玩具总动员
青田县城东小学
五(2)班
叶威辰
一天,我们全家都进入梦乡了,可我的玩具们却开始停止已久的战争了。顿时,屋子里硝烟四起,到处弥漫着火药味。
“报告,主人已经入睡了。”一个玩具哨兵手拿冲锋枪说。“报告……”、“报告……”,不一会儿,整个玩具世界的玩具都“活”了。一个个“拼装”小人走来走去,有的去购物,有的去坐船,有的去游乐场……好不热闹。
忽然,防空警报响了,发生了什么事呢?原来是“钢铁王国”入侵“拼装王国”了。“拼装军队,全体进攻。”鲨鱼人司令发出进军令。顷刻间,坦克兵在前面开路,步兵紧跟在后。只见尘土飞扬,这支军队犹如一阵大浪排山倒海般的涌向敌军司令部。“嗖、嗖……”两枚核弹在拼装军中炸开了花。“拼装”军马上反击,用激光击中了“钢铁”军的“钢——412”隐形战斗机。正当“拼装”军得意忘形的时候,树叶“沙—沙—沙—”的响了。顷刻,从树林中喷射出6条火舌,几位“拼装”军战士应声倒下。“砰—砰—砰—,”没等大伙反应过来,神枪手“好兵”已经打死了“钢铁”军特种部队的所有成员。片刻,部队又继续往前冲。突然,不知从哪儿钻出5辆“钢铁—250”坦克,准备向“拼装”军的“P—1250”坦克进攻。没等“P—1250”坦克进攻,“钢铁—250”坦克就爆炸而亡了。这时,飞行员“展翅”高兴的说:“‘钢铁—250’坦克被我打中了。”大伙继续往前冲。不一会儿,“展翅”又说:“团长,我的飞机中空空导弹了。”坦克兵“周大雷”说:“团长,我们坦克中电磁炮了。”“团长……”听到这些消息,“李大龙”团长马上知道自己要丢乌纱帽了,他急的像热锅上的蚂蚁——团团转。正当李团长绝望时,信息技术人员“小光”说:“团长,要不要炸掉导弹发射点。”
李团长随口说:“马上炸掉它。”话音刚落,就听到一声“轰——。”听到这声音,犹如他们已经胜利了,使李团长眼中冲满了希望。“轰,轰,轰……”这时来了“钢铁巨人,”胸部印着大大的“钢铁国”国旗。只见“钢铁巨人”轻轻一挥,“拼装”军的“P—1250”坦克就“嗖,嗖,嗖……”被炸飞了。看到这幅景象,“拼装”军士气大跌。“哧,哧……,”“拼装”军的“雅客第斯”号空中母舰来了,“拼装”军陆地部队马上撤回基地。可不一会儿,“雅客第斯”号就机毁人亡了。“钢铁巨人”更加得意了,准备大干一场。“拼装国”出动了秘密武器“黑鹰”号。“黑鹰”号向“钢铁巨人”发射了“格拉斯”炮,激起一大团烟雾。烟雾还没散,“黑鹰”号就被“钢铁巨人”的“重力拳”打散架了。“拼装”军司令气疯了,下令出动刚研究好的“普罗美修斯”号。“普罗美修斯”号一出动,就用“主星炮”把“钢铁巨人”打成烟了。
“冲啊,为‘展翅’他们报仇!”喊声震撼着战场,战士们两眼喷射出仇恨的火花,消灭了敌人。胜利的“拼装”旗在战场的废墟上飘扬!
