我渴望得到知识
300字
初一
叙事
我渴望得到知识,知识是前进的动力,知识可以打开思维的枷锁。
莎士比亚说过“书是全世界是营养品”。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为“长生果”在我看来书就是朋友,伴随我度过365天。
创新得于积极,充分的思考,但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考,而不会另辟新路,这叫思维定式。
知识是智慧的泉源,我渴望得到知识。李大钊说过“知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛”。高尔基说过“没有知识就不可能对生活做出正确的解释”。雨果说过“知识是认识旅途中的粮食”。我说“知识可以改变命运”。
知识可以改变命运,知识可以创造财富,知识可以陶冶情操。
我热爱知识,热爱学习,我要和知识一同成长!
愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!
初一:马紫凝
那片飘落的树叶
200字
五年级
散文
那片飘落的树叶,轻轻地哭泣,轻轻地哭泣,它飘呀飘,飘到许多地方……
它飘到了田野里。庄稼黄了,成熟了。迎来了农民伯伯的欢声笑语,迎来了一阵丰收的气息。让庄稼充满生机。树叶在风儿的吹拂下,飘起来了……
它飘到了果园里。果实成熟了,看!苹果披上了红色的大衣,葡萄穿上了紫色的连衣裙,桔子也套上了厚实的棉衣,石榴看着笑的咧开了嘴……树叶又在风儿的吹拂下,飞走了……
那片飘落的树叶,轻轻地哭泣,轻轻地哭泣,它用自己的泪水,滋润着大地,它让万物勃勃生机!
安徽池州贵池区实验小学五年级:陌上一仔
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我渴望得到知识我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!一年级:蓝靛草作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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我渴望得到知识我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!一年级:蓝靛草450字 一年级 叙事
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我渴望得到知识知识是人脑里不可缺少的东西,贝尔的电话,爱迪生的电灯,瓦特的蒸汽机……都是由知识铺垫起来的,知识是成功的桥梁,所以,知识是不可缺少的。我渴望得到更多的知识,因为知识是实现理想的翅膀,人类有了知识,才有了现在的一切。现在我是一名初中生了,懂的知识也不少了,但有些知识还是没有,我想得到更多的知识。记得上小学时,我姐姐问我"零上七度记做什么?”我脱口而出:“正七摄氏度”她又问我:“零下七度记做什么?”“负七摄氏度”她又问我:“他们相差多少度?”这时,我不知道该怎么回答,因为那时还没有学过,所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”,他说。心想,知道的太少了,应该多学习,获取更多的知识.我姐姐说:“这本书上有,你自己去翻书看看吧.”,于是,我翻开了书,找到了计算方法。我便回答:“我知道了!它们相差十四摄氏度,对不对?”他回答说“对,我再出几道题考考你.”我心想:又学会了新知识,太好了.他又出了几道题,我都对答如流.他又说:“好了,你太厉害了,几道题都答出来了,我甘拜下风.”我很自豪,也很高兴.心想:我的知识越来越多了.知识对人非常重要,对此,我如饥似渴的想获得更多知识,成为一个有用的人。有了知识,才有了车水马龙的城市;有了知识,才有了美好快乐的生活,知识是一把金钥匙,打开成功之门,知识是一块五彩石,铺垫成功之路;知识是多么重要啊!我渴望得到知识!500字 初二 记叙文
