我也是花朵
450字
五年级
散文
老师，我为何只是一根小草。别人轻松的拿到“市三好”，而我已经尽自己最大的能力，可我总是不行。
老师，我为何只能做衬托。跟我同龄的孩子书一本一本的往外出，可我总是拿不到那么好的文章。经常提到大人拿着一个孩子的书说：“这孩子，比别的孩子聪明。”可我还是做不到。
老师，别人是花朵，为何我只是一根小草，一根不起眼、只能衬托的小草。在“百花园”里，我什么都不是。老师，现在到处是成功的消息，从小发明家、小歌唱家到小作家再到小企业家，他们好像互相叫交着劲，比谁的年纪小、比谁的业绩大。我曾有过这样的梦想，可我总是不行。
我问老师这是为什么。您说：“他们是花朵，你也是花朵。世上最可怕的就是把自己比作一根小草。你是与众不同的花朵。你有着不同的开放时期。因此，你开放的早或晚都是正常不过的事。你一定要记住，上帝把你塑成一粒种子，就是让你开放的！”
老师，在我寻思后，我想通了，我知道要是所有的花都在于春天开放，春天就会觉得很拥挤。剩下的季节就过于冷清。牡丹从不羡慕梅花比自己开得早，因为他明白自己的色彩更加鲜艳。梅花从不抱怨自己比兰花开得晚，因为他明白自己的芳香更浓郁！
老师，我明白了，我要在自己的季节开放！
广海中心小学五年级：90后の天使
未来的我
400字
五年级
散文
早晨，正在沉睡的我，被床把我推了起来，我穿上白大褂，接着就刷牙、洗脸，吃完机器人“汤姆”给我做的早餐。开上新式跑车，开到了医院。
我的朋友说：“院长，我们遇到了一个疑难病症。”我过去一看，果然不出意料，的确是疑难病症。我想了想对病人家属说：“如果你们想治这种病，必须采集到人参。”家属：“好，一共多少钱？”我说：“难道金钱比生命更重要吗？我们只有一条生命，所以我们要珍惜。”病人家属似乎懂我的意思了。
第二天，我来到医院，还是那个家属来找我。家属说：“院长，我采集到人参了，还有我叫小刘，以后你就叫我小刘吧。”“别啰嗦了，小刘快给我人参（shen）吧。生命最重要。”我接过人参就走进了手术室，把人参切成了五份儿，把它磨成水。往病人脸上铺洒着。又拿保鲜膜占在病人脸上，病人虽然呼吸困难，但是能拯救生命最重要。意想不到的是11：50分手术成功了。我们又一次成功手术。医生们脸上都露出了笑容。我通知了病人家属。小刘对我说：“多少钱呀？我太谢谢你了。”我说：“不用收钱了。”“为什么？”小刘说。我说：“因为你懂得了生命比金钱更重要和诚实的信念。”
展开阅读全文
相关推荐
五年级
散文
450字
-
花朵春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，此时她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。等第二天回教室，老师讲了一个故事：“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，此时我半天才说出一句话“我要向你学习”。花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。500字 五年级 状物
-
花朵花朵任凭风吹雨打没有一点的气垒没有坚强的支持怎能坚持到现在似乎还在沉默中长大似乎还在风雨中成长似乎还没有吸取到甘露似乎还有一双苛求知识的眼睛生命虽然短暂只要活的精彩也不枉一生生命的期待似乎一想就明白谁叫问题太简单世界上除了黑就是白除了好就是坏你的坚强被人们忽视似乎你们活在世界上是上天注定的谁也不明白你们的坚强你们也不知道你们只认为活在世上就是被人们摘采采了有只再生一只你们从不抱怨的本性让我植的好好学习可惜我却忘记了一件事那就是园丁下雨他们帮你罩着渴了他们给你浇水你们的一切都是园丁给你们的我们也一样老师是园丁我们是花朵而已250字 五年级 叙事
