孩子“老班”
450字
六年级
写人
老师们稀奇古怪，让人猜也猜不透。我们的语文老师，是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。
老师长相平凡，跟常人一样，有一张嘴，两只眼，两只耳朵，一个鼻子，一双手，两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发，脸部的器官构造均匀，才使她显得与众不同。但是，老师最大的闪光点，就是她像孩子一样的幽默风趣，还有她的一身孩子气。
记得有一次，语文课上，我们因为几个字而开怀大笑，老师看见了，就开玩笑说：“你们的笑点也太低了吧！”我们听了老师的话，笑得更厉害了。老师看了，又为我们讲了许多笑话，使我们笑得肚子疼。
还有一次，放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候，一位老奶奶从红灯的地方闯了出来，挡住了我们的去路。这时，老师勇敢地站了出来，与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶，现在是红灯，您怎么在这时候过马路呢？”老奶奶驼着背，摸了摸老花镜，说：前面不是绿灯吗？我那里闯红灯了?”老师实在没办法了，便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口，老师终于忍不住了，开始和我们发起了牢骚，老师说：“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀！”接着，老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子，真跟个受了委屈的孩子似的。
我们的老师不仅幽默风趣，而且有一身的孩子气，真是我们的好朋友。
六年级:羽墨曦
委屈
400字
三年级
记叙文
你有受过委屈吗？你的心情会是什么样子的？
今天,课间时,陈志晗和李金鑫玩打架,我在走廊上走来走去,李金鑫打他后跑掉了,我看到身边的陈志晗哭了,我去哄他：“你疼不疼哦？”他说：“你打了我还好，还狠狠地把手一撇,真是的反咬一口是我打他,真是跳进黄河也洗不清,可是到了体育课陈志晗不依不饶地功击我,老师还不分青红皂白地来批评我。我冤枉，我是无辜的！我是被打，我只有防御根本没有还手，而老师并不明白，我便顶嘴解释，这一切并不是我的错,不是我打他,话未说完，就被班主任一声断喝给截住了，接下来的事是可想而知的，老师不但不听还气愤起来，便重罚我，我觉得我自己没有做错，林老师的行为像千万根钢针，刺痛了我的心。受到了无比沉重的伤害！我整个人一下子崩溃了，我的心碎了,不管我乖巧了多少，都无法改变老师心目中的学生形象。早知道老师这样处理,要不是当时想到妈妈的唠叨,要不是想着冯老师的一番话，我就用出学武术的本领,我就狠狠地还击陈志晗!让他刻骨铭心什么叫做被打,什么叫做打架!
这种委屈让我痛恨！
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六年级
写人
450字
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“老孩子”在我们班里有个人，他的个子不高，志气却很高，他告诉我说他长大要当个科学家呢！圆圆的头上有着一簇乌黑的头发，在阳光下闪闪发着黑色的亮光。薄薄的眉毛下镶嵌着两个黑珍珠，显得那样机灵。扁扁的鼻子下名有一张能说会道的嘴。他笑起来的时候，额头上就出现了几道“皱纹”显得有点老的样子。所以班里的同学都给他起了个外号“老孩子”。“老孩子”他性格开朗，很喜欢开玩笑。跟他在一起的人都被他开过玩笑。记得那是上学期的事了吧！那天，我和他两个人肩并着肩在操场上走来走去。这时，他对我说：“杰奇，我给你练一说首古诗，怎么样啊？”我很乐意的回答：“好的！”