和谐
人是什么?人不过是个猴子样的动物,自从有了智慧,人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体,自从被赋予了灵性,谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵,自从被赋予了欲望,火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题,因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一颗心所拥有,这颗心才是真正的新,这个人才是真正的人。
虽说“人之初,性本善”,只怕我不敢苟同,因为,一个没有经历过成功的喜悦,也无从体验过失败的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一个没有欲望亦没有理智的灵魂,他的心亦如同一坛死水,没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单,又多么意味深长,一撇高高在上,虽然潇洒飘逸,但若没有那一捺的支撑,照样会像面条般软弱无力,这一撇,这一捺,互相扶持,互相支撑,方才放出特别的魅力。
水,就是“人”字的这一撇。水的灵秀,水的妩媚,其温柔的外表决对配得上做主载。然而,它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问,没有它的包容的力量,世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说,柔能克刚,一个心如止水般深远而宁静的人,他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力,须知,所有的狂躁与霸气,不过是个华丽的外壳,火烧不尽,刀割不烂,只有水方能将其治服。
火,是“人”字的这一
捺。如果人心中只有水,那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻,哪怕仅剩下一块高地,这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严,反抗与不屈。这把火燃到哪里,哪里便充满了光亮,然而,过度的火便是火灾,正如过度的自信就是狂妄,这时候,只有水方能扑灭这一切。
我们天天讲和谐,讲团结,殊不知,如果一个人的内心都不平衡,他又如何能与别人友好相处?其实,人与人的和谐,从根本上说,就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧,只有这样,这颗心才是真正的心,这个人才是真正的人,一个对所有的一切都能真诚相待的人,一个海纳百川的人。
两点半的思绪
“两点半”仿佛是一道圣旨,把我们两人分开。
两点半之前,我在路上,她在家中。
两点半之后,我在校园,她在路上。
两点半,我失去了太多……
——题记
她是我曾经的好友――帆。
从小学到初中,我们都在一个学校里学习。那时他在一班,我在五班。就这样从小学到初2,我们一起上学,到放学又一起回家。
自从上了初三后,老师要求我们每周星期日下午2:30到学校上自习。从此以后,我必须很早到学校去,我和她一起上学的机会也就更少了。每次走在上学的路上,我都觉得十分孤单,偶尔回头望望,多么希望能看到她的身影。有时我很失望,也很无奈。想起我们曾经的故事,一直是有说有笑的。可……
记得一次我们谈到自己的梦想,我问她:“你长大后想干什么呢?”他沉默了一会儿,说:“我不知道啊。”虽然我很想再追问下去,但我最终还是没有开口,因为我也不知道自己的梦想。我们是一同呆在学习的船里,漂流在无助的海上,舵早已随着时间的流逝而变的腐朽,再也改变不了前进的方向。
两点半是一个时刻,是一个令我伤痛的时刻。为了着个时刻,我飞奔在路上,路旁的风景随着我快速的脚步而淡化,一路的欢声笑语也同样地淹没在我快速的脚步中。头上不时飞过一群鸽子,我听到了类似雨滴的声音。不,那是我伤心泪水所滴出的。我向着两点半快速冲刺,待到学校的钟声响起时,或许那时我正呆在教室里做着一个不寻常的梦……
后记:两半是个名词,一个我不喜欢的名词,但愿有一天它可以从我的记忆深出消失。
相似题目
-
和谐1。君子和而不同,小人同而不和——《论语》2。君子喻于义,小人喻于利。——《论语》3。亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果4。幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅5。君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚6。友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯7。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通8。存在的就是合理的。——黑格尔9。美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就造就了环境的美。——冰心11。看不见的和谐比看得见的和谐更美。——赫拉克利特12。对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思13。