春天里的音乐会
300字
三年级
记叙文
阳春三月梨花开，莺歌燕舞蜜蜂来。春天是一个生机
勃勃的季节，春回大地，花红柳绿，鸟语花香。
沉睡了一冬天的小动物们早就等的不耐烦了，很想出
来锻炼锻炼自己的身体，为了春天的到来，它们要举行一
场关于春天的音乐会。这一天，云淡风轻，风和日丽，由
熊猫带队坐车来到邯郸县一中东边的梨园里 。这里的梨花
盛开，好像仙境一般，它们摆好了各种乐器，熊猫是总指
挥，由山羊唱歌，小马敲鼓，小猫弹琴，大象吹笛子，青
蛇伴舞。就这样，一场别开生面的音乐会就开始了。这时
，阳光更明媚了，花儿更鲜艳了，动物们的舞姿也更动人
了。不知不觉，音乐会就进行了一大半。最后，它们一起
合唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在洁白的梨
花里，也在小动物的歌声里。”
本文指导老师：王丽珍
我终于战胜了浪费时间的缺点
550字
六年级
记叙文
人无完人，金无足赤。每个人身上都有弱点，自卑、骄傲、粗心……我的弱点是不抓紧时间，就为了这，让我吃到了苦头，但是我还是努力打败了它，让它没有“重生”的机会。
在一个周一的晚上，老师布置的作业很多，又因为有奥数课，8点多才到家。我磨蹭了一会儿，直到8点半才开始写作业。我慢条斯理地拿出作业本，望着如小山般的作业堆彻底晕菜了。我决定开始干了！刚写了一道题，呀，这还有橘子，拿一个吧，我顺手拿了一个扒了皮吃了，又写了几道题，看见袋里有板栗，我伸手拿了一个刚扒开壳，要放进嘴里，就感觉身边怪别扭，回头一看，“妈妈，你，你干吗，我给你板栗吃！”我把板栗一口塞到妈妈嘴里，红着脸继续写起来，半个小时，一个小时，困死我了，数学作业写完了，继续做语文，我给自己立下规矩：不许吃或玩！我努力写呀写！我终于忍不住了，算了，打破规矩，吃一个吧，我刚要吃，妈妈似乎得到电报，来了。终于完成了作业，我欢呼着：“我写完了！”一看表，呀，11点！哎，第二天一早，眼肿了，上课——没精神，一天——睁不开眼。看来，危害不小呀！
从那以后，我决心要改掉这个缺点。我每天根据作业多少，定下时间表，让妈妈监督我，我一忘了，就要惩罚一下。总之，为了改掉这个坏毛病，我付出了百分之二百的努力。
现在，我终于战胜了不抓紧时间写作业的坏毛病。耳边还时常想起妈妈对我的谆谆教悔，“学习和玩都很重要，但是要学会劳逸结合，如果学完了再玩不是更轻松吗？一边玩，一边想着作业，不仅学不好，也玩不好，到头来两手空空。”有人说过，能够发现自己缺点的人了不起，能够改正缺点的人是英雄。如今我是一个真正的小英雄了！
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春天里的音乐会“沙沙——春天来了！春天里的音乐会开始啦！”解说员风姑娘拿起喇叭开始广播。小草从地下探出头来，柳树发了芽，小燕子赶过来，万物都复苏了！春天里的音乐会开始了。泉水来伴奏，叮咚叮咚。小青娃和小鸭子来唱歌，呱呱呱呱，呷呷呷呷。柳树姐姐洗着头，向小河哥哥借一朵浪花插上自己的秀发……春风负责弹琴，沙沙，沙沙。小花们不慌不忙地梳妆打扮，她们用金色的阳光做衣裳，用露珠做头饰，还用彩霞做胭脂，涂满娇嫩的脸蛋……小鸟们吱吱喳喳地叫着，黄莺和杜鹃齐唱，真动听！小燕在天空中边着身子，一边唱歌，一边呼唤同伴：“快来呀！这儿正在举行音乐会！”田野里更是热闹。麦苗被风儿一吹，唱起了嚓嚓嚓的歌。蝴蝶正停在油菜花上，听到歌声，便翩翩跳起舞来。小蜜蜂也停下了工作，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地唱起了歌。有的小水滴滴到了石头上，奏起了“滴答、滴答”的音乐。有的小水滴随风飘动，好像在跳舞。还有的小水滴在鼓掌……它们都在举行音乐会！春天真美好，所有大自然的生物们，谱成了一支正待演的春天赞歌。400字 五年级
