浅谈生活
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600字
初一
抒情散文
其实生活就象许多不同种类的书,每一本书都有它的特点,它的独特.那么,生活也一样,每一天都有每一天的特点.有辛酸,有甜蜜.
其实每个人从哇哇坠地,都是站在同样的生活起跑线上,只不过有的善于把握生活,而有的人不能左右生活.一个再事业,再学业上取得了巨大成功得人,会情不自禁的说道:"生活是多么的美好,是多么的丰富多采啊!而对于一个失败者来说,他会感叹道:"生活对是多么的不公平啊!我的生活总是充满了枯涩.其实生活的本质就是这样,酸甜苦辣,五味俱全.
电视剧里的人物,有的看起来很幸福,快乐.有的看起来辛酸,痛苦.生活的本身也就是一部电视剧,每个人都在演绎着自己的生活.有时候,你做成功了一件事或者得到了别人的赞扬等,你就会感到快乐无比.那么,这个时候,你就演绎着一种快乐的角色.如果你因为挫折而失败,或者是因为被别人误解等,而使你感到痛苦不堪,那么,这个时候,你就演绎着生活中的一个悲痛的角色.生活本身就是这样,它不会让一个人一帆风顺,同时也不会让他永远痛苦.
如果说我一定要给生活添加一种色彩,那我一定添不出来,因为没有哪一种颜色能够全权代表生活的一切.如果没有规定用几种颜色.那么,我会把所有的色彩给予生活.让生活变的五彩缤纷,丰富多采.
人的一生如果只看到的是一种色彩,那他将会感到无比的厌烦.同样,人如果在生活中只品尝到了喜悦,他的人生也就失去了意义,而使所有的人对生活都抱以新奇的心理,没有哪一个人能够预测到明天,生活将会给他怎样的感受.
小草之所以分外的翠绿,是因为有红花的衬托,红花为什么这么红?正是因为有了绿叶的反衬.生活为什么会如此丰富?正是因为有了"五彩缤纷"的搅拌.
星期天
600字
五年级
叙事
我喜欢星期天,爸爸.妈妈全在家,一快儿聊天.'看电视'上网或去看电影.到公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了......
今天是星期天,一大早我开开心心地起床了,准备去叫爸爸妈妈带我到合百(是我们这的百货大楼)的游戏厅去玩,可谁知我来到爸妈房间一看,满地都是大大小小的书,有奥数书.英语书.作文书.音乐书.古筝简谱书.影视表演书呀等等.我看的都头晕眼花,我再看看爸爸和妈妈手里拿着一张张百元大钞,嘴里还在唠叨着:"这是作文的300元钱"我这里有1000元分别交英语.奥数和音乐吧"!妈妈说:"影视表演240元,古筝是200元.加起来440元"我听了后之后似乎有了一点明白了,但还是不知道他们这是要干吗呢.于是我走上前去问:"你们这是在干吗呀?"爸爸说:"你起床了呀,快去刷牙.洗脸.吃面包吧!8:00我们就走!"我再一次地问:"去哪儿呀?"妈妈说说:"哎呀!快去吃吧!快来不及了,还问干吗?还不赶紧去洗
,天天给你自由散漫是不行的,你看看人家王阿姨家的孩子三岁就会弹钢琴了,什么都会!而你呢?天天就知道玩!都五年级了还什么都不会,现在给你猛补还晚了呢!还站在这里干吗?还不赶紧去?"我沉重地走到了桌前,心里十分难过,心想:爸爸妈妈怎么会这样?你们这是在剥夺我的快乐呀!一点玩的时间都没有了..从今以后我想应该没有一个是快乐的星期天了..我的天呀
我哭
5555555
同学们,你们是否有这样的家庭呢?你们是否和我一样以后就没有属于自己的星期天呢.是否星期天一天时间排的满满的呢?如果是的话,那你也和我一样属于倒霉的孩子了!
好了不和你们闲谈了,妈妈在叫我去英语班呢!see
you later
!!!!!!!!!!!!!!!!
