聆听音乐
第一次发现,音乐能成为我心灵的安慰。
——题记
回到家,打开电脑。15秒的等待后,伴随着开机音乐的响起,映入我眼帘的是那熟悉不过的电脑桌面,美丽的日本少女完美的大眼睛。我闭上了眼睛,深深地叹了一口气,又走进了那无边无际的悲伤。那画面与我作对似的,犹如连环画般闪过,一次次在我脑海捣乱:又和妈妈吵架了,为什么她总是不了解我……这一幕幕击打着我,只觉得胸口好闷,透不过气来。
这个女孩,翻开那本记录了生活点点滴滴的日记本,在其中一页注入了一天的情感。而还没有写完,她却伏在书桌上哭泣起来。放下手中的笔,看窗外。天已经暗了,这场冬季的雨,仿佛是她的眼泪,落在地上,碎成好多很美的晶体。鸟儿们散了,躲进了自己的窝里,透过树叶向外望着,叽叽喳喳地叫着,仿佛也在为这一阵凄美的雨谱写悲伤的曲子。
渐渐地,电脑光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越来越暗,仿佛掉进了深渊。突然有种想要出去淋雨的冲动。这些美丽的晶体越来越大,下的疯狂。脑子一片空白,手却不由自主地,打开了“千千静听”这个软件——鼠标拖着目录来回滚动,眼睛轻轻扫过一些轻快的歌,停留在了我平时最喜欢的歌,那一首阿桑的《叶子》。
悠扬缓慢的旋律从音响中飘了出来,仿佛带来了一阵春天的微风,充满了整个房间,穿透了我的耳膜。安抚了我的心,舒缓了这个充满压抑气氛的空间。把心灵停在那旋律间,鼓励、安慰尽在不言中。我深深的吸了一口气,拭去眼角残留的泪痕。我要做回那个坚强的女孩。
雨停了,屋檐还在滴水,空气中带来丝丝清爽的凉意。雨后的薄雾给远处的青山遮上一层轻纱,显得苍翠欲滴。这音乐仿佛知道知道我内心的痛苦;又仿佛是一个忠诚的诤友,能听懂我的悲伤。
坚强起来吧,女孩。细细聆听那份感觉,让音乐真正成为你的朋友。
母亲的爱
母亲的爱是无私的,每个小朋友都在母亲的爱里长大,没有了母亲就像是一棵树没有了土壤,不能茁壮成长。
每当我给母亲唱小时候学的《世上只有妈妈好》时,总会有几颗眼泪落到我的脊背或脚上,每当我生病时,总是有那么一个人把我带到医院里去。
有一次,我在回家的路上,把脚给摔地流了很多血,回家后告诉了正在床上睡觉的母亲,母亲知道后以最快的速度穿上衣服,整理头发,把我送到了医院。医生检查后说:“没事,只是皮外伤,拿一点药就行了!拿完药后,医生告诉母亲一天服四次,分别是:早、中、晚、还有晚上12点也要服。”医生总是反复问母亲:“你能保证你会准时给你儿子服上吗?回到家,母亲为了每天晚上12点能给儿子服上,就用自己的手机定了每天晚上12点的闹钟。
母亲,谢谢你,在你的爱中我懂得了更多,我爱你。
相似题目
-
聆听音乐艺术是美好的,艺术是一片大地,而我们就在这片大地的滋养下慢慢地醒来,慢慢地成长。在艺术的世界中,时刻充满了音乐的旋律,人们在当中静静享受上天带来的恩赐。音乐对我来说,其实就像一种柔和的调和剂。让我们一起享受,走进一场钢琴音乐会。我们伴着一首一首悦耳动听的歌,走进场内,只见观众个个都面带笑容,而表演者们个个化着妆,紧张着神情。我们陆续就坐,七点钟,音乐会开始了,第一个映入眼帘的是一位名叫张成的小朋友,他认真地演奏着《夕阳箫鼓》,他的脸异常认真,显得格外庄重。一曲弹完,场下响起了雷鸣般的掌声,一阵连一阵,观众们不断叫好。接着上来的这首曲叫《卡农》,这美妙的音乐像一股灵泉流进我们的耳朵,整个人瞬间就觉得神清气爽。一首首曲子相应而来,我们也接受着音乐的洗礼,感受到了音乐的魅力,在场的人都陶醉了。这时我想,音乐竟是如此美好,它让我想起遥远的世界!艺术里有音乐,音乐里有钢琴曲,我们在音乐的世界里遨游,探索。在新的一年里让我们与音乐相伴,一起去聆听动人心弦的心声!400字 六年级
-