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春天里的音乐会天津经济技术开发区泰达第一小学 三年级八班： 许铭洋指导教师： 张 蓉冬天过去了，山谷也打破了往常的宁静……,叮叮叮,咚咚咚，这是从哪里来的如此美妙的音乐呢?原来是，春在演奏音乐会。小燕子是一个天才的歌唱家，她站在电线上婉转地唱歌，叽叽喳喳。自豪的表情，真是让人无比佩服呀!滴滴嗒嗒，小雨点儿是个跳舞的高手，只见她左跳一下，右跳一下，像是一个从天而降的小精灵!打鼓的春雷，弹琴的春风……,如此美好的景象，春水欢快地鼓起掌来,哗啦啦,哗啦啦!这是一个多么生机勃勃的音乐会呀!教师点评:小作者的文章如诗一般,语言这么鲜活,为读者展现了春的画面。250字 四年级 状物
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春天里的音乐会植物、动物王国为了庆祝春天的到来，决定召开一场音乐会。这天，天气晴朗，阳光明媚，主持人孔雀首先上台说；：“各位先生、各位女士：大家好！欢迎大家参加春天音乐会。现在我宣布音乐会开始。请大家尽情欢歌吧”！性急的青蛙先生不等孔雀说完，首先“呱呱”地唱起了歌，他的好朋友、不甘寂莫的小鱼“卟嗵、卟嗵”地就着节拍跳着水上芭蕾，蝴蝶姑娘展开美丽的翅膀在空中飞舞、空姐蜻蜓小姐则表演起了“前后翻”体操，春风姐姐弹着琴“沙---沙---沙---”、柳树妹妹舞动着长长的头发，飘飘起舞，精彩极了！小知了弟弟也跑来凑热闹，不停地“知道了--知道了”地叫，小鸟则手舞足蹈地“叽叽喳喳”地说：“太好了、太好了”。孔雀女士忍不住，忘记了主持人的身份，“哗”地一声展开了五彩缤纷的尾巴，像一把五彩撒金的扇子；琴鸟见了，也展开了尾巴，它的尾巴呀，真像一个七彩的竖琴，看得大家眼花缭乱……..花儿妹妹们也来了，她们打扮得花枝招展地，不信，请看：金衣裳的油菜花、白衣裳的茉莉花，粉红色的桃花、鲜红的美人蕉、紫红色的指甲花…….大自然真是太美了!表演正在精彩地进行时,春雷伯伯“轰隆轰隆”跑来了，吓得大家东躲西藏，紧跟着春雨姑娘也“哗啦哗啦”跑来了，小溪水则不停地跑前跑后，大声地说：“春来了、春来了，快来参加音乐会吧。”450字 三年级 写景
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学校里的音乐会你不要以为学校里没有声音，其实学校里的声音有很多，每天都有不一样的声音，如果你还不相信的话，那就来这儿看一看吧！美妙的早晨早晨，同学们背着书包，都来到了学校里。小燕子“叽叽喳喳”一边叫还一边飞，好像在说：“欢迎来上学，欢迎来学校！”同学们向老师问好，向小鸟招手，还向着高高飘扬的五星红旗敬礼。在每一间教室，教室里的每一张椅子，椅子上的每一位同学都在摇头晃脑的高声念书，下课铃“叮铃铃”地打响了，一个个学生都“哈哈”地笑了起来，老师那清脆的脚步声“咚咚咚”的，走向办公室，拿起圆珠笔“咕噜噜”地在改作业。热闹的操场在操场上，清洁工“沙沙沙”地用扫把扫着地，饮水机“哗哗哗”的流水声窜入耳内。学生们有的在跳绳，有的在跑步，有的在看书，还有的在踢足球，一阵阵“哈哈”、“嘻嘻”的欢笑声，把整个操场给淹没了。350字 三年级
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玛丽的春天音乐会作文网专稿 未经允许不得转载春天，一个美丽的季节，春天，一个多彩的季节。看啊，孩子们正快乐的放风筝，小草弟弟探出脑袋，小花害羞地露出了脸，燕子飞回来了，小鸟在唱歌……玛丽在干什么？她呀，在准备春天音乐会呢！这是她举办的活动，她是教师，她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器，她想在明天给孩子们发下乐器，让她们一起，演奏出春天最美，最动听的乐曲。第二天，在碧绿的草地上，她们开始了音乐会。鸟语花香，风和日丽，多么好的天气，多么好的景色啊！玛丽把乐器一个一个地发给孩子们，孩子们兴奋极了，激动地接过乐器，放在手里观赏，抚弄。阳光照在乐器上，发出耀眼的光芒。“预备—起！”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。小鸟伴随着她们一起，悦耳动听的乐曲久久地回荡着……马力的春天音乐会，给大自然添加了一抹生机……三年级:何亦菲350字 三年级 日记