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抒情散文
600字
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浅谈谦虚毛主席曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”一个人只有学会了谦虚，才会前进，学会了谦虚，才会成功。谦虚是走向成功殿堂的步伐。古代著名诗人白居易，就是一位谦虚的人。每当他写出一首新诗后，总会持之以恒地带着不骄不躁的心情先念给牧童和村妇听。哪怕村妇们只提出一点点意见，白居易都会洗耳恭听，虚心纳谏，心平气和的接受他们提出的各种意见。他没有一丝一毫的放松懈怠，而是经过认认真真地思考，反反复复的修改。直到他们拍手称赞为止。诗人白居易并没有认为牧童和村妇知识浅溥而轻视他们，鄙视他们，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，严格要求自己与人和睦相处，与人为善。也正因如此，白居易的诗通俗易懂，在民间广泛流传着，被人们赞颂，他那谦虚的性格实在令人敬佩。这就是谦虚的见证！尺有所长，寸有所短。我们应该要虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短。我们只有通过学习，不断扩大知识领域，扩大知识面，储蓄更多的知识，才能走进成功的殿堂。谦虚是打开成功的金钥匙。宋朝的文学家苏轼，小时候聪慧过人，出口成章，文釆飞扬，妙笔生花，常常受到人们的称赞。因此，他沾沾自喜，渐渐地有些飘飘然，还有几分傲气，认为没有人可以超过他出众的才华。于是，他在自家大门口得意洋洋的写了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”大家看了看这幅对联，便都来向他提问题，结果，都没有难住苏轼，他不假思索地一一回答人们提出的问题。过了几天，一位白胡子老先生来到苏轼家门口拜访，手持一本厚厚的书，请苏轼念一念上面的字。苏轼便毫不犹豫地接过书一瞟，先愣了一下，皱皱眉毛，傻眼了，然后是目瞪口呆，魂不守舍，满脸涨得通红。原来苏轼竟然不识第一页里面的大字，小字也一个不知，更别说一本书了。老先生带着微笑，摇摇头转身离去。等老先生走后，苏轼羞愧万分，他立刻把对联改成了“发奋识别天下字，立志读尽人间书。”从此以后，苏轼严格要求自己不仅要脚踏实地，专心致志的勤奋好学，还要夜以继日的学。经过他的刻苦读书，默默无闻的努力，孜孜不倦的学习，最终成为了远近闻名的文学家。这就是谦虚的力量！学问是无穷无尽的海洋，是无边无际的天空……所以谁也不能够以为自己聪明博学，已经达到了最高境界而停步不前、目空一切。有句格言，大家耳熟能详：“百尺竿头，更进一步。”我们只有谦虚，努力向上，才能打开成功的大门。古人说得好：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这陷阱是我们自己亲手挖掘的，如果取得一点点成绩就得意忘形，沾沾自喜，那么成功的大门将不会为你打开。所以我们要谦虚地学习，要谦虚地接受，要谦虚地成长，这样，我们才会更上一层楼。1000字 初一 议论文
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浅谈“浅阅读”古人云：“读书破万卷；”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书籍，伴随着我们度过一生。我们从书籍中获取知识，从书籍中了解了人生。老师和家长在我小的时候就教导我要多读书，好读书，喜读书。不能一目十行，囫囵吞枣一般，只喜欢视觉上的冲击和享受，从而不去深入地发掘书中真正有价值的东西，但现在都市人们快节奏的生活很少会有人静下来深入的读一本书。从而，出现了这个新词语——浅阅读。浅阅读是指一种快速的阅读方法，能了解文章的大意，也是符和现代人的生活节奏，就如同我们身边的快餐一样。可是这种阅读方法的弊端也如同那些洋快餐一样，虽然很是方便，也符和大多数人的口味，可自身从中很难得到丰富的营养。