爱的伤痕
600字
六年级
记叙文
雨是一个品学兼优的女生，在没认识龙以前，她是一个阳光朝气的女孩子，每天都和好朋友在一起，无忧无虑。
龙是学校里的校草，学习成绩很好，每天都有一群女生围在他身边。那是一次很偶然的机会，雨认识了龙。这一天，雨拿着几本厚厚的书向班里走去，地上有几滩水，路过拐弯处，与迎面而来的龙撞上了，书掉了一地，有的被水弄湿了。雨连忙捡起书，龙内疚地说：“对不起。”雨轻描淡写地说了声：“没关系。”龙说：“我给你赔吧！”雨说：“不用了，我回去烘干它就行了。”然后，雨匆匆地走了。
回到班上，雨小心翼翼地把书收拾好。这时候，老师笑容满面地走了进来，对大家说：“今天有一位学生从别班到我们班来了，我们热烈地欢迎他！”接着，一个高高的俊俏的男生进来了。雨知道他是谁了，他就是今天撞上雨的龙。
几个月以来，雨很少和龙说话，龙也很少理睬雨。他们俩似乎互不相干，但是从相遇的第一刻开始，彼此的心里已经爱上了对方。每天，雨都会趁别人不注意是默默地注视着龙，龙也如此。龙知道雨喜欢自己，就向雨暗暗表白，雨接受了。可是龙是一个很花心很爱面子的男孩，他可以同时爱上几个女孩，这是雨不知道的。龙也许想让雨知道自己的重要，想雨公开向自己表白，又或许他当初只是随便说喜欢雨的，于是便对大家说他十分喜欢冰，冰是他的唯一。雨听了，心碎了。从此以后，雨变得多愁善感，龙似乎意识到自己错了。
有一天，龙约了雨出来，对她说：“对不起,这是我的错。其实我一直喜欢的是你，我们能重新开始吗？”雨说：“你当初在我的心里刻下了一条深深的伤痕，这条伤痕曾使我痛苦不堪，这是无法弥补的，有些东西一旦错失了就不可重来，希望你以后珍惜你爱的女孩，不要让她为你落泪。”雨说完就走了。
我爱秋天
650字
初一
记叙文
一年分为四个季节：春。夏。秋。冬。春季，是一个万物复苏的季节，百花齐开，春燕归来；夏季，是一个炎热多雨的季节，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有着“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的美称，一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅；秋季，是一个凉爽的季节，菊花就是在秋天盛开的；冬天，一个寒冷至极的季节，可是在这冰天雪地之中，如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了，“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的，杜牧的《山行》中有两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天，在我心里是一个奇妙的季节，它好像就是夏天和冬天的过渡段，初秋时，清凉的温度驱走了夏天的燥热，深秋时，渐渐有了冰冷的
感觉，告诉我们冬天快来了。娇而不躁，艳而不媚，，的菊花就是在秋天开放的，所以人们通常称之为‘秋菊’，孤标傲世的秋菊，与剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自赏的兰。筛风弄月，潇洒一生的竹并称为“花中四君子”，它们清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。
我极爱秋的凉爽，秋的红枫，秋的菊花……穿梭在枫树中的清风，吹散了空气中的杂质，红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来，如蝴蝶般在空中飞舞着，慢慢落下。天空中南飞的大雁，扑腾着翅膀展翅高飞，它们有规律的飞着，谁也不会和谁去抢位置，好像就一直保持着这个姿势，不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊，迎着秋风轻轻摆动着，仿佛在向你唱歌……
