荷花
听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。
一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。
盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。
与乒乓有关
2011年04月10日星期日天气:晴
一切从乒乓球说起。
小时,听妈妈讲起,我对乒乓球有一种天生的敏捷感,有极强的打球愿望,也很有天赋。我付之一笑,小学六年,我几乎已经把它遗忘。直到初一,同学无意中提出打打乒乓球,我的眼中射出一种极强的欲望。对啊,6年了,我竟然彻底把它丢弃到一个“肮脏”的角落,现在,该去“捡起”它了!
已经6年没有打乒乓球了,生疏到连发球都会感到吃力,而角落的那个乒乓球拍早已布满了灰尘,孤独的躲在角落里,静静地怀念着辉煌的过去……偶然间觉得很想再去练好自己的球技,起码不能够把它遗忘。
我开始锻炼,锻炼再锻炼,不知不觉间,我的伤多了,技术高了,重要的一点,我发现我自己的意志得到很大的磨练,更加具有耐力,无论做任何事,反应速度总会提高很多,总之,乒乓球带给了我很多很多。
从开始谈起,舅舅是我的启蒙教师。他教我更具杀伤力的发球、旋球以及抽球,我总会全神贯注的听,全神贯注的学。我开始苦练乒乓球,青出于蓝而胜于蓝,我已然成为他强有力的对手,舅舅给我一个大力发球,我就会给他一个回马枪,丝毫不甘示弱。那天上午,我怀着必胜的决心邀请他来一决高下,想到今天有机会杀他一个片甲不留,我心中暗暗发笑。来到乒乓球台前,他显得杀气腾腾,老样子,9局5胜制,我们第一局不分伯仲,以二分之差赢得首盘。但我开始掉以轻心,连连出现主动失误,他连下4盘,来到自己的制胜局。这次已然凶多吉少,不如背水一战,我艰苦的拿下两盘,比赛开始进入白热化。第8局,他没有给我机会我输了比赛。
打完后,我没有灰心丧气,毕竟胜败乃兵家常事,无论今后的发展趋势如何,它都给了我无数的益处与欢乐。
但一切都与乒乓球有关。
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荷花“中国荷花、盛世荷花,盛世中华和谐天下和谐天下。”同学们,你们知道这首歌是在赞美什么吗?对了!是荷花。有人喜欢圣洁的水仙花,有人喜欢热情的玫瑰花,有人喜欢芳香四溢的桂花,而我却钟爱那纯洁正直的荷花。星期日,阳光明媚,万里无云,是个大好日子。我和姐姐一起去看荷花。远远地,我看见荷花在对我微笑,叫我快点过去。走近一看,大多数荷花都开了,也有一小部分没开。开了的荷花像一张张欢乐的笑脸,没开的荷花里不知有没有住着拇指姑娘。一阵微风吹来,荷花就像一位位女子拿着伞在跳舞,蝴蝶和蜜蜂也过来看热闹了。它们惊动了池塘里正在休息的小鱼,鱼儿也开始乱跑。这让我想起了诗句:“江南可采莲,莲叶荷田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”刚刚还晴空万里,突然,下起了大雨,我们只好回家。雨停了,我又跑了出来,空气更清新了,还有淡淡的清香。因为下了雨,荷叶里积满了水,我把水倒掉,然后把荷叶戴在头上,用一枝荷花当魔法棒,我就变成了花仙子,和荷花在一起跳舞。我爱荷花,因为它纯洁正直的品质,因为它淡淡的清香,因为它迷人的舞姿。450字 小学 状物
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荷花荷花素有水中芙蓉之美誉,在广宁县城南坤城,有一池妩媚多姿的荷花。星期天,妈妈带我到南坤城散步,一进城门,一股淡淡的芳香扑脸而来,让人感觉心旷神怡;远远望去,满池荷花,一朵朵就像仙女下凡,轻盈地盘坐在绿船——荷叶上,优美极了。我飞快地跑到池边,只见荷花在似碧玉又像圆盘的荷叶之中,挤出少许空间让自个儿生长;它们有的轻启深红深红的花蕾,犹如一个个含羞答答的姑娘,半开半闭、遮遮掩掩,不愿被别人瞧见自己的花容月貌;有的则如大家闺秀一般,安祥地端坐在莲杆上,大大方方地展开自己的花瓣,露出带着几丝红晕的笑脸;有的含苞欲放,像是迫不及待地想要向人们展示自己的美丽……我真佩服大自然的鬼斧神工。我爱荷花的风姿绰芍,更爱她出淤泥而不染的情操,她真不愧是洁身自爱、品格高尚的象征!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。400字 三年级 状物
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荷花七月十九我和爸爸妈妈去高土坝的一个叔叔家玩。他们家有好几亩荷花池。走进荷花池,首先映入眼帘的是绿绿的荷叶真像绿色的海洋呀!有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经手掌般大了;有的荷叶已经成了“大玉盘”了,生机勃勃。微风吹来,有的荷叶仿佛在舞蹈我也随着翩翩起舞了;有的荷叶随风摇拽,刚高高挺立;一片挨一片真像兄弟姐妹一样亲密无间。过了一会儿风停了“绿海洋”又平静下来了。叶上的水珠滴溜溜的滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珠子。说说荷花吧。千姿百态 洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半;一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊边,犹如一位衣衫未整的美人。荷花不仅美丽,而且用处很多我上网查询了一下:它的叶子能泡茶,做中药。莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。一句话:荷花身上全是宝。荷花是圣洁美丽的象征她出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚 亭亭玉立 惹人喜爱。400字 四年级 状物
