读《当代小学生》有感
读《当代小学生》有感
山东淄博淄川杨寨中心小学 邵明寅
我读过很多报纸、杂志等书籍,但最让我受益的是《当代小学生》。当代小学生里有很多有趣的东西,比如名人故事、小说连载、佳作赏评,故事里的数学等等。
让我记忆最深的是“名人故事”栏目,因为“名人故事”让我认识了很多的名人,并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了,但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先,王军霞是一个普通的山村孩子,因天生跑得快,后来又加上刻苦训练,为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛,王军霞只在家中住了几日,就要回沈阳训练。王军霞的哥哥最关心她,但在她走了没过几日,就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛,就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕,湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息,王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量,终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。
读了这个名人故事,我明白了我应该刻苦学习文化知识,不怕苦,不怕累,不能被困难吓倒,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。
我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。
《当代小学生》这本书还有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定会受益无穷。
麻雀莎莎
莎莎是一只生的颇为漂亮的小麻雀,她的羽毛十分有光泽,不想其他兄弟姐妹们那样黯淡无光,所以自小她便十分的骄傲。
她落在吃头上听到身边小松鼠的声音
“莎莎,莎莎,你可真漂亮,我是我见过最漂亮的麻雀,我的松子给你吃,我们一起玩吧。”
莎莎高傲的瞥了小松鼠一眼“我这么美,自然是要和最美的人交朋友。”
说完,扑棱扑棱翅膀便飞走了。
她又落在河岸边,看着自己在水中的倒影暗喜,听见水里的鱼儿对自己说
“莎莎,莎莎,你真美,你可是我见过最美的麻雀,我的水草都给你吃,我们一起玩吧。”
莎莎也没有搭理小鱼的意思,高傲的对他说“我这么美,自然要去最适合我的地方,和最美的人做朋友。”
莎莎又飞到农舍里,落在鸡窝旁,小鸡们叽叽喳喳的叫个不停
“莎莎,莎莎,你真美,我们从未见过这么美丽的麻雀,小米都给你吃,我们做朋友吧。”
高傲的莎莎怎么会看得上这点小米,她正打算扑棱扑棱翅膀飞走,却突然被一个巨网捉住。
莎莎被关进了笼子里,天天呆在一个小男孩的屋子里。她失去了自由,也再也去不了美丽的地方,她的美再也不会有人知道了。
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读《当代小学生》有感在我的课外书中,我最喜欢的还是《当代小学生》,每当听到新的一期《当代小学生》来到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目,每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目,把每一篇文章中的好词好句,都一一记在笔记本上。一年来,我从《当代小学生》中学到了很多知识。2013年《当代小学生》第5期,书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子,他们都不爱听妈妈的唠叨,讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心,就搬到很远的地方住了。妈妈走后,三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了,都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈,妈妈们着急回到家,三个孩子看到妈妈回来了,就悄悄趴到妈妈耳朵上说,再也不嫌妈妈唠叨,再也不要妈妈离开了。世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱,是最饱含深情的絮语,没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅,知道了自强,明确了目标,更能脚踏实地做好每一件事;“快乐数学城”让我锻炼了思维,开拓了视野;“生活小百科”让我了解了生活,亲近了自然;“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文,我也在不知不觉中提高了作文水平……二年级:李佳珈作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 读后感
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读《当代小学生》有感我读过很多报纸、杂志等书籍,但最让我受益的是《当代小学生》。当代小学生里有很多有趣的东西,比如名人故事、小说连载、佳作赏评,故事里的数学等等。让我记忆最深的是“名人故事”栏目,因为“名人故事”让我认识了很多的名人,并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了,但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先,王军霞是一个普通的山村孩子,因天生跑得快,后来又加上刻苦训练,为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛,王军霞只在家中住了几日,就要回沈阳训练。