聆听音乐音乐给人的感觉永远是那样与众不同。它是无形的,但她就像一个朋友,紧紧地抓住你的心。听得最多的便是钢琴,钢琴声总能给我一种说不出的感觉。这种声音是那样美妙,就像清澈的溪水从你心里流过。以前听过一首曲子,曲名是《少女的祈祷》,那是怎样的一首曲子啊,我似乎看到了一个亭亭玉立的少女,她穿着白色的连衣裙,像一朵百合花,那样纯洁、那样美丽。她轻轻地闭上了双眼,双手合在一起,在月光下默默地祈祷着什么,我心随着音乐还在那里荡漾……古筝给人的感受却不同,它是一种十分细腻的中国古典民族音乐。时而弹出铁骨铮铮的铿锵奔放曲调,激动人心,振奋精神;时而奏出了高山流水、欢快清澈、细腻流长的音乐声,使人如梦如醉。在静夜里,我们聆听古筝演奏的《渔船唱晚》,静静地听,细细地品味,仿佛感觉我们已站在湖边,看着夕阳下被染得金黄的湖面上,渔舟推着波浪向岸边划去,渔民的歌声在四周回荡。当夜色渐浓地时,玉盘似的月亮挂在天上,渔船在晚霞中停靠岸边,湖面传来水的碎语声……音乐,可以为你营造一个梦幻空间,也可以讲述一个古老的故事。音乐永远那样迷人,那样美妙。不管是流行音乐,还是古典音乐,她都是那样使人陶醉、着迷。聆听音乐吧!让你的思绪在音乐中飘渺……。450字 五年级 叙事
-
聆听音乐闭上眼睛,任奇怪的画面浮现在我的脑中。走到一片原始的森林,尽头是一扇木门,推开门的瞬间,古老的气息混杂着薰衣草的味道钻入我的心底。听见了天使在对我召唤:“放慢你的脚步,倾听心灵深处的声音,让音乐带着你的心灵去旅行,你会找到你所追寻的东西。”` 纯净的音乐,不属于咖啡。咖啡的味道太过浓,不适合在精致的容器前潜心细品;纯净的音乐,属于茶。夏夜,独坐都市静寂一隅,一杯香茗,一缕清香,在氤氲的茶香里品味心情,品味生活。音乐幽幽的弥漫于空气之中,心情如溪水一样静静流淌。”古人说“吾日三省吾身”,让我们平静地对待自己,在纯净的音乐中让自己慢慢长大。当我们为心灵留下一个停留空间,音乐就会在那里为灵魂建一座宫殿。`谁说心灵不用做瑜珈?用音乐营造心灵氧吧,让身心沉浸在纯粹的音乐中,心像海一样宽,像天一样阔。再也容不下城市的喧嚣,想不起生活中的快乐与不快乐,只剩下身心的愉悦。无论你在哪,都会有一样的感觉:面朝大海,春暖花开……350字 初三 散文
-
聆听音乐我喜欢悠闲地坐在椅子上,细细的倾听着音乐。这时候,我的内心就充满了喜悦,充满了力量,充满了信心。细细聆听,音乐不仅旋律优美和谐、平缓楼情,使人能忘记一切疲劳,完全融入美妙的世界,而且还能使人振奋,重新树立信心给人创作的源泉。有一次,我为写一篇文章而熬费苦心,抓耳挠腮。我心乱如麻,完全没有思路。我尝试放松,播放了一首轻松欢快的歌。我靠在椅子上,闭上双眼,慢慢的深呼吸,脑海里不断地幻想着。我把作文的烦恼抛到了九霄云外,仿佛走进了一个秒不可言的世界。我细细倾听着优美的音乐,渐渐地,我繁乱模糊的思路逐渐清晰了。音乐给予了我写作的灵感,我立刻奋笔疾书,写出了一篇优秀的作文。每当我倾听着美妙的音乐时,脑海中的一切忧愁就烟消云散,只剩下快乐、自由、轻松!音乐赋予了我创作的灵感和源泉,使我忘记学习的压力,更让我享受到生活的精彩!亲爱的朋友,你也不妨一试,尽情地聆听音乐吧!六年级:吴嘉怡350字 六年级 漫画
-
聆听音乐和每一个花季少女一样,我也喜欢听音乐。喜欢缩在被窝里,享受音乐流进大脑的安稳;喜欢对着雨水,收集音乐经风带来的宁静;喜欢戴上耳机,仰望天空,感受一个个美丽的音符萦绕在耳边的浪漫。董贞——《朱砂泪》不知何时,我迷上了董贞,一个网络歌手的歌。她的每一首歌都带着忧伤,有着古典韵味。第一次听她的歌是《朱砂泪》温婉的曲调散发出一股清香,渗入我的肌肤,诗一般的韵味沁人心脾。那只是初听时的感受。烟花在窗外绽放。可谁又读懂了,那宿命的忧愁。遍地开满了菱花,只是一地天心残。再一次听时。泪如雨下,嘴角却又轻轻扬起。那时,才知道歌曲的全名是《朱砂泪·慕容紫英·韩菱纱》在安静的夜聆听着,恩怨情仇,命运轮回,似乎都和我无关。我只渴望,那纯净如水般的情谊。犹记歌里繁华,梦里烟花,凭谁错牵挂……董贞——《千年泪》偶然间,发现了董贞的另一首歌《千年泪》。记得第一次听它,是在淅淅沥沥的小雨中。我打着伞,听着歌,身边的嘈杂似乎离我远去。心,前所未有的平静。委婉曲折的歌词随着雨风飘入我的心中,古典韵味是我沉迷其中。那是初听的感受。雨滴打在伞上,发出滴滴答答的声音。我并没有读懂,歌词中的无奈。再一次细听,心里透着难以诉说的忧伤,眼圈有些红。那时,才知道《千年泪》是为《天外飞仙》这部古装剧打造,诠释了相爱的人相爱却不能相守的悲惨情节。又是在雨中聆听,被美丽而又悲惨的歌词打动。千年的爱恋,却无奈天人永隔……董贞——《情醉》红颜独憔悴。莫笑桃花劫。从曲子到歌词,我真的感受到了当中为情而醉的两个女子——陆雪琪和碧瑶。第一次听它是在仰望蓝天之时,一个个华美的音符萦绕耳边,是那样凄美,浪漫。再一次静静聆听,我真的用心感受到了。就像倒叙的方式,一点点的记忆。无情海边那乱红轻影,寂寞茶树中那两抹欢笑声,醉花阴下嫣然一笑。她们的一生是因张小凡而开始的,也是因张小凡而结束的。碧瑶的一生注定坎坷,她背负了太多。有着绝世容颜的陆雪琪也最终没能逃过命运的阻碍。千年的等待,只为破茧重逢……聆听音乐,让我看破世间红尘,感悟到了许多许多……800字 初一 散文
