在补习班的日子里1200字以上

在补习班的日子里

1200字以上 初一 记叙文

昨天,我报了西华大学补习班的名。记得昨天,太阳还火辣辣的,像一个活跃的小孩子。释放出自己的光芒。可是今天,是我们第一天和上补习班的同学正常生活的日子,可是,天气好像又在和我们唱反调,偏偏下起了倾盆大雨。哎!这种日子,可真难熬啊!

昨天下午,我们已经和那些陌生的同学培养好了感情,今天去在教室里坐着,果然感觉棒极了,像是自己就是已经学习了好多同学的原班生。天黑黑的,顿时乌云密布,那乌云,好像是一个调皮的小孩子,不高兴了,一下把脸阴了下来。前排的马沩,正和别的同学玩“抓坏蛋”的游戏,听她们笑地嘻嘻哈哈,不时嘴里还卡擦卡擦津津有味地咀嚼着什么东西,被我猜中了——零食。这是她们的游戏,看刘映杉看得也津津有味,哈哈哈哈地笑。许多人都说她像一个天上下凡的“笑佛”,她也承认,嘿嘿(奸笑中)居然还不到一天,所有人都发现了。可是,我嘴上好像是使劲开的,发不出声音,很是难受,总觉得她们玩的东西很幼稚。

“上课了,上课了……”门外,是老师的催促声,教室里,是同学们的欢笑声……“好,我给大家介绍两位新同学,一个叫高佳贝,另一位是苟巧同学。”不一会儿,教室里又是乱哄哄的,有同学的议论声,还有抱怨声。“来,你们两个坐这里吧!”天呐!她们居然被老师安排挨着我坐。呼!挤死了,我们这桌可真特殊,五个人!好热啊!我抱怨到。

这节课是英语课,老师弄完她们两个同学的事情后,走了出去,英语老师大步流星地几步跨上了讲台。

“请同学们把书翻到*页!”老师命令我们说。我们像是他手下的一个个士兵,乖乖的听他的招呼。“第几页啊?”高佳贝问我说。恩~~我不禁意地过头一看,“哦,是*页!”这种场面显地很尴尬,毕竟我们还不怎么熟。“好,请同学们看着我的——”“轰隆隆!”突然,天空中出现一个炸雷,一个圆球的东西,夹着闪电飞快落到半空,正好在我们窗户的中间,一下子又爆炸,看周围全是闪电,听同学的抱怨……老师也吓了一跳。她“啊”地一声,跳到了我们这边来。“嚓嚓嚓嚓!”什么声音?“啪!”电灯熄灭了。把我们吓了一跳。我们像老鼠见了猫,唉声叹气的。

“好了,好了,”英语老师定了定神,把我们叫住了,听她的声音并不怎么大声,但是,还是有一些不自觉的人,在下面说话,议论纷纷的。这里,就像杂交一样,什么人都有,尽管只有17个同学。“来,同学们,我交你们人音标”,老师对我们说。好。可是,我们的教室黑地几乎没有一点光线,我什么也看不见,更别说黑板。庆幸,老师有卡片,她拿卡片让我们认,我可松了一口气。“啊!”我的耳边似乎出现了什么抱怨的声音,自己一看,原来是刚来的高佳贝和她的朋友苟巧在抱怨,我隐隐约约可以听见她们的谈话:“不可能吧!她们居然还学些这个东西。天”。恩,怎么。刘映杉起了疑心,问我:“她们是不是把已经上过初一了?”我索性回答说:“上初二的在那边,她们怎么会上完了初一?”于是没有理睬了。

下课,我兴致勃勃地问她,“你们上什么年级了”她却回答说,开学初三了。天呐!我和刘映杉都太低估她们了。对于我们这些小布点,还没有上初一的人,简直是!难以言表。不一会儿,短暂的时间悄然离去了。下课了,居然下课了,我们高兴地手舞足蹈。她们两个好像心急如焚,我们跑去问她们两个:“你们为什么不到对面初儿和初三的去学?”可是她们俩却说,“我们报错了名,”她们不知道该怎么对老师说。哎!什么世道啊,居然还有这样的事,她们两个也真是的。“你去吧!”我和刘映杉在一旁催促她们,可是她们好像越来越着急了。我干脆地说:“要不,你就到我们这里来学吧!”“啊!”她们显然觉得很吃惊。“我才不呢!”她们两有好气没好气得说。我和刘映杉没有管她们了。

“轰隆隆!”雷声震而欲聋。又是橘黄色的教室,又是一个炸雷。恩!这已经持续很久了,教室里乌黑的,我很不想进去上课,就连第一排的,也看不见黑板。就是这样恶劣的环境,不知道我们应该怎么样学习。