天下为公,世界大同。——孙中山14。美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德斯鸠15。不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复。——马克思16。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——《管子?牧民》17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。——《论语?季氏第十六》18。衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。——《管子?侈靡》19。爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。——西谚点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 高三
-
和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。500字 五年级
-
和谐在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”这妇女低下了头,灰溜溜的走了。我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!350字 四年级 记叙文
-
和谐绍兴县秋瑾小学六(3)秋实文学社俞梦洁指导老师:陈萍邮编:312046电话:4023024邮箱:cp_1222@白昼,一天比一天长。天气更加炎热起来。邻居家阳台上的猫咪总在懒洋洋地睡觉,只有麻雀飞过时,纸片般的耳朵才会不易察觉地微微转动。我坐在凳子上,看看不远处的一群麻雀兴奋地在一棵树上蹦来蹦去。麻雀已经要这里度过了半辈子,它们熟悉这里的一切。因此,它们敢在每户人家的阳台上留下斑斑点点,更敢在人类面前大摇大摆。暖风吹过,猫咪的胡须微微颤动。麻雀像得过了口令似的一下子飞起,又落在屋顶上,远远望去,它们隐没在蓝天白云下,成了一些小黑点。傍晚,凉风习习,带走了一天的焦虑和烦恼。猫咪安静地会在石凳上,为自己梳妆打扮。它轻盈地拾起一只爪子,舌头舔过光滑如丝的皮毛,一下一下,小巧的脑袋随之一动一动,那么认真。它专心致志地做着自己的事,仿佛忘记了时间。350字 初一
-
和谐和谐,有着兴国安邦,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然协调等等含义。和谐,首先要有一个安定团结的社会。改革开放三十年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,经济繁荣,国家兴旺,这与稳定的社会秩序是分不开的。良好的环境建设,也是和谐的一部分。我的家乡曹娥有一条河,河上架着一座向阳桥。一次春游,同学们经过这儿,都皱起眉头捂着鼻子,说太臭了。有些同学望着污黑的河水,甚至装出要呕吐的样子。我不禁为自己的家乡感到惭愧:昔日村民们随意往河里倾投各种物品,清洗生活用具,乱倒垃圾残渣,造成了严重的后果!我想呼吁:只要每个人献出一份微薄之力,整个社会就会变得洁净美好。唱响和谐还需要诚信友爱。去年,我们三姐妹“FTW”决定星期六去百官逛街,说好一定要去,我也就轻易地承诺了。没想到当天我有事情,不能在百官相聚了。她们两个因我而生气了好久,不再像以前那么友爱了。这件事,印证了那句话:轻诺必寡信。人与自然,也应该和谐相处。是啊,我们无穷无尽的向大自然索取,她却用博大的胸怀奉献自己。我们应该感谢地球妈妈给予我们的一切,可是,因为人类滥用化学用品,破坏生态环境,使自然资源不能再生。所以,为了让我们永远幸福的活着,就让我们与自然和谐相处吧!珍惜一山一水一草一木……奥运会的激情刚刚平息,校运会即将掀起一阵小小的波澜。看着电视里赛场上奥运健儿的拼搏精神,我也鼓起信心参加小学最后一次的校运会,为自己的小学生涯添上浓墨重彩的一笔。每天到了最苦累的时候,我鼓励自己,“努力,一定要努力,激发自己的活力,一定能做得更好。”让我们的心中常亮“和谐”这盏灯,不断追求充满活力的生活,稳步迈进宁静和谐的港湾!650字 初二 议论文
相关推荐
-
和谐白昼,一天比一天长,天气更加热.邻家的猫似乎总在睡觉,只有麻雀飞过时,猫咪那薄如纸片的耳朵才会微微动.下午,我坐在阳台上的秋千上,漫不经心的望着远处的麻雀兴奋的在树上蹦来跳去.它们已经在这里度过大半生了,它们熟识这里的一切.因此,它们不但敢在地上留下点点痕迹,而且敢在人们面前大摇大摆地走动.一丝夹着草香的风吹过,猫咪的胡须微微颤动.麻雀们像得到了命令似的,一下子腾了起来,又落在屋顶上.远看过去,它们隐没在蓝天白云中,成了一些小黑点.傍晚,凉风习习,带走了一天的燥热和焦急.猫咪安静地坐在台阶上,为自己梳妆打扮.它轻盈地抬起一只爪子,粗糙的舌头舔过光滑如丝的皮毛,一下一下,小巧的脑袋随之一动一动,那么认真.它端庄的坐着,专心地做自己的事,仿佛忘记了时间.远远望去,那娇小玲珑的背影犹如淑女般优雅高贵.300字 初三 散文
-
