我的小房子
晚饭后,我和姥姥要做一个小房子。
找来了尺子、胶水、刻纸刀纸板等......
刚开始都是在姥姥的指导下我画好了房子的高度和宽度,画好后需要折叠和裁剪地方进行改装。房前刻了一双门和两扇窗户,在房顶上刻了个小天窗,安了个小烟囱,最后粘好一座小房的模型就做好了。
我用彩笔把房顶上面画上七彩的瓦片,门是棕色的窗内涂上了粉色的窗帘,房顶上的天窗是一个蓝色的,灰色的小烟囱。
更有趣的是门外还贴着一副大红对联呢!欢迎大家来参观我的小房子吧!
中考475分的“秘诀”
学习要自己找到适合的方法,技巧则可以通过学习他人的长处来提高。下面就是陈奕雯(今年中考475分高分考生)的独门学习技巧。
文科:厚积薄发
英语:首先是听力。中考的听力并不是很难,只要大家充分的利用手中的材料,多进行训练就可以达到甚至超越中考的要求。“平时在家可以听听国际英文电台,像天气预报,大家基本上是可以听懂的”。听力的提高有助于语感的加强,并且对书面写作部分也是极有益。其次是阅读,可以增加阅读量,来提高阅读能力。多读适合中学生的报刊、杂志、小说,阅读时要学会“蒙”。遇到生词不要马上向字典求救,而要根据上下文猜测,或干脆跳过。
语文:主要是古文、现代文和作文。古文就得该背的背,该默的默。中考的课外古文难度比较大。所以,平时应该选择短小而精辟的。学好现代文的关键是多读多想,陈奕雯特地给出她的小秘方:做完作业,对完答案以后不要随手扔掉,要仔细分析它,找出题目的思路和得分点,日后做些类似的习题,这可以帮你在考试时得高分。对写作有较高要求的作文,则需要平时对周围的有心观察。“如同去参加厨艺比赛,你的菜篮子里总是要有点东西的,没有鱼肉,至少要有青菜萝卜。有东西才可以发挥啊。”
理科:今日事今日毕
数学的着眼点是理解。现在中考的趋势是重视基础,日常不要做怪癖习题,做事注意速度与准确率,在“高速”下有高正确率。数学的压轴题大都是建模和分类,对于这只“拦路虎”,大家要在平时善于总结,解题时环环相扣,不留空隙,尽可能多得分。
物理、化学则要对书中的每章每篇都要读透,回家后仔细回忆老师的推理过程,“几乎每堂课我都有疑问的地方,这帮助我真正的掌握它们。”陈奕雯捋了一下头发继续说。物化中有个特别的地方实验。实验的每个步骤和注意点都要熟记于心,很多考点都是从中延伸出来的。
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我的小房子我有一个漂亮的小房子,这是我学习、弹琴、睡觉的地方。我房子里的摆设很整齐。书桌和书架是连在一起,书桌和钢琴整整齐齐地靠在西墙边,钢琴上方是一面粉红色圆形的小时钟,时钟上方有一条长形的日光灯。北墙上有一扇通向餐厅的门,门旁边墙上挂着一块小白板,小白板上放着一支笔和一块粉刷,白板下是我小时侯用过的小书桌,现在,小书桌上摆放着许多我制作的手工作品。小桌子的右边是一个白绿相间颜色的衣柜,上面画着小熊的图案。东边靠墙的地方摆着一张小木床,小木床高45厘米、长200厘米、宽90厘米。小床的上方有一大幅布画,画着一个可爱的小男孩和一个神气的斑点狗。南边有一扇很大的窗户,窗户下边有一台空调。这就是我的小房间,是我快乐的小天地,我很喜欢她。300字 三年级 状物
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我的小房子猜一猜我的小房子是什么样的?你可能会猜:一个美丽的小阳台,一个漂亮又大的房间、五颜六色的灯、一间宽敞的儿童房和书房、一个铃声优美的门铃。猜的不错,我的小房子差不多就是这个样。100字 三年级 状物
