童年是什么
250字
初二
写景
童年是什么？爸爸妈妈说，童年是放学回家后，拿起刀子和篮子，去田里割草，割完草就回家喂猪羊，喂完了，就做作业。晚上，拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。
童年是什么？老师说，童年是吃不饱时，等爸爸和妈妈出去干活了，把院子门和家门关上，就开始寻找吃的东西。等过年了，妈妈把藏东西的篮子拿出来，一看没了，就把老师拖进房间痛打一顿。
童年是什么？我说，童年是在夏天里拿着瓶子和袋子，去树林里抓知了，抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友，虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。
童年像一颗黑巧克力有苦有甜，吃完了，童年也过了。
食物王国历险记
200字
五年级
叙事
“咦?床怎么会那么软？我揉揉眼睛，看看四周。哇！”芬芳扑鼻的香味钻入的我的鼻子了。“这是哪？”抬头一看，原来我来到食物王国了！看看我的火腿肠床，蛋糕城堡，奶油沙发......真想一口气吃掉。“欢迎来到食物王国，我是国王，亲爱的地球旅客！”一个面包国王挺立在我面前。“请到蛋糕城堡来。”城堡真香！王位是用橘子做的，柱子是巧克力棒，王冠是草莓！我直流口水。“尽情的吃吧，地球小宝贝！”一个胖嘟嘟的苹果王后站着。于是，我大口大口的吃起来，好吃，好吃！可是，吃完的的食物又变出来了。真好玩！......
留口水了吧，下次你也来做客。
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相似题目
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童年是什么童年是什么？是天上的云，是地上的花，是我们的梦……3岁时，在农村，我爬上了3米高的房顶玩耍，家里人很慌张，我却兴致勃勃，外公看见了，连忙爬上屋顶把我抱了下来。我很失望，但是当外公那粗糙的大手抚摸我的头时，我笑了。这是童年吗？童年是什么？5岁时，在农村，我跟外婆去吃饭，肉真多呀！真馋，我一转身，那布满皱纹的脸吓到了我，是……外婆，在家，他就吃清淡的，蘸酱菜、大酱拌面、大酱炒鸡蛋、萝卜片……她从没有吃过肉，她不知道肉是什么味的，我想哭，但我坚强，我夹起一块红烧肉，放到外婆的盘子里，外婆笑了，笑的是那么甜，我也笑了。这是童年吗？童年是什么？七岁时，我上小学了，我带着红领巾，穿着学校制服，带着名签，那一刻，我觉得真光荣，我也离开农村了，跟外公外婆告别了，心里有些挂念，但是，我已经是名小学生了，我走进校门的一瞬间，妈妈大声说：“好好学习！天天向上！”一句简单的话语，包含了几十种爱意，我又笑了。这是童年吗？童年是什么？九岁时，我变了，我懂得了一些事情，一些关于生老病死的事情，我变的不爱笑，话语变得少，同伴渐渐地远离我了，死！是一件可怕的事，我好害怕，我每天浑身发抖，生怕家人离开我，同伴离开我，我晚上不敢睡觉，生怕我睁不开眼睛，看不到这五彩缤纷的世界，生怕我睁开眼睛，家人就会离开我，我忍不住，对我的母亲倾诉了这件事情，母亲听完了，只是笑一笑，”傻孩子，死不可怕，但是，失去某些人的确很可怕，我们只要想着活着时的快乐，就不会害怕了，我按照母亲说的做，我不害怕了，我又变的阳光起来，朋友也多了起来，我、又笑了这次我是为了来到这世上、有了同学而笑的。这是童年吗？童年是什么？11岁时，经常有新的同学转来，我们当然很开心，“好多糖果呀，吃一个，呀，怎么这么苦啊！”“孩子，孩子，嗯？妈妈！”“孩子，走，穿衣，我们去医院，”“去医院？为什么？姨夫大姨你爸爸和你外公把你的外婆送进了医院，”什么！我很吃惊，什么病，外婆怎么样，去看看！我们迅速去了医院，外婆按着氧气罩，插着心电超声波，闭着眼睛，外婆，外婆，我大声的叫着，“病人已安全，”护士笑着说，我舒了一口气，不打算叫外婆了，2个月后，外婆出院了，我又开心起来。这是童年吗？童年是什么？12岁时，我的外公也出院了，我也去过医院，不止这些，我已经是少先队员，我上4年级了，我的学习时好时坏，我的声乐一直在进步，我体会到了上舞台的心情，见到了鞠萍姐姐，六小龄童爷爷，和凤凰传奇，玖月奇迹，和明星合照的滋味真好，我去了万里长城，水立方，鸟巢……我的见识越来越多了，我的童年仅仅只剩2年，这、是童年吗？童年是什么？直到今天，我13岁了，上五年级了，明白了童年是什么，童年是有哭有笑、有喜有悲，甚至经历生老病死的事情，别人的童年我清楚了，我们的童年仅仅只剩一年，你们的童年都丰富多彩，这……是我的童年吗？1000字 五年级
