幸福的诠释1000字

幸福的诠释

1000字 初一 记叙文

幸福,我用年少的懵懂与成长的甜酸定义,然后用心去诠释。  

       ——题记   

幸福到底是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海。我问过很多人,他们的答案都不一样,妈妈说幸福就是赚很多的钱,爸爸说幸福就是一家平安,姐姐说幸福就是谈场轰轰烈烈的恋爱。看着这么多不一样的幸福,我只好自己去追寻自己幸福的定义。   

年幼的我,一天天长大。在家里,每天都很多好玩的事,年幼的时光是最纯真、最纯粹的甜蜜日子,因为小,所以什么都不懂,也因为什么都不懂,才能笑得那么开心,那么没心没肺。那时的我,认为幸福就是玩耍。   

年少的我,一天天长大。初入校园,一切都是新鲜的,慢慢开始有了考试,有了班干部,那时,我很喜欢看书,所以学习很轻松,每天都是笑呵呵的。那个时候的我,认为幸福就是成绩名列前茅。   

今天的我,一天天长大。上了初中,什么都翻新了,懂得也多了起来。新环境让我兴奋不已,但随之而来的还有烦恼。初中的管理与作息,让我喘不过气来,学校不再只是欢乐的海洋了,其中还有了烦恼的苦味。这时,我明白,成长有甜,但也有酸。这时的我,觉得幸福突然变得遥远起来,因为我有了了很多个愿望,希望能多睡会,早下课一点,作业少一点……   

恍然间,我发现,其实幸福并没有想象中的美好,想象中的唾手可得,想象中的完美无瑕。   

但我对于幸福的定义,却渐渐清晰起来。幸福没有一个固定的答案,它一种快乐,它一种心境,它是一种视野,它更是一种感觉。其实,幸福就在当下,只有一个个当下串成的幸福,才是一生一世的幸福。   

曾看到过这样一个故事。天堂和地狱都是用长勺子吃饭。在地狱每个人用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,所以吃不到嘴里,饥饿难耐,苦不堪言。可在天堂每个人也是用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,但大家会相互喂食吃,其乐融融,幸福无边。   

读罢这个故事,就会发现其实天堂地狱就在我们的一念之间,懂得奉献与分享的人,自己也会收获快乐,但自私自利的人,就会被利益吞没,这,也就是幸与不幸的区别。   

良久,我开始重新思索幸福,这个困扰了千万人类千万年的疑惑。我觉得,时间的推动造就的是烦恼的增加,但实际上这并不是时间的错,而是我们有所欲,有所求了。如果我们能够放下贪念,时刻保持一颗平常心去面对每天发生的事物,不论好坏,都选择去接纳,那样,幸福就会出现。   

那黄昏的霞彩,总像是红日跌落西天的苍山而溅起的,让我的心一次次在夕阳下放开,残阳拉长了我漫步在小路上身影,眼眸中闪现了远方的旖旎景色,一片又一片,小小的幸福不知调皮的躲在哪里,我知道自己暂时还抓不住它,但我已然明白,幸福要用心去感受。   

或许幸福,就是在恰如其分的年纪,享受到恰如其分的满足。   

       ——后记

幸福的课间

400字 初二 记叙文

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”

“铃…”随着下课铃一响,还没等老师说一声“下课”,同学们就跟疯了一样,一个接着一个,一群接着一群,沿着校园熟悉的小路,各自跑向自己“安排表”里所安排的地方。我也不例外,每天都得与书山题海约会,约完会当然是与美食来个亲密接触了。(哈哈,说得让人感觉我像是个花花女孩)。俗话说:“民以食为天。”因此,每当第二节课(也就是大课间活动),同学们跑出教室的速度都能赶上刘翔了。如果晚点到小买部,队早已排成了长龙。若去排队那得等到猴年马月,于是有的便打电话叫外送。最高兴的时刻便是,买到东西吃的同学,一边吃得津津有味,一边与好友谈天说地。你瞧,那一群人不时地发出笑声,真想象不出他们做作业时那痛苦的表情。

哟,今天什么日子?篮球场人这么多?哦…原来是我们初二四班的男同学们自己组织的篮球赛。比赛正在进行中,伸头一看,哇!个个满头是汗。“赢了赢了,红队赢了!”“快看快看,红队赢了。”

“铃……”上课铃响了。同学们心不甘情不愿地回到教室……

我们的课间生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精彩。希望我们的生活能越来越精彩!

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