考试之后
教室里除了紧张还是紧张,除了期待还是期待。
当张老师拿着试卷走进教室时,那一双双期待的眼神,一下子全部集中到了张老师的手上。“现在,四位组长过来,发一下卷子。”不大一会儿,我的卷子便呈现在我的面前,哇!语文98分,由于卷面干净,又加了2分,也就是100分!我又看了看数学,还可以,考了97分。看着看着,我又想起了考试前:背公式,背公式,还是背公式;复习、复习、还是复习。后来,爸爸告诉我,不要死记硬背,要讲究方法。接着,爸爸给我讲了许多方法,我顿时矛塞顿开。之后,我信心十足地走进了考场……
思绪又飘回来,我仔细地看了看做错的题。发现《语文》基础部分没有失分,作文却扣了两分,看来《语文》我得多加强作文的训练。《数学》我一共错了三道题,前两道题的确是知识掌握不牢造成的,最后一道错题,我看了之后,我真怪自己太马虎了,竟然将900写成了
通过这次考试,我知道了作文是我的弱项,另外还一定要细心,不可以粗心大意。我下定决心,一定要把课本上的知识掌握牢固,只有这样才能考出一个成绩。所以,我要吸取教训,争取下次得双百分!
暑假
这个暑假我过得很不错,7月学英语,8月1日到2日去青岛和黄岛,8月5日去竹泉村和地下画廊玩,妈妈还准备带我去其它地方玩。我踏进了临沂图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。
我走进大门,直奔四楼的“少儿图书馆”,来到“少儿”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!
终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……
二年级:王琳鑫
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考试之后2014年3月7日 星期六 晴今天,我们进行了一次考试,是关于第一单元的考试。考试时,我胸有成竹,要知道,我昨天一直复习到10点,怎么可能错呢?考完试之后,我跟平常一样,在教室里转悠。心里十分轻松。中午,我回到家看到门槛上有只大蜘蛛,说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛,就拿了一张纸,包住它,把它放了。下午,该发卷了,老师一来,办理轻松的气氛立刻变了,只见老班面色阴沉,令人不寒而栗,老师动了动嘴唇,说:“今天我们考得非常差……”我吓坏了,莫非我也在内?老师点了几个人名,问他们该考多少分,按照我半年的经验,这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候,老师说:“下面我读读成绩名单!”我刚刚咽回肚子里的心,瞬间又提到了嗓子眼。“XXX,99分。”全班惊呼声四起,要知道,这个XXX在班里顶多是中等生,居然考得这麽好!下面,便是一个个令人觉得恐怖的分数,那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替:够惨!我只拼命祈祷,不要进入“70强”、“60强”。就在我吓得要虚脱的时候,“XX,87分”如同炸雷一样在我耳边震响,我的心瞬间得到了解放,呼,全班43人,排名第8,还算可以吧。我长舒一口气,用桌子支撑着我的脑袋,才发现,我全身都是冷汗……老师讲的题,我只听进去了一两句重点,其余的,都在我耳旁做了“消音处理”。唉,吓死我了……600字 五年级
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考试之后“交卷!放学!”随着老师这一声令下,同学们都把试卷交上下楼站队了。就算站队同学们也不闲着,他们挤在一起,有的对着答案,有的喜笑颜开,有的因做错了题哭丧着脸欲哭无泪,有的却直抹眼泪……我不知道我是什么表情,只知道心里十分紧张,总觉得心里有块大石头落不下来,我想,天这么冷,不会是把心冻住了吧?回家的路上,我的心里总是“十五只吊桶打水——七上八下”的。回到家后,爸爸妈妈一起跑过来问我考得怎么样,而我只能说还可以。晚上睡觉的时候,我梦见发卷子了,梦见我考得非常不好,回家后,妈妈先劈头盖脸地骂了我一顿,吃饭时,爸爸又给我吃了一顿“竹板炒肉”,接着是男女双打,连卷子上的红叉也飞起来和爸爸妈妈一起教训我……我一下子被吓醒了,那一晚,我几乎整夜未眠。几天后,试卷发下来了,我心里的那块大石头在熊熊燃烧的烈火中解冻并落了下来,我终于考了90分以上,回到家后,爸爸妈妈也高兴得不得了,并同意过年时把锁了已久的电脑还给我。耶,有成绩就是这么任性!400字 四年级