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荷花炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!500字 初中
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荷花在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,他们都有着属于自身的特征,如娇艳的玫瑰代表浪漫爱情,百合代表着百年好合。刚走是国色天香,他们受很多人喜爱。我自身喜爱朴素高洁,这一切全来自于荷花。从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的,是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。我爱荷花,她带给我做人的道理,立足于天地之间的做人之本。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学 状物
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荷花有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢迎寒吐芳的梅花,有人喜欢小巧清香的兰花,而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。一到夏天,满池的荷花竞相怒放,尽情地展示自己婀娜的身姿,让爱荷者慕名而来。离荷花池还有一段距离,那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去,满池的荷叶碧绿碧绿的,就像一大块绿色的地毯;近看,一片片荷叶多像大大的圆盘,又像极了一柄柄可爱的小伞呢!翠绿的荷叶轻轻地托着荷花,衬得荷花更美丽了。不信你瞧,满池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态,远处是一簇含苞待放的花骨朵,羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花,就像一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花,我不由地吟诵起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花不仅美丽,而且很有用处。听妈妈说,它的叶子能泡茶、做中药,莲子和莲藕都可以做成美食,浑身都是宝。400字 二年级
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荷花荷花去年夏天的一天天气显得格外的清爽,轻盈的微风吹在我脸上,让人感觉舒服极了,我和妈妈兴致勃勃地决定去观赏青年公园的荷花。我们刚到荷花池边,一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感到心旷神怡。我们放眼望去一大片一大片碧绿的荷叶像一把把撑开的绿色的小伞拼成了一个绿色的海洋。一朵朵荷花有的含苞待放,有的半遮半掩,有的干脆张开脸笑着,嚷着,一片动人的景象。水面上,小蜻蜓像和荷花玩捉迷藏,又像是在和荷花一起跳舞。多美的荷花啊,多么的生活,我爱荷花。200字 二年级 状物
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荷花池塘里的荷花开得茂盛。一朵朵盛开的荷花像一个亭亭玉立的少女,站在碧叶之间。荷叶圆圆的,绿绿的,像一张张可爱的笑脸。人们有的画荷花图,有的拍荷花照,还有的念吟荷花诗:接天连夜无穷碧,映日荷花别样红。我在拍荷花照。后来我恋恋不舍地走了。100字 二年级 状物
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荷花-你问我最喜欢什么花?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢荷花!雨后的一天,我和爸爸妈妈来到十里荷塘,还没到池塘边就闻到了一股清香,走近一看,只见荷花千姿百态,竞相开放。有的含苞欲放像晶莹剔透的水滴;有的已经展开了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已经全部开放正含笑迎风呢;有的只剩下莲蓬了,像一个个巨大的绿宝石;深绿色的荷叶上滚动着几颗珍珠似的露珠,这是刚才一场大雨过后留下的。一阵微风吹来,荷花轻摇曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。虽然荷花不像小蝴蝶花那样小巧玲珑,也不像牡丹那样富丽堂皇,但是他在炎热的夏天奉献给人们一丝丝清凉!250字 二年级 写景
