手脚趣谈
550字
六年级
记叙文
手和脚本来是一家，可是因为上帝造人的时候给了他们不同的工作，虽然差不多，但是工作起来，他们两家可是互相都是不让的，你瞧瞧，又吵起来了，听听他们吵的什么吧！
：“我们先发表自己的观点，我们的观点就是我好！我是爱面子和大方型的呀，你看看我，养尊处优的，成语里都是赞美我们手的成语多的事可是就是找不到一个说你脚的！”手说。
：“对对对，就你们娇气，把所有的东西对都放在表面功夫了，看看我们脚吧！虽然我们没有成语是赞美我们的，可是我们这个享受型每次都是我们按摩你看着，我们从来就没有看到过你这个娇气的手按摩过，所以还是我们脚好！”脚说。
：“那你们见过大场面吗？没都在一个臭鞋里戴着，我们每次给我们同伴接触的时候有多么的幸福，看着山水有多么的漂亮呀，你们知道吗？啊，臭脚！”手说。
：“那你的磕磕碰碰的时候怎么不说呢？你看看我们多好，我们有一个保护膜，受伤的几率几乎为零，你就没有呀。我们虽然臭但臭并快乐着呢！”脚说。
：“好，我们现在就分道扬镳！”手脚一起说。手和脚以后就开始了分居的生活，他们让上帝安排了一个只有手的人和只一个只有脚的人。上帝答应了他们的请求。
于是他们开始了分居的生活，但是他们这才发现他们谁也不能离开谁的，因为只有手的那个人，不能走路，只有在家里面看着外面昔日美好的风景；只有脚的，虽然能走路但是因为没有手的关系，所以脚要把手的一些事情干了，再也不能悠闲了。
一个月后，他们找到了上帝，给上帝承认了自己太自私的原因，并且愿意和对方和好，上帝有把他们安排在一起了！
数学节
450字
三年级
叙事
前天上午我们知道了一件开心事，是我梦寐以求的趣味数学节，只不过是预赛，我想，为了给班级争光，为了让我更聪明，为了让我成为全班数学最厉害的人，我一定要成功通过预赛！成为班上的偶像之一。
那天，我拿到卷子说：“什么，那么简单的题。”我一定进入决赛的。我刷刷刷的写，一分钟就搞定了，我又检查了一下：“嘿嘿，一定会达到我目的的。”收卷了，我心里得意得很。
昨天，唐老师叫了我们班上的十二个人中午去五班说一件事，我们都不知道是什么，只有张蜀鑫大叫道“好阿！可以去参加比赛了。”我们这才知道为什么叫我们去五班。到了中午我如同光一样奔向五班教室，原来唐老师叫我们来，一是讲题，二是说一件事：“24个到齐了，我先说一个好消息，那就是周末作业不用做。”教室里安静了二秒，大家异口同声地尖叫起来，像油炸开锅了一样。老师又说：“还有一个不好的消息，要写日记。”我们听了像呆了一样一动不动。“对了，今下午决赛。”
到了下午，我们走进一五班教师，来了一位很酷的老师。发卷了，我做了一个深呼吸开始做了，我留着我做不来的题往后做。就剩下一道题了，我通过深深的思考做完了。收卷子了，我紧张的心也到此结束了。
我一定要考好一点，保佑保佑啊！
三年级:陈淑桢 三年一班
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六年级
记叙文
550字
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手脚总动员“刷刷刷”，杨老师大笔一挥，在黑板上快速写下“美女蛇”三个大字。刘真一看傻眼了，不由得“啊”了一声，同学们哈哈大笑起来，雷飞鸿则一头雾水，满脸疑惑地望着大家刘真为难地搔搔后脑勺，迟迟不肯动，“快啊，十、九、八他一听，也顾不了那么多了，伸出右手，做出标准的“兰花指”，轻轻按在脸上，嘴角微微上扬，不时朝雷飞鸿抛媚眼，左手叉在腰间，屁股一扭一扭地走着“猫步”，同学们早已笑翻。“美女！”雷飞鸿脱口而出，“对！”刘真又双手合十，不停在身前左右扭动，雷飞鸿静静地看着他，无奈地摇摇头。刘真灵机一动，嘴里发出“咝咝”的声音，雷飞鸿恍然大悟：“蛇！”“合起来”，当“美女蛇”三个字从雷飞鸿嘴里说出时，“啪啪啪”，台下顿时掌声一片。“我来，我来！”同学们兴趣高涨，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“刘佳，张在强。”终于轮到我闪亮登场了，我真有点迫不及待了。“什么 ？有没有搞错？”我简直快要 “晕菜”了，刚才那高兴劲早已抛到了九霄云外，当着同学们的面表演这个，不被笑死才怪呢。哎， 事已至此，只好硬着头皮豁出去了。我别扭地把肚子挺得老高，一手撑着后腰，一手轻轻地抚摸着隆起的肚子，慢慢地踱着步子，果不其然，我刚做这个动作，同学们就哄堂大笑，我想他们大概都猜到是什么了。可这个白痴张在强愣是没反应过来，疑惑地看看我，又看看同学，百思不得其解， 他一再向我投来求助的目光。“哎呀，”我急得直跺脚，又把动作更夸张地做了一遍，他依然抓耳挠腮 ，满脸茫然，我的口型已经重复了“N”遍孕妇了，“哦，”他用手指点了点额头，我仿佛看到了希望，握紧拳头，屏住呼吸，目不睛地盯着他的嘴，希望能从中掏出什么来。“是饭吃饱了。”我差点没被气死，“你才吃饱了呢！”同学们笑得更欢了，我再一次做了这个动作，反复叮嘱他仔细看，张在强把眼睛瞪得如铜铃一般，“ 哦”，他猛一拍脑袋，然后小心翼翼地问：“难道是‘孕—妇恭喜你，张同志，你终于答对了！”我高兴得差点跳了起来，张在强也如释重负地拍了拍胸口。接下来的表演可谓是精彩纷呈，“猪八戒背媳妇”、“模特打拳击”、“大力士吃摇头丸惹得大伙儿开怀大笑，连教室房顶都快被掀翻了。朋友，只要你喜欢爱好娱乐，喜欢表演，下一个上台的就是你！重庆市北碚区农林小学六年级刘佳800字 六年级 记叙文