秋，是一个清爽丰硕的季节，它给劳动人民带去了希望，带去了收成，也给我们带来了凉爽与欢笑。
秋的美不突出，但是却有很多人赞美它，喜欢它，秋天记录着许多动人的童话，记录着许多感人的故事，也记录着我们的童年和昨天，我爱秋天，爱它的硕果累累，爱它的秋高气爽，爱它的红枫满林，爱它的秋菊飘香。
展开阅读全文
相似题目
-
爱的伤痕星期五放学回家，我蹑手蹑脚地进了房间，把同学送我的“伤痕”纹身贴贴在了手上，然后坐在椅子上，痛苦地叫起来……正在洗衣服的妈妈，立即赶来，她紧张得气喘吁吁，大声追问：“你怎么搞的？是谁把你的手伤成这样？什么时候的事？你怎么不告诉我？”(此处省略100个省略号)“嘘！”我小声示意妈妈，“别声张，别声张！你摸一下，假的！”妈妈不信，摸了才知道上当了，她又好气又好笑地向我扬起了巴掌：“你这个小丫头，竟骗我！”我撒着娇问妈妈：“妈妈，你帮我骗一下姐姐，好吗？”妈妈沉下脸来，眼睛瞪着我。可是她马上就改变了主意，成了我的“同盟”，小声对我说：“也行，看看你姐有什么反应。”说着，便面带微笑地把我的手拿来拍了一张照，发到了我们一家四口的微信群里，写道：“妹妹都伤成这样了，你还在楼上唱歌！”姐姐看到后马上以风一般的速度飞奔下楼，拖鞋都掉了，边跑边大声喊着：“妹妹，你咋啦？”我笑得直不起腰，妈妈捂着嘴边笑边说：“哈哈！骗你的！那伤口是假的！”姐姐使劲在我的“假伤口”上拍打，一边咬牙切齿地说：“你浪费了我的感情，赔啊！”原以为这场风波已经平息了，可是，我们好像忘了一个人——爸爸。他在外面钓鱼，看到妈妈在群里发的照片，连忙开车回来了。当时我正躺在床上看课外书，他忧心忡忡地走到我房间，看了看我的手，又摸了摸，顿时发现是假的，对我说：“小鬼，你这纹身贴哪儿买的？害得我鱼都没钓到。”接着又说：“我还以为是哪个臭小子搞的呢，我可不会对他客气！”我笑嘻嘻地说：“哈哈！看来我在你们心中还是挺重要的嘛！”嘻嘻，看来家人对我的爱，是经得住考验的。650字 初一
-
爱的伤痕龙是学校里的校草，学习成绩很好，每天都有一群女生围在他身边。那是一次很偶然的机会，雨认识了龙。这一天，雨拿着几本厚厚的书向班里走去，地上有几滩水，路过拐弯处，与迎面而来的龙撞上了，书掉了一地，有的被水弄湿了。雨连忙捡起书，龙内疚地说：“对不起。”雨轻描淡写地说了声：“没关系。”龙说：“我给你赔吧！”雨说：“不用了，我回去烘干它就行了。”然后，雨匆匆地走了。回到班上，雨小心翼翼地把书收拾好。这时候，老师笑容满面地走了进来，对大家说：“今天有一位学生从别班转到我们班来了，我们热烈地欢迎他！”接着，一个高高的俊俏的男生进来了。雨知道他是谁了，他就是今天撞上雨的龙。几个月以来，雨很少和龙说话，龙也很少理睬雨。他们俩似乎互不相干，但是从相遇的第一刻开始，彼此的心里已经爱上了对方。每天，雨都会趁别人不注意是默默地注视着龙，龙也如此。龙知道雨喜欢自己，就向雨暗暗表白，雨接受了。可是龙是一个很花心很爱面子的男孩，他可以同时爱上几个女孩，这是雨不知道的。龙也许想让雨知道自己的重要，想雨公开向自己表白，又或许他当初只是随便说喜欢雨的，于是便对大家说他十分喜欢冰，冰是他的唯一。雨听了，心碎了。从此以后，雨变得多愁善感，龙似乎意识到自己错了。有一天，龙约了雨出来，对她说：“对不起,这是我的错。其实我一直喜欢的是你，我们能重新开始吗？”雨说：“你当初在我的心里刻下了一条深深的伤痕，这条伤痕曾使我痛苦不堪，这是无法弥补的，有些东西一旦错失了就不可重来，希望你以后珍惜你爱的女孩，不要让她为你落泪。”雨说完就走了。550字 六年级 记叙文
-
爱的伤痕走过了风风雨雨，蓦然回首，人已散去，花开无数。忘记了簌簌落落，不堪回望，人已如约，月残半边。伤心了日日夜夜，如泣如诉，人已老去，香露满味。曾几何时，人生的难免苦痛，自己一个人抗得很累，如今有梦，人生的或者卑微，自己所有地幸苦很甜。对不住了，把你忘却，这一刻说不出话来，轻捻着残瓣，宣泄着，只是这种表达，无可奈何。这一生注定了离别，希望着重逢，无奈着，只是这种渴望，无法烟雨。再一次说再见，别提往事，你怨的我知道，我恨的你不知，淡然了，也就放弃了。200字 高二 诗歌