-
花朵阳春三月，春风吹拂，花儿们尽情地吸收春天的甘露。早春时节，迎春花就开了，她不像牡丹哪像华贵；不像月季那样绚丽；不像荷花那样高雅；不像菊花那样多姿……它只有一根枯藤似的径，一片片细细地嫩叶，一朵朵朴素的小黄花。在春天，他最先开放，告诉大地，的、告诉百花，告诉生灵：“春天到了！”它的声音唤醒了沉睡一冬得百花。于是，花儿们伸伸懒腰，坐在镜边，装扮着自己，各个打扮得花枝招展，艳丽多姿。此时，迎春花已慢慢枯萎，他用短暂的一生换来了祖国的，甚至是全世界美好的春天。湖北武汉青山区钢城二小五年级:陈浩夫200字 五年级 写景
-
我也是富翁世界上有许许多多的富翁，有财富上的富翁，有文化上的富翁，有友情上的富翁，我也是一位富翁。爱心富翁烈日炎炎，太阳像一个大火炉炽烤着大地，风也刮得闷热，树叶绿油油的，被照得闪闪发光。一只小鸟站在枝头上，头躲在树荫下，身子时不时地下垂，发出“叽叽喳喳”的叫声。“啪”的一声，它坠落下来，连续几次拍打地面也无法起飞，无力地躺在太阳下，闭上双眼。我急忙跑来，小心翼翼地把它托起来，放在树荫下。只要充满爱心，人人都是富翁。友情富翁凉风习习，树叶在空中跳着欢快的舞蹈，操场上热闹非凡，几位队员生龙活虎地进行着争分夺秒的跑步比赛。我用尽全力力气把脚抬出，咬紧牙关，身体前倾，双手前摆，呼吸的声音在大脑里萦绕，身体在跑道上迅速飞驰。整个操场上回荡着欢呼声，同学们都在为我加油，激动地手舞足蹈，眼睛里透着期待。只要有朋友相伴，人人都是富翁。勤奋富翁天阴沉沉的，大街小巷漆黑一片，家家户户都已关上了灯，风猛烈地刮着窗户，发出“哗哗”的声音。我坐在椅子上，在台灯下仔仔细细地写着作业，水笔在纸上不停摆动，发出“嗞嗞”的声音，台灯一会儿闪亮一会儿昏暗，我咬着牙努力着。只要具有勤奋精神，人人都是富翁。无论是爱心、友情、还是勤奋，都是宝贵的财富，只要拥有其一，人人都是富翁。500字 五年级
-
我也是富翁人生一世，最大的追求是什么？也许大多数人的回答是金钱、权力、地位这类词汇，那么，拥有了这些就是“富翁”吗？我看不是，因为他们往往穷得只剩下了金钱，而我却是一个无权无势、身无分文的富翁。我是一个身价亿“爱”的富翁，拥有着取之不尽、用之不竭的爱，每天都沐浴着温暖的亲情。爸爸工作很忙，经常加班到深夜，有时甚至要通宵达旦地工作。可他再累也没有吝啬对我的爱，只要一有空闲就会接我放学、陪我打球，每次放学后能看到他温暖的笑容，在学校里的不愉快都会抛到九霄云外；每次有爸爸陪伴，在球场上我总能犹如乔丹附体。妈妈对我也是关心至极。每天中午上学前，她总能像变魔术一般递给我一个香甜的水果，时而是红彤彤的苹果；时而是黄澄澄的鸭梨；时而是一串紫莹莹的葡萄。小时候，我天真地想：妈妈真厉害，随手就能变出好吃的水果，长大后才知道，这是她放弃了午睡为我准备的……我也是一个腰缠万“观”的富翁，拥有与生俱来、与众不同的乐观性格。记得在大队委分配工作的时候，大队长告诉我们，旗手是一个需要责任心和毅力的工作，辛苦却默默无闻。其他同学都不愿意选择旗手，我心想：责任心和毅力不就是我所缺少的吗？这正是一个锻炼自己的好机会。于是，我自告奋勇地担任了这一个光荣的职务。果然，正如大队长所言，每天上午升旗，需要放弃课间休息的时间；每天放学降旗，需要比其他同学晚回家，乏味极了。每当我后悔自己的选择的时候，乐观的“小天使”就会安慰我：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”“哈哈，原来上天是在考验我呢！”尽管时常被大雨淋湿身体，尽管有时被铁钩划破手指，尽管偶尔面临督旗失误的尴尬，但凭着这种乐观的心态，我还是出色地完成了旗手的工作，得到了大队辅导员的表扬。在爱的世界里茁壮成长，在快乐中享受童年，这就是我的财富。同学们，好好寻找你身边的爱和快乐，你就会发现，你也是个富翁！750字 五年级