王军霞的哥哥最关心她,但在她走了没过几日,就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛,就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕,湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息,王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量,终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。读了这个名人故事,我明白了我应该刻苦学习文化知识,不怕苦,不怕累,不能被困难吓倒,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。 我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。 《当代小学生》这本书还有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定会受益无穷。500字 五年级 读后感
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读《当代小学生》有感读《当代小学生》有感高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。每个人都会有自己喜爱的一本书:历史书,它能带你遨游悠久的历史,让你对历史不再困惑,有一个新的了解;漫画书,它能让你开怀大笑,烦恼统统抛在脑后,不再忧伤;童话书,它能带你走进其妙的世界,让你领略前所未有的故事……而对于我来说,我最喜欢的一本书却不那么名列前茅,却是一本随处可见的书,它就是我的良师益友—―《当代小学生》。我第一次接触这本书大概是上三年级的时候。当这本书传到我手里的时候,我有些莫名的激动。不一会儿,我便如饥似渴的读了起来,书上的精彩内容无不吸引着我,这时我才明白“手不择卷”这个成语的真实含义。从那以后,我便成为了《当代小学生》的忠实小读者。《当代小学生》中有许多令我百看不厌的文章,每读一篇文章,我都能领悟到其中蕴含的深刻道理,都能感受到作者在写文章时浓厚的情感。比如在文章”幸福的味道‘中,作者通过事例巧妙地讲述了奶奶对他的爱,也流露出了他对自己不听话的后悔与愧疚。还有文章“写作文就是玩游戏”,这篇文章与前面那一篇截然不同,这篇文章让我们知道了其实写作文并没有那么困难,只要你用心,就和玩游戏没什么两样,一样简单,一样有趣!除了这些可人的文章,还有一些笑话,谜语呢?考考你,最宝贵的礼物,(打一成语)不知道了吧,告诉你答案,是无价之宝。呵呵!最让我受益的是里面的一些数学题,这些数学题经常把我搞得头昏眼花,但最终还是逃不过我的魔掌,终究还是被我克服了。随着读完一本本《当代小学生》,我的知识也在一点一滴进步着,我总能从那些貌似很平常的文章中体会到深刻的哲理。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧。我想以后我不管遇到怎样的困难,都一定不会轻言放弃,一定会迎难而上,朝着胜利前进……六年级:许馨月650字 六年级 读后感
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读《当代小学生》有感我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中,我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中,我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。600字 六年级 读后感
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《当代小学生》读后感我非常喜欢读书,尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候,我就迫不及待地拿起书,津津有味地读着。在学习上,它已经成为我最要好的朋友了。每当我翻开这本书的时候,我就被书中每一个栏目所深深吸引。“谈天说地”不仅增长了我的科学知识,还激发了我探索科学的兴趣。“小巧手”指导我完成一件又一件小制作作品,我的动手操作能力得到了很大的提高。从“动物世界”中,我了解了更多稀奇古怪的动物,也增强了我保护动物的意识。“生活小百科”像一位指导员,我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里,它引导着我学会生活。“科普连环画”这个栏目,让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。“语文大观园”开阔了我的视野,我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有“心灵成长故事”、“开心果”……让我看得爱不释手。我最喜欢“开心果”这个栏目,因为每当我有烦恼时,“开心果”就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时,什么烦恼都烟消云散,只有快乐留在心间。最令我佩服的是“我们的小园地”中,一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐,我要以他们为榜样,努力成为《当代小学生》的一名小作家。我要感谢《当代小学生》,因为它伴我快乐成长!500字 四年级
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《当代小学生》读后感她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是——《当代小学生》。我与《当代小学生》的第一次接触是在三年级的时候,学校自愿订阅这本书,我是个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我的零花钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便迫不及待、如饥似渴地读起来,这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。《当代小学生》是一本很好的书,她能让我明白很多为人处世的道理。