相关推荐
六年级
记叙文
600字
-
伤痕伤痕飘零风信望着安玥离手上浅浅的伤痕，代叙的心有一丝痛楚在蔓延。她不懂安玥离为什么要这样，明明安玥离优秀、清丽，整个人完美得让人没话说，居然会用玻璃碎片在手心上划了两道长长的伤口，连血都迸了出来。她猛然想起安玥离曾经告诉过她，她恨一个人。代叙开始懂了，安玥离这样自残只是为了让自己不忘记那段刻骨铭心的恨。安玥离说，她要报复，她要那个人后悔抛弃她。难道安玥离优秀的成绩就是因为这种恨而来的？安玥离说，她从小就懂，父母从未告诉过她，但从她生下来就懂了，她从来就没把自已家当家过。望着那双黑珍珠般的眸子显示出从未有过的仇恨时，代叙不知怎么的就害怕了。明明安玥离自已都不敢下手，却还是闭着眼睛狠狠地剌了下去，很痛，她却一滴泪也没有掉，但第二天，安玥离的手上又多了一道更深的划痕。代叙的心突然间就好痛好痛，划上去很疼的。安玥离突然说你要不要也试一试，说着拿出那块玻璃碎片，上面还沾染了一丝淡淡的血迹。代叙接了过去颤抖着轻轻地划了一下，不很痛，但有了一条短短的伤口，流出一点儿血液，安玥离笑了，笑得很恐怖。“今天吴昔说五中闹鬼，如果我们班死了人闹鬼的话说不定会很好玩呢。”代叙漫不经心地说。“如果是这样的话，那我愿意做死的那个人。”安玥离认真地说。“别拿这开玩笑。”代叙不知为何，转身离开。晚上，代叙望着窗外，月光清冷极了。550字 六年级
-
伤痕飘零风信望着安?离手上浅浅的伤痕，代叙的心有一丝痛楚在蔓延。她不懂安?离为什么要这样，明明安?离优秀、清丽，整个人完美得让人没话说，居然会用玻璃碎片在手心上划了两道长长的伤口，连血都迸了出来。她猛然想起安?离曾经告诉过她，她恨一个人。代叙开始懂了，安?离这样自残只是为了让自己不忘记那段刻骨铭心的恨。安?离说，她要报复，她要那个人后悔抛弃她。难道安?离优秀的成绩就是因为这种恨而来的？安?离说，她从小就懂，父母从未告诉过她，但从她生下来就懂了，她从来就没把自已家当家过。望着那双黑珍珠般的眸子显示出从未有过的仇恨时，代叙不知怎么的就害怕了。明明安?离自已都不敢下手，却还是闭着眼睛狠狠地剌了下去，很痛，她却一滴泪也没有掉，但第二天，安?离的手上又多了一道更深的划痕。代叙的心突然间就好痛好痛，划上去很疼的。安?离突然说你要不要也试一试，说着拿出那块玻璃碎片，上面还沾染了一丝淡淡的血迹。代叙接了过去颤抖着轻轻地划了一下，不很痛，但有了一条短短的伤口，流出一点儿血液，安?离笑了，笑得很恐怖。“今天吴昔说五中闹鬼，如果我们班死了人闹鬼的话说不定会很好玩呢。”代叙漫不经心地说。“如果是这样的话，那我愿意做死的那个人。”安?离认真地说。“别拿这开玩笑。”代叙不知为何，转身离开。晚上，代叙望着窗外，月光清冷极了。500字 六年级
-
伤痕伤痕飘零风信望着安?离手上浅浅的伤痕，代叙的心有一丝痛楚在蔓延。她不懂安?离为什么要这样，明明安?离优秀、清丽，整个人完美得让人没话说，居然会用玻璃碎片在手心上划了两道长长的伤口，连血都迸了出来。她猛然想起安?离曾经告诉过她，她恨一个人。代叙开始懂了，安?离这样自残只是为了让自己不忘记那段刻骨铭心的恨。安?离说，她要报复，她要那个人后悔抛弃她。难道安?离优秀的成绩就是因为这种恨而来的？安?离说，她从小就懂，父母从未告诉过她，但从她生下来就懂了，她从来就没把自已家当家过。望着那双黑珍珠般的眸子显示出从未有过的仇恨时，代叙不知怎么的就害怕了。明明安?离自已都不敢下手，却还是闭着眼睛狠狠地剌了下去，很痛，她却一滴泪也没有掉，但第二天，安?离的手上又多了一道更深的划痕。代叙的心突然间就好痛好痛，划上去很疼的。安?离突然说你要不要也试一试，说着拿出那块玻璃碎片，上面还沾染了一丝淡淡的血迹。代叙接了过去颤抖着轻轻地划了一下，不很痛，但有了一条短短的伤口，流出一点儿血液，安?离笑了，笑得很恐怖。“今天吴昔说五中闹鬼，如果我们班死了人闹鬼的话说不定会很好玩呢。”代叙漫不经心地说。“如果是这样的话，那我愿意做死的那个人。”安?离认真地说。“别拿这开玩笑。”代叙不知为何，转身离开。晚上，代叙望着窗外，月光清冷极了。500字 六年级 议论文