他听了我这一说。很快就给我练了一首“望庐山瀑布”日照香庐生紫烟，杰奇来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸兜里没有钱。这不是说我爱吃烤鸭没钱能买而流口水很多吗！真是的。他不但是个性格开朗的人，也是个学习成绩优秀的人。记得那也是上学期的事了。期末考试即将来临了，同学们都很用功的、很拼命的读书，都很希望能在期末考试里拿个优秀的成绩。可他却不一样，他还是照以前那样的玩。可是当考完了，成绩也公布了，他的成绩完全比我们想象的都要好呢！这就是我的同学。你们喜欢吗？450字 六年级 议论文
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幽默老班在六（2）班这个大家族中，不仅有幽默的同学，妙趣横生的故事，甚至连老班也十分幽默呢，什么？你不信？那就来看一看吧！那是一个炎热的夏天，同学们的汗往下直滴。老班站在讲台上，什么卖力的讲解一道应用题目，讲着讲着就骂起我们来：“你们做题目不用脑子啊，这么简单都做错啊…。．”我们坐在位子上，就听他这样滔滔不绝的讲着，眼皮直打架。“你们真是耳朵瞎了，眼睛聋了啊！”我们哈哈大笑，老班自知失言，也不好意思的笑了起来……有时，我们私地下讲老班，觉得老班也蛮可爱的，只是有时凶了一点，教学严了一点，作业多了一点而已。马上要毕业了，离开母校，真心的祝福母校越来越来好，老班越来越来帅气。幽默老班身上的趣事数不胜数，列如：把高斯说成汗斯，把我到是汗到了。即将毕业了，毕竟他是我们的老班，无论平时他怎么严厉，但那都是为我们好，想真挚的说也声：谢谢，您辛苦了。幽默老班很可爱哦！350字 六年级 记叙文
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老大的孩子他恨老大。他还记得，在他小时候，爸爸干活从脚手架上重重地摔下来，粉碎性骨折，妈妈拿着病志哭得不行，打电话告诉他，让他先休学一个星期。他赶到时，看见爸爸笑着安慰妈妈，他却很有骨气地想：男子汉要坚强！所以，两天后他就继续上学备战考试了。考试的前一天晚上，正在复习的他突然接到妈妈的电话：“你爸爸做手术了，犯了后遗症，现在正在抢救……”他哭了，匆忙穿好衣服跑进医院，可是已经晚了……他的爸爸，就这样永远倒下了。后来，妈妈开始早出晚归，或者喝的醉醺醺的回家，脾气变得暴躁，有一点小小的不顺就打他，他也是，从小学六年级就开始和学校外边的小混混勾搭上，学会了一起逃课、上网吧。他一回家就开始经营他的模拟世界，妈妈哭了，抓住鼠标不放手，他不知道哪来的力气，一把夺回鼠标，冷冷地说：“有本事，你也别天天喝酒，不管我呀！”妈妈怔住了。那天上午他又逃学了，从墙上翻过来，刚蹲在墙上，就看见妈妈依偎在一个男人的怀里，从KTV里面摇摇晃晃地走出来，边走边笑。从此，他就恨定了这个男人，但他没有说什么，只是接过同伴的手，轻轻地跳下墙。那天，一个平静的夜晚，他把书包狠狠地摔在沙发上，很不满的样子，妈妈却没看出什么，只是说：“锅里有饭，你自己吃吧！”他平静地拿出饭碗，用小勺一口一口地盛，过了半晌，妈妈又轻轻地说：“我和韦叔要结婚了……”它沉默，知道会这样。韦叔和妈妈的婚礼，他没去，和那些小孩窝在KTV里狂跳，终于，他忍不住跑进厕所倚着墙，有大滴的水花落下来，不知是汗水还是眼泪……等他迷迷糊糊地回家时，已经是12点了。他累了，倒床就呼呼大睡。第二天，妈妈带他去爷爷家，那个姓韦的男人拉起他的手，很亲切地说：“乖儿子，去看爷爷！”他愤怒地挣开，瞪着他说：“谁是你儿子？我不姓韦！”男人看着他，哭了。他并没有说什么，只是心想：男子汉大丈夫，没事闲的哭什么哭！！那年，他12岁。爷爷是个慈眉善目的老头，他就只喜欢爷爷。爷爷家有一个小菜园，种满了葡萄黄瓜樱桃，他挤出的一丁点笑容，都是给爷爷的。爷俩散步时，总会有人指着他问：“他是老大老二？”爷爷总是不厌其烦地替他解围：“老大，老大的孩子！”