和谐上午不怎么热了,纯净的天空似乎让猫咪有了个好心情.它情绪高涨,在浓密的盆景枝丛中来回穿梭,好像在跟谁玩"捉迷藏".最终,它选中了一棵玉兰树.借着周围的草,它很快把自己隐藏起来,只露出柔软的尾巴,轻轻晃动.我不知它还要玩多久,只是耐心地蹲下来,满怀期待地盯着它.果然,一群麻雀不知深浅的落了下来,逐个站在雕像上,高低错落,宛如一个个跳动的音符,引得猫咪眯上了眼睛,情不自禁的伸出一只爪子.也许是眼尖的麻雀首先发现了一颗落在地砖缝隙中的种子,使得一群麻雀都争先恐后的围过去,试图分得一杯羹.它们叽叽喳喳的讨论着,好不热闹.猫咪突然从草间一跃而起,后腿的肌肉瞬间紧绷,身体舒展开来,向热闹的麻雀们冲去.它的前爪干净利落地着地,悄然无息.麻雀们立刻四散开来,猫咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀.我以为它要张开嘴的时侯,它却轻巧的抬起爪子,跳到一边,若无其事地看着这群惊慌失措的麻雀,眼中留露出恶作剧后的快乐.天空染成了鲜艳的桔红色,晚风让人舒适.一只小小的麻雀默立在白色的屋顶上,纹丝不动地凝视着远方,仿佛陷入沉思中.在绚烂的晚霞下,它被衬托得犹如一尊雕像.原来,麻雀之中也有思想者.450字 初三 散文
-
和谐记得冰心老人曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”是啊,和谐,就是一种美,是一种高尚的美,是一种诚信的美,是一种宽容的美,是一种能够感受到快乐的美,是一种能给我们带来温暖的美……第一次打开《走进和谐的春天》这本书,它就深深地吸引了我,这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习,让我感受到了和谐是一种高尚的美:年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子,失去了自己宝贵的生命;军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己却献出了年仅28岁的生命;中国美院学生毛陈冰千里走单骑,为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事,我的心灵一次次地被感动,一次次地被震撼……和谐也是一种诚信的美。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。对每一个人而言,诚信是做人的基本准则,如果你失去了诚信,那么你就失去了做人的资格。我在课外书上曾经看到过这样一个诚信美的故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容……和谐还是一种宽容的美。人和人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。如果人人都学会了宽容,那么世界上就没有了脏话,没有了斤斤计较,也没有了勾心斗角,没有了乌烟瘴气的社会,整个世界都充满了温暖、祥和的气氛。和谐,无处不在,他像一位魔法师,更是给我们带来了快乐的美,温暖的美:邻里之间的和睦相处让我们体会到了温馨;公交车上的争相让座,让我们感受到了温暖;敬老院里老少同乐的场面感染了我们每一个人……和谐之花处处开,和谐之花朵朵美!为了美好的明天,让我们共同缔造这和谐之美!900字 初三 议论文
-
和谐和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。 其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动…… 生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!1200字 初三 记叙文
-
和谐每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。愣神三分钟后,就会一头扎进滚滚的人流车流,没买房子的为房烦,有房子的为房贷烦,没钱的为钱愁,有钱的为情愁。没有一个人不说不忙,没有一个人说北京不忙,但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没,新的符号值得畅想还远远没有到来,而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达,呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁,我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁,无所适用的又多了一个符号——盲,这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了,它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说,北京的符号就是中国的符号,北京的表情就是中国的表情。在北京海淀有一个寸土寸金的中关村,密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭,它代表日新月异常变常新的北京,代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄,人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多,由于种种原因怀着信念来京城讨说法,它代表着北京一个容易被忽略的角落,它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈,内心之震撼,已经不止一次让我流泪,不管在北京,还是在更广阔的中国,每天都在变化有着多种表情,凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。我生活的北京,我深爱的中国,什么符号似乎没有什么意义,或者它的意义就是符号的意义,希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严,个人的符号如此,北京和中国的符号,未来的真正的符号——和谐,才真正值得向往和追求。700字 初三 议论文