-
伤痕回忆折断忧伤，让泪泉在我心中流淌，心中满是寂寞和忧伤，荒芜之中没有一缕阳光。回忆是把剪刀，剪断了我的翅膀，让我无法展翅飞翔，无法拥抱欢乐天堂。离别之中隐藏忧伤，在这最后的一节课中，生机的大地下有一片泪洋，与其说这是一节欢乐的语文课，不如说这是一节美好的回忆课。喜与优为这个班级增添色彩，笑与泪为这个班级撒下阳光。我爱这个班级，唉每一个人的笑。回忆是一种牵挂，牵挂你和他。真正的爱，不是用眼泪来灌溉，彼此的心，易碎，却难有分开。河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华200字 六年级 散文
-
伤痕我永远记得那件记得那件事。这是第一件让我感动的事。那时我是个好玩的小女孩，午后回学校刚放下书包，便用像一支箭般的速度直冲到风雨亭。风雨亭是个空旷的地方，我最喜欢去那里玩。学前班的小朋友冲了过来跟我玩。小林最喜欢跟我玩了，我也是。我追着她，她却跑到了阶梯上。结果我摔倒了，顿时手上、脚上全是伤，顿时感到全身麻痹，不得动弹。有很多人都跑过来看“大戏”。他们有的嬉皮笑脸，像是在说活该；他们有的很担心，像是在说好可怜啊；他们有的看也不看，像是在说都不关我的事。突然人群中出现了一个人，她走了过来，对我说：“你怎麽样了？有没有事？哪里疼？”她说完后，我便想：她不是我们班最处处不饶人的……？怎麽现在却来帮我？我的眼睛红了，也许这是感谢吧！她对我说：“我把你背进医务室吧！”我对她说：“我太重了，你是背不起我的！”她仍然试着把我背起来。我第一次试过这麽温暖的感觉，就像妈妈在我身边一样。她实在背不起我了，便试着让我站起来。然后就对旁边正在看“大戏”的人，说：“还在那里看，快点告诉老师！”老师匆匆忙忙地来了，她问我：“怎麽样？哪里疼？”可我根本就是一个不愿意在老师、同学面前出丑的人，所以我马上站了起来当时我一万个对不起关心我的我的老师。往后，我看到她的行为品质越来越差。因为以前她还是一个可爱的小女生，但现在她和很多和她同样的人一起。每次我看见她，我总会回忆起手臂上的伤痕。何澄溪小学六年级 郑子晴550字 六年级 叙事
-
伤痕中的爱人们常说：“父爱如山，母爱似水。”我对于这句话一直报以质疑。在我家里，最“温柔”的是爸爸，妈妈一直是“最凶”的那个，是典型的虎妈猫爸组合。小时候，我一直认为妈妈属老虎的，因为在那时，我的眼里老虎是最凶的。记得妈妈不让我去别人家，但我总不听。有一次我去了别人家玩，没有和妈妈说，一直到很晚，我才回家。刚回到家，妈妈便劈头盖面地骂了我一通，骂我去别人家，骂我不长记性，边骂边打，打我时她经常是顺手拿起身边的东西就往我身上招呼，腰带、拖鞋，PVC管，都和我的身体有过零距离接触。有时，打的特别狠，她眼睛里射出的怒火仿佛能吞噬了我。如毒蛇一样的皮腰带，在我身上咬了一口又一口；如鳄鱼般的拖鞋，在我身上印了一个又一个花纹；如猫一样的PVC管，在我身上抓了一道有一道的“斑马线”。这些“墨宝”火辣辣地烫，一碰就有如针扎似的。而这些让我对妈妈更害怕了。他每次教训我很久，我总是一边哭喊一边认错。我身上一块青一块紫，很痛。突然有一天妈妈打我时，我发现我不疼了，我觉得妈妈没有以前用力了，妈妈打不动了，打了几下，就坐在沙发上喘气，一呼一吸中带着“荷荷”的声音，是那样明显，一下一下拽着我的心。那天她没再二进攻，而是把自己关在房间里抹眼泪，生闷气。我从门缝里看见了妈妈在哭，无声的，一滴滴的眼泪从妈妈的脸上落下，在阳光中折射着七彩的光芒，那光芒极短，却是那样的耀眼，一下刺痛了我的心，手不由握成拳头，仿佛这些可以舒缓心中的伤感。那天，我没有因为逃过一劫而庆幸，相反，心里闷闷的。从那天，妈妈再也没打过我。现在，每当我做好一件事让妈妈满意时，她笑了，我哭了。从前的我，不懂事认为妈妈是后妈，不爱我。如今我明白了，她不让我去别人家是从安全角度考虑，怕我受到伤害。我感受到那棍棒下浓浓的爱，用心良苦的爱，那是一个中国典型虎妈对她女儿的爱，她希望她的女儿可以平安健康，不被人欺负。那一块块伤痕是她给我的爱啊！我们都拥有过妈妈给我们的爱，更多的时候我们活在爱中却不知爱，与爱擦肩而过，所以我们一定要抓住并珍惜爱。800字 四年级 抒情