“名人故事”让我懂得人要学会去付出,懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我更努力,更优秀的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章都能让我感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文那扇丰富多彩、魅力无穷的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学……《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。《当代小学生》是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧。我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!山东德州陵县陵县前孙镇楼子庄中心小学四年级:健康454545作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 读后感
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《当代小学生》读后感她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是——《当代小学生》。我与《当代小学生》的第一次接触是在三年级的时候,学校自愿订阅这本书,我是个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我的零花钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便迫不及待、如饥似渴地读起来,这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。《当代小学生》是一本很好的书,她能让我明白很多为人处世的道理。“名人故事”让我懂得人要学会去付出,懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我更努力,更优秀的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章都能让我感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文那扇丰富多彩、魅力无穷的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学……《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。《当代小学生》是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧。我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!山东德州陵县陵县前孙镇楼子庄中心小学四年级:健康800字 四年级 读后感
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读《小学生作文》有感今天是周末,早晨懒在被窝里不想起床,可又睡不着了,忽然想到昨天妈妈给我买的一本杂志《小学生作文》,便读了起来。其中日记三篇《我的八哥》,颇为让我喜欢,因为它通过三篇日记表现了八哥的有趣、可爱、顽皮,以及最后八哥死的时候作者的痛苦,都写的惟妙惟肖,着实的让我感动了一番。还有童话《守株待兔后传》也不错,写的是农夫(坐)做在树桩旁等兔子来撞,商人路过这里,让他多种一些树,树桩多了,来撞的兔子不就多了吗?后来,农夫却因种树发了一笔财,读后,我不禁为小作者的想象力叫好,他写的生动有趣,语句通顺,简直就是一篇佳作!还有作文《爷爷真糊涂》、《都是蝴蝶惹的祸》等等,读后,也都让人眼前一亮。《小学生作文》真是一本不错的杂志,里面汇集了三、四、五和六年级学生精彩的习作,有趣的童话以及浪漫的小诗,趣味无穷,真是让你百读不厌,意犹未尽。再多华丽的词藻也不能描述我对它的喜爱!我真高兴,因为有了这本书,我的生活又多了一大亮点!这时肚中也咕咕狂叫,好像在说,别只顾着高兴,也要适当的照顾照顾我呀!只好合上书本迅速起床,去照顾肚子了。400字 四年级 读后感
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读有感读有感辽宁省辽阳市 普化小学四年三班 刘兵我读了《画蛋》这篇文章,给我留下了深刻的印象。文章主要讲了一个叫达芬奇的欧州人,他从小拜名画家为师。老师先是教他画蛋。画了十几天,他有些不耐烦,后来听了老师讲的道理,从此用心学习,认真画蛋,经过长期细致观察和练笔,最后终于成为有名的画家。读完这篇文章,我明白了:要成功必须有足够的耐心,必胜的信心和勤奋努力的精神。在我们身边有许多这样的人。大发明家爱迪生,他研究发明电灯时,为了挑选最合适的灯丝,试验了一千多种材料,经历了数千次的失败,才以钨丝为材料制成了世界第一个可以供实用的电灯。反之如果做什么事情没有信心、耐心和勤奋的努力将一事无成。记得我在很小的时候,妈妈送我去学画画,教师让我画各种各样的笑脸和哭脸,我跟着画几天,感到太乏味,就中途不画了,结果现在对画画一窍不通。这是我从中应该接受的教训。我现在是名小学生,未来的道路还很长,我以后要象达芬奇爷爷那样,无论做什么事情都要有足够的耐心和必胜的信心才能成为对祖国有用的人才。400字 四年级 状物
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读感动小学生的100个故事有感读感动小学生的100个故事三条巷小学四(1)班招睿在这几年中,一直陪伴我成长的是一本本精美的图书,而我最喜欢的书的名字叫《感动小学生的100个故事》。这本书是有100个精彩的小故事组成的,它就像100颗闪烁着光芒的小星星,结成美丽的花环,让我笼罩在它智慧的光辉里。其中一则故事的名字叫做《没有大人的夜晚》,这则故事讲述了一个12岁的男孩阿尔贝,智斗四个盗贼的故事。阿尔贝在一个没有父母陪伴的夜晚,用蛋黄酱滑倒小偷,用裸露的电线改装成了电刑具击败小偷等办法战胜小偷。这则故事告诉我们无论发生什么事情,都要从容面对,像阿尔贝一样勇敢、出色的成为智慧角逐的赢家。另外一则故事叫做《一碗牛肉面》。讲述的是几块牛肉片在父与子之间来回悄悄传递的故事,通过一碗普通的牛肉面,父亲将爱传染给了儿子,儿子的爱也传染给了父亲,这种爱的感染力是那么的强烈,可以让爱的火花永生不熄,教育我们应该从自己开始做传染爱的源头,让世界处处开满爱的花朵。同学们,通过我的介绍,赶快加入到阅读这本书的行列中来吧,汲取智慧,让爱在我们心头滋生,在我们之间传递,让我们的生活变得更加美好!450字 四年级 状物