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趣谈电脑在二十一世纪高科技产品飞速发展的今天，电脑以走进了千家万户。我想：再过几年，电脑将会成为人们生活所离不开的必需品。电脑可以让人们在家就能购物、看电视、学习、查资料，使人们的生活变得便利。可电脑也能毁掉人的一生，什么“网瘾”、“网恋”、“网上诈骗”。。。。。。也成为了电脑的代名词。可是，我觉得只要可以合理地利用电脑，电脑就可以成为我们学习娱乐的好朋友。因为，我就和电脑成为了朋友。每天下午，我放学回到家，就用电脑写日记，然后再写作业，如果遇到有不会的题，就在qq上请教同学或老师，或是上网查找答案。接着，还要用电脑查资料、预习功课，有时间的话，还要上网看一些时政要闻，了解一些国内外最新消息。每逢周末，我都要在网上发表一两篇作文，让网友们发表一些意见，好让我及时改正缺点，然后在看几篇其他网友们的文章，提高我的写作水平。我还在网上建立了一个自由讨论区，里面分语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、其他八个专区，可以和其他的同学交流学习的经验心得及一些好题。有时在和网友们的交流中，自己也提高了许多。以致于在和同学们下课聊天时，他们知道的东西我知道，他们所不知道的东西我也知道，那时我的心里就犹然而生出一种自豪感。我有一个邻居，他们现在已经移居加拿大了，她临走的时候给我留了qq号，她们到了那里之后，因为打国际长途电话太贵了，所以我们就上网聊天，我们总是聊天的第一句话是“你们那边是几点？”，因为时差的关系总是我已经下午放学了，她才刚吃完早饭。通过和交谈，使我了解了一些国外的风土人情。还给我发了许多国外的网站，让我了解了许多加拿大的人文历史。电脑可以让我们开阔视野，增长知识，学到许多课本上学不到的知识。同学们，让我们正确对待电脑吧！希望你们能像我一样合理地利用电脑，让电脑成为我们的好帮手。700字 六年级 叙事
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寒假趣谈——感受生活，少年蜕变站在学习的门槛，很多人都会悲哀的发出“无自由”之类的话语，其实，大可不必，只要在假期里点缀一下枯燥生活，生活便生动起来了！在书海中，与黛玉葬花“红消香断有谁怜”多愁善感，与三英战吕布“滚滚长江东逝水”慷慨豪迈……在大自然中，与小草跳舞，风儿捉迷藏，与花儿唱歌，与小鸟飞翔，与树木比谁高……当然，学习、复习、预习是假期的必修课，起码在小学成绩上永无遗憾，得到满意的答复。畅想寒假，无论是学习读书、还是运动都应快乐面对，用笑面对，用生机勃勃充实寒假！你见过毛毛虫吗？它长相难看，行动缓慢，不招任何人喜爱。当它由蛹蜕变成蝶时，有多少人被它的美丽折服而倾倒。在寒假生活中我也要蜕变，看！一只蝴蝶，美丽的、活泼的蝴蝶在飞翔着，飞翔着……300字 六年级
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末日趣谈末日趣谈“哎，今天是世界末日耶！末日快乐！”“嗯！听说是下午3点45分呢，你怕不？”“嘿嘿……”刚走进教室，今天的热点话题——“末日”便如一阵风，迎面扑来，几乎整个教室里的每一丝空气，都被染上了浓浓的末日情调，好不热闹！同学们有的手舞足蹈，有的故作神秘，有的哈哈大笑，还有的惊恐万状……每个人都有不同的表情。所有的表情交织在一起，仿佛一本动态表情全集，百看不厌。真没想到，“末日”这个恐怖的字眼也能带来一番情趣！末日的下午，阴雨绵绵，体育课改成了自习课。我正在做作业，突然，一张黄色的便签条塞入了作业本的缝隙中。我怀着好奇心将它取下，翻面一看，嗬，方舟船票！上面用彩铅绘着一只大大的，用极富空灵美的蓝水晶造成的船，这看起来简直不像避难场所，倒像是一件美不胜收的工艺品！船的帆像极了迪拜的帆船酒店。整条船仿佛一座可移动的人间天堂，使我逐渐盼望起末日来——毕竟举家都可以住在这座豪华方舟里嘛！不知不觉中，放学的脚步悄然来临。我捏着手中的“方舟船票”向大家半开玩笑地说着“方舟上再会”，走出了校门。转眼间已到了下午4：00。咦？末日怎么还没来？我再次笑了起来。其实，末日也给我们带来了无穷欢乐。喂！末日！你别走！500字 五年级 记叙文
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元旦趣谈今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。这次的“庆元旦”活动，我玩得好开心啊！广东广州天河区同仁天兴学校五年级:1718193292q1000字 五年级 记叙文
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