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考试之后铃声打破了寂静,响亮而又刺耳,但对于每位同学来说无疑是天籁之音。908班的同学更像开了闸的水,整个教室都沸腾起来。“终于考完了!”习惯性地把笔一扔,默契得与身旁的同学来个击掌,对刚刚走出教室的老师做了个鬼脸。此时,肚子已经开始唱“空城计”,这才拿出饭盒,如六岁小儿般用调羹敲打着饭盒,直奔“可爱而可敬”的食堂。看那些“男士”,此时已顾不得什么绅士风度,管他萝卜青菜,先填饱肚子再说,回首间,饭盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻还那么讲究,似乎要数出碗里有几粒米。我打好了饭菜,随便找了个位子坐下,开始咬着调羹想那场考试。“嘿,还在想呢?”一声清朗的声音扰乱了我的思绪,我极不情愿地抬头看了看,是彬。他笑着在我对面坐下,谈论的主题仍旧离不开考试,“最后一道附加题你是怎么解的,同学们的争议很大呢!”本来我是不想在考试后对答案的,以免影响我的情绪,但看他一脸的兴致勃勃,也不好意思扫他的兴,便粗略地比划起来:“噢,那道,难度挺大的,我首先计算出X……”“不是,不是。”没等我说完,他就性急地否定了我的答案,兴奋得用筷子在桌上比划着,“要列出六种方案,先排除两种,然后再计算……”唾沫星子不断地溅到我的碗里。彬总算说完了,我如释重负。此刻的食堂已成了一片人迹罕至的荒漠,惟有几个工作人员挥舞着扫把……我微扬着嘴角拉起彬,道:“走,打篮球去。”户外,阳光无限好。550字 初三
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考试之后伴随着一声“叮铃铃”的声音,考试结束了。这时,同学们有的叹了一口气,有的赶紧拿出语文书对起答案,还有的同学招呼几个朋友互相议论,真热闹。只见我的同桌轻轻地拍了拍我的肩,小声对我说:“嘿,新疆的疆是这样写吗?”我挠挠头,说:“好像不是这样写吧,应该是这样吧!”说着我还拿出语文书给她看。她眉头紧皱叹了一口气,趴在了桌子上。这时,我看见我们班的几个男生围在一起对答案,他们有时高兴得手舞足蹈,有时眉头紧锁,有时哀声叹气,于是我也凑了过去,“这道题肯定选第二个。”我们班的一个男生笑嘻嘻地说。我的心里一阵慌乱,写错了,这该怎么办呢?“我找到了,这空应该填窄小。”另一个男生一拍桌子大声喊到。啊!终于写对了一道题,我心里的石头总算落地了。我们班的班长没有像别人那样议论,而是静静地坐在椅子上,聚精会神地翻看着课本,有时她还会低下头,脸颊微红,露出一丝不易察觉的微笑。我们班的捣蛋鬼可傻了眼,他用手托着下巴,小眼睛眼巴巴的看向窗外,和平时相比,他现在可安静多了,想必他是在等成绩出来之后,如何去应付他的爸爸妈妈吧!放学了,紧张的考试终于结束了,我百感交集地走在放学的路上,心想:考试虽然结束了,但分数还没有出来,如果认真复习的话也许就不会那么紧张了吧。下次一定要认真学习,争取取得好成绩!500字 五年级