夜雨,触动了我的心灵
空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的夜,变得渺远,绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。
其实,夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。
其实,夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨,。黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀,嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感,《大唐歌妃》中许合子与伊梦荷生死离别的浩然天地之合,压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘,毛主席忍受失子之痛葬儿弃地的百般惆怅与无奈……
其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜,我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。
是夜雨,触动了我的心灵。
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智慧总动员今天一站在教室门口,我就觉得奇怪!''怎么回事,老师葫芦里卖着什么药呀?"每3张桌子拼成一组,总共有4组。同学们也觉得新奇,不断地讨论着,似乎也和我一样充满期待??等人到齐了,老师也终于开口了,还面带微笑:"同学们,知道今天我为什么把桌子摆成这样吗?"可我们你看我,我看你,也看不出什么明堂来。老师继续道:"我们分成四个小队,请每组推选一名小组长,并给本组取一个队名。这会儿,班上炸开了锅,有的嘴一张一合,有的若无其事,还有的忙得不可开交。我们组的成员推选了我,可又一看别人组派出的可都是男将,这时的我有点想打退堂鼓,但又一下想,在这么多人面前你好意思吗?老师有说,胜负一看分晓,看看是我们女将厉害还是男将强?老师的话使我下定了决心。这时有人插嘴:"说我像穆桂英!"哎,开始想对队名了,这时我对成员一时半会儿卡壳了,但组长我灵机一动,脑子运转自如,就叫"缤纷队!"好,比赛开始!"随着老师一声下令,比赛开始了。我的心里暗想:"我要过五关,斩六将,把你们通通干掉,老师给我们毎组发一张答题卷,拿到手后,我仔细看了一遍,又把答题卷在队员手里流转了一番,便提前答题了。哇,第一题可是我们三四年级时学过的内容,可我早就忘却了,现在我才体会到"少年易老学难成,一寸光阴不可轻"的含义呀!别的小组对答如流,可我们组第一次就以失败告终。第二轮可是抢答题,我原本充满信心,现在可跌落到低谷,我在心里给自个儿加油。第三轮可是我们前进的好时机,题目是这样的龙年后面三个生肖分别是什么?这道题可难不倒我,这一轮我们胜利了,这是我的心又得到了一点安慰:别气馁,好戏都在后头呢!最后一轮风险题是我们抓分的好时机,可也有足够的风险,要不怎么叫风险题呢?碰碰运气吧!有一条着名的河,可它一滴水也没有(打一宇宙周现象),我看到这道题的第一反应:银河。别的组派了侦探来探视答案,有的则用手机查答案,我呢就当了告密者,吿他们犯规。答题时间到了,我们组成员刷的举起了手,这分非我们莫属了,我站起来大喊:"银河!"老师还来了个小幽默:"对不起,你答对了!"yeah,我在心里暗暗高兴。接着又一题,1001(打一成语),我慌了,一头雾水,看来只好把分拱手相让了!比赛结束了,这个游戏虽然我们输了,但我明白了一个终生受益的道理:多看一些有关智慧的小故事,也要记得以前学过的知识,不能学过就忘,要学以至用!难分难舍的书魔术大变身,难道邵老师今天又要变魔术了,老师今天肚子里有在卖的什么关子?