-
伤痕累累的爱提到爱，人们可能就会想到甜蜜，温暖，幸福……但我却不会。从小到我懂事了以后（但大了就不会了，大概在10岁左右吧~），我就开始每天活在疼痛的爱里，在眼泪的陪伴下度过，在打骂下度过那漫长的日子，可以说活的是累啊……在小的时候，我就有两个特别不好的毛病，一个就是爱哭，而另一个就是胆子小，但我觉得这很正常嘛，小女孩嘛，对不对？小时候我是练体育的，就是因为爸爸送我去练了后，我的胆子就慢慢变大了，不再像以前一样，怕这个怕那个的。我胆子变大还有一个原因，那就是每天训练完后都会被狗追，这是一件很恐怖的事啊，你知道吗？因为小狗不是好欺负的，我就这样每天被狗追，就是因为这样，我对狗有点恐惧感，不过我还得感谢它们，因为它练就了我跑步的好功夫。爸爸见不得人哭，所以为了改变我这个坏毛病就对我下了一个规定，知道我一哭就打，虽然我没有发表权，但他毕竟是为了我好嘛，就是因为这样，我刚开始的时候几乎每天都在打骂下度过的，每天旧的伤口没好，新的又来了~但经过了一段时间后，我的两个毛病就慢慢的变了，现在的我已不再是但年那个爱哭，怕这怕那的小女孩了，我已经蜕脱了，我长大……这就是我那伤痕累累的爱，我不会责怪这种爱，虽然这种爱不同，但我在这种不一样的爱下，我还是改变了，我谢谢，爸爸对我的要求，谢谢他给了我不一样的爱，谢谢他给我疼痛的幸福。红城中学初一：ノ唯、若甜500字 初一 叙事
-
伤痕一到春天，我就有点坐立不安了。我不停的在枝头上摇荡，到了晚上，连觉也不睡，盼着自己悄悄的绽放。早晨，气温还是很低，我躲在薄薄的苞衣中摇头晃脑。阳光啊，你在哪里？没有了你，我的美丽怎么展示。但太阳是那么的懒惰，刚伸了个懒腰，就又躲到云层里睡大觉去了。我等不及了，努力的挥挥衣袖，虽然感到凉意浸骨，但摆脱了束缚，更吸引了很多人驻足赞叹，我高兴极了，招呼姐妹们展开最美的身姿，穿起最漂亮的花裙，让春天在我们的装扮下更加美丽。中午时分，阳光终于照到了我娇嫩的肌肤上，我也显得更加光彩照人了。我们在枝头嘻闹着，舞起我们的花衣，整个世界都仿佛成了我们的了。“花的世界”、“花的海洋”……一群孩子们在花下这样赞美着我们，我们和他们成了一体。他们将我们编制成花冠戴在头上，顿时，一张张笑脸掩映在了我们的怀抱里。不知不觉间，阳光消失了，天气变得灰蒙蒙的。站在高枝的姐妹首先震颤起来。“起风了，快收拾花衣。”说话间，风已降临。风似乎很和我们过不去似的，撕扯着我们柔弱的身子，甚至连枝条也不放过。很快地，很多姐妹们掉落枝头，有的姐妹还没有出世就被肆虐的风摧残了，但她们还是聚集在树根的旁边。我的花衣也被这场风吹的无影无踪，但我柔弱的身子却牢牢的抱着枝干。上天也被我们这种柔弱而坚强的命运感动了，一滴滴眼泪在天地间织成了一张密密的网，过滤着我们身上的尘埃，掩埋了我们的花衣与尸体，而枝头上露出的那如玉的身子骨，就是我们给春天留下的美丽的伤痕。我是枝头一朵小花，禁不起时间打磨，因春而生，因春而亡，也因春而美丽。我追求在春天的灿烂，至于是荒花还是子花，都已不重要了，因为我在最明媚的阳光下笑过，在最多情的雨中哭过，更在最恶劣的沙尘中考验过。700字 初一 写景
-
伤痕就像雄鹰搏击长空前被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以伤痛乃至生命为代价；就像溪水汇入大海前经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳晒干；就像小鹿奔跑如风前，腿上会留下无数的伤口……我们的人生必将伤痕累累，因此我们需要触摸伤痕，感受它存在的意义。触摸伤痕，不是我们对自己的可怜，不是我们的妄自菲薄，更不是我们对失败已成定局的执着；触摸伤痕——是要调整好自己的心态，重新燃起奋斗的火焰，勇敢地面对现实。