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读邯郸学步有感文中这样写到:“他索性丢掉原来的走法,从头学习走路”。文中的青年人为了学习邯郸人走路的姿势,丢掉了自己原来的走法,他可真是笨呀!什么不好学,要学习别人走路,就算哪个青年人学会了邯郸人走路的姿势,有什么用,反倒花了自己很多的心血。读到“他只好狼狈地爬回寿陵”。这儿时,我情不自禁地捧腹大笑起来了,这个青年人真是自作自受,他一味的模仿别人,不仅仅没有把别人的长处,本领学到手,反而把自己原来好的东西给丢弃了,真是事与愿违,弄巧成拙呀!我以后可不能像文中青年一样抛弃了个人所长,盲目模仿别人,脱离了实际。想着想着,我不由自主的想到了我自己,我以前也不是和青年人一样吗?记得三年级的时候,我特别喜欢画画,而且还满有水平的哩!同学们都夸我画得好。一天,我在电视里看见一个小女孩,她唱的歌可好听了,我呢!便想去学唱歌,学了几个月,我又看见我的同学在学跳舞,我也和她去学了几个月的舞。结果歌没学好,舞也没跳好,而且把我画画的技法也忘记了。有明确的目标,而且要有坚定的信念,专心致志,持之以恒的把它做好,不要一味的盲目模仿别人。曾发表于多个网站450字 四年级 状物
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读《论语》有感孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人不知。这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”两句话。第一句话的意思是:孔子说:“时常温习学过的知识,这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客,这难道不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意因为学习是为了自己,这难道不是一个君子吗?”这告诉了我们:常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的是对的,别人终究会明白的。第二句话的意思是:孔子说:“三个人一起行走,除了我之外的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习,如果是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,如果有就要立刻改过来。”告诉了我们:朋友或同学当中,每个人都有优缺点,重要的是,我们能不能学习别人的长处并及时改正自己的缺点。想想自己,有了一点成绩,就沾沾自喜!对比先哲的谦逊,我羞愧万分!《论语》,告诉了我们怎样做人,怎样处事。做人,就应该要不能只修饰外貌,更重要的是内心的修养;做人,就应该要对所有的人都要以爱心对待,也要多亲近有仁德的人;做人,就得勇于改过自己的任何缺点和过失,不能故意不改,并装作没发现;做人,就应该要本着正大光明的态度来做事,这是做人的基本要求。《论语》教会了我太多太多,使我受益匪浅。550字 四年级 状物
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读《当代神农氏》有感这周,我们学了《当代神农氏》这篇课文,这篇课文让我明白了做事要坚持。本文写了袁隆平经过几十年艰辛实验,经过了多少挫折,终于成功地培育出杂交水稻,歌颂了袁隆平不放弃的精神。坚持,是一种自信,认定目标而奋斗,肯定自我而付出。坚持,是一种勇气,志当存高远,燕雀安知鸿鹄志。坚持是一种品格,失败不会放弃,成功不会放纵。坚持,就是胜利。历经千辛万苦,培育出杂交水稻。坚持,不放弃,不正是我们要向他学习的吗?还记得有一次……美术老师让我们参加了一次美术比赛,而每次我们都要留下来画一幅画,以此加强画面感,每次同学们都早早的走了,而我们却要留下来,我知道老师这是为我好。这次老师的题目是“自己的小发明”,这可让我伤透了脑筋,画什么呢?眼看着其他同学都开始画了,我却连选材都还没选好,怎么办怎么办!老师见我还没动笔,便对我说:“你可以想想自己生活中有什么不方便的,再加以你自己的想法,把它画下来。”经老师这么一点,脑子一转,我还真想到了不少,便选了其中一个:一种飞行器,人站在上面,他就会自己飞行,人们不必在自己走路了。我把它画下来,感觉美感不太好,就又修修改改,直到自己满意为止。每次,画到中途,我们的手腕都会很酸,但我们都坚持下来了。直到比赛那天,我们参加比赛的这些同学们都得奖了,我们成功了!因为什么?因为坚持!是啊,只要你不放弃,就能成功,袁隆平不就是这样的吗?550字 读后感
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读《小学生之友》有感从我踏入小学的第一天起,到现在上了六年级时,算一算,已经有两千多天了,在这两千多天里,有一本书它整整陪伴了我六年,使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次老师一发下《小学生之友》这本书,我就会马上停下手中的活儿,如饥似渴地看起来,恨不得一口气就把这本藏着许多知识的书看完。这本书,薄薄的,却有着许多有趣的东西:蕴含着知识的寓言故事、语句优美的诗歌、美好的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。在《小学生之友》中,有着各式各样的文题专栏,如:儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我,最喜欢的不过“作文雨”专栏了,为什么呢?因为啊,在那里,我不仅欣赏了别人的好文章,而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路,教我怎样才能写出精美的作文,得到作家的帮助,作文当然也可以写的更好。是因为《小学生之友》,所以我的写作能力才大大提高。通过阅读,才能积累了许多好词佳句,这一切,都是《小学生之友》这本书的功劳啊!书中不仅仅只有作文让我能受益,还有许多许多,数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷,一题多种的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品,还可以考验我们的动手能力;小故事大道理则通过一个有趣的漫画,来展现出一个深刻的道理,这样,不对课本死记硬背,看看漫画放松下,不也照样可以得到知识吗?《小学生之友》,它不仅仅只是一本书,它更是陪伴我六年的知心朋友!五年级:兮言忆夕550字 五年级 读后感