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我渴望得到花儿渴望得到雨水,鸟儿渴望得到天空,小河渴望得到鱼儿,正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。阳光在清晨最早出现在大山的肩头,慢慢地爬起,大山费尽了力气,终于扛起了这个超重家伙,太阳便以他最亮的色彩――阳光,来报答大山。一瞬间,山头一片亮光,小河亮了,大地亮了,小鸟亮了,世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱着大山,大地唰唰地赞着大山,小鸟叽叽的说着大山,世界都在感谢大山――拥有了阳光。这就是我渴望的阳光――美丽,不可捉摸,而又发自内心的阳光。阳光在大雨之后闪亮而出,刚才还是雾帘雨帘的一片,而现在变了,变了,变了!那金子打造似的叶片;江河湖海流动的橙锦;嘀嗒不停的红“项链”;令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境,一熟五彩缤纷的光照,一个生动美丽的世界。如烟如雾,似水似泊,一切幽静而热闹。我不曾想阳光有这样的魅力。也许这就是大自然的神奇,阳光的奥秘。你无法理解他为什么存在,但他却以自己的价值生活,不管你是否在乎,他都为你献上了一个神秘的童话。这就是我渴望的一种阳光――无法理解,但却魅力十足的阳光。当万物生机盎然时,阳光便是他们的念望。向日葵的根妈妈对孩子说:“孩子,打开你们的笑脸,向着阳光,那是你们的力量。”于是,向日葵全都昂起笑脸,对着阳光,顷刻,那片向日葵地变为笑的海洋。鸟妈妈对雏鸟说:“鸟儿们,张开你的双翅,向着阳光,那时你们梦的地方。”于是,小雏鸟鼓足力量,张开双翅,飞向阳光,飞向了梦的地方。地基妈妈对楼房说:“房子要像长高,就要顶向阳光,努力上长,那是理想的向上。”于是,一层层水泥,钢板叠上去,楼房一天天长高,他的心中有理想,要到阳光那里去。充满阳光的地方,没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋、怯懦的悲伤。只有勇敢的拼搏向上。这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。当日落时,阳光对她一天的成绩只一笑,只那么淡淡一笑,然后到地球另一边继续工作。这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。我渴望得到阳光,一种能照亮人生前进道路的阳光……初一:1145896534800字 初一 写景
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我渴望知识人们常说:书籍是人类的长生果,书籍乃是人类进步的阶梯,读一本好书就如同交一位良师益友。然而读书读的是什么呢?对!是知识知识是什么?知识就是力量,它可以使我们获得创造奇迹的能量。知识是什么?知识就是空气,我离不它,你离不开它,大家都离不开它。知识是什么?知识就是一片汪洋大海,在等待我们扬帆远航。我渴望知识,我渴望拥有它,拥有它我便可以放飞梦想,拥有它我便可以创造奇迹,拥有它我便可以改变人生。知识是水,我们离不开水,离不开知识,它可以改变我们的生活改变我们的命运,甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习尽最大的努力来汲取知识,才有可能改变我们的未来。获得知识是容易的但同时它也是困难的。令我们捉摸不定它说他容易它就容易可你说它难它也难,容易时你会轻而易举的体验到成功的快乐可你要总认为太难了以后再说吧那你就是浪费了你自己的青春年华。其实知识是一道选择题,它只有A、B两个选项选项A是努力学习,积极获取选项B是知难而退一事无成。看到这道题时我想大家会毫不犹豫的选择A,但是真正做到这个选项的又有多少呢?知识也是一道填空题,你学的细心认真,答得就准确而你如果学得马马虎虎,那你就不会体会到这道题带给你的成功。现在是我们学习的好时候,但还是有很多同学荒废学业放弃这美好的黄金时段,他们甚至放弃了可以改变自己人生命运的机会。他们图得什么呢?他们只是在图一时的快乐,不为自己今后漫长的道路考虑。后悔的终究是自己。学习知识的过程是苦乐交织的过程,因为学习本身就是一个探究和发现的过程,也正是在这个过程中,我们能不断的发现自身的内在潜能,学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐,学习知识的过程中有苦有乐。如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白享受学习的权利和机会,这是多么令人快乐,所以我们要珍惜这的学习知识的机会。在享受学习知识的过程中我们从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多不断的提生着我们精神的境界。只有不断努力,才能登上知识的高峰,实现新的超越自我!在我们心中要有一个信念:知识改变命运,我们一定要好好把握这个机会,相信自己,向着自己的目标奋力前行。初一:郑浩浩800字 初一 读后感