他就和爷爷亲亲热热地走到一起，他最喜欢爷爷，但他不喜欢那个男人，等他心情好时，他就管他叫“老大”，心情不好时，“哎”便成了他对男人的唯一称呼。说他恨老大，一点也没错，是老大抢走了他心中爸爸的位置。他本来是不想让妈妈和韦叔结婚，是因为他不想让妈妈更累、更操劳。可是事实证明，男人是“还可以”的（在他的思想里，“还可以”是好的最高级），因为有了他，家里的储蓄还是多了不少，他苍白的小脸上，也有了淡淡的红润。可他还是看不惯男人，看不惯他像个女人那样操劳或者讨好妈妈的身影，每当男人幸福地给妈妈捶背时，他总是狠狠地推开老大，说：“哎，我告诉你这是我妈，她一辈子不属于你！”然后，男人低头、妈妈流泪。不过他承认他还是很感激男人的，只不过是深藏不露罢了。他又打架了。是他的一个哥们儿挑起的，他说他家里有一个寄居蟹，天天在他家白吃白喝的，然后很放肆地笑。他一拳抡上去，恶狠狠地吼道：“他是我的老大，我的老大！你这个最多做老二的东西凭什么骂他！！”两个人扭在一起。等老大赶到时，他的头上已经坏了一大块，鲜红的血留下来，可是他还是怒目圆睁、咬牙切齿。老大二话不说，扛起他去了学校对面的医院包扎。医生涂了厚厚的药水，再包上纱布，老大在一旁，絮絮叨叨地批评他。出了医院后，老大又轻轻闪进了学校。都这么晚了，还进学校干嘛？他不知道老大要干什么，于是他躲在教学楼的后面，偷听到了老大和校长的谈话。“这孩子，有好几次逃学、上网吧，我们已经决定了要把他开除，你回去吧，下周再来办手续”是校长冷漠的声音。“校长，我求求你了，这小子我会教育他的！”这是男人急促的声音。“不用了，他已经不是一次两次了！”“校长，您看还有几周就中考了，我们不能耽误孩子呀……”后面的话，他一句都没听清，只是觉得心狠狠地疼了一下，咬着嘴唇不让眼泪留下来。他悄悄地走到大门口，正巧看到老大从学校大门里走出来，便很高兴地跑过去拉住他的手，装作心情很好的样子：“老大，回家把冰箱里的西瓜切了吧，我都要热死了！”男人叹了一口气，摸着他头上白白的纱布，问道：“你不疼吗？”他轻轻摇了摇头，脸上，还挂着幸福。他把自己关在书房里，拄着头，龇牙咧嘴地小声喘息着，他没告诉老大其实药水很痛，但是他更痛的是心。眯起眼睛看见胸前挂着的公交卡摇摇晃晃，卡贴上的兔斯基很落寞地坐着，上面还有一句话：不管好事坏事，自己清楚就足够了，做人要低调。那句貌似和搞笑的话却让他的心流泪了好久，他发誓他从此好好学习，要给老大争光。他真的再也没逃学过。可是，功课不是说补就补的，他日夜奋战，还是距重点学校分数线差出5分。回到家，他咬着冰箱里冰冻的西瓜，一声不吭，很伤心。晚上，他起夜，经过爸妈的卧室时，偷听到老大说：“把我手术钱动了吧！”刹时，他的脸上铺满了惊讶，然后，他又恍然大悟，什么都明白了，这就是父爱的诠释呀！第二天，他主动跟老大说，他不去重点高中了，他说普通高中也一样，照样能考上好大学。那个学校离家很近，可他从来都没睡过懒觉，用功的他学习更刻苦了。因为是普通学校，名额少，他就在课外看了好多名着。（这里写的有些俗，希望能忍耐~）他有一天，在房间锁着的抽屉里，看到了老大的病志，他的的是一种很罕见的病，他也不清楚，总之，老大的记忆开始越来越朦胧。他捧着书，却一个字也看不进去，老大一个劲的夸他，他忍着泪水，勉强挤出一个笑，说：“那是，因为我是老大的孩子，呵呵……”他知道，男人的记忆力已经开始减弱，总有一天，他也会在老大的记忆中消失的。那年，他16岁。高中的三年，一如既往地度过，那天，他正在宿舍寝室里猛画知识点时，收到了妈妈的短信：你的老大得了一种罕见的病，要做手术，你别伤心，专心考试。他不伤心，因为他知道，他早就知道。可他还想哭，为了老大，为了老大给他的父爱。高考，他稳稳地升入大学，可到这时才接到母亲打来的电话，老大做手术，没成功，成了植物人。他匆忙赶回去，奔向医院，看着老大躺在床上，用木讷的双眼呆呆地瞧着天花板，他想告诉他高考结束了、他被好大学录取了，可是他知道无论他怎么说，老大都无法做出反应了。