鸽子
350字
三年级
写人
鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。
记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？
我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！
三年级:12345674
试着去恨数学
350字
六年级
状物
在我觉得，只有讨厌，恨数学，才有可能学好数学，我就是个例子，我讨厌数学老师，也很厌烦数学这门学科！因为我和所有教过我的数学老师处得都是非常不好，和五年级的老师有仇，和六年级的老师吵过架，恨不得被开除算了，我记得我曾经对老师说我不想上学了，被学校无条件开除好不好？老师望望我，理都不理地走开了，在那时候，我恨她，感到非常尴尬，我问她问题竟然理都不理！还有一次为了一道数学题去问她，她睬都不睬我。最后我恨她已经到了走火入魔的状态了。可是我越恨数学，数学这门学科就学的越好，我也不知道怎么回事，就想让他们知道，我不是好欺负的，别以为我数学学不好，我要让你们后悔一辈子，长大报仇，来探望你们，这就是我学数学的秘诀，我学习是为了报仇，不是为了别的，当然，也是为了梦想！
希望大家把数学学好！按照我的方法，虽然不一定会成功，但对有些人应该是很有用的！
六年级:钱炳烨
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天，我去外公家，听到“咕咕——咕咕”的叫声，上前一看，原来是一群长得毛绒绒的，羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴，娇健的身姿，羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子，因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来，可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物，它们马上开心地飞起来，用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候，我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”，好像在对我说：“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想，它们吃完丰盛的晚餐后，有可能在对我说：‘“晚餐真美味，我还要吃。”有时候，我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了，我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍，这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上，不肯离去。有一次，外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心，十分暖和，如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮，细腻的蛋黄，一口咬下去，好香啊!鸽蛋美味又营养的，我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子，它们是和平的使者，爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！指导教师：李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天，我在家里看电视，突然，我不禁的到窗子上去看，透过窗户，我看见一只鸽子，那时侯，我已经顾不上倾盆大雨了，已飞快地速度冲上前去，把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样，我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子，好像是已经出生了三四个月的了，它小嘴尖尖，有着黑白相间的羽毛，它虫子时奇怪极了，它先要把虫子踩死，然后才把虫子吃了，我还给它取了一个好听的名字，叫“和平”，因为，他代表了和平的象征。有一次，它和邻居家小狗玩的时候，它把小狗惹火了，小狗正要咬它的时候，我什么也顾不上了，一把把小狗抱住，让“和平”有足够时间逃走，“和平”虽然逃走了，但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口，打了几针。