小雪
400字
三年级
记叙文
爷爷家有一只可爱的小狗，名叫小雪，它有一身像雪一样白的毛，一对闪闪发光的小眼睛嵌在小脸上部。一条蓬松的大白尾巴悠然自得地摇摆着，真是人见人爱。
小雪很调皮。一次，我画了一棵大树，正准备涂色，小雪忽的跃上去，在画纸上踩了好一会，又跑掉了。我反应过来，一看画，哎，树上多了好几朵“黑梅花”。回头追它时，它早就没影了。还有一回，我正睡觉呢，隐约觉得一阵疼痛，一睁眼，它正在我身上又抓又咬，大概是想让我跟它玩吧。
狗都爱吃肉骨头，可小雪喜欢吃馒头。我扔给它一小块，它咬下一点，津津有味的吃着。我问爷爷为什么，爷爷说: “它还小，啃不动骨头。”又倒了点奶粉，加了些水，放到小雪面前，小雪“吧唧吧唧”喝起来，小嘴一动一动的，可爱极了。
一天，我在炕上逗小雪玩，小雪却老往地下跑，我以为它要小便，抱着它下了炕，可是小雪又想上炕，我把它抱回炕上，它又往地上跑。我来了兴趣，拿了个空易拉罐，再加上件重东西，放到它的“跑道”上，我要看看小雪怎么办。它跑到那儿，停了一下，用前腿把易拉罐推开，跑了出去。我吃惊不小，想不到小雪还挺聪明哩！
小雪，你为我的生活增添了乐趣。活泼可爱的小雪，我喜欢你！指导老师:由颖
小雪人
200字
一年级
写景
下了一夜的雪，北边的窗台有一层厚厚的雪，我和奶奶就堆了一个小的雪人。它带着小警帽大大的眼睛红红的鼻子可精神了。
第一天放了学我去看小雪人，它变小了，第二天放了学我再去看小雪人它变的更小了。第三天放学我去看我的小雪人，呀我的小雪人怎么不见了，我问奶奶我的小雪人去哪儿了。奶奶说小雪人化成水蒸气飞到天上变成白云了，我抬头一看天空正飘着一朵美丽的白云，它应该就是我的小雪人，我向它挥挥手再见了小雪人，明年记得再来。
兖州东御桥小学一年级：李昆朋
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小雪雪，飘吧，飘吧，尽情地飘吧。。。。。。今年冬天，重庆两路终于下雪了！小区里笼罩着宁静，雪虽然不大，但这也是我第一次能扑向雪的怀抱，我漫步在小区里，任凭雪在我身上撒娇，任凭雪在我头发上逗留，任凭学在我脸上淘气。。。。。。我只想尽情地享受沉醉在雪中的快乐！我双手举过头，双臂展开，我想飞翔，在雪中奔跑。我想象我是一只小鸟，那么在我的翅膀上堆积着的雪，就会“暖”进我的心田。我想像着雪很厚很厚，这样我就能对骑士与我自己的城堡，建造属于我自己的天堂！我想躺在雪堆中，贴在雪堆上，和雪讲讲心里话，和雪讲讲我故事里的童话。然而，雪越下越小，也许就是因为重庆是火炉的原因吧！我舍不得雪离去，虽然我的冻疮又红又痒，我用一个小小的杯子，把搭在树上的雪，一点一点地放进去，虽然我知道这个想法很幼稚，一旦天气热了，太阳出来了，装在杯子里的雪就会变成水。但是我还是执著地装了。我趁着雪没有停，在小区里观赏这景色，只看见一些大树枝上搭拉着雪，其它的小树们似乎不愿意接受雪，我慢慢地取出刚装在杯子里已经成冰的雪，放一点点在一片树叶上，心想：好好感受一下冬天你的感受吧！我开心的笑了！因为雪，让我爱上了冬天。以前我很讨厌冬天，因为冬天很单纯，有很无聊，还很讨厌。他很冷漠，一来，我的耳朵上的冻疮就会钻出来。它一来，人么又要穿上厚重的衣服，走路厚重厚重的，活像一只企鹅。。。。。。但是今年的冬天，因为雪的纯洁。它小巧的样子，可爱的“六只脚”，让我喜欢上了冬天！今年冬天，我是最难忘的，因为我的一次与雪那么近的“拥抱”，虽然这次的学很小很小，但他还是那么纯洁。虽然他没有西岭雪山那么壮观，但它已经融进了我的心里。。。。。。雪，飘吧，飘吧，尽情地飘吧。。。。。。700字 六年级 写景