-
不再是花朵迷迷糊糊，我抬起头来。唉，班主任又发火了，真是倒霉。原来是一个同学上课不专注，东看西看，所以被班住任狠狠地K了一顿。我忽然想起，上课睡觉是要扣10分的，吓的连忙坐直身子，还好这个班主任没有发现我。有人是这么评论实验班的：实验班嘛，顾名思义，就是以“实验”为主，我们呢，都是实验品，全都是实验的牺牲品，而我们呢，全部都是不正常的人，所以到了不正常的班，做了不正常的实验，可是，最后实验是否成功，我们也不知道。我非常赞同这个观点，老师完全就把我们当作实验的牺牲品，而不把我们当人，整日就是“实验”的充满火药味的课堂，稍不好就会随时爆炸。记得上小学的时候，老师是园丁，我们是花朵，老师精心的培育我们，爱护我们，无比人性化，整个童年，都是在这种关爱中度过的，老师从不打人，几乎也不骂我们，对我们很宽容。躺在老师的怀抱里，充满了安全和可靠感，每每看到老师轻盈的笑容，心中也回舒坦，加上老师的幽默，就象生活在天堂。而如今呢，老师何以称“人”，有什么理由称“老师”，简直就象训兽师，可怕的不得了，出口骂人，出手打人。要是有人任务完成的不对，老师就指着他说：“你真是个猪！”可是我们又怎么是猪呢？曾经的花朵，如今已凋落，先在这种生活，哪还能称我们是花朵，简直就不把我们当人，虽然现在的班主任也很“幽默”，但是幽默中夹杂着浓浓的火药味，完全就是侮辱性“幽默”。现在的生活，简直就不堪入目，可是这又能怨谁呢？真是哑巴吃黄连，有苦说不出。也正如我们不再是受关照的可爱的花朵，而是多的数不胜数的杂草一样，任老师践踏，糟蹋。550字 初一 散文
-
花朵路边长满茂盛的绿草，绿草里有一堆生长绚烂的花朵，黄色的花蕊衬托着秋天的季节，点缀着属于自己的美丽天地。它们那么骄傲，那么自豪，它们是生命中的一丝奇迹，它们是季节里的一些意外。它们有属于自己的生命，招摇的开出卑微的花朵，给相信爱情的人以希望。没有天空的云朵依旧是云朵，没有花园的花朵依旧是花朵。总有一些花送给你，鞭策你美丽的梦想。山西省长治市长子一中高三:田云150字 高三 抒情散文
-
我们就是花朵你可曾看见花朵的舞蹈？你可曾看见花朵的欢笑？你可曾在花朵的歌声中，去追寻在童年甜甜的曲调？请看我们每一张笑脸吧：圆润~甜蜜~天真~美好！在六月的阳光下，吐露嫩蕾分外妖娆：在六月的雨露里，舒展绿叶，让晶莹的音符闪耀。花朵，花朵，我们就是花朵在欢笑。吐出了芬芳，飘香在每一条街道。变幻着色彩，就像朝霞铺出一个，色彩斑斓的王朝！在六月的花园里，我们不姓王不姓里，也不姓钱不姓赵，我们的名字是：牡丹~玫瑰~水仙~芍药~月季~芙蓉~含笑……各有各的追求~梦幻，各有各的性格~花苞，但是，我们都用每一片花瓣，化做十二个月的诗稿，在土地“画报”上发表；我们都用一“张张”绿叶，拍响一个崭新的时代，这个时代由我们来创造！啊！千百个孩子，千百万朵鲜花，张开手臂，扬起笑脸，去把美好的六月拥抱！去把壮丽的明天拥抱。300字 六年级 散文
-