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玛丽的春天音乐会春天，一个美丽的季节，春天，一个多彩的季节。看啊，孩子们正快乐的放风筝，小草弟弟探出脑袋，小花害羞地露出了脸，燕子飞回来了，小鸟在唱歌……玛丽在干什么？她呀，在准备春天音乐会呢！这是她举办的活动，她是教师，她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器，她想在明天给孩子们发下乐器，让她们一起，演奏出春天最美，最动听的乐曲。第二天，在碧绿的草地上，她们开始了音乐会。鸟语花香，风和日丽，多么好的天气，多么好的景色啊！玛丽把乐器一个一个地发给孩子们，孩子们兴奋极了，激动地接过乐器，放在手里观赏，抚弄。阳光照在乐器上，发出耀眼的光芒。“预备—起！”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。小鸟伴随着她们一起，悦耳动听的乐曲久久地回荡着……马力的春天音乐会，给大自然添加了一抹生机……300字 三年级 日记
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音乐会在一个池塘边，有几只可爱又聪明伶俐的小青蛙。这几只小青蛙个个都是好嗓门，一天，他们决定办一次音乐会。小青蛙们去请来很多小动物参加。有会唱歌的百灵鸟，会鸣叫的蝈蝈，……音乐会开始的那天，所有的动物都来观看。开始演奏了，顿时，响起了各种各样的声音，有蝈蝈幽幽的鸣叫，白灵鸟快活的唱着动听的歌声……最好的听的还是小青蛙呱呱的叫声。一会儿声音响亮，一会儿声音低而轻，一会儿音调长，一会儿音调短，真好听。在加上太阳的光映在湖面上，就好象在一个光闪闪的舞台上一般。音乐会结束了，池塘边恢复了平静。可仔细一听，池塘里哗哗的水声，池塘边树叶沙沙作响。就好象音乐会还在继续一样。250字 三年级 写景
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春天里春天里，万物复苏。花儿张开了笑脸，向我们微笑;小草探出头来，随风摇曳;大树伯伯向我们招手，仿佛在说：“春天来喽，春天来喽。”春天里，微风吹拂，它就像一位魔术师。大笔一挥：花儿红了，草儿绿了，垂柳梳起了细长的头发。春天里，细雨绵绵，它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里，小溪解冻了，它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿，兴奋地向前奔跑。春天里，小鸟叽叽喳喳地叫着，飞来飞去捉虫子，它欢快地告诉农民伯伯：“春天来了，春天来了，大家可以开始播种喽。”春天里，小朋友们脱下厚厚的大棉袄，在公园里欢快地放起了纸鸢，银铃般的笑声传遍了角角落落，让人心旷神怡。春天，你可真美啊!250字 三年级 写景
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春天音乐会“布谷布谷”当布谷鸟叫起，一场音乐会即将开始。“呼呼”春风姐姐从天空中飞过，手指轻轻划过手中的竖琴，一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋，随着音乐晃动身体；柳树伸长双手，挥动长长的手臂；小河“哗哗”作响，朝春雨姐姐高声尖叫……“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出强而有力的音符，维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋；小鼹鼠们睁开了双眼；乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞，一起享受着这场盛大的音乐盛宴。