我与雪花的亲密接触
500字
初二
记叙文
这个寒假可真算是我度过的最寒冷的寒假,但也算得上是我所度过的最好玩的一个假期,这主要归功于那几场大雪,如此之大的雪,又下了好几次,怎么能不寒冷呢
最可怜的,还是在这天寒地冻,大雪纷飞的日子里,学校组织去打扫卫生,不过这还挺有趣.
早上起来,外面早已大雪纷飞,一片银色.路上.车上.树上.房子上都盖着一层厚厚的棉被，原本热热闹闹的集市也变得了无人烟...鹅毛般的大雪漫天飞舞.我穿起厚厚的棉袄跟着爸爸一起去学校.到了学校,做完了老师分配的任务.我便邀请同学一起去打雪仗,呵!这一仗可打得真是激烈!...我当了本队的先锋,冲击了敌方的阵线,随手抓起地上的雪便向敌方阵线砸去.敌方被我突如其来的攻击打得乱了阵脚,但随后就得到了调整,慢慢得开始反攻,在我冲击敌方阵线的这会工夫,我方大本营的两个后卫真在补充“弹药”准备着与敌方决一死战.很快我便支撑不下来,落荒而逃,敌人在后面穷追猛打,为了报刚才一箭之仇,不过这正中了我们的圈套,我当先锋目的就是要将他们引到我们的后方大本营,这下,我们的2个后卫便发挥了作用,刹那间,天昏地暗,这里变成了枪林弹雨,我也加入其中开始砸雪球.敌人知道中了圈套也为时已晚.不一会儿工夫敌军就败下阵来.这一仗打得真是漂亮,我们欢呼着……
愉快的一上午就过去了,我与雪花的亲密接触也到此结束了
介绍我自己
600字
六年级
写人
我叫尤思远，今年9岁，男，B型血，身高1.45米，体重90斤。我在体育馆小学四（2）班上学。
我爱好玩电脑，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐来我家做客，她说她可以玩到凌晨三点多，我说：“那我们今晚熬夜玩电脑吧。”表姐说：“好啊。”
晚饭后，我和表姐打开电脑开始玩游戏。我们一直玩啊玩，过了零点，许多大型游戏都下线了，我们只好玩小游戏。可到了二点多时，我的眼睛开始疼了起来，而且有点犯困，我只好关电脑上床睡觉。
我喜欢吃的菜是北京片皮鸭。我第一次吃时还不知道这道菜的吃法，爸爸妈妈教我：先把片好的鸭肉蘸上酱，然后放在面皮上，再夹上几小根切好的大蒜，最后把面皮卷起来，放进嘴时一咬，哎呀，那叫一个美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盘子。我望着那个空盘子，心想，要是再多一点就好了。
我的性格非常暴躁。我们班上的同学只要把我惹毛了，少不了“馒头”伺候。这“馒头”就是我的拳头了。我的同桌就是一个气死我不偿命的人，他是我唯一的死对头。有一次，我们都把对方惹毛了，于是，你一拳我一脚地打来打去，因我们都练过跆拳道，所以都出手很重，双方都伤得不轻。最后，还是他被我打得哭了起来。
虽然我很暴躁，但我还是有很多优点的。比如，我很善良，每次在街上看见乞丐，我都很同情他们，总是要我妈妈给他们一点钱。
亲爱的同学，看了我的介绍，你是不是有点怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我会改掉暴躁的脾气，这样，我才能交到朋友。
写得不错，敢于将自己的优点缺点展示在读者面前，能清楚认识自己难能可贵，更重要的是一定要改掉暴躁。因为你的坦诚，我很愿意交你这个朋友。
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500字
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我与风亲密接触你轻轻拂过我的脸，让我为你着迷你没有色彩，却让世间风光无限。古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”，是你的豪壮吧。你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。你在春天扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起丝丝涟漪，你挥洒爱的雨露，沁润着枯萎的树枝，唤醒了田里的麦苗。伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火样的热情，心里充满无尽的遐想。你在晚秋吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免，但你不会孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。你在冬天中，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉，把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚伪，只留下赤裸的大山和大地。我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。450字 初二 记叙文
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我与自然亲密接触今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着，后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停，左边是有些陡峭的草坡，右边是波光粼粼的湖面，月月提议上草坡看看，不等我说些什么，两个小孩儿就三步两步窜了上去，我无可奈何，便也依了，跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗，平整的马路延伸向远处，一座青灰色的石桥横跨湖面，两旁都是草坡，一片绿得晃眼，空气湿漉漉的，清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。