忘不了观众席上雷鸣般的掌声，忘不了舞台上如此好看的他们——21位身残志坚的演员在金色的灯光下演出了这场《千手观音》。表演成功了，我们却难以想象他们在背后付出了多少的汗水。残疾——本该是他们一再逃避、不该触摸的伤痕，而如今在这万人瞩目的舞台上，他们勇敢地站了出来，向世人展示这独特的风景……翅膀折断依然飞——他们已经为触摸伤痕作出了最好的诠释。透过狱窗，望着皎皎圆月，他想起了夜空下的万家灯火，目光里一丝悲凉滚动。家——对他而言，遥不可及。他的心凉凉的，可是当他想到自己的作品即将被流传，即将被天下有志者欣赏时，他笑了。“笑什么！你只有最后一次的机会了，改——还是不改？”皇帝正冷冷地看着他。砍头不过碗大的疤，何况这小小的宫刑，他的目光依然坚定：“我心已决，动手吧。”“哼！”皇帝拂袖离去，那把血腥小刀落下，他的下体不再完整……他的名字叫司马迁，为了《史记》而受宫刑。面对宫刑的伤痕，他没有低头，即使这注定他将一生孤寂。因为他明白理想才是真理，在真理的光辉面前，这小小的伤口什么都不是。当他用“淡泊明志”的心态看待这宫刑时，他成功了——《史记》被载入史册，他自然也流芳百世。“我要扼住命运的喉咙！”贝多芬呐喊着。耳聋——对一位爱音乐胜过生命的音乐家来说，是多痛心的伤口，是多沉重的打击。双耳失聪，感情破裂，生活悲苦，还面临当时轻佻乐风的挑战……命运的不幸仿佛一瞬间降临在他身上。一般人的话早已趴下，但他不是，他接受了耳聋的现实，忍受了无人的寂寞，于是《第九交响曲》这首不朽作品横空出世了。面对挫折，他没有倒下……伤痕在所难免，但“吃一堑，长一智”我们何不把它当作一种历验，感受一下那跌倒的滋味呢——触摸伤痕，仅此而已。900字 初二 叙事
-
伤痕我的身上有很多很多地方受了伤：手上有被铅笔刺过的痕迹，中指有揭死皮留下的血迹，脸上有被同学抓伤的痕迹，脚上有被撞伤的淤青……到处都是伤痕，有时候我都认为自己是“受伤大王”。每一个伤痕里都隐藏着一个骇人的故事。比如剥死皮那天，我正在写作业，突然感觉中指特别痛，看了一下中指，才发现原来是死皮处有些难受。我不管它，继续写作业，可是越来越痛，于是下定决心要自己给自己做个除皮“手术”。我忍住疼痛用力一拔！顿时，我的手指鲜血直流，痛得我差点哭出来，如今，这一处的伤口还没愈合，经常还会碰到甚至擦破，生生的痛，想起来好后悔。其他处的伤我也不愿再回忆，因为一想起来就会感觉疼痛，但愿今年我都不要添伤痕了。250字 小学 叙事
-
伤痕我愿意，付出最大的代价让每个人了解我多一点。毕竟，每个人都不是孤独的，每个人都需要依靠。历史不断重复着一个错误——战争。我亦不断重复着历史——犯错。一切的错误都是记录历史的，一切的历史都是精心安排的；没有永远的错误，却有长久的伤心。人是可以被原谅的，却是在死后。悔恨是无法磨灭的，心灵是无法安慰的；因为，记忆中，角色还在。我们总是小心翼翼地守护着对方，殊不知闯入了她的生活，当历史的道路被缩短时，行驶的方位将出现逆，势必造成现实的扭曲。当我们毫无规矩的闯入，也只是异物罢了。她需要的是宁静，而不是干扰。在强制的手段中，时间只会将彼此的距离拉得更大。我们过于的担心，反而令我们失去理智，热情地、兴奋地，陷人了误区。我很害怕，害怕过去，害怕失去。常常，我回想起过去，回想起难忘的时光。难忘的，却又是悔恨；伤心的，令人很迷茫。回想起过去所犯下的错，很令人害怕。看到了冲动的我，疏忽间，就犯下了不可饶恕的错。那是无礼的，悲凉的，无法弥补的。我安静下来了，感到很清凉，我蜷缩成一团，不感面对。在这里，我好像是异物，是不属于这个世界的。我曾经很无礼、很胡闹。浪费着青春，且辜负着他人的心意。我迷茫地过了许久，一段无谓的时间，整天无所事事，那么，也只剩躯壳了。当我从迷雾中走出时，精力也衰退了，才发现，做人很难。而今，我所要应付的，却是学业。我不想伤他人的心，却又有许多不放心。正因为如此，才损耗着精力。自己承受的有限，知道的有限，所消耗的亦有限。没有相应的能力，是无法克制住相应的力量。我想，随风去吧！冥冥中，自有安排。我只想陪她走到最后，无论如何，也只剩九年级了。在相识的日子里，能一起哭，一起笑，一起牵手，就足够了。600字 初二 散文