望着老大这样子，他的心一颤。这么多年来，不论风风雨雨，不论他是高兴还是伤心，老大都一如既往地陪着他，而他，却仅仅限制地叫他“老大”就已经心满意足。他只觉得喉咙里热热的，好似有个字在闪动——“爸！”他大声喊了出来，跪下，奋力摇晃他的手臂，可是……这一切早就完了，男人不可能回答他了。全场的人，包括见惯了生死的医生护士，都感动得热泪盈眶。以后的每个日子，他都给老大讲故事，将他小时候为了老大和小混混打架，讲考上了大学是多么不容易，或者用他灵敏的舌头翻唱蒜音三夕（故意的）的《跑葱歌》（跑调的甩葱歌）……半个月后，他跪在山坡上。坟草青青，老大静静地睡在里面。他举手发誓，从此要好好管家，成为一个真正的男子汉。那年，他19岁。后来，他成了家，有了妻子和虎头虎脑的小儿子，他经常给孩子讲他爷爷或者老大的故事，到那些感人的环节时，他总是坐在沙发上，轻轻吐出那些事情，慢慢回忆，耳边传来风声，是儿子摇扇子的声音。那年，他36岁。他终于明白了父爱的痛苦，他也明白老大为什么那么操劳，一切，只因为孩子，因为爱。养活这个小天使花去了他太多的时间、金钱和他的容颜，可是，他却笑了，因为他的小王子顺利地考上了大学。他觉得自己老了，是的，乌黑的头发上不可掩饰地出现了几缕白发。那年，他44岁但他没老，少年时生活的挫折并没有把他打倒，反而更激励着他，它拥有了团结、聪慧、刚强……他退休了，过上了安逸的生活，他的儿子也有了孩子，但是他还是时常想起老大，想起他和老大在一起的闲适生活，他是常去看看老大的坟。宁静的山，青青的草，没有什么不一样，只不过是墓碑上多了一株野花。他知道，那是老大的爱。其实他在30多岁时，就已经成熟丰稔。他是那家偌大的公司的董事长，业绩累累退休前也挣了不少钱，虽然繁忙却充实又快乐。他正享受老年的幸福时，不幸又降临了。他似乎得了和老大相似的病，脑海中的事物越来越少，最后连他的小孙子都不记得了。那双小手抚摸着他，他却像当年的老大一样，毫无察觉。心情好时，会一个人呵呵的傻笑，笑得大家一脸泪花。月光下，她静静地躺在摇椅上，闭着眼睛竟然在唱《跑葱歌》！他的儿子惊呆了，时间过了这么长，他居然还记得这首他送给老大安抚的歌。全场人，静静地擦眼泪。后来，它背后的摇椅换成了医院里洁白的床，在那些密密麻麻的仪器后面，虚弱地喘息着，似乎，又听见了一个对他来说陌生的女子声音：“到底做不做这个手术？”然后一个小男孩的声音传来：“一定要做，一定！我不想看见爷爷那样的面孔，不想看到你们为了她而议论纷纷或者哭的泪流满面！”“家属签字，到三楼前台。”“我签！”小男孩坚决的声音又响了起来，那晴朗的音调直直地钻入他的耳朵，刺痛了他的心。他仿佛在流泪，泪水浸湿了管子、仪器，一直钻入的的大脑。他记起来了，他什么都记起来了，是爱，是爱给了他生命的奇迹！脑电波抖动了一下，仿佛在向人们显示它的异常。“嗯……记忆力……正常！”医生的话传入他孙子的耳朵里，他们惊讶极了，“这个手术根本就不用做！”那是他生命中重要的一年，他66岁。过生日时，孙子定了一个超大的寿糕，他很懂事地说：“不管怎么说，这次还是一个奇迹，以后我要好好学习，爸，爷，你们在几年后就等着享清福吧！”全家人含泪笑着，也许，那天医生说的是对的，不论是什么情况，都要笑着面对现实，永远……他再去看老大的坟时，那朵野花已经谢了，他安心笑了，在这个世上，有他的孙子、老大对他的爱，他还怕什么呢？他最后还是旧病复发，走了，享年76岁。当年的小男孩已经长成了成熟的小伙子。大家把它小时候曾经用过的东西一起送走了：他的弹弓、录取通知书、还有带兔斯基卡贴的公交卡……人们清楚，他一定会和老大在一起的，因为——因为临终前，他的最后一句话是：“老大是我的爸爸，我是老大的孩子……”吉林吉林龙潭区吉化一小1200字以上 六年级 叙事