“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤，奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水，这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸，尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖，跳过广阔的大地，跳进大海里，跳进江河里，融入大海与江河的怀抱。“哈哈”孩子们就是主唱，稚嫩的声音，能唱出最美音乐。他们笑着，跑着，迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律，时而高亢，时而轻柔；时而紧凑，时而缓慢；时而甜美，时而爽朗……孩子们的笑声，就是最美的音乐。“咕咕”当猫头鹰叫起，这场音乐会将暂时落幕。但是别着急，静谧的夜晚，将又会有更加盛大的音乐会。听，风吹过树林，吹过草地。嘘让我们竖起耳朵，聆听昆虫们的歌唱。五年级:灵之幽梦450字 五年级 状物
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春天的音乐会冬天在春姑娘的微风下静静地飞走了，当我早上去学校时，阵阵微风吹来，好清爽，这是春姑娘给我们带来的音乐前奏。我走进校园，微风轻轻吹过。桃树上的枝条随着春风轻轻摇摆着。桃花的花香也跟着春风飘着，花香飘进了我的鼻尖，荡漾在了我身体的各个角落，这个香气，是春姑娘为我们的校园洒下的香水春姑娘带来了音乐前奏——春风，真正的音乐会马上要开始了。‘轰隆隆’‘鼓声’响起来了，‘沙沙沙’，音乐会的高潮开始了。雨点，滴到了地上，发出了‘风琴’的声音，可真是好听；雨点，滴到了同学们的雨伞上，发出了‘钢琴’的声音，可真是好听；雨点，滴到了小花小草上，发出了‘小提琴’的声音，可真是好听。‘鼓声’时不时的响起。所有的声音都很和谐；所有的声音都很好听；所有的声音都很美丽。春雨越下越大，音乐会也越来越热闹。‘叮、叮、咚’春雨越下越小，音乐声也越来越小。直到最后，什么声音也没有了，春天的音乐会就这样的悄无声息地结束了，可我还沉静在美妙的音乐会中。等我清醒过来时，看向了校园，现在校园里都是春的香气。春天来到了我们的校园，我们的校园更清爽了！450字 写景
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春天的音乐会窗外下着濛濛大雨，这里举行了一场盛大的音乐会。首先登场的是小雨珠，调皮的小雨珠争先恐后地从乌云妈妈的怀抱里蹦了出来。它们轻轻跳到地面“沙沙”，大地妈妈的脸让小雨珠的抚摸变得干净起来。它们欢快地落在花儿柔嫩的花瓣儿上“滴滴”，花儿像穿了珍珠衣裳似的。它们落在避雨棚上“嗒嗒”，奏起了小鼓。整场表演清新优美，使人心情舒畅。第二登场的是雷声与闪电的摇滚双人组合，闪电像箭似的窜上舞台，刺眼的蓝光划破了天空，雷电随即奏起了大鼓“隆隆”。整个天空差不多都黑了，这气势吓得人们都躲进了家里，雷电与闪电不喜欢有其它电源过来“影响”它们的名声，弄得大家都不敢用电了。第三登场的是风哥哥，风哥哥唱了一首叫《呼呼呼》的歌，“呼呼”，啊！它的口气可真大，大树吓得东倒西歪，花儿与草儿把头伸得长长的，随着大风摇来摇去。窗户痛苦的“呃呃”呻吟着，湖水也被大风吹得泛起了皱纹。它们三组合又来了个合欢表演，风雨交加，电闪雷鸣。这还得了！小雨珠变脸比翻书还快，“唰唰唰”越下越多，落到地面，就像波浪一样往前蹦了几下。