相关推荐
-
聆听音乐_500字读好书,就像在聆听悦耳的音乐,在跳动的音符间,翩翩起舞,心与心的交流,没有过多的言语。——题记轻音乐一倍清茗,一把摇椅,一缕阳光,一本《繁星·春水》,这就是轻音乐的音符。轻轻地翻开扉页,一阵阵浓郁的母爱,扑面而来,一只只小小的纸船,寂寞地漂荡在人生的大海里面,纸船里载满了冰心对母亲深深地眷念。慢慢地,漂进母亲的梦中,她知道母亲会感受到的,因为孩子无论走遍天涯海角,母爱的足迹总会一直跟随在孩子身后,随时为孩子撑起一片蓝天。母爱就如同这杯清茗,味道淡淡,却沁人心脾,又如同这轻音乐,音调平平,却引人入胜。摇滚乐一本《鲁迅全集》便是摇滚乐的主旋律,听着鲁迅先生的那一声声呐喊,我热血沸腾,鲁迅先生用他那犀利尖锐的文笔,对那些所谓的“正人君子”嬉笑怒骂,冲破了旧社会的黑暗,指引爱国志士走向光明的未来。看着鲁迅先生那一段段抨击黑暗的文字,我拍案叫好。鲁迅先生教会了我坚强,教会了我不畏惧强暴。他的话语如同摇滚乐一般,叫人热血沸腾,爱国情怀喷薄而出。在名着的世界里,我认识保尔·柯察金。张海迪。简·爱,是他们,教会了我做人,教会了我如何面对生活的磨难,坚强不屈。书,想说爱你真的不难!450字 初三
-
聆听自然的音乐自然怀抱着我们,音符围绕着我们。而这一个个自然的音符,串连起了一首首动听的歌曲,这就是自然之歌。——题记这个世界五彩缤纷,形形色色!婴儿一落地,就发出对这个世界第一声赞叹——啼哭。预示着这世界上又多了一个享受和感觉“绚丽多姿”的人了。可是今后的十几年、几十年你都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音,难道你不觉得耳朵也开始承受不了?也耳不暇接吗?如果你已经开始有了这种感觉,那不妨试着聆听一下大自然的声音,开始享受大自然那天籁般的歌喉吧!去过海边吗?那是一个值得你去的地方,因为那是一个聆听大自然唱歌最直接的现场。同时也是音响效果最棒的地方。坐在海边,心里没有任何思绪。闭上眼,用耳朵去听海、感受海!听海浪拍击堤岸,那种宏伟、强烈的节奏……那是一个对心灵最大的冲击。这种心声涌进你的耳朵,洗清了原本你在现实生活中听到的那种杂乱的声音……渐渐地,你还会发现,随着海浪拍击的强弱起伏,你的心也会随之开始起伏澎湃、随波流动!因为你已经融入了大海。你不得不感叹大自然的歌声已经美妙得出神入化了!这是大自然的交响曲!对生命的讴歌!初春的下午,天空下起了一阵小雨。娇小玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄悄来到地面,叮叮咚咚;雨点在世界任何一处唱歌,叮叮咚咚。雨点落在树叶上,树叶变得绿油油的;落在人们的衣服上,衣服变得湿漉漉的。雨儿成群结队地从云上跳下,围着圈,唱着歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……有人说:“自然是伟大的艺术家。”“她”的歌声有好多好多,但共同之处就是:自然的歌声都是不加修饰,是最最原始的。其实,还有许多自然的歌我们并未听过,也从未去发现过。我想:如果到了某一天,人类能够听尽所有的自然的歌,那么这一天,自然就成了我们真正的朋友。试着去发现,去聆听自然吧,因为自然是人类的朋友。650字 初三 散文
-