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考试之后上课了,数学老师夹着一叠试卷走进了教室。他表情很严肃,刚走上讲台就狠狠的把卷子甩到了讲台上,说:“这次考试考的成绩不太理想,只有几个人成绩突出,现在我来公布一下成绩……”我心想:考完试我都检查了好几遍,这次考得应该还可以吧!于是我竖起耳朵认真的听着。“白佳仪7O分,王花蕊78分,杨梓卓96分,宋兴杰79。5分……隋国庆98分。”哇!我竟然考了这么高的分数,我简直不敢相信自己的耳朵。但试卷发下来之后,我确实是98分。我真是太高兴了!恨不得马上飞回家把这个好消息告诉给妈妈。终于等到了放学,我高高兴兴地走在放学路上。突然,我的脑袋里闪现出一个念头,回家……想到这里,我以最快的速度飞回了家。一进门,我假装很不高兴的样子,低下头小声对妈妈说:“妈妈,成绩发下来了,我这次……这次……”“这次怎么了?看你这孩子,简直想把我急死啊!到底考得怎么样?”妈妈着急地问。“我……我……我这次数学考试考了59分。”“什么?59?考这么低的分数!那你还想让我给你买玩具,没门儿。”说着,妈妈拎起了门后的笤帚。吓得我连忙从书包里掏出试卷递给了妈妈。妈妈看了看试卷脸色马上由阴转晴。嗔怪我说:“你这小子,考了这么高的分数为什么还骗妈妈?”我不好意思的说:“嘿嘿!我就想逗逗您嘛!”说完,我一转身就跑出了房间。其实我在偷着乐呢。虽然这次考试取得了好成绩,但我清楚自己还要更加努力,因为同学们已经将竞争的目光瞄向我了。一不留神,他们就会超过我喽!600字 六年级
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考试之后“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起,老师一脸严肃的表情,迈着大步子走进教室,提高了嗓子对大家说:“同学们,这次考试十分不理想,我来发一下试卷,大家自己拿到试卷好好反省反省吧!”同学们的心情十分紧张,大家都屏息凝神,有的还在默默祈祷着:“苍天呐,大地呀!求求你们让我考个好成绩吧!”“玉皇大帝、太上老君、观音菩萨、如来佛祖……让我考上九十分吧!”“阿弥陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成绩啊!”……老师走下讲台,开始发试卷了,“喔喔头,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不错!刘禅,九十二分,进步很大!郑博文,六十六分,怎么考的?”老师瞪着我,眼里几乎冒出了一股怒火,严厉地强调道:“明天给我请家长!”我一下子惊呆了——我可从没下过九十分呀!老师的嘴里还在唠叨,继续念着同学们的试卷分数。老师如往常一样,是那么的悦耳动听,可是此时,这声音在我听来就像死神的召唤一样让人难受。“叮铃铃……叮铃铃”放学铃声终于响起了,但我还是木然地坐在位置上,心想:以前我总是班级第一,现在我却在及格线上徘徊,回家后妈妈会不会打我呢?以后我一定要考出好成绩。带着烦躁的心情,迈进家门,我的心像是十五个水桶——七上八下,妈妈突然来到我的身边,仿佛也看出了我的心思。妈妈弯下腰,轻轻地问道:“是不是没考好呀?没关系,下次努力就好,妈妈不怪你。”妈妈虽然平时对我很严厉,很唠叨,声音也不那么优美,但在此时的我听来,那声音就像天使的呼唤,又像树枝上百灵鸟在婉转的唱歌声。不过,听到妈妈这样说,我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜负妈妈对我的期望。650字 四年级
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考试之后“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师气冲冲地走进教室,把卷子扔到桌子上,手插着腰,一屁股坐在椅子上,眼睛里仿佛冒出了一股火花,嘴都歪到西班牙去了,老师清了清嗓子,大声说:“下面我宣布成绩。”同学们看着老师的表情,个个都像老鼠见了猫一样,紧张得不敢动。教室一下子变得格外安静,连一根针掉在地上都听得到。我也非常紧张,赶紧祈祷:希望考好一点。老师开始宣布成绩了:“刘婵,100”“美丫,98”“蒙b,99”……到我了,老师说:“66分!”我一下惊呆了,老师继续念着其他人的分数,老师的声音虽然很好听,但此时在我听来,难听得就像乌鸦“哇哇”的叫声,沙哑得就像锯木头的声音。(老师声音的丑化)“叮铃铃”放学的铃声响起了,铃声难听得像北风吹枯树枝发出的声音,又像炸天雷在天上滚动。我走在路上心想:这次考试没考好该怎么给妈妈说呀。迈进家门,我心里七上八下的,妈妈摸了摸我的头,拍了拍我的肩膀,眼里轱辘转了一圈,妈妈看着我,似乎看出了我的心思:“是不是没考好呀,没事,下次努力。”妈妈的声音温柔得像百灵鸟在歌唱,又像燕子呢喃。(妈妈声音的美化)我的心情一下子变好了,心想:下次一定要考出好成绩。450字 四年级