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小雪一天，我在路上捡到了一只受伤的小鸟，我把它带回了家。回到家，我就问妈妈：“妈妈，我捡到一只受伤的小鸟，可不可以养？”妈妈看了这只小鸟，爱怜地说：“可以呀，我们先给它敷药吧。”敷完了药，我的脑子里又冒出两个问题：这只鸟叫什么名字好呢？去哪里找虫子给它吃呢？我看看这只小鸟，它很漂亮，拥有一身雪白的羽毛。我就给它取了个名字，叫“小雪”。现在是夏天，榕树下掉了许多不起眼的小毛毛虫，我就带着“小雪”去吃毛毛虫。到了大榕树下，“小雪”看到毛毛虫，高兴得叽叽喳喳的叫起来。我赶紧把“小雪”放到地上，它立刻津津有味的吃起来。就这样，一天一天的，时间很快过去了。“小雪”的伤也好了，我就要把“小雪”放回大自然了。来到树下，我依依不舍的跟“小雪”告别，然后把“小雪”轻轻捧起——“小雪”振翅一跃，飞向了自由的蓝天。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。400字 三年级 状物
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小雪雪一直在下，天空却是晴朗的。雪来的时候是轻轻柔柔的。风伯伯本要载她一段她急忙推却了，她说我要轻轻的，不能惊醒了熟睡的婴孩。雪来的时候是轻轻柔柔的。好像是不忍心惊醒冬眠的青蛙。雪是轻轻的来，却压弯了翠绿的松柏。惊醒了冬眠的松鼠。松鼠急忙下树去看看，秋天藏的榛子还在不在？拨开厚厚的雪，终于找到了，于是放心了，吃了两三颗。藏好。便又回到树洞睡着了。雪轻轻地来。浇不灭那在外燃烧的蜡烛，便在蜡烛那温暖而又明亮的火焰里蒸发了。蜡烛便能照红了那灯笼。照亮了孩子们天真的笑颜。雪是轻轻地来。雪是温暖的，落在翠油油的麦田。好像是大地母亲怕小麦苗冻着。轻轻地，给他们盖上了棉被子。小麦苗温暖了，安稳了。于是在冬天里踏踏实实地睡了个好觉。等到明年春天，雪被融化成雪水。麦苗便贪心底着吸着大地母亲赐给的乳汁，茁壮地成长。雪轻轻地下，下了一天。在这一天里不知，发生了多少浪漫的故事。于是屋顶上、树上、就连漆黑的烟囱上。都变得白皑皑的，到处白茫茫的一片。白的干净，白的舒心，仿佛洗净了世间所有的尘埃。等到明天天晴了，那天，必然是湛蓝的天，不见一丝雾霾。450字 初中
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小雪今天是11月22号，农历十月廿五，小雪节气。气温和昨日并没有什么区别，太阳依旧高悬，但并不暖和。小雪是二十四节气中的第二十个，冬季的第二个节气。古籍《群芳谱》中说：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”也就是说，到“小雪”节气，由于天气寒冷，降水形式逐渐由雨转雪，但此时由于“地寒未甚”所以雪量还不大，所以称为小雪。此时阳气上升，阴气下降，而致天地不通，阴阳不交，万物失去生机，天地闭塞而转入严冬。黄河以北地区会出现初雪，提醒人们该御寒保暖了。早上起来，确实能够感到寒意侵袭，一条单薄的裤子并不能挡住凉风蹿进骨缝，人们逐渐褪下秋衫穿上了厚重的大衣或者绒袄。不过是吃一顿饭的功夫，暴露在空气中的双手就被冻得通红且僵硬。落叶树的叶子早就落了，露出干枯的深褐色的枝丫瑟瑟的立在风中。而那些常绿树虽然仍旧枝繁叶茂，但是却少了几分夏日里的生机，如同疲累的老人在打着瞌睡。这个季节的校园里没有什么花，唯有南天竹的果子红艳艳的挂在枝头，倒也十分惊艳。有时也能看见没有落完的金桔，挂在枝头，莫名喜庆。这个季节偶尔有风，风虽不大，但是尖锐，带着初冬的清寒吹在脸上有些疼，路上的行人都带上了口罩和围巾，以保护薄弱的面庞和脖颈。虽是小雪，却并未落雪，但是人们都知道，凛冬将至。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 应用文