温室的花朵也会累“起床了，琪琪，快点啊，起来做一张语文卷子，别睡了“ 啊，烦死了，我的作业不是在周六都已经完成了吗，让我多睡一会儿都不行啊！”我不满的反驳道。“不行，你听隔壁的囡囡都已经在背英语单词了，快点起床，再不起我就进去了啊！”妈妈威胁到。 “天啊，什么世道啊！星期一到星期五上学，每天还有写不完的作业，双休日要写一天学校的作业，还要写妈妈布置的作业，根本没时间休息，我甚至都不知道睡懒觉是什么滋味，神啊，救救我吧！”害怕妈妈的我乖乖的起床，懒洋洋地拿起语文卷子开始做题，妈妈看了笑着说：“这还差不多，认真点，别胡写，乱写再做一张。”我晕。认真的做着卷子，最后一道题的漫画吸引住了我：在一个阳光明媚的上午，一朵朵花儿微笑着迎接着这美好的早晨，突然一只可爱的小蜗牛慢吞吞地爬了出来，嘴里还不停的唠叨着：“没有伙伴，好孤单啊！”正在小蜗牛不知道做什么的时候，突然看到远处有一只“小蜗牛”正向它走来，蜗牛开心极了“哇，那边来了一只小蜗牛！”只见远处的“小蜗牛”一步一步向它爬来，当它走近的时候，可爱的小蜗牛目瞪口呆，一只手指着走来的“小蜗牛”惊叫道：“天呀，是个小学生！”只因为他背上重重的书包，把他的腰都压弯了，从远处看就像一只蜗牛，再缓缓前行。看到这里，我心潮涌动，这个背着重重书包的小学生不就是我们真实的写照吗？每天去学校我们都要背着沉重的书包，里面装的不仅仅是课本，有老师发的资料，有妈妈买的参考，有叔叔阿姨送的学习礼物，还装满了期望，对我们来说这些都是无限的压力。妈妈总是说：“你们现在的小孩都太幸福了，一个个都是温室里的花朵，我们小时候哪里有辅导班啊，家长更不会管，你看您们……”妈妈你知道吗，我好希望向你们一样自由长大，没有辅导班，没有严厉的管教，让我们可以自由一些，有自己的空间，不要给我们太大的压力，请让我们轻装上阵。也许我们会做得更好！要知道温室的花朵也会“累”。其实我们要求的很简单，我们只是希望每个双休日，可以有一天是属于我们自己，就连这小小的愿望对我们来说都是奢侈的，每周六我们从早上就开始写老师布置的作业，一写就是一个上午。下午要连续上两个辅导班，四个小时就这样在辅导班中度过，晚上又开始奋战辅导班老师留下的作业，如果完不成明天的任务会更重，如果有抱怨你就会听到家人对你说：“孩子，现在的辛苦是为了以后过得更好！”不知道该如何反驳的我们只能听之任之。爸爸妈妈，我知道您们都是为了我们好，可是我们真的好累好累。你们总喜欢说自己的童年是快乐的，有趣的，可我们呢？当有一天我们长大时回忆起我们的童年除了学习就是学习，除了累还是累，哪里有快乐可言呢？请你们给我一点时间，这是我们最大的期望。“大人们都喜欢叫我小鬼，但我已经有点儿驼背，肩上的书包实在是太重了，噢，压得我好累好累。唉！谁给我们的书包减肥，让我们像一只小鸟一样轻松、快乐指导老师：贾媛媛1000字 六年级 散文
-
我不是悲伤的花朵坐在开往陌生城市的车上，窗外的风景匆忙的闪过，一幕一幕，又陌生又熟悉的景致，重复却不曾重叠。听着那些老歌，万分的伤感，在万物新生的春天里，找不到温暖。有人说一个人为什么会那么的伤感，做人不应该习惯性的悲伤，可是把那些隐藏在心底是不是会把自己拖累。那些老歌，我们曾经都会唱过，年少时并不曾了解歌词的意思，总觉得悲伤离自己很遥远，或许这辈子都不会沦落到伤心的境地。于是假装愁苦的唱着那些不知所谓的歌。等到深深的陶醉于歌词里面才发现原来我们都是哀愁的。也许谁都伪装成很倔强，不愿被别人看出自己的脆弱。但是我们的确是悲伤的。不可否认的悲伤着。有时我深情的微笑着，可我的眼角是惆怅的，我为了讨好你所以我对你是笑的，可是我知道自己是疲惫的，不情愿的笑着。我想你会被我的微笑感染着，所以我在你面前笑着，你可曾知道其实我更喜欢静静的看着人潮从我的身边流过，而我坐在原地看着那些或笑意盈盈的眼或失去神采的眼睛。他们的眼神告诉着我他们正在经历着什么样的生活，正拥有着幸福或者苦难的生活。我多情的陶醉于这变幻万千的城市，冷漠的嘴角有着淡淡的忧伤。在陌生的城市下车，看着车走了，不明白自己为什么心血来潮的做这样的冒险。上车只是一时的冲动，而回头却要很大的勇气。