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考试之后考试前后都很悲惨!考试前;我们的家庭作业多的要死,一写能写到晚上12点。早上6点多起床,几天过去了我们的班级成了“国宝一家”!考试后:考差了,在学校老师批评我,晚上回到家父母指责我,我都快被老师和老妈,老爸的唾沫给淹死了。就拿着次期中考试来说吧!因为“马虎弟”在我考试时来找我,写完了,也没有检查,就睡觉了。第二天,试卷下来了,我语文考了88分,数学考了81·5分分,那鲜红的大叉,给我了自杀的冲动。那时,我看到前十名站在讲台上,我真想去死。我语文错的是一些填空题,里面有一个;“驱寒取暖”,我写成了“蛇寒取暖。”老师才说过呀!还有一题数学题,我把3。2写成了32,四分没了。还有一题是:有3。5kg油,倒了一半连桶共重1。5千克,油有多少千克,桶重多少千克?我把3。5看成了三十五,把1。5看的15,我好后悔!说了这么多,我只要说一句话,马虎真害人!从今天以后,我决定抛弃马虎弟,找回认真哥,齐心协力,打造才子100分!400字 四年级
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考试之后爸爸,让悄悄对您说爸爸,从小您就谆谆教诲我要好好学习,不要出去疯玩,时时教导我,“少壮不努力,老大徒伤悲”……我都能紧记在心,可是过于紧张的学习生活,使我的童年缺少了应的的快乐.俗话说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.这个寒冬腊月,一片银装素裹,雪厚的有没过小腿那么深.我坐在小房间里,看着楼下的小朋友们发呆.他们有的堆雪人,有的在打雪仗,有的建城堡……玩得眉飞色舞的。我看见了真是羡慕极了,我脑海里想着:爸爸肯定会答应我的。想到这,我就兴高采烈地跑到您面前,说:“爸爸,我想到楼下玩一会儿。”可是,没想到却遭到您的极力反对,还副气势汹汹的样子。这一计不成,我再来一计,我央求地说道:“就玩一会儿,哪怕五分钟也行啊!”而您却满面怒容地说道:“不行!你现在不好好学习,将来有什么用呢?倒不如现在就好好学习!”说完,便不再理会我。我只好垂头丧气地回到小房间,我趴在窗户边沿,心灵受到了一次重重的打击。我想对您说:小孩子是要玩的,为什么我就不能去玩呢?最后,让我再悄悄对您说一句:“爸爸,你的谆谆教诲我牢记在心,可是我还小,我也渴望自由,也希望有一个快乐的童年。”新建小学502班卢家豪400字 五年级 叙事
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考试之后黑夜的身影再一次遮蔽了我头顶上的这片天空,校园里到处都是黑压压一片,给人的感觉很是压抑,不过此时的我却是感觉到很放松,因为星期六的考试已经过去了。每一次考试给人的感觉都很不爽,看来这么多年我自己是越来越不喜欢考试,平时学习的时候还是有一些兴趣,不过对于期末考试,我从心底深处依旧是有一些抵触情绪!不过,这一切早就已经成为了过去,星期六的两个考试终于应付过去了,我觉得自己早就已经有一些无力了,从进入教室的一刹那开始,我就不断的写字,不断的抄写,使得自己的手指有一些无法控制的无力感觉,而且教室里面不知怎么回事一直感觉很热,导致整个人浑身上下很不舒服,不过当时侯根本就不能休息一下,还是不断的写字,直至下课,整个过程花费了两个小时左右,我已经很久没这样了!我是宿舍里后面才交卷的人,其他人早就已经离开了,看看教室四周,我发现人走了不少,我也就是不前不后的一个人,再一次回到宿舍里面,发现整个宿舍都变得非常放松,也没有了当初的压抑!400字 四年级 叙事