一天，我和“和平”一起完的时候，王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的，要几只一起养，我朋友在养鸽子，我帮你交给他。”在我的慎重考虑下，我把“和平〃交给了王阿姨，在王阿姨带“和平”走的时候，我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天，我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上，很快，几只鸽子看见了玉米，都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来，再把嘴巴张开，然后一张一合便吞了下去。就这样，我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时，我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚，头上长着一对眼睛，前面长着一张尖尖的嘴巴，胸部长有一对白白的翅膀，身上长满了白色的羽毛，还有两只黄色的细爪子，就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了，拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上，又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米，我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣，于是，我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子，因为我知道鸽子送信是非常辛苦的，就像那些邮递员叔叔，他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次，我去百鸟乐园玩，看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩，可它们就飞走了。这时，一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来，所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着，好像在说：“我要吃饭，我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米，直到撒完为止。我想：“有些狠心的人们会把鸽子打下来，再把它们吃掉，我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友，我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子鸽子一天，爷爷带我去菜市场买菜，我们来到家禽市场，看见菜市场仅有一只可爱的鸽子，这只鸽子羽毛洁白，眼睛大而圆润，充满悲伤，一阵风吹来全身瑟瑟发抖。这还是只几个月大的鸽子。这样小的生命就这样断送在人的锋刀与热水里？“买下这只鸽子吧！” 我对爷爷说。爷爷了解我的个性，喜欢养小动物，于是问我：“是吃还是玩呀？”“又想吃，又想玩。” 怕爷爷不给我买只好这么说。爷爷看了看我说：“好，满足你的高级要求！”于是就和卖主谈好价钱买下了这只鸽子。卖主从笼子里拿出鸽子问：“杀不杀？”爷爷说：“不杀！”这下我可了坏了。我拯救了一个死难临头的小生命，动物也是生命，能做到保护动物说明你有爱心。国家为什么要保护动物，哪怕是鸡呀，鸭呀，也要保护，它们也是生命。300字 三年级 写景
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鸽子今天，是我的生日我和妈妈一起去外面玩。忽然，我看见了一只鸽子我就叫妈妈我想要那一鸽子妈妈：“不行。”后来，妈妈叫爸爸把那一只鸽子给我买了回来。我高兴及了它全身是白色的。而且它喜欢吃谷子和玉米，还特别调皮在我睡觉的时在我的床上玩。在早上的时候我发现它是蓝天的信使，我打开笼子把它放出来。过了一天了，鸽子还没有回来。我开始有一点但心了。在鸽子第2天的时候它回来了我调查了好几天才发现鸽子下了鸽子蛋，所以才一天没有回家，过了几天小鸽子孵出来了每天小鸽子都在楼上叫。鸽子妈妈就去给小鸽子找吃的是给鸽子洗澡的时候我正洗着它就飞走了。哦，原来鸽子不喜欢洗澡呀！250字 三年级 读后感
