再见了,老师
在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪着说这句:“再见了,老师!”
记得我第一次举手发言的时候,是在您的语文课上。您提了个了如指掌的问题,这个问题特别基础,但是,教室里静的连针掉到地上够能够听得清清楚楚,同学们默不作声,个个低着头,好似这是一个比登天还难解开的题。“举手吧!举手吧!”我心里又开始“打仗”了。“不要啊!万亿回答错了,不就会被同学们当笑话吗?不能举手!”“知错就改不就得了吗?举手吧!”经过“打仗”得出来的结论,我终于慢慢的把放在抽屉里的手抽了出来。只见我的手不听指挥的在颤抖,您把教室扫视了一遍,点我起来发言了。“这个答案是......是,是......”我胆小的老毛病又开始犯了,说起说来很不自然。过了一会,我便调节好了自己的心态,找回了自信心,完整的把这个问题的答案说了一遍。“嗯,很好,请坐。”当我坐下的时候,心里万分激动:原来举手发言并不恐怖,被老师您表扬的感觉真好。从那以后,我立下一个心愿:决不辜负老师您对我的期望......
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。忘不了,第一次些一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我掰着手指头;忘不了,第一次学A、B、C,您一次次矫正我的口。老师,我永远不会忘记,您与我共同走过的时光。因为它是我人生的一个幸福的转折点,也是您在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。
在小学的最后这个月结束的时候,也就注释着我们要离开与我共度过六年春夏秋冬的同学们,离开满载着我们欢歌笑语的校园,离开老师您了!我们就要走向祖国最需要的地方,让青春放射光芒。
老师,您给予我们太多了!您就像正在燃烧的蜡烛。您毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。所以,我要在这里大声地对老师您说声:“谢谢!”
幸福
幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;谁不爱幸福,谁不渴望幸福?
人人都在感受幸福。人人都在体味幸福。那天,我自己在家里,觉的很无聊,心想:反正也没有事,不如打扫一下家里吧!于是我右手拿了一把笤扫,左手拿了一个撮子,扫了起来。过了十分钟,整个家里就被我给弄好了。我虽然累的满头大汗,我想这就是奉献的幸福吧!幸福就在身边!不是吗?给予是幸福,奉献是幸福……
人人都在创造幸福。记得那是个炎热的夏天,我坐公共汽车回家,上了车,我找到了一个位置,可知道,那时候要是站着别提有多难受了。正巧,在我的身边有一个老奶奶,她的脸色很难看,我急忙的站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面庞看着我,说:“谢谢你,好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受,但我想这就是奉献的幸福吧!
体味幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!
五年级:刘聃
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再见了,老师在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。再见了,老师。500字 六年级
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再见了,老师我知道,我写下这篇文章,就是意味这我毕业了,意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师,离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们,离开那窗明几净的教室,离开那充满书香气息的校园……一切都是那样的怀念,一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得,6年前,我们拉着爸妈的手,怀着对知识的向往,怀着对童年的幸福快乐走进校园。忘不了,和数学老师一起研究习题是的情景;忘不了,和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了,和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了,和体育老师一起打球时的情景。我清楚的知道,老师,您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳,粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发,但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。如果我是一朵小小的红花,那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生,那您就是我的第二个妈妈。再见了,我亲爱的老师,再见了,我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多,我知道我无以回报,但我会用我优异的成绩让您开心。三年后,我会带着我中考的喜讯,再与同学在母校相聚,在来看望你,我的妈妈。550字 三年级