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荷花你喜欢什么花?我喜欢荷花,你知道我为什么喜欢荷花吗?让我来告诉你吧!荷叶圆圆的、绿绿的,像一个个大圆盘。荷花的茎是绿色的,细长细长的。荷花粉粉的,有的是花骨朵,像小水滴一样;有的是半开的,像小姑娘一样害羞;也有完全开了的,像小朋友灿烂的笑脸;有的挨在一起,好像在说悄悄话,也好像在开大会一样;还有的一朵花,孤零零的,好像在自言自语。风一吹,荷花摇摇摆摆,好像在跳舞,淡淡的香味扑鼻而来。现在你们知道我为什么喜欢荷花了吧!我觉得荷花是世界上最美的花呢!200字 二年级
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荷花荷花不同于玫瑰的华丽,荷花不同于牡丹的富贵,荷花不同于菊花的绚烂。它是如此清新、淡雅,我爱上了荷花。”哇!“在外游玩,突然看到池塘里有一朵小小的、嫩嫩的荷花,我不由自主地叫出了声。见过真荷花的次数不多,我便想吟些诗来赞美这荷花。可是,我叫了一声后,竟再也想不出该如何赞美这荷花。它是如此纤弱、娇嫩,但又是如此富有生机,充满活力。明明河水是如此浑浊,脏得看不见底,但由这水生长出的荷花,却如此干净,一尘不染,好像一位不识人间烟火的仙女,有种超凡脱俗之美。一片片花瓣层层叠叠,挨挨挤挤地围成一圈,每一片上面都有着细细的绒毛。淡淡的粉色从花瓣底部渗透出来,慢慢地、轻轻地弥漫开来,最后在花瓣尖部荡漾开来。每一片花瓣都像是画家精心用水墨渲染出来的,但每一片花瓣又都透着一股自然之美。淡淡的粉,如一抹胭脂,似一缕晚霞,让人不禁看呆了。荷花旁,有着几片绿色的荷叶。荷叶是那么绿,不是翠绿,也不是碧绿,绿得恰到好处。浓一些,就会给人一种压抑感;淡一点,就不会显得那么有活力。有了这些荷叶的衬托,荷花便显得格外清丽了。看着看着,我便想到了于谦—他为官廉洁正直,不与贪官污吏同流合污,坚决与恶势力抗争到底,并作了一首诗”千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。“我爱荷花的冰清玉洁,更爱荷花出淤泥而不染的品质。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 状物
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荷花_花木千姿百态,,其色彩与丰韵更是给人不一样的美感与震撼,如:梅花的坚毅,牡丹的高贵。茉莉的清香.....但在众多的花草中,我却唯独喜欢荷花。荷花它是纯洁的。自古以来不知有多少文人墨客为他着迷不已,周敦儒也曾这样称赞荷花;‘’出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是呀,荷花是那样的清纯,如一位天真无邪的乡村少女,没有一丝污秽,可又有谁想到它是从淤泥中脱颖儿而出的呢?不仅如此,在它盛开时那娇艳的花瓣好似少女娇嫩的肌肤似的,白里透着红,在微风中轻轻摇曳着,仿佛一位亭亭玉立的大家闺秀似的,那娇嫩的肌肤更是让人怜惜不已,生怕一碰到就破了,让人捧着怕碎了,含着怕化了。荷花不仅是纯洁,美丽的象征,更是因为我每每见到它时,总能想起以前的快乐的时光:一群孩子们在荷花池中,顶着烈日,采着莲子,宅摘着荷花,每张小脸上都洋溢着欢乐的笑容。最让我难忘的还是那生气的主人家,每每发现我们却还追不上,那张脸就像一个辣椒一样涨红了,粗着脖子像极了一只发怒的公鸡。如今再看看荷花,当初那些,美好的回忆又浮现与脑海,仿佛哪些事发生在昨日。我爱荷花,爱它的清纯与美丽,更爱它给我的美好回忆。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学 状物
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荷花荷花,别名莲花,属睡莲科,多年水生植物。在去年,我们家的后面有一个池塘,里面有许多的鱼、虾一些水生动物,然而多最喜欢的却是水生植物荷花了,荷花在开发的时候非常艳丽。夏天天气非常炎热,我们几个在家里非常无聊,于是便到我家后面的池塘边上去玩。当我们刚刚走到后面的时候,随着风飘来一阵阵微微的清香,在往前一看,香味是从那一朵朵鲜艳的荷花散发出来的。荷花一直是我喜爱的花,在我心情烦乱的时候,我会到后面去看看荷花,看到那美丽的荷花会令我心情愉快,不开心的事都会随着微微的清香,飘向远处。然而如今却不同了,荷花池被别人填起来盖起了房子,我在也不能到后面去看荷花了,但是虽然荷花没有了,但是荷花的样子却牢牢的刻在我的心中。300字 三年级 状物
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荷花荷花荷花荷花,它是多么美丽,多么漂亮,它虽然婀娜多姿,但却不失清秀。荷花的种子随着河流飘过千山万水,历尽千辛万苦,来到池塘扎根生长,冬去春来,一年过去了,当时的小种子已经繁衍生息,美丽的荷花在微风中摇曳,小鱼从荷花旁游来游去,不时跃出水面,水珠落在荷叶上,那晶莹剔透的水珠好像一颗颗美丽的珍珠,荷花的颜色各种各样:有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。那醉人的香味沁人心脾。荷花最可贵之处不是在于它的香味,荷花最可贵之处在于荷花虽然生长在污泥里,可开的花是那样清爽干净,做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,也要保持高尚的品格。我爱美丽的荷花。大港三小三年三班250字 三年级 状物