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鸽子今天，我到我外婆家里起吃午饭。到了外婆家里，只见外公和外婆已经准备了一桌子的菜了。当然，还有我的最爱鸽子。外婆是用炖锅炖的，里面放了好些佐料，比如枸杞，笋干，黑木耳，还有红枣。其实，我吃鸽子的话，我只吃其中的两只腿，其他的我也不怎么吃的。每一次吃鸽子的时候，爸爸都会给我弄两只鸽子的腿，并且把腿上的皮给弄掉，然后，再放到碗里。我就用手拿着这两只腿，就吃起来了。说实在的，鸽子的腿上的肉也只有一点一点而已。我两三口就吃完了。至于剩下的骨头就给爸爸吃了，让他回收一下。因此，我只吃了鸽子的腿的中间一部分。因为这里的肉嫩嫩的，味道很鲜美。我就这样美美地吃了这只鸽子的两只腿。鸽子一定很伤心：怎么把我的腿吃掉了呢？我不能走路呀！300字 三年级 记叙文
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子喜欢在草坪上散步，一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着，它的颜色非常鲜艳，头上羽毛像黑色的头巾，里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫，背上的羽毛像黑色的外衣，尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子，绣满了黑色的花纹，脖子上的羽毛像……鸽子在找寻食物时一言不发，两只锐利的眼睛睁得大大的，一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍，直到找到食物为止。有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来，在地面和小草之间拉了几根蛛丝，然后在小草上“方便”了一下，就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵，但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近，然后向箭一样飞出去，把那只可怜的蜘蛛叼了起来，飞向远方。飞走的时候，他的嘴一张一合，好像在说：“我厉害吧，看你们谁敢欺负我。”我多么想抓一只鸽子来饲养它呀！但我突然想起一句保护大自然的标语：同在蓝天下，共享大自然。同在蓝天下，保护大自然。就只好打消了这个念头。我爱鸽子，我爱春天，我爱大自然。指导教师：江丽亚北京市北外附属外国语学校三年级：朱星宇450字 三年级 状物
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鸽子咕咕，咕咕，是谁在叫？哦，原来是一只只鸽子。广场里的孩子，喂鸽子吃玉米，鸽子说：“喂吧，喂吧，我的肚子还饿着呢！”鸽子飞向天空，小朋友说：“飞吧，飞吧，蓝蓝的天空上飞着白白的鸽子，真美！”咕咕，咕咕……100字 二年级 写人
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小鸽子中午，妈妈带我去菜场买菜。菜场外面，一位阿姨正在卖鸽子，其中有一只小鸽子，它长着一双圆圆的小眼睛，小巧玲珑的尖尖的嘴巴，上面还有两个小鼻孔，脖子上有一圈白底黑点的毛，就像戴着一条漂亮的围巾，乌黑发亮的羽毛，光滑得好像搽了油似的。我非常喜欢它，于是，妈妈就买了下来。我一回到家，就急急忙忙地给它找了个“新家”，生怕它会冷到。然后，我又找了个小盒子，里面装好玉米和水，喂给它吃。就这样，我和它成为了好朋友。晚上，我做了个梦。梦里天还蒙蒙亮，我和妈妈就来到了公园，一股冷风直往我的脖子里钻。晨练的人还没来，只有一只鸽子在我的头顶盘旋，我伸出双手，鸽子听话地停在我的手上，我高高兴兴地把它带回家。我们一回到家，家里的小鸽子就扑上来叫“妈妈”。我看见小鸽子和妈妈在一起，我就格格地笑起来。“醒醒，快醒醒”妈妈把我摇醒了。原来，这是一场梦。由此，我想到了许许多多被拐卖的小孩，他们是多么的可怜!我真希望所有的坏蛋都抓起来，所有的小朋友都能够和妈妈在一起，那该有多好啊!350字 二年级 写人