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童年是什么童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵，五彩斑斓；童年是一本相册，它记录了每个精彩的瞬间，留下了美好的回忆；童年是一本书，他所经历的一切都被记录下来，汇成一个个动人的故事；童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；童年是一只铅笔，它所经历过的，即使你用橡皮去擦，一样会留下它的痕。五年级:19597196733作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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童年是什么童年是什么？是一首歌曲。拥有美妙旋律，拥有动人歌声。童年是什么？是一幅图画。它有快乐伙伴，它有美丽风景。童年是什么？是一个许愿瓶。保留着童年的酸甜苦辣，保留着童年的欢乐笑声。童年是什么？是我们的回忆。充满了欢乐与美好……五年级:周睿敏作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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童年是什么（童年是什么？）这个题目好像不太难，为了这个问题我向老爸讨教过，爸妈告诉我：‘童年’就是每个人成长中的一段过程，一个时期，过了这段时期，‘童年’就成了回忆。每个人成长的时期分为：幼儿—童年—少年—青年—中年—老年。‘童年’是人生中最重要的时期，是汲取养分，享受阳光的过程。幼儿园到小学五年级，我，一个十一岁的小女生，现在经历的正好是我的童年时期。很幸运，我的童年很顺利，没有爸妈那时候童年的波折；我的童年很无忧，没有了爸妈那时候童年的条件困难。出生到现在，我感受到了世界上对于童年们无微不至的爱，也体会了人世间给予童年们无处不在的温暖。童年是什么？我希望：既然我们是‘小草’，我们是‘花朵’，那就是因为我们还很幼嫩，就不该给我们这些‘花’啊‘草’啊太多压力。我们的童年就不该因为大人们常说的‘起跑线’问题，而逼迫我们学这学那，每天早晨起床后能哼着开心的歌曲去学校，还不会因为成绩退步而垂头丧气的不好意思回家见家长。童年是什么？我认为老师和爸妈不会因为什么大事小事都是训斥我，不会让我低着头或者仰着头站直了，听他们一本正经，一脸严肃的说道，我最后还是一脸无辜的没明白，还要鸡啄米似的点头表示明白。大人们：你们总是笑眯眯的称呼我们为“小朋友”，你们真的把我们童年们当做朋友了吗？要知道，我和小伙伴们，同学们之间轻松的平等交流，那才是公平的朋友。童年是什么？就是大人们也不要把我的童年太当回事：能把系在我腰间，牵在您手上的安全绳稍微放松一点吗？不要这不行，那也不准好吗？我是一个小孩，但我也是一个学生，也算是个有文化的人了吧！该让我干的，爸妈您们也让我干一干，做一做吧，比如洗个碗，煮个饭。我并不懒惰，而且头脑灵活，手脚活泛，不把我当做弱智人，那我就不会是白痴女。所以我认为：‘童年’就是刚刚长出两片嫩叶的苗子，它经不起大风大雨，也经不起烈日炎炎；它需要的是和风细雨，还有温暖的阳光！五年级:之翼作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级
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童年是什么童年是什么？是天上的云，是地上的花，是我们的梦……3岁时，在农村，我爬上了3米高的房顶玩耍，家里人很慌张，我却兴致勃勃，外公看见了，连忙爬上屋顶把我抱了下来。我很失望，但是当外公那粗糙的大手抚摸我的头时，我笑了。这是童年吗？童年是什么？5岁时，在农村，我跟外婆去吃饭，肉真多呀！真馋，我一转身，那布满皱纹的脸吓到了我，是……外婆，在家，他就吃清淡的，蘸酱菜、大酱拌面、大酱炒鸡蛋、萝卜片……她从没有吃过肉，她不知道肉是什么味的，我想哭，但我坚强，我夹起一块红烧肉，放到外婆的盘子里，外婆笑了，笑的是那么甜，我也笑了。这是童年吗？童年是什么？