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再见了,老师六年的岁月,两千一百九十多个日夜,一心盼望着毕业。可当我们真正面对离别,却又觉得时光如此短暂。老师,您知道吗,我有好多话想对您说。老师,谢谢您,是您教会了我许多知识。怎能忘记课堂上你谆谆无悔的教导;怎能忘记课下您和蔼的目光;怎能忘记办公室里您批改作业的身影;怎能忘记我取得好成绩时您赞赏的目光;怎能忘记失落时您亲切的话语。老师,是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为了一个成熟稳重的少年。老师,您还记得吗?有一天您生病了,却还坚持来上课。听着从您苍白的嘴唇中发出嘶哑的声音,我的心都感受到了您身体的百般不适,而您还是讲着一个接着一个的知识点。您每讲完两句话便会咳嗽几声,每咳一次您便会去喝一口水,一堂课下来,已经不知道您咳嗽了多少声,喝了多少水了。看着您那苍白的脸颊,我更感受到了老师您的辛苦和伟大。老师,我们将要毕业了,不知何时再能听到您的讲课声和同学们朗朗的读书声。老师,我现在已经长大了,不会像四,五年级时让您生气了。我更会珍惜现在的每一分,每一秒,珍惜和您相处的时光。我会更加认真的学习,复习,在期末考试时,考出优异的成绩。“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,在今后的学习中我会付出更多的努力来报答您春天阳光般的教导之情。500字 六年级
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再见了,老师亲近自然,茁壮成长——读《巨伞下的城市》随想最近,我读了《巨伞下的城市》,感到有些话想对人们说说。的确,那座小城的人们是很聪明、很能干的,居然能够做出一把巨伞,把整个城市盖了起来。钦佩之余,我也想到了坏的一面。因为,世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些卫生学家说的——人类在自然环境中生活,必然能够适应各种恶劣气候,而那座城市的男女老少统统躲到巨伞之下,就好像生活在温室之中一样,天长日久,对人的健康就会产生不利影响。我赞同那些卫生学家的观点——人,还是要亲近大自然。从古到今,人类都是与大自然和谐相处的。大自然总是慷慨地给予人类越来越强的适应能力,使他们能够越来越进步。比如,北极圈的寒冷按理说对人是很不利的,但是生活在那里的爱斯基摩人却在寒冷的环境里形成了一种特殊的生存本领,而且普遍长寿。又如,住在赤道附近的人一般都有较强的耐热力,长期生活在青藏高原上的人就比平原地区的人更加适应高山缺氧的环境。所以说,恶劣的自然环境对于人类来说未必是件坏事。由于生活条件的迅速改善,人类的适应能力反而越来越差。例如一些汽车司机,连走路的本能也逐渐退化了。你看他们,即使几分钟的路,也不肯自己走。因为坐车赶路比较省力,况且车里有空调,冬暖夏凉,十分安逸。于是,日复一日,年复一年,他们的肚皮越来越大,双腿越来越软,甚至连最基本的生存能力也逐渐丧失了。想一想我们的祖先吧,他们那时候的生活条件的确很差,但是他们的生存能力可比现在的人强得多。让现在的汽车司机回到远古时代试一试吧,别说抓不到什么猎物,就连能否从毒蛇猛兽的嘴边逃掉也成了大问题……我们青少年不能追求安逸,不要生活在“巨伞”下,不要生活在温室里,要学会亲近自然,学会在大自然的风风雨雨里茁壮成长。650字 六年级 叙事
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再见了,老师哺育孩子,就是您的职责。桃李满园,就是您的追求。为了孩子,为了桃李,你付出了明亮的烛光,也付出了美丽的青春。老师啊!敬爱的老师,离别之际,我祝您——桃李满天下。50字 四年级 诗歌