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喂鸽子寒假，妈妈带我到武汉去玩。在首义广场，我看见许多鸽子，它们全身长着洁白的羽毛，脚趾和嘴是红色的，眼睛又圆又黑，真是人见人爱。我买了一袋食物去喂它们，刚一蹲下，它们就朝我围拢过来，抢着吃我手中的食物，啄得我的手心痒痒的，我赶紧缩回了手，站了起来，它们一个个又抬起头，好象对我说：“我还没吃饱呢，再给我一点吧”。我抓了一把食物，撒在地上，它们立刻跑过去，谁也不让谁，只顾埋头吃。不一会儿，它们就吃完了，欢快地飞向了房顶。妈妈对我说：“鸽子是幸福、吉祥、和平的象征，我们要爱护它，做鸟类的好朋友”。在妈妈的再三催促下，我依依不舍地离开了这些可爱的‘小精灵’。250字 二年级 写人
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难忘的鸽子爱爱,简简单单;爱,无边无际;爱,千变万化.爱也许是一句关心的话语;爱也许是一个不起眼的动作;爱也许是……恶魔的羽翼下外公,一个不陌生的称呼.外公,一个多么熟悉的语言.外公,一个多么亲近的人啊!外公早早地离开了我,,但我依然留恋他.我的外公是一位‘德高望重’的老人.尽管如此，还是无发逃脱‘恶魔的羽翼’，早早地离开了人世。外公曾经‘杀蛇救我’，但是我长大后却不知道‘知恩图报’，从来都没有看望他。而让外公死前孤寂了断心愿.当我赶到时,外公已经被盖上了白布,我清楚地记得白布上画了一个大十字,还写着“让死者安静的走吧!”热情与冷漠在外婆与爷爷.妈妈.爸爸中,外婆对我最热情,爷爷反之.爷爷几乎都不来见我,起初我以为他放弃了我.可后来才知道,他是为乡村的经济发展着想.但我无法忍受他对我的冷漠,可我还是认了.爷爷这个称呼对我而言,既陌生又熟悉.爷爷,请对我热情一点,行不？简单爱爱是无比简单,妈妈与爸爸,还有外婆对我都是复杂爱.我只想要简简单单的爱,不必那么复杂,那么无章.残忍的考验让我划去这五个人中的一个人,却是非常的难.但必须划去一个的话,我也只有这么做了.我第一个划去的是我的妈妈.这是一次残忍的考验,而我却显得那么轻松.第二个被我划去的是外公.这次我犹豫了,因为剩下四个是我的至亲,我怎忍心下手.第三个是爷爷,因为外婆是我最爱的一个人。在爷爷与爸爸之间选择，我选择了爸爸.这是我强忍着泪水,装出一副笑脸.第四个是爸爸,我轻轻用笔画过“爸爸”两个字时,我“热泪盈眶”,泪从眼中流出来.第五个便是外婆了,这时,我不敢动笔,虽然这枝笔在我面前,可是却像是在“千里之外”.结生我就像一棵树,爸爸就是阳光,妈妈是养料,外公是土,爷爷是空气.我不能缺少一样,否则无法长成参天大树.珍惜情亲、亲人,因为他们是你的支柱,可以当你失落时,支起你的信心；当你开心时,与你一起欢乐.这是一只难忘的鸽子（象征和平、正义与亲情）我会永远记住！700字 六年级 写人
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鸽子的愿望很久很久以前，有一只蓝羽毛的鸽子，因为她拥有蓝色的羽毛，所以得到了伙伴们的喜爱。可是，她有时脸上总带着点忧愁。为什么呢？原来，鸽子刚出生时，他的爸妈就被一个小男孩给捉走了，从此，鸽子再也没有看过爸妈了。小猴知道鸽子的事情后，非常伤心，就找来的其他伙伴来帮鸽子找爸妈！小鸡说：“我看，不如咱们去找两只大鸽子来替代一下小衫（小鸽子的名字）的爸妈吧！”“不行，万一个小衫知道了，那可不得了！”麻雀说。“对，我们不能让小衫知道我们知道她的事，要不然小衫会伤心的。”小狗振振有辞地说。大家把目光投向一直没说话的小猴身上，只见小猴两只眼睛转来转去，好像在想什么似的。突然，小猴说话了，他说：“我有个好主意，那就是我们去帮小衫找爸妈。”“小猴，你没事吧！我们又不知道小衫的爸妈长什么样，这么找呀？”小狗惊讶地说。“简单，因为小衫说过她全家都有蓝羽毛，而世上有蓝羽毛的鸽子没多少只，在互联网上找一找，就可以了嘛！”小猴笑着说。大家听了，先是一愣，然后都夸小猴真聪明。350字 六年级 写人
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鸽子鸽子的外表美，美在：羽毛，嘴巴与尾巴。鸽子的羽毛很白，雪白雪白的羽毛令人喜爱，它的羽毛看起来很光滑。它的嘴巴尖尖的，前边部分有点弯。嘴巴的颜色很漂亮。它的嘴巴有点黄色，前面部分又有一点肉色，看起来就像一个非常小的萝卜。它的尾巴有点往上仰，像一把扇子。尾巴的颜色很特别，因为它的颜色是灰褐色的，还有一点点淡橙色。鸽子的声音听起来很温柔。当我把双手伸向它的时候，它就会吱吱叫，好像在说：“不要伤害我，请不要伤害我。”可是，当我拿着玉米的时候，它又向我吱吱叫，好像在说：“我饿了，请快点喂我吧，快点，快点。”鸽子的动作很可爱。有时候，它把自己的头往后伸，把自己身上的脏东西啄掉；有时候，它蹲着，好像是站累了在休息；有时候，它站着东张西望的，好像在看周围有没有什么危险；有时候，它站着扑翅膀，好像是自己遇上了什么高兴的事情；有时候，它蹲下身，看一看有没有食物吃……这就是鸽子，一只漂亮、美丽的鸽子。350字 四年级