对面的大楼看不清了，就像迷茫的雾，窗户好像贴了一张白色的剪纸似的。雷电与闪电暴躁极了，雷电“隆隆隆”，大鼓奏得越来越响，震耳欲聋。闪电的蓝光越来越亮，划破了整片天空。风哥哥的口气越来越大，“呼呼呼”，吹得小雨珠斜起了身子，隐隐约约看到大树的叶子摇得更厉害了，花儿也折的折，死的死。草儿就像风哥哥手中的玩具，它叫草儿往西，草儿绝不往东。“唰唰唰”、“隆隆隆”、“呼呼呼”交织在一起，那气势，就像一场大灾难似的。不知过了多久，这场盛大的音乐会终于结束了，那三组合也悄然离开。窗户上留下了小雨珠的影子，它趁人不注意时留下了礼品：阳台的铁钢上小雨珠留下的一条“珍珠项链”，只要用指尖轻轻一点，“珍珠”就随着手指滑落了下来，地面像洗了个澡一样，干净湿润，湖水多起来了，原本浅绿色的脸化妆成了黄色的脸。风哥哥不见了，它叫来了微风姐姐替代它的岗位。微风姐姐抚摸着我的脸蛋，是多么地轻柔舒服。雷电与闪电双人组合更是消失得无影无踪，乌云妈妈的魔鬼装已经洗去，脸蛋像雪花一样白。一切都变了，变得焕然一新，只有那花儿遭了殃，能幸存下来的也折了腰。经过一场音乐会，空气变得湿润、新鲜。灿烂的阳光照射着我，抬头一看，三组合留下了一样美丽的礼品：彩虹姐姐，啊！彩虹姐姐穿了一件七彩衣服，向人们展现自己。啊！美丽的春姑娘终于到来了！900字 初一 记叙文
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春天的音乐会春天终于来了,树林里举行了一场音乐会,有春雨,春雷,春水,春风来了.音乐会开始了,首先大显身手的是春雨,"滴哒,滴哒" 好听极了,大家都为春雨鼓掌,可是春雷不服气,觉得自己的声音比春雨好听多了,于是就开始使出自己的"秘方",只听"轰隆隆",出现了几声刺耳的声音,使大伙不得不把耳朵给捂上.春雷觉得很满意,得意的走到了一边."哗啦啦,哗啦啦",咦,是谁在唱歌呀它们走近一看,原来是春水呀.你听,它的歌声多优美呀,伙伴立刻把捂在耳朵上的手松开了.这么好听的歌,不听,听谁的歌啊!春风吹起了"小号","呼,呼"把人们的帽子都吹到了九霄云外,可它还在吹,没办法,只能等它吹完了再评比.最终,裁判春柳说:"春水,一等奖;春雨,二等奖;春风,三等奖."250字 五年级 记叙文
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春天举行音乐会春天到了，大自然的景物准备举行一次别开生面的音乐会。首先，春雷公公“轰轰”地打着响鼓把进场的音乐调整好，就开始了。春雨“沙沙、沙沙”地唱着欢快的歌让小草、小树抽出嫩绿的枝条，让春雨的音调又好许多，下一位是春风姐姐。它吹来吹去，把小草吹得“啦啦”响，把小树吹得“呵呵”响，赢得了观众的赞扬。接着，小河哥哥出场了。它冲撞着眼前无比坚硬的大石头，发出了“叮叮、咚咚”动听的歌声。这时候，老松树出现了。只见它摇动着树枝“丝丝”作响，大家听了觉得非常开心！音乐会的演员都获得了许多奖。其实，这一切都有春笋指挥家的功劳，让它们的脸上都带着胜利的微笑！250字 五年级 叙事
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春天的音乐会冰融化了是什么？有人说是水，也有人说是水蒸气，还有人说……我说：不对，不对，冰融化了当然是春天啊！春雨在春天弹奏出优美的琴声：滴答滴答，滴滴答答……“咦？”小草探头探脑地从土里钻了出来：“是谁弹出的美妙音符呢？”这一声唤醒了它的伙伴们。植物们不约而同地长出了嫩芽，大地一片绿色。春风在春天唱着动听的歌：沙沙沙沙、哗哗哗哗……“咦？”冬眠的小动物打着哈欠走出了洞穴：“是谁在唱着动听的歌曲呢？”这一声唤醒了它的伙伴们。小动物们不约而同地活动起来，大地一片生机。春雷在春天敲着威武的锣鼓：轰隆隆、轰隆隆……“咦？”冰块悄悄地融化，水滴不停地跳跃着：“是谁奏出这嘹亮的鼓声呢？”这一声唤醒了它的伙伴们。小水滴不约而同地流入了小河，河水欢快地跑着。究竟是谁在指挥着这场春天的音乐会呢？原来是美丽的春姑娘啊！300字 四年级 写景