七岁时，我上小学了，我带着红领巾，穿着学校制服，带着名签，那一刻，我觉得真光荣，我也离开农村了，跟外公外婆告别了，心里有些挂念，但是，我已经是名小学生了，我走进校门的一瞬间，妈妈大声说：“好好学习！天天向上！”一句简单的话语，包含了几十种爱意，我又笑了。这是童年吗？童年是什么？九岁时，我变了，我懂得了一些事情，一些关于生老病死的事情，我变的不爱笑，话语变得少，同伴渐渐地远离我了，死！是一件可怕的事，我好害怕，我每天浑身发抖，生怕家人离开我，同伴离开我，我晚上不敢睡觉，生怕我睁不开眼睛，看不到这五彩缤纷的世界，生怕我睁开眼睛，家人就会离开我，我忍不住，对我的母亲倾诉了这件事情，母亲听完了，只是笑一笑，”傻孩子，死不可怕，但是，失去某些人的确很可怕，我们只要想着活着时的快乐，就不会害怕了，我按照母亲说的做，我不害怕了，我又变的阳光起来，朋友也多了起来，我、又笑了这次我是为了来到这世上、有了同学而笑的。这是童年吗？童年是什么？11岁时，经常有新的同学转来，我们当然很开心，“好多糖果呀，吃一个，呀，怎么这么苦啊！”“孩子，孩子，嗯？妈妈！”“孩子，走，穿衣服，我们去医院，”“去医院？为什么？姨夫大姨你爸爸和你外公把你的外婆送进了医院，”什么！我很吃惊，什么病，外婆怎么样，去看看！我们迅速去了医院，外婆按着氧气罩，插着心电超声波，闭着眼睛，外婆，外婆，我大声的叫着，“病人已安全，”护士笑着说，我舒了一口气，不打算叫外婆了，2个月后，外婆出院了，我又开心起来。这是童年吗？童年是什么？12岁时，我的外公也出院了，我也去过医院，不止这些，我已经是少先队员，我上4年级了，我的学习时好时坏，我的声乐一直在进步，我体会到了上舞台的心情，见到了鞠萍姐姐，六小龄童爷爷，和凤凰传奇，玖月奇迹，和明星合照的滋味真好，我去了万里长城，水立方，鸟巢……我的见识越来越多了，我的童年仅仅只剩2年，这、是童年吗？童年是什么？直到今天，我13岁了，上五年级了，明白了童年是什么，童年是有哭有笑、有喜有悲，甚至经历生老病死的事情，别人的童年我清楚了，我们的童年仅仅只剩一年，你们的童年都丰富多彩，这……是我的童年吗？五年级:黄柳晓作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文最大亮点就是结构的安排上。以自问自答的形式开篇，引人注意，启发思考。以三岁、五岁、七岁到十三岁为每段句首，从时间顺序娓娓道来自己的童年，层次分明。更是在段末都留下“这是童年吗？童年是什么？”的疑问，承上启下的同时让人深思。本文若能再雕琢下细节，将更进一层楼。点评老师：杨秋红1200字以上 五年级 叙事
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春节是什么春节，家喻户晓，但我想问：何为春节？每逢这个时候，空气里就不由自主地弥漫着喜庆与热闹的气息。全家团聚，见面问好，着一身喜庆新衣，满面喜悦红光，从半夜12点开始的烟花爆竹点燃新年新希望……何为春节？这便是。大年初一的早上，各家各户的长辈天还没有亮就都起了床，做好年早饭。晚辈们也一改往常睡懒觉的坏习惯，早早地起床吃饭。那饭是不能全部吃光的，要留一些剩着放在锅里，有一种好日子细水长流的美好寓意。何为春节，这便是。吃完早饭，便是身为孩子的我们最快乐的时光了。我们先到各亲戚家送祝福、收红包，然后便和伙伴们一起分享一堆各式各样的鞭炮。问抽烟的爷爷要来一根没抽完的香烟，点燃后直接扔出去，会听到清脆响亮的“啪”的一声，或者恶作剧地放在牛奶瓶里，炸开了是一阵闷响，然后是一缕轻烟娓娓飘出，又或者埋在泥土里，炸开后泥土一周是一圈火红。何为春节，这便是。如今，又是过年。年三十晚上，祝福短信横行，但请原谅我，群发的我不回。即使祝福短信的文字再华丽，也抵不上见面时亲自道上一声“新年快乐”，寒冷的冬天，这才会暖了人心，不是吗？如今，又是过年。一样的团聚餐桌，少了许多的欢声笑语，只有手机屏幕的光线，刺痛了人的眼，冷却了人的心。就餐时，无论大人还是孩子，一个个拿出手机，看着群发的祝福短信，面无表情地跳过，然后各自看小说、看电视、玩游戏，甚至戴上耳机，在“年”中，与这喜庆隔绝。不要因为科技而疏远了亲情、友情，远离了年味。电子产品再好，毕竟只是个冰冷的工具，好不容易才有的一次团聚机会，请珍惜！何为春节，珍惜，就好。600字 初二 叙事