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鸽子鸽子是一种常见的鸟。它善于飞行，品种很多，羽毛的颜色也很多，是大家都非常喜爱的动物。它主要以谷类为食。头顶广平，身躯硕大而宽深。成年鸽眼环为深红或肉红色，青年鸽眼环粉红色。是和平的象征。鸽子的品种很多，比如：野鸽，岩鸽，雪鸽，斑尾林鸽，斑鸠等等。它们有不同的习性，不同的分布，外形也不一样。白色的鸽子给大家留下了很深的印象，其实鸽子的羽毛颜色五花八门，有白，黑或多种颜色混合，让你看的眼花缭乱。鸽子每年最多可以进行8次繁殖，每次都有2个小生命诞生。小鸽子大约需要18~19天才能孵化破壳，4天才能睁开眼睛。大约两个月之后，小鸽子们就可以离巢了。鸽子喜欢发出“咕咕''的叫声。在春季，鸽子正处于发情的高峰期，这个时候它们的叫声会比较洪亮。鸽子一般寿命可达15年，这么短暂的寿命，请大家保护它呀！五年级:王婧作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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鸽子我家养了一只美丽又可爱的小鸽子。它周身银灰色，玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。脖子周围是黑而带绿的羽毛，像围着一条漂亮的丝巾，在阳光的照射下闪闪发亮。一对翅膀的尾梢各有一条黑色花纹，就像画家精心点缀的。别看它平时很文静，可当有人欺负它时，它却毫不示弱，动作竟是那样敏捷、勇猛。今天中午，我表妹来玩，她看见这只可爱的小鸽子，就故意逗弄它。不料，小鸽子被激怒了，“咕咕”地向表妹发出警告的信号。表妹不理睬，她想看看鸽子腿上那漂亮的小铁环，刚试探着把手伸过去，小鸽子张嘴啄了一下，表妹立即把手缩了回来。没摸到铁环的表妹不甘心，壮了壮胆子，鼓足勇气再次把手伸进笼子里，只见小鸽子怒目圆睁，一边“咕咕”叫着，一边向她猛扑过去，表妹躲闪不及，被小鸽子狠狠地啄了几下，表妹败下阵来，羞得满脸通红。我望着这位无畏的“英雄”，心里有说不出的敬佩。我默默地呼唤着：我的小鸽子，你快快长大吧！去英勇地搏击长空吧！350字 四年级
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鸽子一天，我放学回家，突然看到了一个奇怪的东西，想到了一件奇怪的事情，那是一只鸽子，但是它的翅膀好像被人剪掉了一半。。。我去问妈妈，妈妈说“那时我在路上看到的，因为它的翅膀被别人给剪了，飞不动，所以就带回了家"哦，原来如此。。。。我心里一边想着，一边走去看那只鸽子，什么人那么狠心？为什么剪这只鸽子的翅膀？我悄悄的看着这只鸽子，这只鸽子也在看着我！它“咕咕”叫了几声。啊？这是什么意思？我还没反应的过来，它就喝起了水来，然后卧在那里，闭上眼睛一动不动，我在那里看着它，它还不时睁开一只眼睛看看我。。。我怎么觉得它把我当坏人看了。。。这么不信任我？也许是因为它太信任剪它翅膀的那个人了吗？哼！让你看看我是好人还是坏人！我给它拿了一些吃的和喝的。然后我进屋里，在窗户上看着它。。。等了大概半个小时，它终于吃了，我松了口气，以后只要我一给它倒吃的，它就马上吃，一天喂两次，它不再对我有怀疑了，这让我每天都有了好心情，有了信任的感觉真好，这是我最难忘的一次。350字 二年级 状物
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鸽子今天我往二叔家去玩儿，看见了三只可爱、活泼的鸽子。这三只鸽子，有两只是一个品种的，它长着一双如同小珍珠似地眼睛，一身灰色的羽毛，走去来傻里傻气的，我看了，总是想笑。而有一只却是美丽的白雪公主一一白信鸽。只见那只白信鸽长着一双又黑又小的眼睛，走起来大摇大摆的，好像在炫耀自己的美丽。我见了这三只鸽子，即欣喜诺狂，又有些迷惑不解。欣喜诺狂：因为这些鸽子很可爱，我很高兴。迷惑不解：这些鸽子为什么只在地上悠闲的走来走去，而它们不去飞？我仔细一看，原来它们的翅膀被二叔剪去了。这三只鸽子如同一块磁铁，深深的把我吸住了。我大胆的向它们走去，那几只鸽子见了我，觉得我是一只凶猛的大怪兽，吓得它们魂飞魄散、惊慌失措，都跑了。我见了，准备再一次去摸它。我轻手轻脚的走，一点儿一点儿把它们逼到墙角上。当我把它们逼到墙脚上时，它们好像被我激怒了，用力一飞，从我头上飞走了。我见了，吓了一跳，只好离他们远远地，看着它们的一举一动。啊！这些鸽子真可爱，我喜欢你们。350字 四年级 状物