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荷花“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的,我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。荷花是“花中皇后”,因此很多人喜欢。你瞧,在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一对情侣来到荷花池边拍照,看见两朵荷花紧密的挨在一起,不禁异口同声的说“啊,这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑,闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天,时不时转过头来闻闻花香,真是悠闲自在。荷花的样子真美,像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子,在荷叶上开舞会:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,还有的在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清,有的连名字都叫不出来。荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶,清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮,纷纷嫩嫩的莲子又软又香,好吃又营养。莲藕清脆好吃,如果你来我家吃一盘,一定会回味无穷,一个星期也忘不了。“出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上,茁壮成长,向人们展示自己的美丽,才得到“万花之王”的称号,我也要学习它的这种精神。啊!多么漂亮的荷花,它永远是我们的最爱,你喜欢吗?500字 五年级 状物
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荷花人们常说:牡丹是花中之王。我不这么觉得。粉荷花、白荷花、红荷花难道没有牧丹好看吗?在三种荷花中,我最喜欢的是粉荷花,因为粉色是我最喜欢的颜色。在四年级时我学了一课《荷花》。作者写的是那么美,那么真实,使我更喜欢荷花了。荷花像一个仙女,在荷花池中翩翩起舞。连在池中游来游去的小鱼,都仿佛沉浸在这荷花池中。荷花浑身都是宝,但最可贵的是它出自污泥,但却一尘不染,亭亭玉立,好像是一名战士,守护着荷花池。我爱荷花!200字 五年级
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荷花莲花湖的荷花多美啊!走进园门,一股清香淡雅的花香扑面而来,顺着花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,竞相开放,粉的,红的,白的,浅红的,真是鲜艳多姿,色彩明丽。一个个浅粉色的花骨朵儿正含苞待放,引来了戏水的蜻蜓,这正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花周围是层层叠叠的荷叶,荷叶上,有一颗大露珠,不一会儿,微风吹来,大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上,真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘中。200字
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荷花今天,阳光明媚,我和妈妈去植物园看荷花。我站在荷花池旁边,一阵微风吹来,有一股清香的味道,特别好闻。离我最近的两朵荷花在尽情的舒展着自己的叶片,好像在比赛谁最美。荷花引来了许多蜻蜓,蜻蜓停在碧绿的荷叶上,把荷叶当成听停机场,我赶紧让妈妈给我照相。然后,我和妈妈在荷花池转了一圈,看到整池的荷花千姿百态,亭亭玉立,像一个个下凡的仙女。荷花既美丽又清香,我喜欢荷花。三年级:张子墨作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 状物
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荷花清晨,我和妹妹到公园玩沙,沙滩边水池里的荷花开的正旺,花香乘着风一阵阵飘来让人陶醉,我不禁赞叹的说:“多么迷人,多么清香呀!”水池里的荷叶有的像一把伞,有的还是个“月牙儿”。雪白的花有的只开出一点点,有的花瓣全部展开了,有的还是花骨朵儿。荷花荷叶挨挨挤挤,像一个大家庭相互簇拥在一起。荷花散发出的阵阵芬芳,引来了调皮的小蜻蜓,扇动着美丽的翅膀,从这朵花飞到那朵花,快乐的嬉戏着。美丽的小金鱼在荷叶下快乐地游来游去,有的正在吐着泡泡,有的在追逐打闹,还有的、、、、、、啊!多么迷人的荷花,我爱夏天,更爱这夏天里的荷花。200字 二年级 写人
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