-
和谐,“和谐”?和谐,是人们谈论最多的话题,也是人们最想看到的一个局面,可真正做到和谐的人们又有多少呢?“和谐”美国总统经常挑拨伊拉克与菲律宾的关系,本来关系就不好的两国一经挑拨,就立马开战了,双方死伤几千来人,最后,他们矛头指向美国,与美国开战,结果—两国战败,两国的总统更是被美国抓去活活打死!一天,一个开餐馆的老板娘将一盆水泼在街道上,一辆车疾驶而来,将水溅到老板娘身上,老板娘顿时破口大骂:“你要死了你!瞎眼睛!”和谐我家对面住着一个好心的婆婆,每天她都要起来打扫街道,有时还请我们到她家去玩,有一次,邻家的小孩生病了他的爸妈不在家,张婆婆便去照顾他,还拿钱给他用。同学们,难道我们的和谐是这样的吗?难道我们是“和谐”的人吗?初一:殷文泽300字 初一 议论文
-
和谐——题记有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它----光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露;有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨。而和谐之美——无时无刻不与我们同在。和谐之美在于诚信。诚信是美的奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得娇艳欲滴,美得热人心潮。百花众中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!朋友,真心希望你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活中美好的乐章!和谐不是停滞的,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天可能又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去化解盾矛,去争取达到新的更高的和谐之美。和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才会有和谐。宽容就好像人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再的成爱的保护下茁壮长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。我们生活在一个社会的共同体中,就有责任共同去营造一种和谐、美好的生活,把这种生活延续下去。请再带上一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如细雨,让你拥有一片快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心相待,世上的一切将会更和谐。谈到和谐,不由想起我们那可爱的校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。在这和谐的校园里,我们共同学习,共同进步。在这校园里,我们有自己的朋友圈,每次走进校门,总能看到同学们三个一群,五个一堆的,那种感觉,看上去真不错!好一幅和谐的画面!900字 初二 议论文
-
和谐和平与发展是当今世界的主题,和平与发展的前提就是倡导和谐。关于和谐的作文600字我国正努力积极构建社会主义和谐社会,让生活更好,那么,和谐为什么会生活更美好呢?一个人的素质高低要看他的言行举止是否大方。讲和谐,那我们就得讲文明,讲礼仪,讲道德……然而社会上仍然存在着大量不和谐的现象。不和谐现象发生在社会的各个角落:公交车,超市,学校,医院……每个领域都有不同程度的不和谐。在2010年。最值得回味的莫过于上海世博会,像这样一个规模巨大的博览会,显然吸引了全世界成于上万的人观看,那么排队就是必须的“活动”,有的人排队排了六七个小时也没能进入参观地点,这时上海正值高温时期,很多人货照难时,发脾气、骂人、晕倒…有些中国人还会因为插队的争相鲁骂,然而,旁边一位外国旅客抱起自己携带的吉他弹奏起优美轻快的音乐,柔和舒缓的旋律吸引了其他游客,突然场面就安静了,排队的游客就都打开随身带的折置椅,坐了下来,静静地听着音乐,有条不紊的排着队,何乐而不为?我不禁摇头叹息,一直强调着构建社会主义和谐社会的我们,在世博排队时的行为让人感到羞愧了,不就排个队吗?大家遵守秩序,合理调解烦躁的心情,就不至于会丢国人的脸了,反倒是那一位外国的游客,放松自己也放松他人,同时好的旋律清凉了酷夏也清凉了我们,让我们领会了和谐的的意。让生活更美好,我们需要和谐。提高个人的的道德修养,人与人和谐相处,人与自然和谐相处。作为祖国的我们,接受了良好的教育,和优秀文化的熏陶,更应该为和谐社会作出努力。 一个人的成就不一定能决定他的人生,但是,一个人的道德品质能决定他的一生。和谐,让生活更美好。和谐,让我们从提高道德修养做起!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。750字 五年级 议论文