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老班“交警”我们的老班年近四十了，是一位极富经验的“交警”，处理了众多“交通事故”，为“警局”立下了汗马功劳。案例一：严厉“交规”最影响本班考取“驾照”的，莫过于“汽车”噪音了，为了抓捕这位重犯，老班可是绞尽脑汁，不达目的誓不罢休。“叮——”上课铃声响起，五三路上还是车水马龙，人声鼎沸，似见钱塘江江潮涨势正盛。“老班来了！”不知是哪只“喇叭”叫了一声，班里立刻鸦雀无声。交警老班大跨步走进教室门，对众喇叭叫道：“上课！”不知哪只喇叭“啵”得笑出了声，老班立即大吼一声：“X组X号，上来！”唰唰唰——立马开出罚单一张：“抄XX课文N遍！”该喇叭乖乖领罚，众喇叭不寒而栗，只得遵守“交规”，听从老班指挥。案例二：联合执法老班解决了自己课上的噪音，但仍愁眉苦脸。因为自己的办公室就在五三路边上，总有几个喇叭会在其他课上响个不停，让老班不得安宁。MissWang是英语交警，碰到不喜欢英语课的违章车们要么做小动作，要么旁若无人地捣蛋，英语交警也曾重罚过，教育过，可违规车却依然我行我素，因为MissWang没有执法权呀！就在违章车们乱闯时，老班终于发怒了，全班大验车开始。只见老班双手叉腰，表情严肃，严厉的目光从眼镜片后射出，森森然盯着不放。毕竟经验丰富，所以任凭你怎么躲，也插翅难逃。只见违反交规者一个个心虚地低下了头……汽车们又行“文明路”、做“文明事”、当“文明车”了。案例三：赏罚分明所谓赏罚分明，就是老班交警的一项独门绝技，执行此交规，可将“驾照”考取成功率提高至99。99999%。请听我细细道来：遵守“交规”，众车辆都听厌了，这又吵了起来，在五三路上旗鼓大振，搅得众交警头昏脑胀。为此，老班想出了此法：如不吵，减免作业任务；如吵，则加以重罚。此项绝技，老班通过十来个月的警营修炼，百战不殆，日益精湛。像X组X号车，驾照已经扣了七分了；而A组A号，却累积有十四分之多；有的文明守纪车，免作业有十余次之多。五三路渐渐平静下来，相信有了老班的努力，五三路会更加繁荣昌盛！五年级:王歆予700字 五年级 写人
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孩子型老爸我的爸爸今年快40岁了，可是每次看见爸爸孩子般的样子，我都忍不住问道：“老爸，你几岁了？”我的爸爸留着个平头，一双有神的眼睛，两条浓浓的眉毛。爸爸的皮肤黑黑的！一看见爸爸，我就能体会到非洲地区的炎热。别看爸爸外表慈祥认真，像个成熟的大人，可是他的行为，却如同一个乳臭未干的小孩。一月一次的“家庭购物狂欢节”终于到来了。我兴致勃勃的和爸爸妈妈一起去超市。爸爸一进超市就如同出笼的小鸟。推着一辆购物车，大步流星的朝食品区走去。我和妈妈则慢条斯理地推着购物车。几分钟后，我和爸爸见面了。我拿的商品寥寥无几，屈指可数。而爸爸车里的全是零食。并且堆积如山！我简直要当场休克。“淅淅沥沥………”小雨点打在地上，溅起一朵朵水花——我不能出去玩，便在家里津津有味的玩起了游戏机。爸爸请求我：“宝贝女儿，把游戏机借我玩一下好吗？”我把头一扭，绝情地说：“你是大人了，不能完小孩子的东西。”爸爸见势不利，立即掏出了他的杀手锏，娇滴滴的说：“如果你不把游戏机给我，我就躺在你床上不起来。”我拿这个“孩子”没办法只好温顺的把游戏机交到他手中。咦？我的漫画书怎么不见了？突然，我的书房里传来一阵狂笑声，走进一看，只见爸爸拿着我的漫画书坐在地上笑的前仰后合。我无奈地摇摇头说：“老爸，你今年几岁了？你什么时候才能长大？”450字 初二 记叙文