聆听在这个世界上我们常常聆听。譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。虫鸣鸟语,溪泉琮琮,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如沐,愉悦清朗,潇洒通透。聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。有位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻,殷勤示教,你听见了吗?”心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵,好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。在这个世界上我们需要聆听。譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱……聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚怀若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。900字 初三 记叙文
-
聆听不知从什么时候开始,我渐渐地喜欢上了聆听我想这可能是我即将走向成熟的一个阶梯每当我心烦意乱时我都会独自一人跑到一个能让我的心情非常舒畅的地方坐在那里,闭上眼睛,静静去聆听那?山的巍峨水的潺潺静静去聆听那大自然的天籁之音每当我在前途这条路上感到迷茫时我就会去找我的启蒙老师-妈妈因为她会给我指引正确的方向只有她才会赐给我力量也只有她才会让我感到希望聆听别人的声音,分担他的喜怒哀乐聆听自己家人的声音,使自己变更强聆听大自然的天籁之音,让自己放松在梦里,我梦见自己在聆听另一个我诉说!200字 初三 书信
-
聆听暑假的时候,随意地站在一棵树下,把耳朵叫醒,静静聆听自然的声音,以及聆听那些过往的还停留在自己心灵的声音吧!聆听云端风的低诉,沐浴和煦的微风里自然的清新。站在春天的阳光里,我们内心温暖,心湖平静。你仰起头的时候,看见一簇簇洁白的云哟,它们向彼此流动,彼此伸手,挽着、牵着、绊着,它们快乐地交织在一起,耳鬓厮磨,窃窃私语。你听你听,一个盛大的会议开始,可是,所有的云都只低低地轻诉。它们怕被人听去消息哟,明天又是好天气。美好而洁白的棉花糖,对,像极了棉花糖,手牵手一起,挂在天边,我们仰头张望,于无声处细细地聆听。聆听树林自由的呼吸,感觉怡人的馨香里自然的奥妙。奔跑在蓊蓊郁郁的绿色世界里,感觉所有的声音都静止了,只剩下你的心海里暖暖的呼吸声。花儿的小心绽放是树林的呼吸,小鸟独自飞翔的扑翅等待是树林的呼吸,树木迎着阳光向上拔节是树林的呼吸声,而此时,我的心跳声也是你的呼吸声。我打开耳朵,用心静静地聆听,才发现远离尘世的喧嚣,这里的一切都是你的呼吸声。你听,多美的声音,在心底那个无声的世界里聆听。聆听土壤里麦芽的私语,先知了喜悦的丰收里自然的恩泽。潜伏在大地的最表面,接近土壤深处的地方,贴着耳朵静静聆听,此时的世界是无声的,我们的心脏连接着麦芽的根。它们顽皮的声音,它们灵动的话语,它们迫不及待地想要冲破土壤的心情,你都明了,我们微笑着聆听,简单而快乐,快乐而喜悦。春花秋实,麦芽努力地向上拱起,于无声处聆听到了最朴实无华的言语。自然给它们阳光,给它们甘霖,给它们风来袭时最完美的庇护。哦,这必将丰收的果实,我们听到了你的私语。啊!自然,在这无声的心灵深处,只有你的声音,美好而纯洁。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。800字 初三 抒情
-
音乐从小妈妈就告诉我,音乐是一个精灵会另人陶醉。令人愉快,所以我从小就立志要当一个音乐精灵。使人陶醉。使人愉快。然而音乐成了我生命中不可缺少的一部分。从小我酷爱音乐,然而上天也给我一个不错的桑子。令我好高兴。我有了一个不错的桑子就向音乐精灵跨进了一步。妈妈为了令我对唱歌这方面更好的发展,买了一大堆儿歌让我练习,我也不曾退缩,一首接一首的练,练得好有心德。妈妈对我的表现满面春风,我看见妈妈如此的高兴我也暗自欢喜。因随年龄的增长,我上了高年级,六一儿童节乘风而来,老师就开始手忙脚乱了,我并不像老师那样着急,想了一个好主意,让我和班上。。。合作一首歌曲,老师看我们对唱歌这方面挺有浅力的便一口起答应了下来。我们为了六一儿童节晚会的精彩练习再练习,练得好久好久。时间如行云流水般来到了晚会,当主持人年到六年级2班,我们也好怕,像热锅上的蚂蚁--团团转,但我们一出场,观众的掌声热烈地响起来了,这时我才放松了许多。我们用了我们最好听的声音赢得了观众的掌声,观众的掌声响起来,我心更明白,我又向音乐精灵跨进了一大步,我带给别人快乐了。