于是我的鞋陪着我在陌生的街上溜达着。那些冷漠的脸找不到一点友善，生活早把大家的朝气都带走，剩下的都是毫无灵气的躯体。轻轻的抬着头，看着遥远的天空，没有一颗星星，这个城市也是阴天带着点小雨。原来悲伤的心情走到哪里都是这样，环境可能真的改变不了自己的心情，而内心的东西原来都是只能靠自己才能够洗涤的。发现这世界上根本就没有天使，谁都给不了谁希望的。爱过我的人，说我不是悲伤的花朵，其实它错了，我是一棵长在原野上的小草，可是已经萌芽了很久很久，曾经阳光无限；曾经朝气蓬勃，如今等待着枯萎。其实我真的不愿意自己太坚强，我宁愿自己是悲伤的花朵，错过了花期，但是还没有凋谢的花朵。在这样的凌晨，思绪翻动着。是不是不应该再相信顺其自然呢？为什么信仰的东西，在这个倒春寒的夜晚将要被自己推翻。也许人活着就是悲伤的活在这个世界上，所谓快乐的代价就是所谓的悲伤。请不要告诉我，你过的一点都不悲伤。我从前也是和悲伤无缘的，但是时间总会把一个人推到悲伤的深渊。虽然大部分时间都是开心的，大部分时间都是疯狂得寻觅着开心。寻觅开心就是不想让自己停留在悲伤之中。900字 初三 散文
-
也是也是，它本就是一个常用词。可是，怎样用好它呢？用得不好，也是，是一种盲从。无论别人说什么，都随声附和一声“也是哦”，一开始，别人也许会因为自己的观点被认同而高兴，但多次以后呢？别人会认为这个人没有主见，而懒得再理你。用的好了，也是，是一种智慧。在与别人交谈的时候，待别人说完话后，附上一句“也是”再发表自己的观点，既肯定了别人的看法，也同时发表了自己的见解。别人既获得了尊重，也获得了不同的看法，自是愿意继续交谈下去。但如果没有那句“也是”，直接就着自己的观点高谈阔论，别人无法感受到你们在交流，而像你一个人的演讲，别人与你交谈的兴趣也会逐渐消失。当别人谈及你并不感兴趣的话题时，你可以巧用“也是”，巧妙得转移话题，至少不会让别人觉得太突兀。也是并没有什么贬意褒意之分，它可以用在任何句子中，甚至串联两个意思完全不相同的字、词、句。如此中性的一个词，也是它使用频率如此高的原因。在它这儿，没有美丑，没有真假，没有善恶，全凭使用人的心情，如此“听话”的一个词，也是它使用频率如此高的另一个原因。世上本没有什么事是分善恶、真假、美丑，也是这两个字的词，便可表达世间万物。也是，也是种智慧。450字 四年级 叙事
-
原来我也是前段时间，我们举行了期中考试，尽管还有“思品”成绩没公布，但是光凭已经公布的成绩，我发现自己终究还是“难逃一劫“。怀着侥幸心理，我抱着成成绩单忐忑不安地走进家门：“妈，今天吃什么？”我想引开话题，妈妈却单刀直入：“考得怎样啊？”“啊……呃……成绩嘛……这个……”我吱唔了老半天。这时，妈妈一把夺过成绩单，看了一眼，扔到一边，便开始劈头盖脸一顿臭骂……第二天，到了学校，老师开始宣布“各科小状元”。老师首先宣布的是数学、语文英语和科学的“小状元”一一果不其然，没有我。我心灰意冷地低下头，心里正想着准备回去再次挨骂。这时候，突然一个悦耳的声音响起了——“思品小状元”一一何重悦！我竟然是“思品小状元”！看来，无论评价任何人，我们都不能一看见缺点就对他进行批评和嘲讽，而要多用发展的眼光来看待每个人，因为每个人的身上，都可能有他最独特的闪光点。在嘲笑别人时，说不定别人在某一方面已经远远地超过了自己。只有向别人的优点学习，才能离一个优秀的人越来越近！今天是星期一，我再一次回到久违的校园，发现空气无比清新，天空也格外高远蔚蓝。450字 六年级 记叙文
-
