游南京科技馆
350字
四年级
叙事
科技馆，大家一定都去过。可你们玩了多少？知道了多少科学知识？今天，我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。
在上课之前，何老师告诉大家，有几种形式游科技馆，一是跟团，就是跟h何老师走，二是一人一组，三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了（第）二或三种方法，我和另外的一位同学本来选了第三种，后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。何老师说：“上午还有十几个人跟我一组，下午他们全把我仍这儿了。”接着，我们就去游玩科技馆了。
科技馆里的东西可真多，知识也不少，最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁，里面像真的一样，有一面屏幕，上面放了一个在地铁里的情景模拟短片，其中有一个人鬼鬼 祟祟 的,突然，两名警察把那个人抓了起来，那个人把手上的一个圆球往地上一扔，地铁就着了火。到站后，门开了，我们赶快跑了出去。
今天游完科技馆，我不仅长了知识，玩的也很开心。实际上，科学就在大家身边，只要去认真地寻找，就能有新的发现。
读《史记故事》有感
450字
四年级
读后感
我的伟大祖国，有着五千多年的悠久历史，在历史发展的长河中，发生了很多不同寻常的事情。读完《史记故事》后，我就深深地被祖国的悠久历史震撼了。我很喜欢看《史记故事》中黄帝时期的故事，其中的黄帝战蚩尤、尧舜禅让、大禹治水等故事，深深地吸引了我，让我觉得，作为炎黄子孙我很骄傲。《史记故事》中的人物传记更加精彩，在《鸿门宴》故事中，项羽集团和刘邦集团首次面对面地碰撞在一起，项羽性格中的仁慈、优柔寡断，谋士范增的深谋远虑和灵活多变，樊哙的粗中有细和灵活多变，以及刘邦的狡诈多谋，纷纷跃然纸上。还有不食周粟的伯夷和叔齐宁愿饿死也要坚守自己的气节、《赵氏孤儿》中的程婴和公孙杵臼的耿直忠义和赤胆忠心、卧薪尝胆的越王勾践励精图治、纸上谈兵的赵括因自己的夸夸其谈和目空一切而葬送了自己的性命．．．．．．太多太多的人物传记，每个人在司马迁的笔下都是活生生的，他们个性鲜明，语言生动，让我百读不厌，难怪鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《史记故事》不仅让我了解了历史，还让我懂了很多道理。《史记》的作者司马迁本身也是一部励志传奇。我以后也要好好学习，做对国家和人民有益的事情，为祖国的强大出一份力。
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游南京科技馆终于盼到了五一劳动节，我和爸爸妈妈一起去南京参观南京科技馆。这是我盼望已久的事了，我的心里充满着快乐！看！我来到了古代编钟旁，拿起小木槌敲起来。优美的声音让我陶醉，我沉浸在编钟乐声里，仿佛我到了古代，穿着古代的衣服，站在编钟旁敲打。我敲着敲着，妈妈喊我了，原来是妈妈看到了“发电厂”。我看到这个“发电厂”是利用风能来发电的。从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！10年后，100年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光隧道”，大家随我去看看未来世界吧！200字 一年级 叙事
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游南京科技馆南京是江苏的省会，古今中外，有不少文人墨客在这座石头城中吟诗作对，比如说余秋雨的《五城记》，这些优美诗篇把我牵引到了南京。我的家乡是一个江南小镇，所以刚到南京，第一感觉是它太繁华了。南京的街道纵横交错，而且十分复杂，一会儿这里单行道，一会儿那里禁止右转，弄得我晕头转向。马路上的车在平常的时候也与我的家乡江阴上下班高峰时期一样多。到了晚上，马路两旁更是灯火辉煌，各种各样的商店使人眼花缭乱，目不暇接——到了南京这个科技大城，自然要去南京科技馆了。当我走进科技馆的大门，才体会到这个大城市的先进与发达。科技城分为三层，分别是：航天科技、动物植物、娱乐天地。这三层中有各种各样的设施，凡是在电视中看到的，这里应有尽有。在娱乐天地里我玩了两个梦寐以求的游戏，第一是虚拟足球，在一个房间里摆着一个足球，前面是一个大屏幕，上面有一个球门，球门前有一个卡通人在守门。我深吸了一口气，一脚把球踹了过去，“恭喜你！”一行大字在屏幕上出现了，我顿时感到十分痛快。第二个游戏是灭火游戏，也是一种虚拟的游戏。我手中拿着喷水的管子，射向屏幕中着火的地方，可惜我是一个不合格的消防员，不一会儿，“房间”就被烧得面目全非。在航天科技城中，我称了自己在太阳系其它行星上的重量，还去了模拟空间站，看了神一至神七的实体模型。其中，我印象最深的就是只有在电影中才能看到的镜子迷宫了。走进迷宫，我发现四周都是自己，简直分不清哪里有镜子，哪里有路。我根本无法辨认方向，而且寸步难行，只得前后左右乱撞一气。在我左冲右撞以后，一道难题突然出现在我面前，前面是一个岔路口！我该选择哪条路呢？只好碰碰运气了！我往右边走去，可不久就撞到了死胡同。唉，这镜子迷宫可真是让人头晕眼花啊！在动物、植物区中，我了解到了人类的演变。最令我大开眼界的是鱼、虫、鸟的模型，乍一看还真像儿童的骑乘玩具，钻进模型内部可通过它们的眼睛看世界。在虫的复眼中，我看到了成千上百个模糊的影子，而在鱼和鸟的眼里，世界可模糊了，什么也看不见。这次南京之旅，让我感受到了它的繁华，更让我感叹祖国科技的进步！800字 初二 记叙文
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游南京科技馆今天，是我期盼已久的日子。因为今天，我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。来到学校，我走进教室。老师说：“今天，我们要去南京科技馆，请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。”我们急急忙忙上了车。我吃了点东西，觉得很无聊，便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿，我就被《昆虫记》里的内容给吸引住了，仿佛身旁什么都没有。远远的，我就看见了“科技馆”三个字，汽车也慢慢地驶入了停车场。我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣，拉上同学就跑过去体验。我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：“怎样，那里面恐怖吗？”“太……太恐怖了！”许雅雯一脸惊慌。不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！我在三楼玩了好久，当听到“集合了！集合了！”的喊声才回到队伍里去。在三楼，我们玩了好多游戏项目，有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋……其中，让我印象最深刻的是“倾斜小屋”。当我走进这个屋子的时候，我感到头很晕，分不清东南西北，还有点想吐。我想往上走，可是我的身子就是不听使唤，一个劲儿的往下冲，害的我差点撞到其他人。接着，我们又看了4D电影。带上4D眼镜，我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。江苏南京高淳县实验小学四年级:孔子玉700字 四年级 叙事
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