但是来到了初中我失去了展现的舞台,我迷失了音乐的舞台,就拿这次的音乐小侧来说吧!我第一个唱,随着钢琴的伴奏我唱起歌儿来,我感冒了,没有声音唱歌,老天怎么那么残酷偏偏让我在这个时候失声呢!看到别人不削一顾放声歌唱时,我好失望,我肯定落选了。果然不出我所料我落选了。就因为我感冒失声了,而失去了一个机会,我有千千万万个不甘心,没办法,命运就是如此残酷,我拖着十万八千里的心情走去了音乐教师。我第一次失去了施展的舞台觉得好孤单。好寂寞,已经失声的我,已经是一个没有声音的精灵,但那是暂时的,不是永远的。终有一个我会把那美丽的声音找回来。音乐精灵暂时失声请朋友们等我,我会费劲千辛万苦把它找回来的。从而我想起了洗星海的名言:音乐,是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。没错音乐是我最大的快乐,是生活中的清泉,是我陶冶性情的熔炉,它已经成为我生命中不可缺少的一部分了。我要永远做一个快乐的音乐精灵。800字 初三 书信
-
音乐我喜欢听歌,一直一直都很喜欢。那时候,我经常听JAY《十一月的萧邦》那张专辑里的歌,很抒情,很伤感,很符合那时候的心情,所以很喜欢。一遍一遍地听,一次又一次地留着泪。随着时间的流逝,当我走了好远,当一切成为回忆的时候,我不禁停住脚步回头看时,不经意间听到了JAY的那首《夜曲》。听着JAY出自内心的声音,忧伤而带着伤感的曲调,轻轻的却令人感触很深。思绪突然被勾起,那个时候的心痛,那个时候的无奈,就像是附在歌里一样,随着歌声的响起,以前听歌时附带的心情也被释放出来了。我以为我已经忘记,忘记那个时候的幼稚与无知的暗恋,忘记为某个人流下的眼泪,甚至忘记那个不值得一提的人。可当我听到那首歌的时候,我承认自己想错了。什么也没放下,什么也没忘记,就像是伤口,即使已经愈合了,但还是仍然留在皮肤上,只要不看到,不想起,也不会知道自己曾经受过伤。再一次听到《黑色毛衣》,再一次听到《发如雪》,再一次听到《珊瑚海》,我在迷茫中找到了什么,却又好象遗失了什么,我不知道,也无从得知。听着JAY的歌,我活在自己的世界里,就想贝多芬所说的,那是我心里的音乐。我的世界里没有别人,唯一看得到的只能是自己的影子,听到的也只是自己的心声。在现实中,我只是扮演着一个过路人,来到一个地方,最终一定会离开。雨下着,风掠过我的脸,拂过我的发,它带走了我的温度,让我颤抖,却带不走我的记忆。因为我的记忆藏在JAY的歌里,已经拿不出来了。属于那个时候的时光,还有那个时候的歌,一并留在我的心里,永远也不会消逝,只要不去触碰,就不会想起。550字 初三 书信
-
音乐[关于音乐。]家中有一Mp3,在历经千辛万苦被我找出来后,我踩着一地狼藉向世界宣布:这东西归我了。接下来的一段时间,我疯狂的下载音乐。中文的,日韩的,英美的,无一不下,无一不听。Mp3我是随身带着的,放假就更不用说了,压根就没离开过它,听得那叫一个暗无天日。估计天塌下来了我都不会有所察觉。有时正写着作业呢,也会偷偷把Mp3拿出来听上几首。甚至连睡觉时都是戴着耳机的,以至于在第二天面色苍白,显得睡眠不足。父母一开始也知道我干的这档子事,但大部分时间都是抱着“只要成绩犹在,随你怎样”的态度,于是我也就放任自己,在音乐中自得其乐。之后的几次小测验,我见我的成绩仍保持在那个水平,就更加满不在乎,也就更加肆无忌惮。有时来了兴致,还会跟着节奏叽里呱啦地乱唱一通。而在终于无法忍受的情况下,住在楼上的表哥会怒气冲冲地跑下来,把几本书敲得咚咚作响,并且面目狰狞,恶狠狠地威胁我说:“别唱了!再唱我一书拍死你!”但这威胁对于我这种身经百战的人来说,根本起不到任何作用。于是,自动忽略他,继续我行我素。后来我对于那段时间的疯狂的评价只有一句话:因为音乐,我过得那真叫一个自由自在,无法无天。就这样过了一个月,期末考试终于来到了我的跟前,到这是我也才恍然大悟,并且大惊失色,痛心疾首。毕竟这几个月来我根本没怎么看书。我的成绩呢。噩梦。打死我也不敢相信。而在这铁一般的事实面前,我屈服了。唯有仰天长叹。让雷劈死我吧。也就因为这个成绩,和我亲密想出了几个月的Mp3就要和我说再见了。老爸来收缴的那天,我呼天喊地,求神拜佛,但仍挡不住老爸前进的步伐。只有忍痛割爱了。但我没忘记在老爸把Mp3塞进口袋之前含情脉脉地多看它几眼。在心底为我的默哀。经过了几次辗转,Mp3终于又回到了我的手中。对于这点,我认为还是很庆幸的。——此文用来纪念初二那段疯狂的时光。700字 初三 书信