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我们班的“老范”这学期，我们迎来了新语文老师——范老师，因为他和蔼可亲，所以同学们都称他“老范”。“老范”鼻梁上架着一副眼镜，厚厚的镜片似乎在告诉我们，它的主人博览群书，才华横溢！“老范”幽默风趣，听他的课总是笑声不断。一次，大家正聚精会神地听“老范”讲《三顾茅庐》，调皮鬼吴锐听着听着就走神了，看起了自己的胳膊。“老范”发现了，“嗖——”一颗“温柔”的“导弹”（粉笔头）飞了过去，正中吴锐。吴锐猛地抬起头，“老范”笑嘻嘻地看着他说：“哟，吴锐正在欣赏自己雪白的肌肤！”大家被他逗得哄堂大笑。吴锐羞得满脸通红，立马坐正听课。当讲到刘备三顾茅庐请诸葛亮时，他忽然问道：“大家说我聪明吗？为啥刘备不请我呢？”教室内又是一阵大笑。“老范”教学方法独特，他的课堂总是生机勃勃。“老范”讲课时，喜欢在课文的基础上增添一些有趣的内容，每堂课都让我们看到一个生机勃勃的新世界。这不，“老范”正在讲第三课《古诗两首》。他先让我们通过四人小组自主合作探究学习，弄懂诗意；接着，引导我们结合当时的背景了解作者所要表达的思想感情；最后让小组组员用喜欢的方式诵读《古诗两首》：有的男女对读，有的齐读，有的唱读，还有的表演读，多种多样，趣味无穷。这堂课我们既学会了两首古诗，也享受到了学习的快乐。这就是人见人爱的“老范”，你喜欢吗？450字 五年级 写人
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咱班的“老李”作文“来来来！！！看黑板！看黑板！……呵呵，这就对了。”哟，这是谁啊？一会这么大嗓门，一会又这么慈祥？介绍一下，这就是我最喜欢的老师——“老李”呗！“老李”是一位认真幽默，严格和蔼的数学老师，因为他姓李，所以我们私下昵称他“老李”，至于为什么这么叫嘛？我也不知道，只觉得这样更亲切，更能表达我们对老师的喜爱。老李个子高高，身躯强壮，短发梳得使人看了很精神，一副眼镜让人觉得他很睿智。老李充满活力，有股年轻劲儿，尽管年纪不算太年轻了，可笑起来很和蔼且有感染力，常引得我们捧腹大笑。老李的课堂气氛活跃，平日里一些捣蛋的学生也舍不得开小差，他经常举一些生活中的小例子来让我们轻松理解那些烦人的公式定义，让一个个公式也变得可爱。老李上课声音很大，即使在楼下也能听得一清二楚，这使我们越学越带劲，连上课时回答问题的声音也变大了。老李常与我们散步，一道难题难住我们的时候，他也会皱紧眉头与我们一同思索；难题解决时，他会比我们更高兴，手舞足蹈地在讲台上讲自己的思路。但，每当我们犯了很低级的错误时，他也会严厉的批评我们。是老李，让我找到了学数学的乐趣……450字 写人
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我们班里的“老顽童”“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”“我的肚皮快笑破了！”咦，这个班上课时怎么这么吵？该不会是学生造反了吧？实话告诉你吧，我们这是在上吴老师的自然课呢。我们的自然老师姓吴，他脸上的皱纹就像一根根粗面条，使人一看就像用擀面杖把这些淘气的皱纹娃娃们揉细、压平。吴老师长着一双大耳朵。吴老师整天笑眯眯的，本来就是的小眼睛几乎淹没在皱纹的海洋中了。我一直都在想：如果吴老师改行去当喜剧演员，准比赵本山、潘长江还好！吴老师最大的特点就是幽默风趣。他老大不小了，却经常和我们打成一片，是我们这群"小萝卜头”中的“大帅”。他上的课大家都能让我们发笑，可谓是“字字珠玑”。当然，每次笑过之后我们都会有所收获。一次，吴老师给我们上《电从哪里来》一课。一位同学说："点当然是从水里来的了。”吴老师便立刻对我们说：“那么，以后停电大家就不用害怕啦！”“为什么？”大家异口同声地问。“因为谁家都有水呀！”吴老师带着几分调皮笑着说道。顿时，一阵笑声迸发出来；陈启辉笑弯了腰；为勇笑得合不笼嘴；我笑的推开了桌子；连平时十分严肃的李殿英也“扑哧”一声笑了出来。从这“壮观”的场面，你也能对吴“大帅”的喜剧细胞了解上几分，明白上几分吧。“叮铃铃--”我们的自然课又开始了！450字 五年级 记叙文
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