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再见了老师人生有非常多的离别,每一次离别便是一次成长,但这一次我并不想再说“再见”。快踏入初中校园生活的我并不想对我小学生生涯的老师说再见,因为我有太多的不舍。怀念每一个老师,他们教会我们的不仅仅是知识,还有做人的道理。记得有一次,我们班在上语文课的时候,有许多同学都在无精打采地听着老师讲课。但老师并没有生气,而是心平气和地跟我们说:“如果你们不想学习的话,那为什么还要坐在这里呢?如果你们想卖菜的话,学到三年级的知识就够了,为什么还要来六年级学习难的知识呢?”我想:对啊!我们如果想去做最基层的工作,那我们学几年就够了,为什么还要学这么难的知识呢?老师继续和我们说:“我们学习这些知识是为了你们自己以后能有更好的生活,也是为了国家,因为你们是国家的未来,你们就像花朵,但这朵花开得艳不艳,生活的好不好,全看你们自己,现在认真听课就是在为好的生活打下基础。”从那以后,再也没有人不认真听课。老师的这段话也让我明白了:读书只为自己,但不为别人,自己的知识别人抢也抢不来。还有一次,英语老师让我上台演英语节目,但我知道我胆子小,还对舞台有些恐惧。老师看出了我的心情,她鼓励我说:“这是个克服内心胆小的好办法,你要用尽一切办法克服,就把台下的人当成空气,尽你最大的的努力去演好!”老师的话让我信心十足,这次表演我十分努力去克服,最终终于我克服了内心的胆小的恐惧。这件事让我明白了:只要用心去克服一件事,就没有办不到的。再见了老师,虽然我非常不愿意和你们说再见,你们在我成长的路上让我明白了一个个深刻的道理,也克服了许多内心恐惧。但,再见意味着向未来走去。再见了老师。650字 六年级
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再见了老师转眼间,我们即将告别六年的小学生涯。种种回忆留于心间,老师精心培育着我们这些棵棵幼苗,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。六年不知不觉已过,那些珍贵的时光一去不复返。而毕业快要到来,让我们在欢声笑语中度过;让我们在团结友爱的同学中一起度过;让我们在老师温柔的关怀下度过。以前,我们不珍惜这段时光,认为毕业遥遥无期。而现在,我们即将面临离别的时刻,让我们珍惜这剩下的每一分钟,看向同学们欢活的笑颜,不要落泪,要坚强些。因为我们是刚起步的雏鹰,总有一天会在老师的关怀下飞向蔚蓝的天空!我们一起经历了无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,我们一起创造,是老师教会了我们团结友爱;是老师教会了我们待人之道;是老师教会了我们新的知识。还记得您来教我们的时候,我们已经四年级了,我们不是很熟悉您,以为您不好相处,而您却想要让我们接近你,亲切的对待每一位同学。那时,您记不清我们的名字,就让我们做了一个小支架,写上自己的名字。你还记得吗?从您来后,班级就成为了最优秀的那一个,这都是您的功劳!在此,我要感谢您,我最敬爱的老师,在您的谆谆教诲下,我们茁壮成长。是您在我迷茫时,给我指向正确的道路。我们这些小小的少年,在你无微不至的关怀下,终将成为祖国的栋梁。你就像我们的母亲,在我们遇到困难时,给予我们最大的帮助;您就像一只红烛,燃烧自我,照亮了我们;您就像一位园丁,在我们微小的心灵上耕耘!老师,我们是还未启航的小船,总有一天会扬起希望的风帆。青春的乐曲终将奏响,在这离别之际我想对您说:“老师,我爱您!”600字 六年级
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再见了老师是谁像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮我们前进的路?是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点儿回报?是谁像粉笔一样,把自己的身躯变为许许多多的知识,也不求一点儿回报?是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们做人,将我们领进了一座无穷无尽的知识宝库,我感谢您。老师,您是幽默的,比如那节课是安全教育课,我听见了许多令人害怕的事情,便陷入了一片寂静和害怕之中,这时您的几句话语就将这寂静打破,顿时我们哈哈大笑,笑不合口啊!您的这一番话让我懂得了生命是多么的宝贵,却又仅仅是几句话,也让我们懂得了许许多多的知识,这真是两全其美啊!老师您是善良的,记得有一次,我在您的课上讲了小话。您不是点我名字而是用眼神提醒我,过了一会,我又讲了,您只是走到我面前轻轻的拍了一下我的桌子。下课了,您叫我去您的办公室,我在进办公室前想:您会狠狠批评我一顿,还有惩罚我。可是与我想的完全相反,您只是把我叫到那里好好的和我说,并没有批评我。尽管我之后还犯过这样的错误,可您还是没有放弃对我的希望,还是好好的跟我说。不过,现在这些都已成为了回忆,永远保留在我的心中,我永远都不会忘记您对我的教育,对我的关心,对我的鼓励。我永远都会记住您,您如慈母一般教育了我。再见了老师,我马上就要毕业,可能我们永远都见不到了,可我会永远的记住您。550字 六年级