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品德是什么写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 品德是什么？当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已，但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行，这世界上有品德高尚的人，也就会有品德不好的人，我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧？因为当个品德高尚的人，不仅能受到大家的喜爱，自己每天也会过得很愉快呀！所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。 我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有这些人的，而那些人都是我的朋友，我们一起进入了这间学校就读，一起学习同样的知识与做人的道理，学习了这些道理有些人能够把它吸收进去，相反的却有人没办法把它吸收进去，其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的，而是靠自己不断的去努力学习而得来了，所以没有人天生就很聪明很完美。 在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人，她是我小学的同学，她很聪明成绩也很好，更重要的是她的人心地很善良，她虽然是五、六年级才转来的转学生，但她很快的就和我们大家成为好朋友了，她总会在我遇到麻烦时来解救我，例如：我的功课有不会的地方只要我去问她，她肯定会不厌其烦的教我，她也是很多人的求助对象呢！对她我有无限多的感谢，就算现在我们读不同所的初中，但我依然记得这位好朋友，也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子！ 如果有认识这位小姐的人，可以猜猜看她是谁喔！ 以前古代时，有很多的诗人的诗，都令人彷佛身处在人间仙境般，而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧！陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色，现在我们班正在教的《五柳先生传》里，陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象，文章中“闲静少言，不慕荣利。”五柳先生少说话，不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位，后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职，从此过着躬耕自资的生活。 不只有这两位哦！还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏，他所制作的动画里都有很深的环保概念，有次接受记者访问时，他诚恳的说：“我并不想解决世界的问题，只想要传达，即使这个世上有憎恶，有杀戮，有暴行，但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他，也更让我觉得他是一位品德高尚的人。 其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人，那些人的优点都是值得我们大家去学习的，也是值得我们赞扬的，凡是要多看别人的好，不要常去看别人的不好，如果看到别人的优点就要多学习，千万不要去学习别人不好的地方。1200字 初二 议论文
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城市是什么城市是什么?城市是粒粒精致地缀在田野墨绿色大氅上的银扣，不分昼夜地耀耀闪光。城市在发展中总是有着独特的风格与面貌。在原来，奶奶那一辈人，几乎没有什么可以玩的，无非就是在野外看一看野花、野草。而到爸爸、妈妈这70后，就开始丰富起来，渐渐有了可以动手玩的游戏了，女孩们玩跳牛皮筋、踢毽子之类的，而男孩们则玩踢球、打陀螺什么的。后来又到了80代，哥哥姐姐的玩具有好得多，有了可以动，可以看，可以玩的玩具了。什么上发条的老鼠啦，可以控制的飞机。我是搭上了90后的末班车，玩具也就更加诱人了。比以前的所有都要好玩——电脑，可以说电脑涵盖了以上的玩具特点，但是这也露出了一个弊端，那就是不再学会分享，不再会有好的人际关系，并且连自己的学习能力也有所下降，这都是因为自己不动脑筋，而依赖电脑造成的结果。