首先,老师,不,是魔术师拿出了邵氏传家胶水,还笑哈哈的说道:"这瓶传家胶水,在我们邵家己经传了300多代。"说着,他如闪电般的"闪"过了他的邵氏胶水,可我们什么也没看见。同学们哄堂大笑,可能在想,难道胶水也是隐身的?不会吧!魔术师神秘地拿出了两本品社书,我想:老师,不对,魔术师不会又在需什么花招,或者是把?水凃在书上?魔术师请了一位同学来检验书的"质量",他一边看着,一边还嘀咕着:"顺便看看书!"这时我们班的"大噪门"同学有意见了,这里肯定有问题!他冲了上来,活像一个真正质量检测员,但最终,他告诉我们仅有四字一切正常。就这样,魔术师把两本品社书放在讲台桌上,左一本,右一本,左一页,右一页地翻着,并用力地手紧握拳头,使劲地涂着胶水,压紧书本的每一页,生怕它粘不住。这时,同学们大声喊道:"太假了,这是摩擦力!"其实,我也早已看出破绽,魔术师手里根本没有胶水。一页一页,时间一秒一秒的过去了,老师终于装模作样的粘好了两本品社书。现在,到了最紧张最激烈的力量测试,魔术师为了不再让我们怀疑他,先请一组同学组合来测试,他们俩一人站一边,使出吃奶的劲,最终也与成功告别,选择失败。这时正在得意洋洋,笑的不成样的魔术师,釆访两位同学拨完后,他们如今的感受?一位同学气喘吁吁的说:"不行,拨不出来呀!"只见他弓着背,哀声叹气的回到座位,另一位同学也说道:"累,累我都用了百分百的力气了,它还是像胶水一样粘在一起。接着,我们又大声喊道:"小力士不行,我们请组大力士,这组大力士同学费了九牛二虎之力,才成功地拨出来的。最后,老师终于告诉我们其中的原理,两个接触物体在接触面产生的阻碍,相互运动的作用力,就是摩擦力。哦,原来摩擦力现象这么神奇呀!我心想。通过这次科学试验,让我吸入科学的知识,让我成为一个渴望知识的人。因此,我要不断地去克服困难、解决问题,向科学的顶峰冲锋!1200字以上 六年级 叙事
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家庭总动员今天下午,我、爸爸和妈妈带了羽毛拍,滑板等一起去激情广场进行运动。首先,进行羽手球大赛。第一回合,我VS爸爸。只见他把球往上一扔,“啪”的一声,球飞了出去,我连忙一跳,一挥拍,这球终于接住了。接着我们又打了许多球,我这一挥,那一打,又一扑,总算把大部分的球接住了。“哎,哎……”我们打了好一会儿,我累了,爸爸却没有累。第1回合爸爸胜,可恶!第二回合,爸爸VS妈妈,我滑着滑板给他们当裁判,第二回合又是爸爸胜,好棒!第三回合,我VS妈妈,这局是妈妈发球,可她发歪了,球非常低,我没接住,我很疑惑,也很恼火,因为以前我叫她不要再发低坏,可她没改,真不知道是因为风向,还是因为她的球技不佳,还得努力……这是我们一家难得的“家庭总动员”,我玩得很开心,我希望以后我们全家能天天出来运动,让我的寒假生活劳逸结合,过得充实有趣。300字 三年级 叙事
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那些遗失的美好——玩具总动员3观后感看完《玩具总动员3》,走出电影院,满脑子全是长大后的Andy坐在草坪上和胡迪们,最后的道别……,虽然我没有看过《玩具1》和《玩具2》,但看《玩具3》,我发现,再华丽的故事最后也会谢幕,也会回归现实,就像人总会长大,而时间总会远去,那些曾经的美好也一去不返,这些都是导演给我的感动。《玩具总动员3》在开演时,给了我们每个人一个惊喜,熟悉的角色对抗着不可思议的外星人,俨然有超人总动员的架势。很短的精彩之后,原来是一场虚幻。那个小男孩已经长大成人,即将迈入大学的殿堂。当以牛仔为首的玩具们开始了针对何去何从的讨论时,我就已经预感到了危机,因为选择本身就是危险的。有时最好的选择就是没有选择,你只有做好当下,并无任何分散精力的地方。不过当它们进入阳光幼儿园时,我看到的不是老熊的谦虚以及肯的温文尔雅,我看到的是真实社会一样的虚伪。