-
和谐和谐,有着兴国安邦,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然协调等等含义。和谐,首先要有一个安定团结的社会。改革开放三十年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,经济繁荣,国家兴旺,这与稳定的社会秩序是分不开的。良好的环境建设,也是和谐的一部分。我的家乡曹娥有一条河,河上架着一座向阳桥。一次春游,同学们经过这儿,都皱起眉头捂着鼻子,说太臭了。有些同学望着污黑的河水,甚至装出要呕吐的样子。我不禁为自己的家乡感到惭愧:昔日村民们随意往河里倾投各种物品,清洗生活用具,乱倒垃圾残渣,造成了严重的后果!我想呼吁:只要每个人献出一份微薄之力,整个社会就会变得洁净美好。唱响和谐还需要诚信友爱。去年,我们三姐妹“FTW”决定星期六去百官逛街,说好一定要去,我也就轻易地承诺了。没想到当天我有事情,不能在百官相聚了。她们两个因我而生气了好久,不再像以前那么友爱了。这件事,印证了那句话:轻诺必寡信。人与自然,也应该和谐相处。是啊,我们无穷无尽的向大自然索取,她却用博大的胸怀奉献自己。我们应该感谢地球妈妈给予我们的一切,可是,因为人类滥用化学用品,破坏生态环境,使自然资源不能再生。所以,为了让我们永远幸福的活着,就让我们与自然和谐相处吧!珍惜一山一水一草一木……奥运会的激情刚刚平息,校运会即将掀起一阵小小的波澜。看着电视里赛场上奥运健儿的拼搏精神,我也鼓起信心参加小学最后一次的校运会,为自己的小学生涯添上浓墨重彩的一笔。每天到了最苦累的时候,我鼓励自己,“努力,一定要努力,激发自己的活力,一定能做得更好。”让我们的心中常亮“和谐”这盏灯,不断追求充满活力的生活,稳步迈进宁静和谐的港湾!650字 初二 议论文
-
和谐——题记有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它----光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露;有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨。而和谐之美——无时无刻不与我们同在。和谐之美在于诚信。诚信是美的奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得娇艳欲滴,美得热人心潮。百花众中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!朋友,真心希望你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活中美好的乐章!和谐不是停滞的,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天可能又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去化解盾矛,去争取达到新的更高的和谐之美。和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才会有和谐。宽容就好像人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再的成爱的保护下茁壮长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。我们生活在一个社会的共同体中,就有责任共同去营造一种和谐、美好的生活,把这种生活延续下去。请再带上一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如细雨,让你拥有一片快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心相待,世上的一切将会更和谐。谈到和谐,不由想起我们那可爱的校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。在这和谐的校园里,我们共同学习,共同进步。在这校园里,我们有自己的朋友圈,每次走进校门,总能看到同学们三个一群,五个一堆的,那种感觉,看上去真不错!好一幅和谐的画面!900字 初二 议论文
-
