缺水
350字
四年级
日记
天气晴 2044年11月26日
因为家里没水了，所以要去“黄江”（这时因为缺水，所以大家把黄河，长江合并起来，好便于打水）打水吃。尽管路途遥远，可我还是顶着“烈日”去打水了。因为这时已经没有冬天了。经过14个小时的跋涉后，总算“黄天不负有心人”到达了目的地“黄江”。可我“傻眼”了，“黄江”里竟然一滴水也没了，这就意味着我们再也没有水喝了，我们就要……此时此刻，我真想回到“以前”，告诉那些乱砍伐树木；不注意环保的人们40年后是什么样子：“水源断绝，土地“沙漠化”，再也没有冬天，臭氧层出现了大面积的空洞，致使紫外线直接照射地球，“你们”现在过的生活是变好了，可“你们”有没有想过“你们”的子孙后代会因为你们的“不注意保护环境”，“乱砍伐树木”变成什么什么样子？难道你们会以为你们现在“生活”好了，“钱包”变鼓了是为子孙后代留条出路吗？那可就“大错特错”了！你们这样做不而是害了他们……”就算我有千言万语想“吐诉”出来，可也“晚了”。我们只有等待着“命运之神”和“自然之神”的发落了。
祖国，我的母亲
800字
六年级
演讲稿
亲爱的老师，同学们，你们好！今天我演讲的题目是《祖国就是我的母亲》。
“刘祎，回老家看看吧？”两年前的暑假中，爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，要回你自己回！”这时，勾起了我以前回家乡看奶奶的情景：我们睡在底矮的茅屋里，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在回家乡看看，看看你还认得奶奶的村庄、奶奶的屋吗？。”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。
来到了罗山彭新乡下，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家，哇，两层的楼房，墙壁刷得雪白雪白的，如同粉装玉砌。家具也崭新的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮饭了，都换成沼气炉，方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间，掀开桌上的一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高得那么快！家乡人也在展望未来，放眼世界。吃过午饭，我悠闲地在村边散步，看见远处那些农民不再用牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，楼房、电话、手机、电脑，城里人有的，他们也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢？我百思不得其解，回家，我问奶奶，奶奶笑着说：“还是党的政策好，村村通公路这个目标实现了，农业税免交了，学生上学不交费了，人人都有医疗养老保险了，你说我们还羡慕城里人的生活吗”。我恍然大悟，原来这都是祖国的功劳哇！
同学们，你能不为我家乡的变化感到惊叹吗？你能不为我们祖国的伟大而感动吗？面对此情此景，我不禁想高声喊：“祖国，我们的母亲，我们永远爱您！”
我的演讲完了，谢谢大家！
求真小学六年级：徐浩翔
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缺水天气晴 2044年11月26日因为家里没水了，所以要去“黄江”（这时因为缺水，所以大家把黄河，长江合并起来，好便于打水）打水吃。尽管路途遥远，可我还是顶着“烈日”去打水了。因为这时已经没有冬天了。经过14个小时的跋涉后，总算“黄天不负有心人”到达了目的地“黄江”。可我“傻眼”了，“黄江”里竟然一滴水也没了，这就意味着我们再也没有水喝了，我们就要……此时此刻，我真想回到“以前”，告诉那些乱砍伐树木；不注意环保的人们40年后是什么样子：“水源断绝，土地“沙漠化”，再也没有冬天，臭氧层出现了大面积的空洞，致使紫外线直接照射地球，“你们”现在过的生活是变好了，可“你们”有没有想过“你们”的子孙后代会因为你们的“不注意保护环境”，“乱砍伐树木”变成什么什么样子？难道你们会以为你们现在“生活”好了，“钱包”变鼓了是为子孙后代留条出路吗？那可就“大错特错”了！你们这样做不而是害了他们……”就算我有千言万语想“吐诉”出来，可也“晚了”。我们只有等待着“命运之神”和“自然之神”的发落了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 日记
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缺水今天早上，妈妈说家里没水了，于是她决定到外婆那边去洗衣服，一听到到外婆家去，我也跟着去了，妈妈骑着电瓶车，带着脏衣服，去外婆家。到了外婆家，来到井边，一看很多人在那里洗，而且井里的水都到底了，都有点脏了。因为快过年了，大家都要洗很多的东西，要干干净净的过年，要用的水比以前要多很多，在加上很久没下雨了。妈妈没办法就挤在她们中间，等到洗好的时候已经中午了，于是我们就在外婆家吃饭了。通过今天这件事，我知道水是很重要的，我们不能浪费水，要节约用水。200字 二年级