我认为，阅读，应该是一种精神上的享受，并且如果把它当做一种任务去完成。这样做就失去了阅读原本的意义。在隆冬，寒气逼人。这是，给你一杯香浓的热茶，我想很少会有人一口气喝下去，更多的人应该是回去细细的品味，去感受那香气与温。热一点点的沁透身体。在美食面前，有的人会狼吞虎咽，不过，你再去让他用语言表达出这种味道时，相信他会很难清楚的描述出来。再是另外的一群人，他们面对美食，不仅仅是为了填饱肚子，更是为了用自己的味蕾去味尝食物中的酸甜苦辣，去感受藏匿在食物中的喜怒哀乐。读书，与品茶，品味美食是一样的。读书，现在不仅仅只是让你感觉视觉上的冲击与享受，不仅仅是像小时候一样的读书识字。如今的我们，要在书中找到属于自己的黄金屋，属于自己的颜如玉。不再把读书看做是一种过程，一种任务。我们要去享受阅读，感受的给我们带来的情感，给我们带来的见识。阅读，是“浅”是“深”，还是。还是因人而异。能不能发现书中的宝物，还是要看我们自己。600字 初二 记叙文
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浅谈阅读说起阅读，第一个想到的应该就是考试了吧，在我们初中的生活里，阅读似乎也只能以考试的形式出现吧，可见考试阅读在我们心中已经产生了“巨大”的影响了。但我并不喜欢这样。阅读似乎从小就是我的一大兴趣，据妈妈说我在很小的时候就整天抱着一本书在那里看着。我也不知道这本书讲的什么内容，也许我只是对书中的那些很有爱的图片感兴趣罢了。当我开始识字的时候就开始慢慢的一点一点的学着看那些《白雪公主》一类的小童话，看着那些带插图的书总是舍不得放开。有一点点看不懂就咚咚咚的跑去问妈妈，然后一边听妈妈讲一遍念叨着，就跟一个“小大人”一样。长大了，读的书也一本比一本厚，插图是一本比一本少。但我似乎丝毫没有减少对阅读的喜爱，依旧是充满兴趣的读着，可跟过去唯一不同的是长大后也会对这些文章发表一下自己的看法，但似乎却是最浅层的好与不好的看法。我还依稀记得我每次在看《白雪公主》的时候都会说“这个后母太可恶了！”然后忿忿不平的向妈妈发表我的种种看法，然后妈妈也会很耐心的听着。而现在，似乎再也不能像以前那样单纯的阅读了，总是被考试逼迫着去更深层次的理解。不像以前只会简单的分辨这篇文章好与不好，主人公是好人还是坏人。而更多而是要去分析人物性格一类的。可是我觉得阅读明明就是一种个人兴趣，为什么一定要通过考试这种手段来磨灭我们对阅读的兴趣呢。现在却把阅读当做应付考试得一种手段而已。阅读在我们心中似乎已经失去了他本该有的颜色。我只喜欢很单纯的阅读，读童话，读小说，读散文。我想很多人也是这样的吧。600字 六年级
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浅谈平庸这世上的平庸者太多了。若是要怀疑，便到喧闹的地方去见一见--喧闹本就是平庸者的原创。这大抵是因为，平庸者最易于"团结"，在某项政策对他们不利时，在某些高位者地丑闻被披露时，在他人还没有表态时，他们是最先扯着嗓子叫起来的。这同样是喊声把他们潮水般汇聚起来，最终形成蔚为壮观的声浪，在喧闹中填满了世界的任何角落。平庸者有态度，他们的态度总是在事件之后最后亮出；平庸者有交流，街头巷尾的喧闹或不那么喧闹的议论多是他们的作为；平庸者有行动，这行动现在通过媒体通过网络处处生根发芽，像是哪天便会积聚出燎原之势。其实他们错了，这世界上的天才毕竟是少数中的少数，绝大多数人只得归入"平凡"之辈。没有与生俱来的异秉，没有少年杨名的机遇，有的只是一次次亲手从泥淖里挣得的经验与教训，一个个亲手用生命的多少次反复筑起的台阶。他们需要痛苦的努力才能获得些什么，他们是这个世界上真正的主体--平凡者。然而，平凡决不是平庸，承认自我平凡的过程，不等价于接纳平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因为拒不承认自己的平凡而在凌乱喧闹的内心深处迷失了自我，也迷失了人生的方向与宁静。唯有承认平凡，以最普通的视角安静地奋斗在这个世界，牢牢把持住真实的自我，而不让他在热的期待和过冷的现实的双重压迫下扭曲变形，才可以能拒绝平庸最后的亲附，让你变得鼠目寸光。还是不要做平庸者吧，他们在喧闹中聒噪混沌地殆尽着人生。承认自己的平凡，让平凡者的生命从宁静的自我中起搏，把平庸拒绝在宁静之处。600字 高中 议论文