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小雪爷爷家有一只可爱的小狗，名叫小雪，它有一身像雪一样白的毛，一对闪闪发光的小眼睛嵌在小脸上部。一条蓬松的大白尾巴悠然自得地摇摆着，真是人见人爱。小雪很调皮。一次，我画了一棵大树，正准备涂色，小雪忽的跃上去，在画纸上踩了好一会，又跑掉了。我反应过来，一看画，哎，树上多了好几朵“黑梅花”。回头追它时，它早就没影了。还有一回，我正睡觉呢，隐约觉得一阵疼痛，一睁眼，它正在我身上又抓又咬，大概是想让我跟它玩吧。狗都爱吃肉骨头，可小雪喜欢吃馒头。我扔给它一小块，它咬下一点，津津有味的吃着。我问爷爷为什么，爷爷说: “它还小，啃不动骨头。”又倒了点奶粉，加了些水，放到小雪面前，小雪“吧唧吧唧”喝起来，小嘴一动一动的，可爱极了。一天，我在炕上逗小雪玩，小雪却老往地下跑，我以为它要小便，抱着它下了炕，可是小雪又想上炕，我把它抱回炕上，它又往地上跑。我来了兴趣，拿了个空易拉罐，再加上件重东西，放到它的“跑道”上，我要看看小雪怎么办。它跑到那儿，停了一下，用前腿把易拉罐推开，跑了出去。我吃惊不小，想不到小雪还挺聪明哩！小雪，你为我的生活增添了乐趣。活泼可爱的小雪，我喜欢你！指导老师:由颖450字 三年级
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小白兔·雪灵去年的夏天，我去同学家要了一只可爱的小白兔。它的颜色非常美丽，全身上下穿着一身白色的外衣，配上红色的小眼睛，简直就是完美组合。它非常灵巧，又有一身白色的皮毛，所以我决定给它起名叫-雪灵。雪灵可喜欢我了呢，看！我朝它一招手，它就跑到我的怀里来睡觉。可有时它也会发脾气，发脾气的时候，我向它招手，它就不跑到我怀里来了，而是跑过来把我的手抓两三下。小兔子也会和人学本领呢，你不信，我告诉你，我经常站着陪它玩，过了几天它也就站起来了！可是好景不长。妈妈说雪灵太臭了，就让我送给徐梦（也是我同学）。我非常伤心的给徐梦打电话，然后把可爱的雪灵抱出去，给它喂了几片胡萝卜。徐梦来了，我就把雪灵抱给它，目送着她和它远去。我多么的想念雪灵啊！是它给了我童年中最美好的记忆！300字 三年级
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小盆景六月雪我家有一盆小盆景，名字叫六月雪，它非常可爱。它的枝干弯弯曲曲的，像小蛇、像蚯蚓、也像太空隧道。我把盆景转了一下，换了个角度看，嘿！它还像我们在儿童乐园里玩的滑滑梯。它的叶子嫩绿嫩绿的，一片片都是椭圆形的。顶部有许多淡绿的叶子，下面几乎没有叶子了。它的叶子真像一颗颗绿色的小雨滴。它的花是雪白雪白的，像盛开的莲花。它的花苞非常小，夹杂在叶子里面，不仔细看，你决不会发现的！你瞧，那一个个花苞多像一个个害羞的小姑娘，藏在叶子后面、好像在和你捉迷藏呢！我真喜欢这可爱的六月雪啊！200字 三年级 状物
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小白兔——“雪儿”雪儿”是我曾经养过的一只兔子。它的毛雪白雪白的，像一只毛茸茸的小雪球，在它身子后面又有一个雪球——尾巴；在它的小脑袋那儿长着一双长长的耳朵，只要有一丝什么动静，它就会束起耳朵认真地听；在那长长的耳朵下，长着一双红宝石般的眼睛，和一个小巧的嘴，它的嘴巴在吃东西的时候嘴边的胡须还不时动动。在它身子的下面长着一双敏捷的腿。我天天给它“按摩”——摸摸它柔软的的毛，它享受似的闭上了水汪汪的眼睛。由于它全身雪白，所以我和妈妈商量，给它取名叫“雪儿”。每天放学后，我一到家，喊了一声它的名字，它就像离了弦的箭一样扑到了我的怀里，撒娇似的舔着我的手，我以为它又想按摩了呢，于是就用手轻轻地抚摩着它那柔软的毛，可雪儿还是不停地舔着我的手，我想：“雪儿一定是饿了，要不然它怎么还在舔我的手呢？”于是我向厨房奔去，匆匆忙忙地掰了一瓣包菜拿给雪儿，只见雪儿“咯吱咯吱”吃得津津有味，那细细的胡须一翘一翘地，可爱极了！国庆节放假期间，我和妈妈一起去厦门游玩，回来时我才知道，雪儿死了！一时之间我悲痛欲绝、心如刀割，妈妈看见了便走过来安慰我，说：“动物和人都有一个共同的特点，那就是都有属于自己的生命期，而不同的是，有的寿命长有的寿命短，不管是什么有生命的东西，总有一天会死亡的。咱们的雪儿也不例外啊。”听了妈妈的话后，我虽然不会再向刚才那样那么伤心，但我还是很怀念跟雪儿在一起的那段快乐时光！雪儿，我好怀念你啊！550字 三年级 记叙文
