傻傻的弟弟
弟弟他总是那么傻，我也不明白为啥。爸爸、妈妈和我都是精明的人，可他怎么就是个“傻白甜”呢？
有一次他要做一个作业，是英文PPT的小报，好不容易找到了一个免费的、他也喜欢的PPT模板，他却在内容上犯迷糊了。他一会说要做一个潜龙二号，一会又说要做C919大飞机。我问：“你到底要哪个？”他一脸傻气地望着我：“我也不知道，你帮我挑一个吧。”我说，做C919大飞机吧，资料多，好做，他同意了。
他上网查了好多C919大飞机的资料：有简介、有图片、有构造、有飞行方式……好多呢！多得我都觉得电脑快支撑不住了。看他还在不停地打开网站，我赶紧阻止他：“别打开太多，小心死机！”他说：“不多，你看还可以弄好多网站呢！”说着，又点开了许多。“好好好，不多！快把无关紧要的网站删了吧。”我哄着他，想让他先删除一部分。“好吧。”他说。
不久之后，他突然大喊一声：“耶！我做完了！”还欢快地跳起了胜利的舞蹈。这时，我发现PPT有点不对头，可又想不出哪里不对。直到吃饭时，我突然想起，老师让做的是英文小报，不是中文！我马上叫起来：“你做错了，不是中文PPT！”弟弟大惊失色：“完了！我做成中文的了！”等下一秒钟时，他已经回去改了。
唉，我的傻弟弟呀！
遇见诗歌
今天下午两点钟，我们来到学术报告厅，参加“阅读经典悦见童心”张执浩作品赏读会的活动。
张老师用一个简短的视频进行了开场白后，活动就开始了。在主持人小瑞和1506班的小轩同学默契的配合下，不一会儿就进入到了下一个环节：张老师对自己写作心得的总结。
老师的语言幽默诙谐，犹如行云流水般畅快，比如他说：“写诗呢，就是要有一双会发现的眼，观察身边以及大自然的变化，这样，万物皆有可能变成写作的素材。”再比如他说：“其实每个形容词都会‘找’到我们，我最想被你们所拥有的词‘天真’、‘纯洁’找到，因为你们心中最美好的东西便是它们。我最不喜欢被‘死亡’找到。因为如果它找到了我，那我不就……哎，就算我不想被它找到，但终究会的，死亡一定会在将来的什么时候到来吧。”你看，是不是既浅显易懂，而且又十分幽默有趣呢？所以我们从一开始就喜欢上了这位慈祥的老师。
接下来的时间是提问环节。说到这里，我还有点遗憾——为什么不在前一天就准备好张老师的资料，围绕“诗歌”来提问呢？提问后还可以获得一本由张老师亲笔签名和2018年荣获鲁迅文学奖的著作《高原上的野花》。唉，真是可惜了，这可是一大笔“精神食粮”啊！
第一位同学读了老师的小诗《糖纸》，问到：“为什么要写糖纸？是为了表达什么吗？”张老师想了一会儿，便胸有成竹的娓娓道来：“因为啊，在我们小时候，根本没有糖吃，所以，每当我们得到了一粒小糖果，便蛮兴奋，吃完了还把那层透明有各种花纹的糖纸洗干净，然后夹在课本里当书签用。嗯——想想那个时候也很幸福啊……”话没说完，余音缭绕，张老师仿佛还沉浸在他小时候的那种生活，让人无尽的回味。
讲完这些，马上就跳转至“频道1”，由湖北经典音乐广播的领导及工作人员朗读张执浩老师的作品：《高原上的野花》。每一位老师朗读完后，台下都响起了热烈的掌声，尤其是主持人小瑞和1506班小轩同学互相配合，朗诵完《糖纸》片段后，我们这些观众的巴掌拍得更起劲了。
接下来是我们最期待的节目，就是咱们班毕语函、苏欣悦、邵言和王老师的诗歌朗诵——《假如根茎能说话》。“假如根茎能说话，它会说，光明比黑暗好。”“假如……”朗诵结束时，台下立刻响起了一阵阵久久不能平息的、雷鸣般的掌声。
最后一个节目是1506班全体同学表演的朱自清《匆匆》。他们的表演天衣无缝，过程连贯、整齐划一，那潮水般的掌声仿佛要把屋顶掀翻。
不知不觉，时间飞快流逝，一会儿的功夫，两个小时就过去了，我虽然没有得到精美的书籍，也没有跟张执浩老师合影留念，但老师讲解的那些写诗的道理，从2018年12月26日起，便会深深地镌刻在我的心底。
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