城市给人的物质条件带来改善，使人们更好的在城市中生活，可以说现在人们根本就离不开城市，而城市也再日新月异地变化着。一座座高楼拔地而立，像一个个惊耸的感叹号遮住了半边天；一辆辆汽车如流水般匆匆从眼前驶过。天空不再是纯净的蓝色；树木不再是苍翠挺拔；河水不再是清澈见底。我看着城市在变化，从前的柳树林，现在变成了一条宽阔的马路和狭窄的绿化带；从前的麦田，现在变成了湿地公园，从前的绿色操场现在变成了塑胶跑道……城市带给了我们好处，也带来了弊端。它使我们的生活更加美好，使我们能更好的在公园玩耍，在马路上奔驰，在跑道上奔跑。但是却也给我们的生活带来了坏处，空气不再清新，不再有往日的田园风光……城市既有好的一面，也有坏的一面。改善城市中的不足，愿城市让生活更美好。650字 初二
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什么是象牙象牙，什么是象牙？依我看来，象牙不是一种工艺品，不是纯粹的大象牙齿；而是传达着人生的一种度世态度，并且结合我们所生活的大千世界，能从中观察出种种意味深长的社会现象。任何事情都存在着相对性，有利既有弊，也许你自以为得到了更多，没准你透支的是你无法预测的未来。我相信这是亘古不变的真理。在中国的神话故事中，在从前大象是没有象牙的，但是大象们为了抵御野兽的攻击，得到万兽之王这种冠冕堂皇的称号，就日日夜夜祈祷鬼神。终于有一天，天上的神灵受到了感动，送给大象们一个礼物象牙，神灵慎重地说：“你们仔细考虑一下，上天是公平的，你们得到了原本不该得到的，就会失去原本不该失去的，如果做出了这个决定可就再也无法反悔了哦。”大象们听说象牙能够帮助自己成为百兽之王，简直是利令智昏，统统不加思索的答应下来。神灵轻叹一声，摇了摇头。大象得到了象牙，如同一个凡人得到了神兵利器，果然四方野兽都惧它三分。不过，当时的古代社会，当然也包括现在，各种欲望如同不停在空气中滋生生长的细菌，层出不穷，人们发现了象牙这种宝物，纷纷展开了猎杀大象的行动，给整个大象家族带来了灭顶之灾。故事虽然不科学（违背了生物进化论），但是从中却可以看出一种明辨诱惑，果断取舍的人生态度。大象们为了那些虚名，的确拥有对抗百兽的利器，但是却从头至尾也不明白树大招风的道理，招致灭顶之灾。我们为人处事，应该学会舍弃掉那些看似极具诱惑的“象牙，”遇事多考虑多分析。如果任何事情都单凭一方面武断地抉择，那和故事中的大象又有什么区别？600字 初二 说明文
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什么是爱人生的路很漫长,也许会很黑,会很险,但是我不怕,妈妈用爱点燃的火把会一直陪我到最后。——题记夏天的天空虽然晴朗,但在我的眼中,却有点太浮躁了。知了聒噪的声音让我感到既烦闷,又难受。但是心中爱的火把闪着的光提醒我:加油呀!我坐在家里,愣愣的瞪着一堆作业发呆,心里却在着急:都快期末考试了,自己怎么一点都不着急呢?虽然心里这么想,但是却不想再写作业,仿佛一瞬间不是失去了对学习的兴趣,而是觉得自己太累了,需要一个长时间的休息,可是时间却吝啬的很,从不让我睡一个完整的觉。整整一个礼拜了,这种状态总是挥之不去,我自己想努力,但是却有些力不从心,不知是第三次月考考好,还是对期末考试的恐惧,总之,我总是想停下来。爸爸出差在外,妈妈每天都很忙,很晚才回来,所以平时因为时间的关系,妈妈不怎么关心我的学习,我不断的想要战胜自我,摆脱这种困境,可是却总是失败。直到一件小事,才让我麻痹的神经得以恢复正常。那天,我一回到家就向往常一样躺在床上休息,妈妈突然回家了,我很奇怪:妈妈每天都10点多才回来呀,今天怎么?妈妈一看见我就十分生气的问我为什么不去写作业,我说我刚回来,太累了,要休息会。妈妈很生气的说:“你还休息,每天我回来的时候你都没写完作业呢,还休息,赶紧写作业去。”我听了委屈的说:“你还说我呢,人家父母每天都在家陪着孩子,你们呢?自从我上了初中,你们晚上就从没在家过!”妈妈听了对我说:“孩子,是我们不好,可是你也得体谅我们呀!”我说:“体谅你们?我体谅你们了,可你们体谅我了吗?”说完,我狠狠的关上了门。过了几天,我发现妈妈回来的早了,总是陪在我身边,我问她单位怎么不忙了,她说:“没事,我跟单位领导请了假,每天都可以早回来了会。”