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春天的音乐会春天到了，山里的野花争相开放，小河旁有一棵柳树，它也吐出点点嫩芽，一阵微风吹来，它的长辫子随风飘来荡去，小动物们在小河边举行了音乐会。首先上台的是小鸭子，它跳入河水里，扎了个猛子，它游到河中心后又冒出头来，它拍拍翅膀好像在表演水中芭蕾舞呢！它不紧不慢地唱了起来“嘎、嘎、嘎好像在说“春天来了，我又可以游泳了！”小青蛙也不甘示弱，它跳到荷叶上，放出自己的大嗓门“呱、呱、呱”，瞧！它连脚都在打节拍呢！蟋蟀也从家里蹦到了草叶上，一边唱歌，一边拿着心爱的小提琴伴奏呢！还没等蟋蟀唱完，知了就不耐烦了，它抓紧柳条也一个劲地唱，小鸟也从自己的巢里蹦出来，它在天空上盘旋了几圈落到了柳枝上唱起了清脆悦耳的歌声，其它动物听了也一起唱了起来。小河听了也哗啦、哗啦地伴奏。音乐会真热闹啊！300字 四年级 记叙文
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音乐会像小鸟在蓝蓝的天空遨游，像火烧云一样的红火，像春天的花一样的清新，这就是动物音乐会，它开始了！江边晚霞的颜色，出山泉水的声音；以及宇宙间形形色色的天然之美，都融于此刻间、眨眼间。池中荷叶上的青蛙，在荷花的清香中敲着锣，及其可爱的音乐，便是没有一毫刻画造作。鱼儿听了打起了水瓢，是尘世间最热烈的鼓掌。知了的一鼓作气，令我们赞赏，它是“音乐界中的长老”。金龟子的拉起了小提琴，蚱蜢在树叶上跳动，就像在弹钢琴。每一位动物都是自然界中最出色的“表演者”；每一株植物都是自然界中不可缺少的“乐器”。它们与自然界息息相关、不可分割。快听！是狼在唱悲惨乐曲，是蚊子在唱催眠曲，是蟋蟀在唱快乐曲……声音跟着伴奏，时有悲欢离合，时有阴晴圆缺，时有苦痛交加；这就是自然界：残忍的自然界；完美的自然界！300字 初二 诗歌
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春天里扶弱柳，奏一曲高山流水，与君曲高和寡。阳春三月，莺歌燕舞，持子之手。虽然寒气深入我掌心的痣，但是装模作样的笑容与你常在。自己分明小气的不可救药，可装作大气婉仪；自己分明脾气暴躁的不可一世，可在你的面前温文尔雅；自己分明资质平庸的像个白痴，可要加倍努力变学霸。到头来，他们笑了，我哭了。爱上你身上薰衣草的味道，心情灰蒙蒙的，爱用笔对你指手画脚，却发现你安静的一抹红晕。从此喜欢上你的微笑，晴天娃娃守护着你。用笔偷偷记下你的举手投足，睡觉了，细细的回味，领悟到比棒棒糖甜的事情。像个花痴，整天黏着你。被人认为神经质儿童，但我不在乎。呼吸着同一天的空气，可是却拥抱不到你，桃花为少女的情愫羞红了脸。风，刮痛了你的脸，伤痛了我的心。300字 一年级 散文
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春天里山中小溪脱去了亮晶晶的冰装，重新唱起了叮叮咚咚的歌曲。小蛇不在躲躲藏藏，爬出洞享受阳光。在温暖的春天里。乡村垂柳毅然冒出了新芽，燕子筑起了温暖的新家。菜园里的青菜郁郁葱葱，园中一片绿意黯然。在美好的春天里。学校小朋友们脱去了肥厚的棉衣，在操场上尽情奔跑。教室中琅琅的读书声不再抖抖索索，变得响亮而充满感情。在欢快的春天里！五年级:楼科涵点评：这首诗中，作者从山中的春天写到乡村的春天，再到学校的春天，给人一种由远及近的感觉，多层次地展现了春天的气息与春天的美好。对小蛇、燕子、垂柳、青菜这些物象的描写体现出作者对生活的细致观察，生动形象。本文的不足之处在于欠缺诗歌的韵律感，有些词语的选用有待斟酌。点评老师：蔡慧300字 五年级 散文
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