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读《小学生之友》有感盼星星,盼月亮,我终于盼来了我的好朋友——《小学生之友》。它就是我生活中的一盏明灯, 照亮了我人生的道路,使我受益匪浅。 我迫不及待地翻开书,一篇篇优美的文章映入眼帘,使我无法自拔。看到第一个栏目“故事百花园”时,一个感人肺腑的故事打动了我的心:一个叫柳溪的女孩与“我”同住一个病房里,让“我”认识了杨扬。杨扬为了让柳溪把作文完成,每天中午放学把茉莉送到病房的窗台上。 柳溪为了写一篇优秀的作文交给老师, 坚持每天观察茉莉,把不同阶段的茉莉用笔认真地记录下来。柳溪身患急性传染病,可最终还是未能战胜病魔,夺去了她年仅十三岁的生命。多么好的故事呀,可结局是柳溪去了天堂,她的那篇作文还没有完成。她还有一个未完成的心愿——去划船,可她带着未完成的心愿就这样离去了……看看别人,再想想自己。柳溪身患重病,还时刻想着写篇优秀作文给老师,而我呢?生病时就不想学习,床头上放着课本都懒得看,恨不得天天生病……想到这儿,我的脸刷地一下红了。柳溪写作文总是严肃、认真,虽然她一笔一划写起来很吃力,斗大的汗珠也不住地滴滴答答往下流。可她总是一丝不苟、坚持不懈。可我呢?每次读英语,读个十几分钟就喊累了;每次数学遇到难题,就想也不想等着另一天去抄别人的;每次语文一有不会做,也不去查资料,任由它在那儿不管……柳溪她只是一个病人,而我却是一名少先队员。想到这儿,我的脸再次红透了。现在,每当我看到茉莉花时,便会想起那洁白、充满爱心的故事……550字 六年级 应用文
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读《小学生之友》有感有一本书,它是一盏指路明灯,在我迷茫时指引我走上正确的道路;有一本书,它是一艘飞船,带我遨游智慧和充满魔法的天地;有一本书,它是一匹神奇的骏马,带我探索奇妙的大自然……这本书就是我们身边最好的伙伴——《小学生之友》。翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。一个个精彩万分的故事映入眼帘,一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。《小学生之友》让人爱不释手。今天,我又翻开了《小学生之友》第465期。第一个栏目“探索先锋”深深吸引了我:它讲的是中国首位女航天员刘洋的故事。刘洋1978年10月6日出生于河南郑州一个普通的工人家庭。她从小就是一名全面发展的好学生,并且有着不服输的韧劲。正因为如此,她才成为中国首位女航天员。看到这,我不由得为她竖起了大拇指,如果我们也像她一样永不言输,我们的理想何愁不能实现呢?“科幻营地”非常有趣(这可是我最喜欢的一个栏目哟)。在这期《小学生之友》里写的是《胖胖治懒的故事》:胖胖是一个很懒的小孩,一只懒虫附在了胖胖身上,所以胖胖变得更懒了。后来,胖胖被送到了治懒医院。在这里,“病人”的一切事情都要自己做。最后,胖胖变得非常勤快,懒虫也就只好飞走了……我看的这期是上旬刊,《小学生之友》一个月会更新三次哟。它就像一幅连绵不断的画卷,总是把最美的世界呈现给读者,读着一个个精彩纷呈的故事,我时而兴高采烈,时而泪落如珠,时而紧张万分,时而……《小学生之友》——它伴随我的成长,是我最好的朋友,让我在探索中增长智慧,为我在知识的世界里打开了一扇神奇的门。江西南昌进贤县实验学校五年级:胡歆玥550字 五年级 读后感
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六年级读后感:读《当代小学生》有感_600字记得很早的时候,我的书柜里就有多好多的《当代小学生》,那是姐姐送给我的。那时候,我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事,没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候,不知不觉的我就被它迷住了,甚至到了痴迷的程度。每天放学,只要有空我就拿起这本书看,这时我才真正明白什么叫爱不释手,也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。《当代小学生》这本书有很多栏目,最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从书里我得知,陈嘉庚是我国着名的华侨企业家,是杰出的华侨领袖。他“身居海外,心向祖国”,一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕,可他却十分简朴,他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作为主食,一天三顿都这样吃,还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学——厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话:“有国才有家,国家富裕了,个人才能有自己的前途和尊严”,是我最好的教育。这本书还有很多栏目,内容丰富,有数学常识等。有群的数学小知识,独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之,阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅,它让我学到了书本上没有的知识,更丰富了我的课外生活。我非常感谢《当代小学生》,也会更好的珍惜它,阅读它!550字 六年级 读后感
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