-
童年的“伤痕”童年的生活各有各的资彩，有伤心，有甜蜜，有快乐，当然也有痛苦与伤痕！那秋季的一天，爸爸去姑姑家浇灌田地，年幼无知的我却想去曾热闹：“爸，我要去看看姑姑家的田地！带我去么——”“但你必须要保证不碰任何东西！”爸爸说。我点了点头，可是心里却不是这么想的：你不让我碰东西，但没说是什么东西啊，你管不了我的！嘿嘿！一辆超大的老农车行驶在田地上，突然，从车中串出了一道水柱，它扑向一片金地。“好啊好啊”我在车上拍起了手，开始瞎闹。爸爸说了一声：“别玩了，我还得‘工作’呢！”“哦。”我应了一声……“嗡嗡嗡”一阵细小的摩擦声刺进我的耳中，我向旁边一看——一条黝黑粗厚的皮带在引擎上飞速的转着，“这事什么啊，兄弟！我们来摸摸看吧！”好奇心慢慢鼓动着我。我虽由于了一会儿，可最后还是抵挡不住好奇心的诱惑……我仿佛狩猎一样，慢慢开始逼近它，想来个突然袭击。正当要摸的时候“别动啊！”一阵怒吼向我袭来，我不禁被吼声震住了。“我的脚，你可真不争气啊！”我心想。我的脚站不稳了，身体猛地向它扑去……“啊！！！”一阵痛苦而熟悉的哭声传入我的耳中，我不知道是谁，当我回过神来才发现，哭的人是我。右臂被它所包围着，想逃也无法逃脱，又一次“啊！”的叫声传出，原来是右臂被摸出了血，骨头都已经露出来了。就在这时我已不知不觉地昏倒了……一道刺眼的白光刺入我的眼中，我毫不知觉的真开了双眼。此刻连理布满了血丝的爸爸坐在我的旁边，眼里还不时流出了眼泪，我想帮他擦干，可常用的右臂令我感到了剧痛，我向它看了一眼，厚厚的血布把它绑着，几条长白布把它吊起。顿时我伤心地晕了……不知过了多久，我右臂上的绷带才拆开，但是却多了一条凸出来的肉疤，童年不仅会令人快乐，也会令人伤心而难过……初一:周明聚600字 初一 叙事
-
友情的伤痕友情对我来说，是否早已失去了一定量的意义？一次次的伤害，早已让我默然。友谊是冷是热，也许早就不归属我的定义。都说往事如烟如云，过去了的事，早就像云烟一般，淡淡的。既然它是你的伤痛，又何必在去想它？可……那本该忘记的是却是一次次的重现在我眼前。我该怎么办？也许是我心理承受力不好，也许是我不太乐观。要不然，那痛苦的记忆为什么总是不听我指挥，不时地跳出来折磨我？也许是我小题大作，或许在你们眼里根本没那么过分！可……在6年来，交了6个好朋友，可除了2个至好的以外。其余的除了骗还是骗，恨呀！可能你还不相信吧！不相信我的运气如此之背吧？那你就大错特错了！我现在永远不在去想它了！悠扬和幽静早已填补了我心中的空缺，快乐每时每刻萦绕在我身边，我还图什么？大概是那种伤害，让我知道了脆弱的可怕性，我要我自己走出它，不在被它左右。过去的就让它过去，有了她们，你还想要什么？我不止一遍的反问自己。也许像我这种人，记容易，忘记却难。或许就是这种遭遇，让我对友情早已从暖笑变成了冷笑，而她们又把我对友情的这种态度又逆转了，我相信她们的感染力的强！应该是我太敏感了，居然会敏感到怀疑她们对我的友谊是否真实，不过还是谢谢她们，那短暂的感觉不久就消失了。在去年的此时，包裹着我的是她的友情。可不知怎么的，那友情竟不翼而飞了。转而，是苦涩的泪水。我还会哭吗？在那次哭后，我不禁问了自己千百遍。同时又安慰自己：是她骗了你，你哭什么？是吗？从那刻起，我发誓不在哭，不在流泪！让今天的夕阳带走我此时的惆怅，让明日的阳光还以各全新的自我！谢谢你们。悠扬、幽静。相信我能把握好自己，也让你们看见一个开朗、快乐，没有带有任何“友情伤”的幽雅！600字 初一 抒情散文
-