最后,牛仔们凭借着无敌般的好运,几乎完成了99%的完美逃脱。正如同中国人的非完美理念一样,看似完美的背后蕴含了更大的危机。牛仔的以情动人成为了他们的秘密武器,同样也是牛仔的善良成为了大家的拖累,令大家身处垃圾处理厂的险境。经过了艰苦卓越的奋战,他们终于逃出升天,而老熊成为了赏善罚恶的典型。其实电影刚刚才开始,对于牛仔来讲,两种选择,大学或者被捐赠,十分纠结。最后和牛仔一样,孩子明白了牛仔以及巴斯光年虽然陪伴自己多年,但是已经不能再伴随他了,他需要更为广阔的天地。其实这就如同我们的父母,含辛茹苦抚养我们长大,从蹒跚学步的幼童成长为能够横行天下的儿郎,雄姿英发。父母给予我们的不仅仅是健康的身体,同时还有一颗勇敢的心,我们有时不得不告别父母,为了我们的理想以及光荣奋斗在外。本片在结尾处,寓意深长的长镜头,刻画了少年内心的焦虑以及选择,最终一切都回归完美。玩具再次相聚,至少他们还是快乐的,至少他们还在一起。电影里的境遇也把我带回到童年,那些逝去的纯真年代,那些因为各种理由被妈妈锁在箱子里,或者送人的玩具,他们是不是也会在同样的时间同样的怀念我,长大后,没有了他们的世界真的很现实,王子未必会和公主在一起,巴斯光年不是每一次战斗都会取得胜利,我们开始学会带着面具生活,不得不在选择和放弃,生活以下生存以上,继续无奈的前进,遗失的美好已经成为了无伤的回忆……900字 六年级 观后感
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冒险总动员星期一中午,我和岱芃参加完了奥数班,等着妈妈来接我们回家。走在回家的路上,当走到十字路口的时候,妈妈提出了建议:“不如让你们自己在前面走,我在后面跟着你们,闹闹‘失踪’什么的,考验一下你们的独立性。” 岱芃听了,欣然同意。可我却在那里犹豫不决:到底是同意还是不同意?同意嘛,真怕过马路。那一辆辆大卡车令我胆战心惊年,并且妈妈要是突然“失踪”的话,我也会害怕得哭起来的。可是不同意嘛,又怕妈妈生气。在我踌躇着准备作出抉择时,妈妈已经宣布本次行动开始了。没办法,我只好硬着头皮上了。我带着一种恐惧而又跃跃欲试的心情上了路。前面的路,我们走得畅通无阻。但我却总是频频回头,看看远远地跟在后面的妈妈“跟丢”了没有。幸好妈妈一直到空旷的地区都没有跳出我们的视线。我长长地吁了一口气,庆幸没有和妈妈分离。可是,危机却接踵而至,我们遇到了一个大困难——过马路!我站在人行道上,看着来来往往的密集车流在眼前擦过,不禁倒抽了一口冷气。回头正想向后面的妈妈求助,但妈妈不知由于什么原因,没有出现。我正思索着解决的方法,眼睛又瞟向了后方。这时,我看到了几个抱着小孩的妇女也要过马路。有救了!我在心里想,拉着岱芃若无其事地站到了那几个妇女旁边。岱芃“哦”了一声,偷偷地朝我笑,似乎恍然大悟。不久后,绿灯亮起,我们随着旁边人的步伐前进着,不久就接近了对面的人行道。正想松一口气呢,却看见岱芃紧张地拉住我的手。我转过头一看,一辆宝蓝色的汽车正向我们疾驰驶来!我大吃一惊,赶紧扯着岱芃,赶在汽车冲来之前,三步并作两步地冲上台阶。只感到汽车与我们擦身而过,背后呼啸生风。当一场虚惊过后,我和岱芃以一身冷汗,含着血泪发誓从此过马路不逗留一秒钟。当我们横穿公园,并再通过两条马路时,胜利,好像已触手可得。但我们沮丧地发现,在我所居住的小区的前面,有一条长而宽的大马路。这条马路与别的马路不同,它没有人行横道与斑马线的防护措施,更没有维持秩序的红绿灯。清一色的卡车从路上驶过,令人不寒而栗。我和岱芃站在马路边上,身体抖着,脚还没迈出一步就又退了回来。我的心里像打着小鼓,可是还是强忍着恐惧,对自己说:“加油啊,前面就是沙家浜!”终于,我向前迈出了一步,两步,三步……我小心翼翼地环视着四周,疾步走向前方。当我到达终点时,我和岱芃击掌欢跃,为取得的胜利而感到激动!这次“冒险大行动”圆满结束!900字 五年级 叙事