过了桥就是一个平台，我独自坐在上面，四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动，然后是树叶沙沙地唱起了歌，水面一个浪追着一个浪，树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。路两旁是低矮稀疏的灌木丛，一朵朵紫色的小花挤在一起，深色的压着浅色的，浅色的捧着深色的，像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过，树叶沙沙的歌曲，是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞，水波不定的景色，真是别有一番韵味。风越发的大了，水面接连不断的浪涛一个接着一个，不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。树叶也舞得疾了，“沙沙”“哗哗”地，清脆的声音在树林里漫步着，声音叠着声音，高低不平的声音互相碰撞和共鸣，让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然，是一个地点，也是一种情怀，当我走进了她，她便将自己大方地展露给了我。500字 五年级 写景
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我与草原亲密接触“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”每次听到这熟悉的旋律，我的脑海中都会浮现出“风吹草低见牛羊”的草原风景。我一直向往着去内蒙古一睹草原的风采。今年暑假，爸爸妈妈带我来到了内蒙古希拉穆仁大草原。一下车，一片广阔的草原映入我的眼帘。蓝蓝的天空，洁白的云朵，广阔的草原一眼望不到边，草原上几百座蒙古包星星点点的点缀着这绿色的世界，成群的马儿在草地上悠闲地吃着草。草原上的草一定很美味，要不这些马儿怎么能够如此肥壮呢？我有了骑马的冲动。在电视剧《成吉思汗》中不止一次又一次看到草原骑马者的身影，还有《还珠格格》中蒙古公主赛娅骑马时那神气的神情多么让人羡慕。现在我就站在马儿旁，怎么能不骑上一试呢？马教官选了一匹小一点的马，把我抱上去，拉着缰绳，抱着我，“啾啾”地喊着，马儿便跑了起来，过了一会儿，马教官大喊起来，马队飞快地跑了起来，我被颠得一蹦一蹦的，不过感觉十分兴奋，耳边的风呼呼地响，我们骑着马儿在草原上飞奔，我找到了骑马的感觉。然后，我们到了牧民家，品尝了美味的奶制品，有有奶片、奶皮、奶酪、奶茶……虽然屁股有些疼，但是我很开心。我要是草原上的马，天天奔跑在草原上，那是多么的自由啊！高兴之余，我也有些担心，因为草原上的草不是想象中的那么好，有些草已经枯萎。我想，如果我们不注意保护，草原还是草原吗？若干年后，我还能和草原亲密接触吗？500字 六年级 叙事
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与动物的亲密接触这个愉快的假期，我来到青岛野生动物园，和动物来了一次亲密接触。一进动物园我们首当其冲的来到了猴山，和我同行的王叔叔很快买了一袋饲料让我喂猴子，我将饲料递给了可爱的小猴子可它却怎么都不过来吃饲料，此时的王叔叔像是一个“魔法家”一吹口哨，蹭蹭，小猴子就跑过来，吃我和王叔叔手上的饲料，用它们可爱的小手伸出笼子抓了一把饲料就撅撅屁股走了，真没礼貌，连谢谢也不说。我们坐着小车来到了鹦鹉表演场，表演开始了，聪明的“莉莉”走上了，高达五十厘米的钢丝，蹭蹭，一眨眼的功夫，就走了过去，用炯炯有神的双眼，向我们行注目礼，可爱极了！下一项表演，由另一只鹦鹉玩钓大鱼， 再结束的时候他还彬彬有礼的鞠了一功······我还去了野兽走廊看到了5只棕熊。卖饲料的叔叔说：“只要将肉喂给最胖的熊，它们就会打架”一试果真如此，有一只中等体型的熊，去抢最胖的熊的食物，最胖的熊站起来和中等体型的熊打架，两只熊前爪相互抵着，打得难舍难分。后来还是最胖的熊占上风拿回了食物。而此时小型熊正在用转圈的方法换的食物我们让小熊转了1圈1圈又1圈。看着 小熊憨态可驱的样子，我们全部都被逗笑了。而如果它看到我们手上没有食物它就不会再转圈了。时间过得非常快，转眼就要跟可爱的小动物再见了，小动物们我们下次再见，下次，小猴我一定带上你爱吃的葡萄干，小熊我下次一定给你带很多肉肉，大家再见。500字 四年级 叙事
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与海洋动物亲密接触去年暑假，我们一家去了台湾国立海洋生物馆参观，在那里，我亲手触摸到了一些海洋动物：海螺、海星、寄居蟹……第一次与海洋动物的亲密接触，我兴奋不已。回家后念念不忘，盼望着能再有一次机会与海洋动物亲密接触。盼星星，盼月亮，终于盼到了！听说上海新开的自然博物馆开设了海水触摸池，我迫不及待地请求妈妈带我去。因为去海水触摸池需要预约，所以那天我们特意起了个大早，顺利拿到了珍贵的预约券。还没到开放时间，我已经来到了海水触摸池，追着志愿者姐姐打听等会儿要触摸的动物。姐姐告诉我，触摸池里有中国鮜、椰子螺和海星。光听名字就够好玩的了，这更激起了我的兴致。终于到时间了，工作人员给我们介绍了中国鮜。原来中国鮜的血液是蓝色的，有四只眼睛，它拖着一条长尾巴，有点像鳐鱼的尾巴。我忍不住摸了一下，哇，真硬呀！但是壳下面得身体却很柔软，像是一团棉花糖。我又小心翼翼地摸了一下旁边的椰子螺，乍看上去，它还真像一只椰子，但不同的是身体很有弹性。最后，我看到了海星，我把五指张开，只是模仿着海星的样子跟可爱的小家伙拍了一张合影——工作人员说小海星受伤了，我不忍心再去碰它。尽管这次触摸到的海洋动物就几种，但还是感觉收获满满。碰触，让我加深了对海洋动物的认识。由此，我更希望每个人都来爱护海洋动物，让它们也能健康快乐地生活。500字 四年级
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