-
聆听心灵当风雨消逝在遥远的苍穹,当飞鸟掠过那方蔚蓝的天际,当花儿吐出欲滴的娇蕊,心灵,亦开始聆听这世间的呓语。春光旖旎的清晨,当第一缕穿过黎明薄雾的阳光洒遍田野时,太阳的步伐便成了人间之声。勤劳朴实的农民们草草地吃过早饭,便拿着锄头向那曾经洒下他们汗水的土地中,投入了繁忙的农事。播种,浇水,施肥,把满满的希望栽在了肥沃的土地里,等待着破土而出的小生命,等待着秋日丰收的硕果。春种一粒粟,秋收万颗子。可是,还未等它们结出绿色,农民们黑黝黝的脸上就荡漾着如暖阳似的纯朴的笑容了,恰似柔风飞扬。沉闷夏日的午后,当躲在树隙间的知了向人们倾诉着它的悲哀时,天边的飞鸟也不知什么时候飞到了这鲜绿的丫杈上,微闭着眼睛,聆听着夏日的骄阳。空气中略带湿润的味道在微微地酝酿着那一片醉人的桃红,沁人心脾的芬芳也在空气中弥漫开了。翩跹的蝶儿,也慵懒地侧卧在沾满水滴儿的花蕊上,贪婪地吮吸着花蜜。风儿轻轻地踱过去,它们似乎有意识地摇了摇头,唯恐别人发现它们心里的小秘密,也许,正在咧嘴偷笑呢。金秋十月的傍晚,当树上的蚂蚁第一次乘坐免费的“列车”到达地上时,夕阳的艳红已经点染了半边天。落日的余晖洒在浮云那白净的脸儿上,灿灿地笑开了。大雁们拍打着翅膀向那似水的夕阳远去,殷红的枫叶在沙沙作响,那是它们的窃窃私语吧。此时,青蛙也在不远处的荷塘中呱呱乱叫,好像在对大雁们的不辞而别为之动容,眨巴眨巴眼,也许想着什么事。冬季明净的夜色,当月牙儿爬上树梢羞答答地窥视床上的你时,何以不曾触到那略带娇涩的脸儿?忽忆起苏东坡的句子来,“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”虽不曾有竹子柏树,但那星光月色,怎会错过不去聆听那舒心的音韵?细细静听,仿佛夜也沉睡了吧。自然之声,可以拭净那沾满尘世污垢的心灵,可以柔和那浮躁豪华的心情,可是,为什么总会有人对它视而不见呢?还记得海伦凯勒在《假如给我三天光明》中谈过:自己没有的东西一味地追求,但有的东西却不懂得欣赏。在她的生命中,她渴望光明,渴望声音,可我们有眼睛有耳朵,又认真地看过、听过这世界吗?我们的五官,如果只是一种生活的便利一种形体的完美,这将是多么的悲哀呵。只有我们打开心扉来聆听,聆听这世界的言语,才会发现生活的美好,寻找人生的乐趣,体会自己的所在价值。抬头仰望,那一米阳光,那一米射进心房的阳光,好像在触动着某根神经。900字 初三 书信
-
聆听青春我的青春飞扬在。为什么我连我自己的青春都寻找不到,它真的那样的模糊吗?那样烟雾迷漫吗?我在这种境地里奔跑着,告诉自己不要丢失了那颗追求梦想的心。---绪论青春有这一颗负有激情的心,它用热腾腾的力量推动这我们向上的心,他们在为自己的梦想努力奋斗着,现实的甘愿承受着学习的压力,也有着化压力为动力的定律,这对于那些人来说是种奇迹。他们每天都沉浸在学习的气氛中,感受他们的快乐,他们和知识做朋友,和习题做斗争,和时间做赛跑,和未来奠基石。他们在社会眼里是希望,是荣耀。我不是不符合这样的天才,而是我放弃了这次机会,我却走向了另一条路就算再怎么曲折,我也会用心走下去,它毕竟是我人生的一种选择,它毕竟是一条道路,我会走出这条路的价值,走出平凡的光芒。青春有一颗复杂的心,它从童年的时代进化到现在的我们。我们单纯的懂得了爱情,学会了珍惜友情,明白了伟大的亲情。我们怀着不同的心接受了不同的青春洗礼,或许在追求个性,或许在追求。我们都有太多的奢望,不!不是奢望!是理想。他们在为未来歌唱,为未来舞动,为未来承受,为未来加油,他们在用自己特色迎接这个时代的挑战。450字 初三 书信
-