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爱心总动员淅淅沥沥的雨声,像奏起的生命的乐章。滴答,滴答,响彻在我懵懵懂懂的成长路上;又如花似的,绽放在我的生命里。——题记也许,在每个人的生命里,每一场雨都是平凡的;也许,那雨只是单纯地下着。但在我生命中的一场雨却熠熠生辉,令我刻骨铭心。“哗哗——”天公爷爷就像个调皮的娃娃,又像孙悟空的脸——说变就变。乌云狠狠地甩开白云姑娘,一点儿也不绅士地塞满了整片天空。雨也尽情地挥洒着它的舞姿。公路上,人群炸开了锅,人们惊慌失措,如无头苍蝇般逃窜,四处躲雨。我也慌了,平静的心海顿时变得大浪滚滚,汹涌澎湃。雨,突然“停”了。我抬头一看,与根本没有停,而是有一把鲜红的伞撑在我的头上。一个头突然从伞边钻了出来,下了我一大跳,我莫名奇妙地问:“你是谁?”只见她身穿红色T恤,衣服湿漉漉的,头发也湿了,一簇一簇地绕在一起,卷着黑色的耳朵,他笑着说:“我不是坏人,你淋湿了……会……感冒的……啊嚏!”他揉了揉鼻子,又使劲睁了睁眼,慢慢地说:“这伞你先拿去用,不用还,哦,我还有事,先走啦!”说完,他匆匆地离开了。望着他的背影,我猛然想起,他的衣服上有三个大字——自愿者!原来,他是自愿者啊,是一位好叔叔。我望望手中的伞,心里暖暖的。我撑着这不同寻常的伞,傻傻地站在那,等着时间一点一滴地流逝,不知不觉,头越来越晕,身子也越来越冷,但我依然坚持着……终于,我看到一位老奶奶煮着拐杖在风雨中艰难地走着,雨打湿了她的身子,年迈的她快倒下了,我急忙跑过去,把伞递给她。她吃惊地望着我说道:“孩子,你这是干什么、哎呦,我不用伞啦,我都这把年纪了,遮不遮也无所谓!……咳咳……”老奶奶咳了两声。“不,您知道吗?一位叔叔把伞给了我,我必须把它传递下去!”我咬咬牙,紧紧地握住伞柄,坚定地说。“你真是个好孩子!”“老奶奶你家在哪?要不我送你回去吧!”“不用啦!”老奶奶笑呵呵地说,“我也要把爱传递下去。”我们笑了。就这样,一手传一手,一只伞被众人握得热乎乎的,一直到雨停,它已不见踪影,但我仿佛可以看见在阳光下,有一朵鲜艳的花儿绽放着。我回到了家,竟看见了那把“不见”的伞!“奶奶,这伞谁的?”“哦,那个啊,是我下午到远处散步,天明明还亮堂着,突然天一黑,雨竟下了起来。我急坏了,担心没法给你做饭!可就在这时,一个面皮白白的小孩子把伞给了我。喏,就是墙角的那把红的。”奶奶指了指我曾握过的伞。我沉默了,原来自己帮助别人,无形中竟帮助了自己的家人!爱心,依然在传递,而每个人都在参与。六年级:洒下阳光900字 六年级 叙事
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玩具我家有大堆玩具,早已与废报纸一并丢了,连那最后一次的玩耍也不大记得清了,怕是隔了八九年了。如今回想起来,确实有点单纯,但,毕竟它们曾经是我的最爱。不必说有趣的电动,上档次的洋娃娃,也不必说可爱的毛绒玩具,逼真的骑士团,只是一个简单的魔方就有无限趣味。红黄蓝白绿橙,六色交辉,不得不说这的确是吸引眼球。年少的我瞬间就被勾引,拉着大人急哄哄地买下一个。兴冲冲的回到家后,便将美食撇在一旁,专心研究手中奇特的魔方。从小就被家长教导:做事要一心一意。有时太过专注反而不好,就像这次一玩就是一个下午,若不是外公气的奋力揪我的耳朵以至于疼痛袭击了我的神经,我的心神怕是还迷失在魔方的世界。默默望着窗外,当时小小的我是什么想法呢?恐怕只是盼望有些玩耍的时间罢。年龄过五周,我就被送入学堂。我不明白大人为什么要送我去读书,怕是因为我玩耍时踩坏了床罢,或是因为我喝水时摔坏了水杯罢,都不大要紧,只是我喜爱的玩具们为何不能陪我去上学呐,我不明白,想询问大人时,却没人理会,大家都在忙碌。小小的我呀,就这么呆呆的坐在教室里,心神早已陪伴在玩具的身旁。等啊等,只为了早点回家陪伴他们。蓦然,美妙的铃声响起,我顾不得漂亮的书包,拔腿向家的方向奔跑。