别开生面的羽毛球比赛800字

别开生面的羽毛球比赛

800字 六年级 记叙文

今天真是难忘的一天啊!因为今天下午,我和弟弟在宽敞的篮球场进行了激烈的羽毛球比赛。为了我们两姐妹和平比赛所以请了姑姑来当我们的裁判员。

只见姑姑一声令下,我们便拿着羽毛球拍上场,因为我较大,所以由我来发球。刚一上场我抖抖地接过裁判员拿来的羽毛球,但我心想:我这个当姐姐的,我怎么能这么懦弱呢?于是昂起头,挺起胸膛,勇敢的面对弟弟。我发了羽毛球之后,我看了之后,高兴地想:我就说我肯定行的。只见羽毛球朝弟弟“飞”去,弟弟不慌不忙,高高举起羽毛球拍,用力地一打,轻而易举的守住了我的“攻击”。我在弟弟接球的那一瞬间,想:看来我不能轻敌啊!我提起手腕用劲一拍,羽毛球急速向弟弟冲去。这一球又高又远,弟弟也只有“观赏”的份儿了,弟弟一直向后退想接住我的球,正当他想放弃时,羽毛球正中弟弟的额头,只见弟弟摸着额头,看样子应该是有一点轻微的痛。弟弟弯腰捡起羽毛球,弟弟脸上一会儿痛苦的样子,一会儿生气的样子。弟弟怒气冲冲的对着羽毛球说:“可恶,你这小子,竟敢以上犯下,真是不知死活啊!”哈哈哈,弟弟竟然把气撒在一个小小的不会说话的羽毛球身上,实在是太可笑,太天真了。说罢,弟弟像解气似的把羽毛球一扔,用羽毛球拍使尽全身气力用劲一拍,羽毛球就像喝醉了酒的人,摇摇晃晃地飞向我这边。我向左边侧过身子,轻轻一拍,弟弟见羽毛球又“飞”回来了,就来了个“大力射门”,可我来不及接,但我巧妙地利用羽毛球弹起的那一瞬间,用“起死回生”法“挽救”了它,这弟弟大惊失色,都张大了嘴巴,我看着弟弟这样得意极了。这让弟弟有些应付不过来。我一会儿来个“大力射门”,一会儿来个“高空射门”,不管弟弟怎么东奔西跑地,可还是会漏球,而我脚跟不用移动都能轻而易举地接羽毛球。

正在我想接球时,天空不作美,竟下起了小雨,但我们还是抓紧一分一秒,你争我夺,平时都说:往事具备,只欠东风。我们不希望“风婆婆”大驾光临,可她老人家是好客之人,我们只好无奈地在羽毛球比赛后画上完美的句号但我们和寒冷较量,与东风对抗,虽我有了一分遗憾,但有四分收获加五分的快乐。

作文的快乐与烦恼

450字 初一 散文

作文----你是一望无际的海洋,我只不过是一叶小舟,在你的海面上遨游,是一种快乐,但同时也是一种烦恼.

我喜欢作文,因为他能提高我的认识.分析能力和理解能力,他能把英雄的故事记录下来,能把祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来祖国的美好河山描绘下来,能把动人的故事叙述下来.

每次当我写完一篇成功的作文时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍,心中就会涌起一股无法表达的愉快.

我觉得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老师让我上讲台朗读我的作文时,几十双投向我羡慕的目光,我更加充满了自信.

熟悉的文章在我耳旁响过,自豪的神情在我脸上路过,可爱的大母子在我面前摇过

作文啊作文,虽然给我带来了欢乐,但也给我留下了无穷的烦恼!

每次写作文的时候,我都挖空心思地去想.越是发愁,心越乱,脑子也是一片空白,要想把作文写得有滋有味,不是一件容易的事。每次去问别人拟题目的时候,脸上就会露出一些羞愧的表情。那时,才更觉得作文好烦恼。

作文的快乐与烦恼是相对的,只有把烦恼克服了才会得到快乐。天才并不是天生就有的,应该靠平时的点滴努力才得来的。让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游吧!

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