聆听音乐,诠释生命一种宿命,是属于生活的元素;一种牵绊,是属于惆怅的记忆;一种诺言,是属于微不足道的点缀;一种错觉,是属于苍白无力的诱惑;如今,我用全新的方式来诠释生命的意义......岁月悄然而逝,仿佛放弃了对废墟的理睬;错觉编织着一场无可争辩的闹剧,当岁月洗去了那些纯真,洗去了那些铅华,觥筹交错的瞬间我们似乎领悟到了什么...生命以一种全新方式诠释了一些道理,以一句瞬间即逝的话语告诉了人们那个秘密,思绪游离开了,飘忽...似乎感情成了一种点缀,赋予了它理所当然的的权利,毫不费力的伤害着人们,曙光乍现之时,又给了人们恍惚的错觉,记忆曲折的想要忘却,却又做了无力的挣扎;也许生活必须舍弃些东西,来添满寂寥。一种宿命,一种轮回,眼角泛成了泪,迷失了,遥远的旋转,潮汐替换,惆怅的阴郁,寻找着生命的乐趣。一直都是认为自己是快乐的,毕竟得到了很多,用一种聆听音乐的方式在重新感悟生活,以一种漂浮而不太真实的情绪来看待烦恼;乐观的面对一切,无可争辩,我做对了。当能够真人体会生命的意义时,才惊觉自己是那么幸福而充实,生命是一种责任,一种牵绊,与生俱来的一种信仰。舍弃该忘记的,生命赋予了我们太多太多的责任,轻言放弃过,无力而彷徨的挣扎过,虽然风雨过后不一定是晴天,但是能够有机会面对彩虹的绚丽,何尝不是一种期待呢?血腥,是一种自由的诱惑,面对堕落,我们沉默了,无声的默认了;活着,似乎是为了等待死亡,有一种真诚的指引,依稀告诉我不要放弃,不要逃避那些本该面对的。勇气呢?自己的信念呢?“就算会彷徨,也要去闯”歌词吧,很喜欢,生命本该如此,挑战与未知永远用属于它的意义所在,想要得到答案,发现梦想,自己去寻找吧。算了吧,放了吧,做些有结果而具有挑战的事,说不清楚,讲不明白,别在挣扎了,让自己活的轻松点儿,用心去聆听那些属于自己的音乐,会发现,其实,真的真的没什么......650字 高一 演讲稿
-
聆听有位智者说:“当我们明心见性,达到心物合一的境界,便能从细微的事物中获得智慧的启迪,”奇妙的世界,万世万物,无时无刻不在百般譬喻,殷勤示教,你听见了吗?听那蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,正在向你讲述那默默无闻的奉献是多么崇高,正在向你展示那酿蜜的辛劳。我喜欢听那雪花悠悠飘落的声音。每当听到这种声音,我便仿佛看到了那漫天的雪花纷纷扬扬,如鹅毛,似白梅,给人以虚幻迷茫的意境。我喜欢倾听流水潺潺的声音。每当听到这种声音,我便仿佛看到那清澈透明的流水从远处曲曲折折的游来,时而急,时而缓,在阳光的照耀下,艳光四射,给人以远离城市的吵闹回归自然的感觉。一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族”。狂妄的民族不喜欢聆听,自大的民族不懂得聆听,他们的傲慢将它们的视线遮挡,它们坐井观天,日益闭塞。急功近利的民族不喜欢聆听,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。心情浮躁的人不会聆听,他们过于浅薄,缺少顿悟的耐心;利欲熏心的人不会聆听,他们过于功利,缺少舒展的心灵;心胸狭窄的人不会聆听,他们过于狭隘,缺少适度的宽容;老谋深算的人不会聆听,他们过于世故,缺少好奇的天真;聆听,涵养了你的性情;旷达了你的胸怀;给你智慧的灵光和启迪,让你的思维流转自若,鲜活水灵。聆听,是一种人生态度,充满着潇洒的人生乐趣。聆听,是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的交融。聆听,是一种主动的生活态度,一种亲切的对待,一种美妙的心境;因此,学会聆听才善于思考,才富有创意,才从容冷静,才虚怀若谷。朋友,请不要让你的耳朵闭塞,去开放你的耳朵,来聆听世界万物的心声!650字 高二
-
聆听我喜欢水,各种各样的水,特别是它们的声音。说到水,我便想起了天蓝的海水。“听,海哭的声音。”每次站在海边,侧过身来,闭上眼睛静静聆听,“呼,呼---”,水声源源不绝,保持一种声音演奏着,却不让人厌烦。海风刮起,涨潮了,凶猛的海浪,一波接一波,狠狠地拍在礁石上,“啪”的一声十分响亮,又引来了一阵尖叫——人们的裤子被打湿了;退潮时,海水好像战败的士兵,垂头丧气,逐渐退后,声音从“趾高气扬”变成了“唉声叹气”。泉水则是另一种基调,来到山里,坐在小溪边,闭目聆听,就如歌中唱的“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响”,清澈的泉水,发出清脆声音,时而长,时而短,构成一章华丽的交响乐,长音好像敲击三角铁时发出的音调,尖锐悠长,短音则像锣的音调,响亮而有力,也是凭借这优美音乐的作用,登山竟无一丝炎热。