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小雪我家有一只白猫。那是去年春天爸爸从同事那里要来的。它全身的毛一片雪白，没有一点杂毛，于是，我就给它取了一个名字，叫“小雪”。我还在它的脖子上面挂了一个漂亮的铃铛。小雪刚刚来到我家的开头几天，总是躲在墙角里面睡觉。只要有人稍稍靠近它，它便会警觉起来，抬起头看着你。它会虎视眈眈地盯着对方。后来，小雪渐渐和我熟识了，它的胆子也大了起来，开始和我交往。它也开始跑出了墙角，在屋子里面四处走动。有时，它还会爬到高高的大树上去玩耍……我和小雪的感情越来越深了。我放学回到家里的第一件事情就是去看望它。可是，有一天它突然失踪了。于是，我四处去寻找，结果一无所获。我伤心极了，大哭了一场。晚上，我在睡梦中老是梦见小雪被人抓住，被残酷地折磨……几天以后的一天下午，我放学回家，正在屋子里做作业。忽然，我听见“叮叮”的铃铛的响声。我急忙拉开房门看到小雪就在门外。这可把我给乐坏了。我立刻一把把它抱起，抱着进屋……啊，小雪，你真乖！我真喜欢你！350字 四年级 状物
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小雪我有一个好朋友，它叫小雪，今年三岁了，有着一张雪白的圆脸。小雪很贪吃。记得有一次，奶奶烧了一条鱼。小雪看见了，非常想吃。它趁奶奶去厨房做其它菜时，一口吃掉了半条鱼，要不是妈妈及时发现，我们中午就没有鱼吃了。别看小雪很贪吃，但是它很勤劳。他每天都很早就起来，去巡逻。他一听见老鼠偷东西的声音，就马上跑过去。老鼠钻进一个洞，它很聪明，用胡须痒老鼠，痒得老鼠不得不出来。可老鼠一出来，它就马上捉住它。它要向同伴炫耀一番，再吃掉老鼠。瞧，它骄傲了！我和它之间的友谊很深。每次我去上学时，总会对它说：“再见。”它也向我挥挥手。我回来时，它总在门口等我，我向它招招手，它也向我招招手。我很喜欢它，它也很喜欢我。小读者们，想知道它是谁吗？它就是一只可爱的小猫。300字 一年级 记叙文
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小雪小雪是与我相处了六年的同窗好友。她的外表极平常，一头短发上别着一个海蓝色的发夹，眉清目秀，嘴角边时常流露出淡淡的笑意。算年龄，她只比我大半岁，可我从她身上学到了许多许多。小雪是一个很好强的女孩。她平时成绩都很好，语文数学都在90分以上。可是那一次，我永远忘不了的那一次，当老师清晰地说出“萧小雪，84分，15名”的时候，我看到她的泪水在眼眶里打，她紧紧地咬住了嘴唇，手中的笔“叭”地一声从手里掉了下来。下课了，同学们笑着、闹着出去玩了，可小雪独自一人坐在教室里，算着，写着，平日里白里透红的面庞此时涨得绯红……此后，每天早上，她总是早早到校，提前开始早读；下午，她又是最晚回家，在教室里绞尽脑汁地思考难题。功夫不负有心人，小雪的努力终于迎来了回报。期末考试之时，小雪取得了语文96.5分，数学98分的好成绩。这时，我看见小雪开心地笑了！小雪是一个很坚强的女孩。平时，不管遇到什么困难，她总是乐观平静地去面对，去解决。记得一次开展作文竞赛，小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里，她天天捧着作文辅导书仔细阅读，要是来找我，不是向我借书提问就是让我告诉她写作技巧，人送外号“作文狂”。终于到了交作文的日子，小雪满怀信心地交上了一篇《风筝牵着我的梦》，我们一致认为写法新、角度新、立意更新，一定会得一等奖。出人意料的是，竞赛结果出了，小雪竟然连优秀奖也没得到！小雪听到这个消息的时候已经放学了，我看到她忽然一愣，泪水几乎要涌出来，然后背过身，一步一步地下了楼梯。第二天，小学又像往常一样快乐地又笑又闹了。我很吃惊地问小雪为什么不伤心了，小雪笑了笑，顺手递给我她的日记本。只见扉页上清晰地写着一首小诗风雨不曾使我悲伤过 歧途不曾使我迷茫过 泪水不曾使我放弃过 挫折不曾使我低头过 我面对生活 走向生活 我懂得我该坚强些 我用心体验 用心品味 我知道我要走向明天我愣住了。这不是去年我在同学录上赠给小雪的吗？她这样写了，也这样做了，可我会写，却不能像小雪一样勇敢坚强。我心中不禁既敬佩又羞愧，情不自禁地说了一声：“萧小雪，你真行！”小雪的名字是一个柔弱的名字，可她在生活中却是一个强者。她好强，她坚强，她要放手一搏，永不退缩。六年来，我从她身上学到了许多许多……800字 六年级 记叙文