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再见了老师时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。最让我不舍的是老师的教诲。罗老师,还记得吗?有一次,我没考到90分,只考了89分。我伤心死了,嘴巴撅了起来,眼泪在眼眶里打转。您看见了,把我叫到办公室去,抽出几张纸巾递给我,还拿了一块面包给我,并询问道:“怎么了,为什么流泪了呢?”我哭哭啼啼地说道:“我……我没考上……90……90分,爸……爸会说我的。”“哦,这样啊……”老师微笑地说,“没考上90分,以后可以再努力取得高分啊。你跟爸爸总结一下这次考差了的原因,并保证下次你一定拿高分就好。”我回到家之前,把眼泪擦干了。爸爸见我回来了,高兴地迎接我,过了几个小时,爸爸都没有问我成绩,我总算松了口气。晚上,我翻出爸爸的手机,打开了QQ,看见了这么一句话:“彭芊昱爸爸,请不要过多地责怪孩子。今天英语测验她只考了89分,请你不要骂她,她今天已经和我说明情况了,谢谢。——罗老师”我顿时热泪盈眶,我非常感动,心里感谢罗老师的用心良苦。罗老师,我怎能忘得了您对我的教诲?相信总有一天,我们都能变一朵绽放的美丽花儿,因为它是用老师给予我们的恩情来培养、浇灌的!罗老师,我要对您说声谢谢!500字 六年级
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再见了老师六年的光阴,既漫长又短暂。入学时的场景仿佛是昨日发生的一般,那鲜艳的红领巾仿佛才刚刚戴上,那三好学生的奖状仿佛是前一秒才颁发。吴老师,在不知不觉之间,我们已经相处了六年。难忘六年前的第一堂语文课,是您耐心地教着我们一个个拼音“a,o,e,u,ü……”在我们稚嫩的声音中,我看见了您温柔的笑容。是您一点一点地教会了我们写字、造句、写文章和做人的道理。和您相处的这六年时光,是我精美人生画卷中的点睛之笔。更难忘,四年级,您和我们一起排练礼行舞台秀,是您为我们编好了一个又一个动作,是您带着我们一句一句地吟唱。表演那天,我们一个个精神抖擞,头抬得高高的,身子挺得直直的,每个动作都做得那么标准。在您的帮助下,我们最终获得了胜利的果实!最难忘的是,六年级是小升初的冲刺阶段,您想尽办法,找来各种各样的复习资料来给我们准备考试。当我学习退步时,您那焦急的眼神、关切的话语,让我感动万分。现在,我们就要分别了,望着您搂着我的照片,回首那一幕幕往事,翻开曾经的日记,往事就像电影一般回放着。您对同学们的每一个举动,每一句话语,都深深地刻在我的心里。吴老师,我真的不想脱下那件蓝色的校服,因为它有着我们六年的珍贵回忆。虽然它上面有着水粉颜料的斑斑痕迹,但我还是不想把它脱下来。六年的时光,真的很短暂。记忆就像海滩上的细沙,终究会被冲进时间的大海。但是,吴老师,和您相处的这6年时间,我终生难忘!在这伤感的离别时刻,我想对您说:老师,您辛苦啦!今后,我无论身在何方,您永远都是我最亲爱的老师!600字 六年级
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再见!老师!即将分别的那天,您讲了很多,我们都看出来您舍不得我们。我们也舍不得您啊!那天,您说了很多,您勉强出来的笑容让我难忘,我们知道您是想和我们多呆一会,我看见您的眼中有泪光。您对我们的所有好和坏我们都铭记在心。其实,我们知道您舍不得我们,但我们始终是要分开的,我们向您保证,我们有了成就后,第一个看的就是您----陈翠莲,陈老师。我们都记得您打我们时,您的不舍心态您把我们当做珍珠,捧在手心,舍不得打和骂,大您为了让我们记住迫不得已才打我们的。陈老师,我们心里有一种说不出的感情,一直想跟你表达,但是我们已经分别了。我们把每一次和您出去玩当做享受因为我们和您结下了不解之缘在这离别之际我们想和您说:老师!我们会好好学习,等以后有了成就,一定先向你汇报!老师!再见!300字 初一 读后感
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再见了,老师人们都说老师是知识海洋里的领,;是辛勤的园丁,是黑夜中一盏明亮的灯,是……总之,尽是些赞美老师的,而我,却总是那么的不以为然。我认为,老师是什么,不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。因此,每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写,去网上查,却尽是写些“谢谢你,老师”、“老师您是多么无私啊”等话语。这些我看都看烦了,但仍没有一处能够说服我的,于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。当妈妈拿起我的作文时,头摇得就跟拨浪鼓似的。于是,就在妈妈的诉说中,我开始了我的恍然大悟。哦,我明白了,明白了为什么这么多人都赞美老师了,明白了为什么大家都感谢自己的老师了。的确,老师确实是一种职业,但却并不普通。他给予我们知识,让我们明白了许多道理,然而,在我们的成长的大路上,又何尝用不到这些呢?再说你难道就没有见到老师每天都辛辛苦苦地为我们批改作业,还要站着给我们讲解课题吗?也许你会认为这些都是理所当然的,告诉你吧,老师其实是可以不用这样辛苦的,他可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈,就算是这样他又会怎么样呢?不会怎样的。想到这里我又不禁回忆起了一件事……还记得那个炎热的夏天,我总喜欢在走廊上跑来跑去,那时候我总会看见老师在房间里批改着作业。笔在他的手里不停的挥动着,豆大的汗珠从他的脸上滑了下来。手写酸了,依然批改着,汗流浃背了,依然批改着。那是在为了我们啊……转眼间我的小学生涯即将结束了,当我们即将离开这些教过我们的老师,当我们即将奔向理想的大路上的时候,回过头来,向老师深深地道一声:“再见了,老师。”梅林镇第一小学六年级:黄夏悦700字 六年级 写人