再出去,向外一看,她们两个已经站在了老师的面前,我想上前去看看她们到底在说些什么。可是刘映杉却冒出了一句:“欢迎归来。”我看了看她那笑容满面的脸夹,不禁也微微一笑,加上一句:“欢迎凯旋归来。”呵呵呵呵,我和刘映杉的脸,都笑开了花。她们两个终于进去了,那些初中的,都像是很大似的。可是,她们两个还在303教室里了很久,才出来对我们说:“没有位置了。”我倒!“那你们就到我们的教室来吧!我们的位置还多呢!我对他们两个说。知道她们不会来的,先玩玩她们。她们搬来了两根凳子,坐在后面,像是被抛弃了。我和刘映杉在暗地里发笑。

“轰隆隆!”雷又打起来了,我看着窗外,又开始上课了。

在被爱与爱人中成长

1200字以上 六年级 记叙文

人间处处有真情!从古至今,爱人与被爱一直是人类社会的主旋律。当一个人被授予爱的时候,他会同时学会将爱施与他人。

还记得那是五年级下期的一天,班主任陈老师问我能否抽空为语文书上的一篇课文制作一份电子课件。我可是制作文件的“职业”高手哦,自然毫不犹豫地应承了下来,更何况能帮老师做事多光荣啊!

为了完成这个光荣的任务,我加班加点外带开夜车,最终在规定的时间内顺利把课件作成光盘,交给了她。听着成老师对我的工作成果的赞美,我的心里甜滋滋的。可当第二天刚到教室的我接到了班级“飞毛腿”松来的陈老师再次召见的紧急口信时,我的心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子,顿时,紧张与不安包围了我。难道是我做的课件出了什么问题?或者课件的内容不符合老师的要求?又或者……

看见陈老师微笑的脸庞,我才送了口气。原来陈老师看了我的课件后,又有了一个大胆的构想,希望我能以小老师的身份并利用我自己制作的课件给同学们上揖让别开生面的语文课.可我也是个学生啊,怎么能站再讲台上面对全班同学讲课呢?陈老师看出了我的心思,拍着我说:“怎么,不敢了?老师就是想锻炼一下你的胆量……”“敢!”我大声答道。陈老师的脸上再次露出了会心的微笑。

在陈老师规定的时间内,顺利把课件做成光盘,交给了她。听着陈老师对我的工作成果的赞美,我的心里甜滋滋的。可是好景不长,第二天刚到教室的我立即就接到了班级“飞毛腿”的紧急信息――陈老师叫我去办公室一趟。一路上,我的心里忐忑不安,像有一只小兔子在心里蹦来蹦去一样。无数个小问号在脑袋里跳来跳去,弄得我紧张万分……

走下讲台,我心里依然在怦怦直跳。这老师还真不好当,整堂课并没有想像中那么顺利,中间出了好几次失误,以及一次冷场的情况。多亏了陈老师的配合,才被一一“化险为夷”讲课并没有想像。在我讲课的过程中,陈老师一直和我配合得十分默契,我没有说到的地方,陈老师都努力为我补充,力求作到最好……“彭思涵,你讲的真不错。能告诉陈老师你家的电话号码吗?”中的那么顺利,中没容我多想,手中的笔已经把几个熟悉的数字印在了纸上。可我心中却涌出阵阵的疑惑,陈老师为什么在这个时候要我家的电话号码呢?她是想让我妈妈跟我一起分享成功的喜悦吗?

时间一分一秒地过去了,我心中的期盼与疑惑却丝毫没有减弱。华灯出上之时,天上竟下起了牛毛般的细雨,我的心情也阴沉下来。突然电话铃声响起,我的心一下子提到了嗓子眼儿上,我飞奔过去,电话那端传来了陈老师那悦耳的声音。可她并没有让我妈妈接电话,而是很神秘地问我家的详细地址。暗夜渐渐织上了整个天空,大地开始宁静了下来,雨依然“滴答滴答”间出了好几处不该犯的地下着,我的心也在随着这节奏呼上呼下。难道陈老师要来我们家?

等待的日子太难熬了,不管那么多了,与其瞎猜还不如下楼看看。环顾四周,一个熟悉的身影引起了我的注意,“陈老师!”我跑了过去。“很吃惊吧?”吃惊已经无法表达我当时的心情,更多的应该是惊喜。而当陈老师带着她那招牌似的微笑把一个大包交给我时,我只能用无以言喻的感动来形容我当时的感受。老师给了我一个展示自己的机会,却还没忘记我做的那一点儿微不足道的小事……

事情已经过去很久了,可每当想起它,心中总觉得暖暖的。社会需要更多的人间真情,需要我们慈善的爱心,在为他人送去力量和温暖时,也为自己营造幸福和快乐的人生!如果每个人都能真诚待人,我们的明天必将是一个阳光灿烂的日子,一片鲜花锦簇的天地。

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