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小猫雪雪小猫的头圆圆的，耳朵呈三角形，尖尖的，还会随着声音转来转去。在白天它总是懒洋洋的，眼晴眯成了一条缝，一到夜晚可有精神了。两只眼晴睁得大大的，像闪闪发光的夜明珠。小猫的胡子和身子一样宽，是它的标尺，用来衡量前方能否过去，如果剪掉小猫的胡子，那它就会东碰西撞。小猫的脚上有肉垫，走起路来没有一点声音，从高处往下跳也不会摔伤呢！猫的皮毛软软的，白白的像个雪球，因此我们叫它雪雪。小猫很有耐心。每当它发现老鼠躲在洞里不出来，会一动不动的守在洞口，几小时或半天非把那偷吃的坏老鼠抓到不可。 小猫很贪睡。只要一有时间它就睡觉，你别看它睡的很香，耳朵还在值班呢！只要一有动静，它就会马上站起来，吓人一大跳。小猫很贪玩。有时玩毛线球；有时抓着树枝荡秋千；有时伸出舌头舔自己的脚掌；还有时自己抓着自己的尾巴转圈圈。逗得我哈哈大笑。 小猫很贪吃，每天都会在那鱼缸边打转，抓不到鱼，气得“喵喵” 直叫。见我来了，用两颗珍珠似的大眼睛可怜巴巴的望着我，想让我给它美食呢！小猫很会撒娇。我在做作业，它就用身子蹭我的脚，还不时跳上我的膝盖，冲着我小声地叫着。这时我只得放下手头的作业，抱着它了。450字 四年级 状物
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小兔雪雪我非常喜欢小白兔，五岁时，我二姨给我买了一只小白兔，我给它取了一个动听的名字—雪雪。雪雪长着一身雪白的毛，摸上去软绵绵的，那双血红的眼睛，它一直很疲劳似的，布满了血丝，怪叫人疼爱的。雪雪的两只肥肥的耳朵耷拉着，嘴上的胡须抖动着，像一个老人在细细的嚼着东西。它的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。每当我拿着萝卜或菜叶去喂它时，它高兴地抬起前腿，挺直身子用后腿站起来，贪婪地吃起来，样子非常可爱。我喜欢小白兔，它给我的生活带来了无穷的乐趣！200字 四年级 叙事
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小雪的故事正在这时，萘子刚好来到学校，看见小雪被老师罚站，摇了摇头，斜眼看了看无助的小雪，说：“呵呵，我们的班长竟然也会被罚站，真是好笑，哈哈......”“你......”小雪气愤的说不话来。“哼——”萘子瞥了小雪一眼，转身进了教室。此时的小雪心里非常难过，情不自禁掉下了“金豆豆”。正在这时，有人递给小雪一张纸巾。小雪抬头一看，展现在眼前的是一张秀气、英俊的脸孔。小雪心中一亮：他......他是邻班的楚歌。楚歌把纸巾塞到小雪手里，两手抄进口袋，说：“当你的眼泪流下来时，你可以倒立，这样眼泪就会重新回到眼睛里哦！”小雪笑了笑，说：“今天真是谢谢你安慰我。”“这算什么？算我们认识了吗？”“当然，如果你不嫌气，我们还可以成为朋友。”“很高兴认识你。”“我也很高兴认识你。”不知道为什么，楚歌心跳的好厉害，因为他从不会对女生这样，难道......小雪脸红了，心想：我是怎么了，为什么和他这么投缘。两人互相注视着对方，谁也没有说一句话。“小雪，小雪，你可以进来了。”王老师打破了他两的沉默。“啊，我知道了。”接着她又羞涩看了看楚歌，说：“下次再见，拜拜。”“好，拜拜。”楚歌回答道。就这样他俩认识了.未完待续......400字 六年级 状物
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