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再见了,老师一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现在眼前。难忘啊!亲爱的老师们!记得小学第一天我背着书包,走进教室的时候,迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝的女老师。大约五十岁,她那干燥的脸上却是红光满面,带着微笑。同学们都叫她“老师婆婆”,大家有好事找她分享,坏事找她帮忙。她更是比家长还尽心尽力照顾我们。看到捂着肚子靠在桌子上的同学,她赶紧带到校医那儿;看到衣服没穿戴整齐的孩子,她静静走过去帮忙整理,孩子们运动出汗了,她拿着毛巾一个挨一个擦……其实,她就是我们全班同学的婆婆。过了不久,接我们班的是一位妈妈老师。她对我们很严格,但古人说严师出高徒嘛,我们很听老师的话,上课不再做小动作,作业也工整多了。下课了,老师也变成了我们的同学,跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此,我们变得亲密无间,有什么心里话要说,找老师,有什么委屈要讲,找老师。反正老师就是我们的妈妈,即使我们犯了错,她批评了我们,仍然是爱我们的。到了高年级,我们的数学老师换了,我们私底下叫她“婆婆嘴”。她呀,总是不厌其烦地教导我们。记得有一次老师在讲台上讲得眉飞色舞,下面居然响起了呼噜声。千万别以为我们的老师会勃然大怒。她走过去叫醒了那位同学,然后问我们:“什么叫日月如梭,光阴似箭?”同学们疑惑不解望着她,咋个讲起语文来了。“看看你们进校好像还是昨天的事,却马上就要小学毕业了。时间是不等人的,你们要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,以免老大徒伤悲……”,我们都喜欢这位苦口婆心的老师。老师,想到明天就要离开校园,我想对您说:“老师,您辛苦了。我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。老师,请多保重。”再见了,老师。等我再到母校来看您,我会告诉您:“我没辜负您的期望。”六年级:一个梦1501700字 六年级 叙事
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再见了,老师再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。”光阴匆匆就是说:“你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。700字 六年级 叙事
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再见了,亲爱的老师毕业已悄悄向我们靠近,意味着我们要离开陪伴我们多年的小学生活,也即将要离开幽默的同学,关心和爱护我们的老师了,各种味道萦绕在心头。最后,我想说:“老师,您辛苦了!”我们的老师有很多,有漂亮的,有高贵的,有幽默的.......虽然外表不一样,但他们都有一个共同点:为了学生的学习,安全和心灵一起努力着!我觉得老师是一把保护伞,既可以为我们遮阳,又可以让我们躲雨,还可以保护我们不受到伤害。我们的老师个个都很好,但我最喜欢的还是只配伴了我们小学两年的班主任兼语文老师——高老师。她长着一头清爽的小短发,略显俏皮;她戴着一副眼镜,和蔼的微笑是她最大的特点,仿佛一缕春风,化解你心里的所有的不满和郁闷。还记得,老师刚来时,穿着一袭有着白色波点和绿色背景的裙子,脸上十分严肃的对我们说:“别看我长得那么温柔,我对付学生的手段可多着呢!”高老师一来就给了我们一个下马威,下的我们大气都不敢出,到后来,老师真的让我们见识到了她的厉害。刚上课那几天,我们以为老师只是说说而已,继续像以前上课一样,上课写作业,讲悄悄话,搞小动作,殊不知,老师正在悄悄计谋着怎样处理和整顿我们。后来老师生气了,讲了许多以前她教的班所发生的事和那里的学生是这样的热爱学习。老师讲完后,罚我们抄书,当时全班人都抄的心服口服。高老师不仅有严肃的一面,还有温柔和蔼的一面。每一次下课,都有许多的学生去找老师聊天,而老师总会带着满脸的笑容跟我们聊天,就是因为这样,才有许多学生跟老师吐漏心声,老师也总会解决我们的麻烦。其实,老师的教育手法很好,有许多人就是因为老师而改变的。例如:语文课代表,劳动委员,班长等等。老师的教法并不是动不动骂,而是以德服人,跟他们交谈,询问他们内心的想法,再对症下药。虽然老师才陪伴了我们两年,但是老是在我们心中是公平公正的,是舍己为人的......再见了,亲爱的老师,您永远是我们心中的保护伞!700字 六年级 记叙文