雨水又是另一种情调。绵绵细雨时,它好像一名娇羞的小姑娘,不肯大声喧哗,只是用雨丝滴入水洼,泛起一圈涟漪,发出“嘀嗒”的声音;狂风暴雨时,它好像变成热情豪爽的小伙子,在电闪雷鸣后,一举冲出层层乌云,砸在树叶上,打在雨伞是上,拍在屋顶上,无处没有“哗哗”的声音。顽皮的孩子,穿上水鞋,在雨水洼中跳着,跑着,发出“喳喳”的声音,与孩子们的欢笑声和在一起,形成一股亮丽的乐章。瀑布也不同,它是激昂壮阔的。站在瀑布前,往上看,流水怒吼着,咆哮着,拍在石头上,“砰砰”的声音铿锵有力,仿佛有志把石头砸穿。我闭上眼睛,想到了万马奔腾,群马长嘶的宏伟景象。我聆听着,听到了水的声音,自然的声音。也只有聆听,才能听到水的声音,自然的声音。650字 初二
-
聆听我喜爱聆听雨的声音,无论什么季节的雨,我都喜欢。它给我的形象和记忆,永远是美丽的。春天的雨是温柔的。它会悄然无息的从天而降。这时,你一定要停下忙碌着的事情,打开所有紧闭的门窗,倚在桌前竖起耳朵细细聆听。春天的雨是复苏的声音——雨洒在草间,是蚯蚓在泥土中钻动的“沙沙”声;雨滴在池塘里,会有一曲“叮咚叮咚”的背景音乐,接着是青蛙跃出水面的“扑通”声和鸣叫时的“呱呱”声;雨淋在屋檐上,沾湿人们的衣襟,传来一阵迎接春节的喜庆声。可雨,是轻声至无声的,正如猫踏过泥泞,树叶飘落地面,恰似“随风潜入夜,润物细无声”。夏天的雨是粗犷的。流连在春雨的你可能会回不过神来。一切都是慌乱的,要么是人们在屋里踱来踱去的脚步声,要么是大街上人们呼喊的惊叫,可这丝毫没有影响到夏雨尽情的表演。它就像一群脱缰的野马在咆哮着,在夹着远处像狮吼般的雷鸣,近处的蝉声千转不穷,共同奏着一首热烈、豪迈的交响乐曲。秋天的雨是深沉的。从古至今有许多描写秋天的诗句,而那淅淅沥沥的雨声,使人静谧,使人怀想,使人动情,她倾诉着自己的思念,恰恰把你引向一脉悠长的情思。也许,这时会有人们辛苦劳作后丰收时激情的欢呼声,但这未免单调而尖锐,这时,冷静的秋雨往往会平缓这气氛,使人感到更高邈、深远。就像一首歌中的低声部,不明显却重要。北方是下雪的,但在南国,雨仍然偶尔造访大地,它既不倾盆飘泊,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。“滴答滴答”,清脆而冰冷,这悦耳的声音,是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊,这美妙的雨声,你一年四季都在我心里流淌。650字 初二
-
聆听你听见了吗?那春雨滴落的“答答”声,那微风吹过的“沙沙”声,那天空炸开的“轰隆”声,还有那荷叶摇曳的“哗哗”声。可是你听得到么?机车前进的“轰轰”声,工厂运作的“隆隆”声,屠杀动物的哀号声,扎破山石的爆炸声。千百年前的盛唐西湖畔,听到了那白衣书生挥挥衣袖间的吟诵声:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”,听到了那“映日荷花别样红”摇曳时的“哗哗”声,,更听到了那“三月春风似剪刀”舞动时的“哗哗“声。可现在,你听得到吗?你听到的真的是他们,是事实吗?努力地去听,可最后仍是一场徒劳。无奈地睁开了眼,漆黑的天空,浑浊的溪水,就连那唯一幸存的森林也变了模样——一片黑压压的工厂。我掩着面叹息——这不复从前的模样。虽然我只叹息了一瞬,但当我睁开眼时,那天空仿佛更黑了,那溪水仿佛更浊了,那森林又添了几座烟囱。我惊慌地潸然泪下。不知何去何从啊!但,就在此时,一群“天使“出现了!他们节约用水用电,举报违规排放的工厂,阻止人们滥杀动物,到处都是植树造林的身影。他们是多么伟大啊!天空在他们的努力下恢复了它原本的颜色——透明的蓝。轻灵悠然的白云又再一次跳起了灵动的舞步,小溪终于恢复了它美妙的嗓音,又一次浅唱低吟起了它轻快的歌谣。越来越多的“天使“出现了!“环保”、“低碳”成了全世界的流行语。每天浪费的资源越来越少。每位“天使”都在保护那世界上日渐稀少的蓝色、绿色……我靠着大树坐下,渐渐闭上了眼睛,耳边的美妙旋律渐渐清晰。总有一天!无论何时何地都能听到那灵动的声音。总有一天!无论何时何地,只要闭上双眼,就能听到那阙美妙的旋律。请闭上双眼,细细聆听那只属于自然的美妙天籁。深圳市高级中学初一:六翼飞彼岸650字 初一 叙事
-
1.0