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小的房子我要为小猫造一栋小小的房子。我准备了彩色纸去做房子,有粉红色,有黄色,还有绿色。开始造房子了,我用粉红色的纸剪成三角形,用来做屋顶。我有用黄色的纸剪成正方形,用来做房子的身子。我还用绿色的纸剪成长方形,用来做房子的烟囱。最后,房子建好了,我要请小猫进去住,我猜它会很开心。点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。200字 二年级 童话
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喧嚣里的小房子年轻的梦一直不肯醒来,困在小小的世界里倔强地不肯屈服,独自把伤口舔了无数遍,投入得忘了泪光。在夜深人静处看一本冗长的书,那些素白的纸页在写作业、考试、打篮球。拥挤的日子里写满沧桑,摆着同一个懒散的姿态匍匐前进。校园里遥远看不到尽头的梧桐校道,隔膜着学习的忙碌和生命的喧腾,在不为人知的生活中旁观,对于自由来说万劫不复的高中慢慢失去了感觉。在这些深不可测的压抑中走上征途,我似乎习惯了在满天的喋喋不休中做自己的梦,一点点兴奋,颓废,绝望。青春不同于玩游戏,输了还可以重来。当真正要为自己赢得什么,青春必然是我们的赌注,而我们也必须给得起。隐忍的日志,一旦写下就是属于自己的过去,看着有些陌生,你却得付出心痛、烦乱,为被你堆放的过去作证。在人活着的世界,交换是它的原则。我想自己也是一路被这个世界慢慢腐蚀。烦乱的日子,错乱的心情牌码,杂乱的文字堆里,我麻木地画着自己的“三点一线”,从教室到饭堂到宿舍,昏头昏脑地在水龙头的哗哗声中唱着掉色的曲子,淡定的声音显得有点苍凉。刚从冬天的冷漠里逃出,天气大好放晴,某朋友说了个冷笑话也傻傻地跟着笑了半天,持续着寂静的乏味。最后不只谁说了句,我们都是无药可救的孩子。无药可救吗?我想是的,也就一同拒绝别人自以为是的拯救。当我眼睛一闭上睡下,就会想起曾经的苍白是不是就只是一场梦或只剩这一场梦?日落,月出,我做着一个不像梦的梦,结尾处是曲尽人散的落寞,被戏台的大帆布裹着偷偷的伤感。很古老的历史,我在防不胜防的空气里看见了裂口,记忆里不想记起的人和事在遥远处招手,渐渐模糊的轮廓那样忧伤,也许我们都过得很寂寞。日子就像书里说的一样,我们都在祭祀着过去,用笔和忘记怎样书写的文字。很多疲倦的事情就是这样在祭祀中被装裱,挂在我们冷眼的角落与冰冷的玻璃板日夜对望,沉默着无奈的悲哀。用初衷的纯度去审度熙攘的人群,在打岔的路口发生的与青春无关的悲喜,走在喧嚣里擦伤的心寂然地呼吸着这个春天来不及宣告的微薄的阳光。忘了,我们会走失在漫舛的流光里。一句倏忽说出的杂乱没有句号的唠叨,在我们为青春之书写自序时会成为经典,没有深意却要用一辈子的时间去读懂。很多爱或是不爱的问题在现实面前都变得不可理喻,挣扎着最后到底该不该放弃,其实都是一个以后想起来觉得无所谓的结局。我们都只得到一点美好或残缺的回忆。事情发生的一路,被湮没的,不被淹没的刻录在CD中变得沙哑,偶尔听一听被漂得苍白的歌声,那堵被翻了多少遍的白墙,荡过多少遍的秋千,丢弃了一双又一双的旧鞋子,废物的角落里长满了蜘蛛网,我们的青春不再单纯。校园、教室、家、日记本。挤在狭隘的房子里透不过气,陌生地看着彼此,谁也看不懂。我是失落的虫子,再小的房子也容不下我,没有人会去真正注意这样小的东西的渴望,一直孤独的享受着喧嚣里的宁静。1200字 高二 写人
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