可回到家时,等待我的却不是心爱的玩具们,而是大人们板着的脸,空气中泛着萧杀的气息,寒冷肆意的钻进我的心底,冰封了我的神经,大人们教训的话语我没听清,只是一直在想我的玩具。我翻遍了橱柜,却也没能找到我渴望的玩具,哪怕是一个积木都没有踪迹,他们就这么消失了。那天我哭了,从小到大第一次委屈的哭罢。我无心去听老师的劝告,无神理会家长的失望,只知道心里的伙伴不见了。那时的小小的我,把心中的委屈爆发出来,尽情的破坏,笔、本子、书、椅子、桌子,杯子、碗、衣架、玉镯子,许多的许多,都被我带去纪念我的玩具。我没有思想,因为我觉得心都没了,去想又有什么作用哪。我无言的面对老师的原谅,无情的对待家长的关心,怕是只有这样才能祭奠我的玩具罢。可疯魔还没结束,我便发现了真相——玩具是被送去洗了。当时的我,是多么沉默,却又是多么的后悔。但小小的我却早知后悔没有用,于是,入学第一年的期末考试,分数的排行榜上第一个名字是我(满分)——这对于一个一年几乎没认真上课的小孩来说应该是很困难的。回忆依旧如此,现在的我很难夺得班上的第一名罢——也很难再见到曾经深爱的玩具罢。900字 初二 散文
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消灭飞蛾总动员我们家飞蛾的个头比一般的飞蛾大,大的有五厘米,小的只有三厘米。它们要是展开了翅膀,你会以为它是一只黑色的蝴蝶。有一次,我准备吸墨水。一看,墨水瓶上的蝴蝶怎么变成黑色的了,我一摸,啊!一个黑东西扑拉拉飞了起来。原来是一个飞蛾贴在了墨水瓶上,把花蝴蝶全覆盖了起来。唉!我怎么这么倒霉啊!飞蛾吃东西的本领不论是谁,都比不过它。今天,我刚刚从超市买来两瓶酸奶和一条面包,把它们放在了桌子上。有一只飞蛾先打探到了这个秘密,马上回来去告诉了同伴,不知从那里飞出来一大群飞蛾,飞到桌子上,在桌子上吃东西:有的在转着吃,有的挤着吃。桌子上乱成一团,一会儿,它们腾空而起,立即飞去了。我往桌子上一看,我的食物一扫而光,连一颗面包屑都不剩。顿时,我惊呆了,这些飞蛾真可怕!现在,我家面临着虫灾危机。搬家?不,我们一定和它们斗到底。我、妈妈、爸爸共同喊出了口号:“一定要把这些飞蛾全部消灭掉!!!第一部作战计划:拍打战术。中午,飞蛾来到了客厅的墙上睡午觉,我们三人每人拿了两把拍子来拍打。我说一二三,我们三个“啪、啪、啪”拍打,墙上有了各种各样的黑点。过了半个小时,我们都打累了,拍子也都打烂了,但是还逃走了一大半。我们一看墙,几乎全部黑了。看来这个计划不能用。第二部作战计划:粘墙战术。我先把强力胶涂在了书房的墙上面。到了中午,大约有20只飞蛾飞到书房上休息,哈!全部都被粘住了,太好了!可是,好景不长,这些蛾子的“战友”发现了,以后就再也不过来了,我又把墙上涂了一层甜味胶,以为可以引来飞蛾,可没想到又失败了。唉!第三部作战计划:臭气熏天战术。我精心收集了几十双超级臭的袜子,准备放到房间里把这些飞蛾全都熏死。可是没想到,走到半路我就被熏倒了,等我醒来以后想:这么臭的袜子一定能把飞蛾全都熏死了。我赶紧把袜子每个房间都放上十几只袜子,我就出去“避难”了。可是,回来一看,我立刻目瞪口呆,这些飞蛾还在飞来飞去。看来这些飞蛾是没有味觉器官。我到底应该怎么办呢?我是不是应该应用科学的方法?,突然,我想到了飞蛾扑火这个成语,顿时,我豁然开朗,这些虫子都喜欢到有光的地方去,我可以利用这点,把它们消灭掉。第四部作战计划:科学荧光战术。我发明了一种机器,这个机器能发白色的光,这个机器一见飞蛾就会放出一点毒剂(对人体无害),身体一碰到这个毒剂就会立刻死亡。我在每个房间里都放了两个。两天过后,我惊奇的发现,家里一只飞蛾也没有了,我激动感动得热泪盈眶,高兴的跳了起来!!啊!我家的飞蛾终于全部消灭了,“消灭飞蛾总动员”成功了!!!900字 四年级 状物
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