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缺水今天下午，我们要在班队课上烧野火饭。 中午，我们就到办公室里面去做准备了。来到办公室，我们就忙开了。有的淘米，他们在水龙头下面认真地清洗着，放了一遍清水又一遍清水，直到水干净了为止。有的剥笋，然后拿到水龙头下面洗洗干净，用刀切去老头，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剥豌豆……准备工作做好了，我们就回教室去休息了。 “丁零零……”上课的铃声响了，我们坐在教室里耐心地等待着老师来给我们上课。上课以后，我们认真地听老师讲课。一节课、二节课…… 终于，下午的第二节课上好了，我们立刻冲进办公室去拿了物品就出发了。来到了茅盾广场，大家就动手烧了起来。 可是，万事俱备，独缺东风。我们这一个小组忘了带水。怎么办？回去拿吗？老师说：“不用了，有人在替你们拿。”我们就只好耐心地等待着。看到人家一个小组又一个小组地把火给点着了。我们却因为没有水而不能够烧。我真有点儿急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因为一个来回，肯定要花费不少时间，同学们都劝我等一等。还好，拿水的人终于来了。我立刻冲过去接过对方手中的提桶就往我们小组跑。有人对我说：“慢一点，水都晃出来了。”我想不管，要快。水溅出来弄湿了我的裤子脚管，我也不管了。到了灶边，我提高水桶往锅子里倒水。下面的学生已经点着火烧了起来。好，我们的工作配合得非常默契。看来，照现在的样子，我们可能会成为第一个烧好的小组了。旁边一个小组由于米放得太多，他们在取出一些米再放上一点水烧。好，等我们一下。 这时，老师走过来帮我们烧火了。我们说自己来，可是老师说怕耽误时间还是让他烧可以快一点。 就这样不到一节课的时间，我们就已经烧好了。我们就跟着大家一起抬着锅子回教室去了。来到教室我们就吃了起来。大家吃得津津有味。700字 五年级 叙事
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缺水缺水 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2） 蒋敏慧 今天下午，我们要在班队课上烧野火饭。 中午，我们就到办公室里面去做准备了。来到办公室，我们就忙开了。有的淘米，他们在水龙头下面认真地清洗着，放了一遍清水又一遍清水，直到水干净了为止。有的剥笋，然后拿到水龙头下面洗洗干净，用刀切去老头，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剥豌豆……准备工作做好了，我们就回教室去休息了。 “丁零零……”上课的铃声响了，我们坐在教室里耐心地等待着老师来给我们上课。上课以后，我们认真地听老师讲课。一节课、二节课…… 终于，下午的第二节课上好了，我们立刻冲进办公室去拿了物品就出发了。来到了茅盾广场，大家就动手烧了起来。 可是，万事俱备，独缺东风。我们这一个小组忘了带水。怎么办？回去拿吗？老师说：“不用了，有人在替你们拿。”我们就只好耐心地等待着。看到人家一个小组又一个小组地把火给点着了。我们却因为没有水而不能够烧。我真有点儿急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因为一个来回，肯定要花费不少时间，同学们都劝我等一等。还好，拿水的人终于来了。我立刻冲过去接过对方手中的提桶就往我们小组跑。有人对我说：“慢一点，水都晃出来了。”我想不管，要快。水溅出来弄湿了我的裤子脚管，我也不管了。到了灶边，我提高水桶往锅子里倒水。下面的学生已经点着火烧了起来。好，我们的工作配合得非常默契。看来，照现在的样子，我们可能会成为第一个烧好的小组了。旁边一个小组由于米放得太多，他们在取出一些米再放上一点水烧。好，等我们一下。 这时，老师走过来帮我们烧火了。我们说自己来，可是老师说怕耽误时间还是让他烧可以快一点。 就这样不到一节课的时间，我们就已经烧好了。我们就跟着大家一起抬着锅子回教室去了。来到教室我们就吃了起来。大家吃得津津有味。 指导教师：冯永康缺水2005-07/14067'，''，''14067800字
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缺水在新疆，水是非常珍贵的资源，不知是因为新疆地处西北，还是气候问题，那里一年四季降雨量很少，所以那里的树木非常的矮小，而那里的人们依靠雪山上融化的雪水来维持生活。新疆最缺水的地方无疑是吐鲁番，那里非常炎热，一天日晒时间长达17小时左右，每年水的蒸发量是降水量的7倍！所幸我们没有到那里游玩，听说在那里，如果把一杯水放到屋子里，没过多久就全蒸发了，不过导游跟我们说：吐鲁番的葡萄干最好吃了，它们都是放在屋子里自然烘干的。我却叹息：葡萄干都能放到屋子里烘干，我真为那里的缺水感到悲哀。我在新疆也经历了一次“缺水”。我在一天的游玩后，出了一身臭汗，正想到宾馆的房间痛痛快快洗个冷水澡，妈妈先洗，我随后，可一开水龙头，嘿，没有水了！又到洗手池看看，也没有水。我只好无奈地在床上等待，5分钟之后，没水，10分钟之后，也没水……直到过了半小时，我才洗上了冷水澡，那水太金贵了。新疆在节约水，而我们江南水乡却在浪费污染水，希望我们能警醒，不要让水乡成了戈壁滩！400字 四年级