成长的伤痕我们是一群处在青春期的孩子，我们正一点一点长大，可在这长大的过程中，总有那么一道令人心痛的伤痕。那一年，我10岁——-已经开始懂事的年龄。那几天，我才过10岁的生日，家人的祝福，朋友的祝福，让我感觉这一切都是那么地美好。可我还没从幸福中抽出身来，噩耗便传来了。那是过完生日后的第4天，我清楚地记得那天是2005年3月5日。那一天，我的三爷爷永远地离开了我。那一年的3月4日，三爷爷被人从医院接回来，我看见他，异常兴奋。那时我想：三爷爷在我过生日的时候没回来，现在总算回来了。我刚想走近点，看看病床上的他，却被大人的一句话给定住了，有一个人说：“别靠太近，虽说癌症不会传染，但毕竟在医院他在医院待了很多天，多多少少会有病菌。”我不知那时的我是怎么了，竟往后退了一步，我看了一眼三爷爷，但没想到这一看，却看到了从来不哭的三爷爷落泪了，从他的两行泪中，我看到了太多太多。在家里，三爷爷最疼我了。小时侯，我很顽皮，不像是一个女孩子倒像一个小男孩儿。爷爷只喜欢带哥哥出去玩，而我就一直自己玩。在当我一个人寂寞地玩耍时，三爷爷总会过来陪我，他变着法逗我开心。有时候家里人说我太皮，不让我出去玩，说是怕我跑丢了。可我也不是省油的灯，怎么能不出去玩呢？只要我一想玩就跑到三爷爷面前，三爷爷总能一眼洞穿我的小心思。他会把我悄悄地带出去，让我看鸟，看五彩缤纷的花儿。随后，三爷爷去外地打工，一年回来一次。每次回来，他都会带好多吃的，玩的给我，用他少得可怜的假期陪我，让我开心。我十分爱三爷爷，三爷爷也非常疼爱我。想到这一切，我跑开了，我无法为刚才退后的一步作解释。第二天，当我醒来，想去对三爷爷说“对不起”时，才发现家人们早已哭成一团地围绕在病床周围。当时的我，眼里只是噙着泪水，只是为家人们没有让我看三爷爷最后一面，三爷爷再也不疼我了，不陪我玩了，那时候的我只有泪在眼里，却没有流下来，眼泪真正的决堤是在三爷爷火葬那天。迷迷糊糊地吃了东西，办了丧事，终于到火葬的这一天，大人们都在哭，而我依然没落下一滴眼泪。在这时，哥哥红着眼对我吼到：“你够了吧，三爷爷都已经走了，他在临终前想到的还是你。我想去叫你来看三爷爷最后一面，可三爷爷制止了我，他说不想让你经历这种生离死别的痛苦，他怕你太伤心。你却从他走了之后没哭过一次，三爷爷是多么疼爱你，只有你知道。”顿时，我仿佛被雷轰了一般，恍然大悟，对呀，他这一切都是为了我。我哭了，10年来哭得最厉害的一次，哭得瘫在地上起不来。想着几天前还为三爷爷不疼爱我而耿耿于怀，现在想起来我是多么自私，多么小肚鸡肠！走出火葬场，我的手里多了一样东西——-冷冰冰的骨灰盒，里面装的是我最爱的三爷爷的骨灰啊！在成长的道路上，因为有这么一道亲情的伤痕，令我倍加关爱身边的亲人；因为有那么一道无情的伤痕，让我学会以宽容对待身边的每一个人；因为有那么一道伤痕，让我越走越好。600字 初一 议论文
-
看不见的伤痕！“岁月采撷每季的心情，认真装订成册；春夏秋冬，依然是这曲折而反复的生命；孤独的划响四季，日日不同的风景；无法逃避的，依然还会是你；在历史和未来之间，脉脉含情地答应；一册又一册，高山和湖泊编的书籍；今夜，我在窗前，听窗外黄昏地跫音；隔断你如期而至的永远！”还记得这么一段意味深长的话，却再也无法回想起当天你离去的背影。时间是最好的医师，来抚慰那颗隐隐作痛的心和看不见的伤痕。快乐的时光总是逝去的快，但美好的回忆总是刻骨铭心。并不是所有的事都尽如人意，也并非所有的伤痕都显而易见。我一脸茫然，抬起疲倦的头，目光涣散，不知道这样的日子还要过多久，心还会痛到什么地步。而想念成了每日的必修课，在过去与未来之间狰狞，并不好受，只是真的好无奈。泪，是否属于自己？在不经意间悄悄滑落，滴向看不见的伤痕。用力甩了甩凌乱的长发，仿佛甩掉所有的烦躁所有的不安还有不顾一切的喜欢。雨后的天空清澈透明，夹杂着潮湿的空气，微风阵阵，不紧不慢。在发丝飞舞的瞬间突然明白，是你，让我懂得如何去爱。对于未来，我不敢打包票，因为她终将是个未知之数！但有一点可以肯定，“乌云遮不住太阳的光华”爱就足矣。心中的唯一，你明白吗？这代表无止境的付出，不计回报的给予？到头来还不是只能一个人收场，独自流泪、独自承受。不是所有的爱都可以包容一切，正如我们不可能把世界翻过来按自己的意愿进行。爱也是需要从实际出发的，不是吗？现实的爱比什么都显得重要，也不知道现在如此年轻的我们为什么如此多愁善感，想的太多却做得太少。有种感觉，它不好说，稍不小心，一说就错。每一次的相聚和别离都定格了那些看不见的伤痕。这种思念的痛，演变成心头的暗伤……600字 初三 书信