我知道她的假一定不好请,而且她也许会付出代价,想到这里,我的心酸酸软软的疼了起来妈妈开始关心起我的学习来了,她常常问我作业写完了吗,有什么不懂得题要问她吗,每次我都摇摇头,说我都会,她说:“那就好,那就好。”并且每天为我做“营养套餐,而且她也不再冲我大声嚷叫,轻声细语的告诉我该干什么了。我突然意识到妈妈开始关心我了,于是我想,自己如果再不争气不是很对不起妈妈的一片心吗?于是我开始发奋,原先那股懒惰也不翼而飞了。这时,我突然意识到自己是在一条人生的大道上飞快的走着,原先的那些日子过去了,但我要把握现在。这条大道有曲折,有艰险,有光明,但更多的是需要自己闯出来的黑暗。穿越这些黑暗的时候,需要的不仅是自己的信心,还有照亮前方路的火把,妈妈用爱点燃的火把点亮了我的人生。900字 初二
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童年是什么?时间老人奉玉帝之命，下凡之间搜集“童年是什么”的答案。首先被问到的是一个在拍皮球的小男孩。他摸摸后脑勺，用稚嫩的童音答道：“童年是皮球。我老是像这皮球一样蹦蹦跳跳的，一直很快乐。我的童年就是皮球，圆圆的，永远没有烦恼。”时间老人点点头，若有所思：童年是皮球，拍出快乐的笑声，拍出天真的幻想；每一次着地，每一次跳起，都不带一丝犹豫，都带着积极的心态。每个人都拍着皮球走出童年，走出幼稚。“继续拍吧！”老人摸摸小孩子的头，眼睛瞄准了对面青草地上背书的女同学。“打搅一下，姑娘”，老人走上前，“在看什么书啊？”“背历史呢，快高考了。”“你已经走过了童年，觉得童年是什么呢？”“童年？”“姑娘的嘴角不禁露出一丝笑意，”“童年是桑果，紫色的梦幻，紫色的诱惑，让人回味无穷；童年是蝴蝶结，扎出天真无邪的我；童年是……”忽然，她停了下来，眼睛望着远方，“童年是逝去的历史。紫色的梦幻已移植在如今一代孩子的心里，童年的桑果无处寻觅。走出了童年，才知道肩上担子的沉重，知道人生并不总是无忧无虑……”“看书吧，孩子。”时间老人慢慢走开，童年已是只留下美好的回忆，那些珍贵的镜头将化为青年奋斗前进的动力。老人问的第三个人是正在工作的中年男子。他停下手里的活，一笑，嘴角、额头显出难掩的皱纹。“童年是无虑的别称。童年时没有责任，不用付出，长辈的关爱是童年的养料，我就那样成长着，走出童年，走过青年，如今我步入中年，顿觉责任之重。上有老，下有小。人啊，只有童年是真正属于自己的。我现在工作累了，就想童年，也算找回真正的自己和他聊聊天吧。”中年男子说着，眼眶不禁湿润，老人悄悄地走开，童年啊，没有责任，不用付出，当体验了生活的艰辛、人生的挫折再去回味这段岁月，才发现，童年的我，才是真正的我。暮色不觉已浓。时间老人透过夕阳的余辉，看见在背靠长椅、欣赏夕阳的老人。“童年是什么？”老人转过脸，脸上写满岁月的沧桑。他沉思了一会，说：“童年是刚哺育出的太阳，它即将走上发白的东方，因此，它是希望的前兆，当东方第一缕曙光投向地球，人便走出了童年，然后开始酸甜参半的人生……夕阳西下，我已走入晚年，常坐在这儿回忆童年，掀开记忆的镜头，抖落童年的星辰，每一颗都是至真至美的化身……”时间老人完成任务，回到天庭。玉帝看了良久，抬头问道：“童年到底是什么？”“答案不止一个。”时间老人答道。800字 三年级 写景
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童年是什么？_450字童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。童年是甜美的；是纯洁的；是美丽的；童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；童年是一首诗，激情澎湃，乐观自信，童年是甜美的；是快乐的；是无忧无虑的。童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福；童年是快乐的，童年是美妙的......童年是人生的开端，童年是生命的起点，童年是没有涂字的白纸，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太阳，童年是美丽的春天；童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。童年是人生初始的一段阳光；童年是小巷深处的一首歌谣；童年是高远天空的一只纸鸢；童年是记忆深处的一颗火种。童年像一幅褪色的画，贴在记忆迷离的墙壁上；童年像一首欢快的歌，诉说着那些过去的故事；童年像一支悠扬的笛，吹奏着人生最美好的乐章……童年就像一阵风，有时是温暖的风，有时是刺骨的风，有时又是凉爽的风。六年级:约定了作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写景