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地球缺水一天，小朋的爸爸对小朋的妈妈说：“现在地球缺水很厉害，怎样才能克服地球缺水呢？”小朋路过时正好听到了这句话。他想：地球上如果没了水，人类不就不能生存了吗？他急得一下子转了好几圈。忽然，他看见电视机旁有一个地球仪，他的眼珠滴溜一转：有了。于是，他拿起地球仪就往洗手间跑去，把地球仪泡在水里。他想：这下地球就有救了。爸爸听见了水声，忙跑来问：“怎么了？”小朋说：“我把地球仪泡在水里，地球不就不缺水了吗？”爸爸急忙跑到水池边，看见水哗哗地流者，赶紧把水龙头关上。然后严肃地对小朋说：“你的想法很好，但做法欠妥。咱们应该用实际行动来节约用水，拯救地球。”小朋听了之后若有所思地点点头。250字 四年级 叙事
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缺水风波今天有天气真热，正午过后气温恐怕超过了30摄氏度，暮春遇上这么热的天气还真少见。妈妈帮我倒了满满一瓶水，送我上学了，但最终还是没有逃过一场“缺水风波”。下午上完体育课，同学们一窝蜂似的拥进教室，争先恐后地回到座位上，不是为了争第一（那不重要），而是为了喝水。因为在体育课上跳绳已经消耗了大家大量的体力，再加上跑步上四楼，四层楼呀！没有晕过去就算好的。你看，有的同学正用扇子左右摆动扇风；有的同学则大口大口地喝水，全不顾呛着；有的同学还要耍“土豪”，用着多功能电风扇，还喊热……反正，同学们的降温方法那是五花八门。大家有一个共同的愿望：快快地补充水分！过了几分钟，我的水渐渐喝光了。喝完一瓶水，但还是渴呀！再看看四周，有的同学将水瓶倒立，不放过水瓶里流出的一滴水；有望着空空如一的水瓶发呆；有的不忘说句俏皮话：“我的命怎么这么苦呀！”怎么办？还能怎么办，借水呗！可是没有人愿意借给我，甚至有的还向我要水喝。大家都不仅喝光了自带的水，就争抢着连教室里饮水机里的水也喝得一滴不剩。我的同桌潘星星眼珠一转，说道：“我们班没水，不代表其他班也没水，我去五班借水去！”大家异口同声地说：“你真是我们的大救星！赶快去呗！”可是，他却是兴冲冲地去，垂头丧气地回。他无奈地告诉大家说：“五班也没水了！”我一下子“晕倒”在桌子上。我的天哪，这也太巧合了吧。自此，大家只好忍着渴上课。下午一回到家，我就连喝了三瓶水。我想，我们班的那些同学，现在恐怕也在拼命地补水吧。我不由地感叹：这“缺水风波”也太可怕了！不过，经过这场“缺水风波”，也让我明白了没有水的痛苦和无奈。我下定决心：今后，我一定要珍惜水资源，决不让它白白地浪费。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 叙事
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空调里“缺水”夏日里每天回到家,我的第一件事就是到房间里开空调。当空调一开起，满身的汗水会很快地消失，热的烦恼都会被抛在脑后。可是，我每次从空调房里出来总会感觉那么渴。昨天下午，我在凉爽的空调房里睡觉。睡了一会儿后，我突然被我的梦而惊醒，一醒来，我感到渴得要命，于是我直奔厨房。喝完水后我来到房间躺在床上又睡着了，睡了一会儿又感觉很渴，于是又跑到厨房喝水。就这样跑了睡，睡了跑，我就觉的奇怪了，为什么我在空调房里睡觉，一醒来会这么渴呢？我跑去问妈妈：“妈妈，为什么我在空调房里睡觉起来会这么渴呢？”妈妈回答说：“因为空调在让我们凉爽之前，它需要充足的水分，这时它就会把我们身体里的水吸收进来，所以你就会很渴。要是不信，你还可以在下次调空调的时候端一盆水放在房间里，这样你醒来就不会渴了。”我将信将疑，于是打算试试。我按妈妈说的做了以后，一觉醒来果真不是太渴，这下我是信了。看来妈妈说的没有错啊。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级 叙事
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缺水记作文今天，我们学校停水了，由此引起了一次大骚动。今天，太阳还是同一个太阳，校园还是同样的美丽，我们大家来到了学校，从饮水机中灌取白开水可是我们大家还没开始灌呢，白开水就不知道怎么了的就没了。这下子同学们可着急了，没水喝了，这下子上体育课可怎么办啊，难道就渴着啊，我可不想，这可是要渴死人的呀，我心想这可怎么办啊，对了可以叫中午到外面吃饭的同学中午帮我带一瓶水，中午很快就到了，我叫了王亚萍帮我带一瓶水，我吃好了饭，见她还没回来，我开始心急了，不知道怎么一回事，503班竟然有水，我们班有些胆子大的人，跑了过去灌水，喝水给自己解渴……下午体育课后，有些同学渴的嘴唇苍白，有几个同学去饮水机那里灌水，有水了，不知道是谁大叫了一声，真是苍天有眼啊，我们大家都冲上前去强水喝，最后我们大家都喝到了清凉的水，这次的来水可真是天赐良机，要不然我们大家可都要可以天了！如果说这个世界上没有了水那么人们就无法生存，为了我们的家的子孙后代，为了我们的家的未来更加美好，所以请珍惜水资源，珍惜地球资源！400字 四年级
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