我也是富翁财富是我们这个时代最核心的话题之一。黑格尔说：“贫穷是最大的罪恶”，凯恩斯说：“贫穷是愚蠢的深渊”，中国人则说：“人为财死，鸟为食亡”。得确，在这个世上，似乎没有人希望自己贫穷，然而茫茫人海，芸芸众生又有多少人能够圆了这个“财富”呢？财富是什么？我也是富翁，拥有智慧的富翁。智慧像一缕阳光，从无顶的深渊下向上发出万丈光芒，智慧像雨后的彩虹，在飘渺的天外，慢慢呈现它的美丽，智慧也像是生命旋律上的一丝颤音，因为有了它，世间才会更加美好，生活也变得丰富多彩。我也是富翁，拥有把握的富翁。它像一把光芒的利刃，使人心惊胆寒，像片片馥郁醉人的花瓣，散发清新的花香，又像渐渐雨悦淋漓的`小雨，轻柔的滋润着大地，把握现在，拥有未来，把握机遇，走向成功，把握原则，赢得尊敬，把握财富，快乐满怀。我也是富翁，拥有成功的富翁。成功的机遇在于把握智慧，才能成功“故天将降大任，于是人也，必先苦其志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”成功的机遇才高，学习孟语，认真学习就会成才。我也是富翁，拥有智慧，把握，成功三者的富翁，不放弃任何机遇的富翁，善于快乐的精神富翁。450字 四年级 记叙文
-
我也是富翁我没有丝绸锦缎，也不是腰缠万贯，但我也是一个富翁，我也拥有数之不尽的财富。现在，就让大家一起来看一下我的财富清单吧！我也是富翁，我拥有世间上最美好的情感。亲人朋友们有若空气一般，整天围绕在我的身旁，让我感到温暖。在我遇到挫折时，他们无时无刻不鼓励我，帮助我度过难关；在我失落时，他们给予了我无微不至的关爱，把我从黑暗的深渊中拉出来；在我想半途而废时，他们给予我的支持，形成了一股动力，让我能继续努力下去，直到成功……我也是富翁，我拥有世上最宝贵的健康。人们常把健康比作“1”，把金钱、地位、名誉等比作“1”后面的“0”。假若我们失去了健康，不管后面有多少个“0”，这都是空的。所以，健康是人类最宝贵的财富之一。而我，我拥有健全的四肢，灵活的脑袋，抵抗力强的身躯……而这些却是许多富人所不拥有的，即使他们能用金钱买来许多他们想要的东西，却怎么也买不到健康。我也是富翁，我拥有这世间上最短暂而又美好的青春。它给了我活力，使我能愉快地度过每一天，使我能做自己想做的事；它给了我信心，使我能尽情地发挥自己的才能，使我能出色地完成每个任务；它给了我勇气，使我能勇敢地面对挫折，面对失败，面对眼前的一切一切困难……除了这些，我还拥有其它的财富：时间、知识、毅力、学习的机会、尝试的机会……所以，我也是富翁。450字 初二 记叙文
-
我也是富翁我们不必有万贯家财，也不必有老板模样，我们仍可以说：“我也是富翁。”——题记在人们的印象当中，富翁往往是大腹便便，腰缠万贯，说话粗声粗气的大老板，而我，一个芊芊的弱女子，一个连零花钱都没有的女孩，却敢理直气壮地说：“我也是富翁！”我是精神上的富翁。我乐于助人，在周围的朋友有困难时，我会伸出援助的双手，去帮助他们摆脱困境。我拾金不昧，虽然钱对我很重要，我需要它，但是“君子爱财，取之有道。”我的心不会被金钱所蒙蔽。我不会以我为中心，像个骄傲的公主，让其他人围着我，自己的是再大也是小事，别人的事再小也是大事，所以，在人际交往的过程中，我会以他人为主，个人为次。我是学习上的富翁。在上语文课时，我在多姿多彩的诗文里遨游，用心体验，细心品味，多方比较，认真探究，并乐于动笔，乐于开口，善于交流；在上数学课时，我便走进了丰富的图形世界，在自己的房间里、教室里、大街上，认识了新的图形，在“做一做”“想一想”的活动中发现这些图形的奇妙性质，用他们去设计新的图案；上英语课时，我来到了英文王国，语法结构，基本词汇尽入眼帘，知识的拓展，使我领略到异国的风光，他乡的风土人情。同学们，我们不必有大多的钱财，不必有大老板模样，但我们仍可以说：“我也是富翁！”450字 初一 记叙文