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我渴望得到肯定我渴望得到肯定,老师的肯定,朋友的肯定,家人的肯定……肯定代表认可。记得有一次,妈妈病了,她躺在床上。可是,衣服还没洗,菜也没做,地还没擦,屋子里乱得很。我深吸一口气,挽起袖子,把衣服扔进洗衣机,把菜炒了,花了一个小时将地擦完,把屋子收拾地干干净净。妈妈接过我递去的一杯热水,对我笑了一下,说我长大了。这个笑容,就是妈妈对我的认可,对我的肯定。肯定代表赞扬。上周的月考,我取得了315分的好成绩,进步了46名,纵身从三考跳进一考。这是我努力的结果,也是我认真复习的结果。我的脸直发烫,从微笑着的班主任老师手中接过一张奖状。这张奖状,就是老师对我的赞扬,对我的肯定。肯定代表鼓励。那一次,我去参加一个科技模型制作比赛。我好紧张,手心不住冒汗,以至上台后居然忘了怎么做!朋友们焦急地看着我。这时,不知谁喊了一句:“加油!”我觉得信心又快回来了。“你可以的!”“我们相信你!”我完全恢复了自信,步骤又一次回到了我的脑海之中,我不慌不忙地拼接着。最后,我取得了第二名的好成绩。这多亏了我的朋友们,这一声声激情四溢的呐喊,就是朋友对我的鼓励,对我的肯定。我渴望得到肯定,我渴望得到更多的肯定。这肯定,就是对我的认可、赞扬与鼓励。它会激励我,一直朝着那个美好的明天,美好的未来走去,取得更大的进步!我从现在开始,要好好学习,才会得到更多的肯定,让我在以后的学习道路上,跑得更快,更远;让我在人生的道路上,活得更加精彩,闪耀出我的光芒!600字 初一
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我渴望得到自信每个人都有自己渴望得到的东西,或许有人渴望得到关爱;有人渴望得到一件东西;有人渴望得到他人对自己的崇拜;而我,渴望得到自信,因为不自信让我失去了很多好的机会。——题记自信心,对于我来说,是最缺乏的东西,因为自己没有信心而不敢做某些事,这,已然成为我的心病。记得一次,我的稿子被班主任选中参加演讲比赛,在比赛前一周,我在家里把稿子背得滚瓜烂熟,对着镜子勤奋练习上场每一个动作、每一个微笑,争取把自己最好的一面展现出来,看着镜子微笑的自己似乎一切都很顺利,但我忘记了自己的心病:不自信。然而等到比赛那一日来临,我自信不起来了,心里就像装了一个小鼓,一直在敲打,一刻都没有停过,我想让自己平静下来,于是深呼吸几次下来我发现并没有放松,反而越来越紧张,手脚冰凉,手心冒汗脑子里也不停的在说自己不行,这么大型的演讲比赛我从来没有参加过,肯定会输的,要不然放弃算了,我在椅子上坐着,忽然觉得座位上有钉子,坐不下去了。随着我的坐立不安,评委和观众陆续入场,我看着那么多的人,心里又开始胡思乱想,手心里的汗水越来越多,渐渐的心里就如同十五个吊桶打水——七上八下的,只觉得脑袋发热,不知不觉间轮到我了。结果可想而知,我磕磕巴巴的完成了自己的演讲,声音细小的,朗读得没有任何感情色彩,走下台来,一股冷风毫无防备的袭来,我打了个寒战,心里冷冷的,自己都嘲笑自己明明准备得那么充分,就是不自信,让自己失去了展现自己的机会。如果说现在可以让我许一个愿望,那么我会渴望得到自信,因为有了自信,我才会有勇气去面对一切挑战!600字 初一
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我渴望得到自由我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。——我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。一年级:蓝靛草作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 叙事
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