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浅谈金钱光阴是人们无法衡量，无法控制的，人们只能看它远去，却无法挽留。金钱能使人变的富有。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”钱没有我们可以用双手来获取，而时光没有了，我们用什么方法来弥补呢？古人有云：“人为财死，鸟为食亡。”其实何必这样做呢？钱乃身外之物，生不带来，死不带去。人活着虽说是没有钱不行，但也不能为钱而活。有钱一定会幸福吗？它只是会为人的虚荣心打个满分，画个句号。古往今来，有多少人为金钱而战，又有多少人何曾幸福。 拿破仑曾拥有过许多人梦寐以求的一切荣耀、权利、财富。但他却说：“我这一生没有过一天快乐的日子。”的确，他只是一味的东征西站，有什么幸福可言呢？曾几何时，他又是多么伟大的帝王，而现在呢？他只有深埋尘土，为他所做的一切偿还。海伦的身影在我眼前徘徊。她是一位又聋、又哑、又瞎的女孩。命运是多么不幸，但她从不抱怨上天。她感到生命是这样的美好。这不也说明有钱未必好，没钱也快乐吗？歌德也曾这样说过：“如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇气，失去一切。由此可见金钱有时是多么廉价。时间在一分一秒永不停息的着，生命的闹钟也在响着。贪心的人们却满不在乎的与金钱打交道；只有那些聪明的人，还在知识的海洋中遨游。一个人要知道，人不可能富有一辈子。当一个愚蠢的人从百万富翁降至平民百姓，他将一无所有；同样，一个聪明的人从百万富翁降至平民百姓，至少他握住了时光，他还拥有知识，知识同样使人富有。人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金买一个分文不值的东西。金钱能改变一时命运，但知识改变一生的命运，把握时光，让它改变一生。600字 初三 说明文
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浅谈红楼从不拒绝悲剧，因为它——《红楼梦》。第一次爱上红楼，是爸爸摘抄的《葬花吟》：“侬今葬花人笑痴，它年葬侬知是谁？试看春残花渐落，知是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”----并非华美的诗句，感染了太多的伤感与悲凉，却让我读后魂牵梦绕。我分明看到了泪落香腮，满面愁容的黛玉手捧落花的情景，那是与春末夏初的生机盎然格格不入的悲痛，也是对香消玉殒般结局的预言。三毛说：“有一本书，不能再读了，因为都背过了。这本书，叫《红楼梦》。”这句话我读后就没有忘记过，因为一本书，它叫《红楼梦》。这是个拥有世间一切荣华的家族，但却不是个幸福的家族。所有的封建礼教和等级观念，以及富家的浮夸和娇纵，都在这个家族中恣意蔓延着。权利和金钱支配着这里的人，命运在这里酝酿着一个又一个的悲剧。在朦胧中，我仿佛听到了王熙凤的冷笑，薛宝钗的哀叹，宝玉的哭喊，黛玉的抽泣。有人说，宝钗抓住活的，黛玉悼念死的。也许这是对的，但结局又如何呢？一个守活寡，一个葬泉下，同样的痛苦一生，同样的悲叹一生。谁也无法打破封建礼教带个她们的不幸，谁也无法逃脱落红飘飞的结局。红楼给了他们对幸福的渴望，无奈这渴望只是个梦，而但凡是梦，都注定会破灭。于是，就有了金钏的羞愧投井，尤三姐的为情殉难，尤二姐的含恨吞金和晴雯的委屈病终。命运有太多的不公，以至于老天爷都管不过来了，而她们便选择了死来同命运抗争。然后，伴随着她们对命运的诅咒，这个家族终于走向了灭亡。所有富贵与荣华，权利与金钱筑起的红楼，在怨与恨中坍塌了下来，每个人都因内心的欲望而付出了惨痛的代价。最后，留给世人的，只是“悲金悼玉”。600字 高三 议论文