匆匆读后感1200字以上

匆匆读后感

1200字以上 五年级 读后感

【篇一:匆匆读后感作文】

朋友,你读过匆匆这课吧,这位作者很有名,他是朱自清。

燕子去了,有再来的是的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我知道,日子是从他洗手时,吃饭时,默默时度过的。文中多次使用修辞方法,其中有排比、比喻等。第一段和最后一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力,老大徒伤悲。”时间如人生,度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间,不要让它再跑掉了,世界上没有后悔药可买。

我们不要白白走着一遭。

【篇二:《匆匆》读后感】

最近,我们学了一篇课文,是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也?我书上有写,但还是摘录点说下吧。他生于1898年,在新中国成立一年前去世,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。抗日战争结束后,朱自清积极支持反对国民党反动统治的学生运动,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

作者就不用再说了,毕竟都60多年过去了,我们还是讲下这篇文章吧。

《匆匆》这篇散文字数不多,印在教科书上只有两面,可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字:匆匆,就讲了一个道理:时间来去匆匆,稍纵即逝,一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理,可读起来并不乏味,并不是一直在反复的讲某句话,除了结尾和开头——老师管那叫首尾呼应。

我读了这篇课文后,虽然我不只十七八遍的听过这个道理,可却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的意义!

【篇三:《匆匆》读后感】

我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候,就入迷了,因为我觉得写得太好了。

他写:燕子去了,有再来的时候;杨梅枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何片呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪?

我觉得时间飞快地走了,于是洗手的时候,时间从水流里过去了。吃饭时,时间从饭碗里过去了。

啊!匆匆的时间,总是那么快的流过,所以我们要珍惜这宝贵的时间呀!

【篇四:匆匆读后感】

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

1、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

2、荒废时间等于荒废生命。

3、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过;写作业的时候,日子从作业本上踩过。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

让我们一起珍惜时间吧!

【篇五:匆匆读后感】

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。

答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜一些时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无悔于心,展望未来才会充满信心,也只有这样,才会在人生道路上取得一个有一个成功。

那就让我们一起来努力珍惜时间吧!珍惜每一分每一秒的时间吧!

【篇六:匆匆读后感】

对于我们来说,时间就是有限的生命,而要让这有限的生命发挥光彩,就是做更多有益的事,但如果你整天想着明天再做,后天再做,那么时间会渐渐离你远去,这种浪费的结果就是要完成的事堆积成山因为“完成工作的方法是珍惜每一分钟”,而且“抛弃今天的人不会有明天,而昨天,不过是行去流水”。

时间对于我们是很重要的,我们应当珍惜这普遍而有珍贵的东西。

【篇七:匆匆读后感】

我在徘徊……

朱自清曾告诉过我:过去并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间,只有珍惜时间才有可能去创造未来,只有去创造未来才有可能去创造无限生机!时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要再虚度年华!

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间也会在你身边悄悄飞逝……

【篇八:匆匆读后感】

从前,总以为一件事做不完,以想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。

人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

假如我是一片云

250字 四年级 抒情散文

我想过,

我想变成许多东西,

来拥有它们本生的责任,

来拥有它们本生的快乐。

假如我是一片悠闲自在的云,

我会到太阳旁边,

听听它的心事,解解它的烦恼。

假如我是一片工作繁多的云,

我会飘在半空中,

那儿看看,这儿瞧瞧,

给挤不出一点水的田地下点雨,祝它们能养出更好的食品。

假如我是一片调皮好玩的云,

我会在高空中,

变成猴的淘气,猪的蠢样,给孩子们一声声欢笑。

假如我是一片帅气的筋斗云,

我可不想跟孙悟空一起环游世界,

我要乘着大家,

一起去金字塔观赏,

一起去过山车尖叫。

假如我是一片普普通通的云,

我会变成人间智慧与美貌并重的张才宏,

在妈妈的怀抱中长大,在爸爸的关爱下成长。

浙江省奉化市居敬小学403班四年级:张才宏

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