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什么是童年的甜味？正如人们所说，童年是值得回忆的，那么这次让我提两个问题：童年是什么呢？童年的甜味又是什么呢？甜味是童年时吃的糖吗？不是。童年是同年龄的人们在一起吗？不是。这不是我要的答案，也不是我心灵的答案。雷锋曾说过这样一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。那么，童年是珍惜生命，助人为乐吗？不是。童年的甜味是忧他人之忧，乐他人之乐吗？不是。这也不是我要的答案。有人说，童年就得吃喝玩乐，过得好好的。那么，童年是开心吗？不是。童年的甜味是大把大把的花钱吗？不是。童年是什么？童年的甜味又是什么，这个答案我依然追寻着……250字 六年级
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童年到底是件什么事？童年到底是件什么事情呢？童年是件什么事情呢？是吃一大堆的零食，还是玩一整天，穿着脏衣服回家。好像是一瞬间的事……童年是件什么事情呢？是每天早上早早起床去上学，还是回家8点不到就睡觉。仿佛是无聊的事……童年是件什么事情呢？是每天享受着美味的大餐，还是每天享受着星期六、星期天的乐趣。似乎是美好的事……童年是件什么事情呢？是天天帮妈妈做家务，还是天天帮老师管纪律。可能是漫长的事……童年是有趣的还是无趣的？童年到底是件什么事情呢？我想了又想，我左思右想，我想来想去，我总是想不出童年到底是有趣的，还是无趣的……有一天，我终于想出来了。童年既有趣，又无趣……250字 五年级 叙事
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什么是改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括：1、内容的改写。即将写人改为写事，或将写事改为写人。2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。3、文体的改写。如诗改文或剧改文。4、人称的改写。如第一人称改为第三人称。5、语言的改写。如文言改白话等。总之，改写既要体现原作，又要丰富原作;借助联想又不凭空乱想。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。250字 二年级 说明文
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什么是爱？爱到底是什么？爱能吃吗？爱是什么味道？没有了爱怎么办？每个孩子一出生就可以得到爸爸妈妈的维护，和那些帮助！还有你小时候哭的时候，爸爸妈妈会细心的哄你，当你睡觉时没有盖好被子，爸爸妈妈会帮你盖好被子，当你哭的时候，是谁在安慰你呢？还是爸爸妈妈。你摔跤的时候，爸爸妈妈会扶起你检查你有没有摔伤，如果有受伤，爸爸妈妈立刻得带你去医院！如果没有受伤，那么爸爸妈妈就会安心！当你破坏了一个花盆的时候，爸爸妈妈也不会责怪你，不会骂！他们只会跟你说:以后不能这样哟！因为你还小不懂事。爱，在这个世界上是最美的味道！比每样东西都美。如果没有爱了怎么办，那你一定会很惨很惨的！250字 四年级 说明文
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什么是人？我不知道，所以我问了群里的人，他给我的解释是：《现代汉语词典》对人的解释是“能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。为与神圣的力量或存在有关；而在神话学中，人的灵魂也会被拿来与其他的人型动物作对照。如人工智能或天使是独立于活的肉体的灵体，但只能以一些指令运作，兽人或亚人则只有欲望和肤浅的情绪。其实，人很渺小，也许没有太多的人去看过这个世界，地球上有60多亿人，太阳系上有八大行星，银河系上有数不清的太阳系，总星系中有数不清的银河系，宇宙中有数不清的总星系！渺小其实只是人类的感叹，相对的来说，有渺小与博大，但是绝对的来说，什么都没有，但是也只有人类才能有这种感叹啊！250字 高一 叙事