和谐“聪明反被聪明误”。对于人类这一种进化尤为完善的种群来说,这句话似乎在越来越多的人身上得到了验证。当代社会人们总会被各种复杂的关系所羁畔,而往往难以发现问题的核心与关键。哥伦比亚飞船失事,当所有专家还在为种种理论猜想而忙科时,一位维修工悲痛欲绝地道出了“忘掉一颗螺丝钉”的事实;动物园的袋鼠出逃,当所有人忙着加高袋鼠笼时,一只袋鼠悠闲地从未锁的笼门走出。这些人为自己设定好了的“解题模式”洋洋得意,却不知被这“蛛网”越套越牢。思厥先祖父,哪一位治世“能臣”不是凭着简单的推理与冷静的思考跳出思维的定势呢?诸葛亮空城一计,琴声震退司马大军;司马光随手一石,破缸赢得世人赞誉;李冰灵机一闪,抓住蜀地特色,都江堰始然。他们打破了思维的定势,从常理出发,于是以看似简单的道理击败了复杂的人心,险恶的形势与艰难的困境。冷静和理性是解决问题的前提。冲动如洪水猛兽,能冲破一切理智的栅栏,却冲不倒困难这座围墙。一支探险队迷失在重重浓雾中,绝望与失落袭来,于是人们在慌乱中无助地死去,而当迷雾消散,出口便近在咫尺;若他们能克制冲动,理性地等待救援,或许能拨开迷雾看见阳光。思维常常会给惊惶失措的人内心蒙上一层迷雾,若不能理性地分析问题的实质,但会迷失于浓雾之中。简单的思考与把握问题的关键是走出思维圈套的制胜法门。在瑞士中央广场内耸立着这样一尊铜像:撒尿的小孩。这是为纪念二战时期一位小英雄而铸造的塑像。在敌军的炸药即将炸毁整个小镇时,这位男孩面对惊慌失措的人们对着点燃的引线撒了一泡尿,拯救了全镇。当记者问及他如何想出这个主意时,他只是轻描淡写地说:“我只知道用水来熄灭它。”复杂问题的背后往往有一根根关键的细线控制着,像一只提线木偶,若能把握每一根细线,理清思路,抓住重点,恐怕这场木偶剧便不会以“手足无措”来落幕了。德漠克利特晚年将双眼弄瞎,他的学生均不得其解,而他却冷静地道出缘由:“为了看得更清楚。”拥有一双明亮双眼的现代人类啊,请先看清楚困难这个怪物长什么样,再准备兵器对其宣战吧!800字 高三 状物
-
和谐什么是和谐?带着这个疑问,我打开了《弘扬中华美德,构建和谐学校__从我做起》一书,津津有味地读了起来。读着,读着,我就被深深的吸引了。书中图文并茂,分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思,似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义,要诚实守信,要有一颗和善、宽广的心;对待家人、老师要有礼貌;和同学友好相处,帮助关心同学;热爱祖国,热爱集体。中华民族历史悠久,流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”,墨子的“兼而爱”、“爱无差”,不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德,建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会,这真是我们国家政府所倡导与不懈追求的目标。我们作为小学生,要争做和谐学校的好学生,从我做起,从身边的小事做起。记得二年级下学期,我们班同学张越不幸生病住院了。当老师把张越可能得了重病的消息告诉大家的时候,我们都惊呆了!顿时,教室里雅雀无声,大家心里沉甸甸的。“张越还需要到外地的医院去进一步检查,需要很多医疗费,她是我们大家庭中的一员,我们大家尽自己的力量来帮帮她吧!”老师动情地说。第二天上午,老师带头捐了款,同学们你50元他30元的纷纷解囊,我也把平时积攒下来的零用钱捐了出来。下午,老师带着我和其他几位,代表全班同学去看望张越。当时她的脸色苍白,但是看到我们后,她非常高兴,和我们有说有笑。那一刻,使我至今难忘。也许是友情的力量,张越经过复查,排除了是重病的可能,康复出院了。她又回到了我们中间。张越妈妈还把捐款退给了同学们,并一再表示了感谢:“张越有这么好的老师、这么好的同学,是她的福气。”什么是和谐?我想,我已找到了答案。其实,和谐无处不在,大到宇宙中万物,都在自然中和谐相处,小至我们身边的一切,老师关心爱护同学,兢兢业业的教导我们,同学热爱尊敬老师,勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德,构建和谐学校,从我做起,从身边的小事做起。和谐就在我们身边。800字 三年级 写景
-
和谐每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。愣神三分钟后,就会一头扎进滚滚的人流车流,没买房子的为房烦,有房子的为房贷烦,没钱的为钱愁,有钱的为情愁。没有一个人不说不忙,没有一个人说北京不忙,但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。 />曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没,新的符号值得畅想还远远没有到来,而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达,呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁,我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁,无所适用的又多了一个符号——盲,这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了,它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说,北京的符号就是中国的符号,北京的表情就是中国的表情。 />在北京海淀有一个寸土寸金的中关村,密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭,它代表日新月异常变常新的北京,代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄,人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多,由于种种原因怀着信念来京城讨说法,它代表着北京一个容易被忽略的角落,它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈,内心之震撼,已经不止一次让我流泪,不管在北京,还是在更广阔的中国,每天都在变化有着多种表情,凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。 />我生活的北京,我深爱的中国,什么符号似乎没有什么意义,或者它的意义就是符号的意义,希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严,个人的符号如此,北京和中国的符号,未来的真正的符号——和谐,才真正值得向往和追求。 />800字 初二 说明文
-
和谐天空是宇宙的脸,而白云是天空的笑靥,湛蓝的天空与纯白的云朵是和谐,一种晴朗的和谐。土壤是大地的皮肤,而植被是土壤的细胞,肥沃的土壤与鲜活的植物是和谐,一种生机的和谐。和谐,便是自然给人们的感悟。娇艳的红花只有绿叶的柔情的衬托才凸显华贵,浩瀚的大海只有小小溪的汇入才成就广博。这些,就是自然界和谐的剪影。“明月松间照,清泉石上流”,这水唱月和不是和谐吗?“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这鹂鸣鹭舞不是和谐吗?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这荷幽虫静不也是和谐吗?从古人的诗篇里看尽梅花傲骨鸟语花香,飞蛾流萤,写满和谐的诗篇。人类社会不也如此?林立的高楼大厦和马路两边静默的树木不是显出楼之威武与树之小巧吗?就连人们生活的准则里也都写满了和谐,胡锦涛主席提出的“和谐社会”、“和谐世界”不就是人类社会给人们的感悟吗?倘若我们失去和谐的主线,生产与环境背道相驰,我们就只能在烟雾迷漫的闹市行色匆匆;我们就只能再也不知道寒冷的定义,因为臭氧空洞将刺痛人们的肌肤。只有人与自然和谐相处才有美,才有美的环境,才有美的生活。你看见那烽烟四起的战场人们狰狞的面孔不揪心吗?你听见那呼啸而来的沙尘暴席卷村落时不痛心吗?你目睹海啸让太平洋沿岸灾民无家可归不震撼吗?你耳闻禽流感使无数家禽被活埋不惊讶吗?这些都是由于人们不与自然和谐相处导致的后果。你不尊重自然,不爱护环境,它们就以自己的方式来报复人类。我们真的该从自然中悟出真理那就是要创造和谐!只有和谐,人间才遍地慈爱温情,大地才处处春暖花开。我们只有感悟和谐,才能感悟人对自然的依存关系,才能感悟“鸟鸣山更幽”的静美意境,才能感悟“月上柳梢头”的迷离景致。那光怪陆离、千姿百态的自然亦或社会,都要求人们做到和谐。清澈的湖水倒映湖边的翠柏也倒映人们的笑容;高飞的大雁划开天际的云朵,也划开人们的忧伤。我相信,和谐缔造美,美促进和谐,这是人类都应具有的感悟!看!天亮了,太阳升了,草儿醒了,人们也笑了,就这样,和谐将一直一直延续下去……800字 高三 抒情散文
-
和谐当二十一世纪的钟声在北京中华世纪坛敲响的那一刻,一个实现中华民族伟大复兴的新世纪正向我们走来。对于炎黄子孙来说,二十一世纪,将是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪;二十一世纪的社会,更是一个公平正义,团结友爱,人与自然和谐相处的社会。和谐社会离不开“公平”和“正义”。一切只有在公平的基础上进行,人们才能安居乐业,而正义感是和谐社会的每一位公民都应该具备的。“道德观察”栏目曾播出过这样一件事:在安徽金口村,夜里一户人家进了小偷,被主人发现,大喊捉贼,邻居王家父子听见了,连忙冲出来帮忙。谁知那小偷有自制的手枪,几个回合下来,王家父子连中三弹,但他们仍然坚持将歹徒制服。面对持枪的歹徒,他们毫不畏惧,视死如归的精神,被人们所称颂。可在现代社会中,这样的行为却越来越少,而“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”,“事不关己,高高挂起”的行为却时有出现。所以,只有唾弃冷漠,拾起正义,社会才能“谋闭不兴,乱贼不作”和谐安定。团结互助是中华民族的传统美德,友善与爱心使人与人之间充满温情。今年台风连连,暴雨侵袭,我国的湖南、江西等地成了重灾区。然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心,各地捐款捐物,纷纷伸出援助之手。是因为有了这些爱,社会才更加和谐美好。人自称是万物的主宰者,可是脱离了自然同样无法和谐。长期以来,人类为了自身的利益,忽略了自然的承受能力,以致付出了沉重的代价。和谐社会中,人与自然的关系不该只是征服、改造和索取,更应该是互相依存,紧密相联的。7月1日,世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。在青藏铁路的建设者们不仅吃苦耐劳,还十分珍爱生命。对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊,他们非常爱护,从来不伤害它们。在危险的路段,还专门架起了供羊群通过的天桥。于是,在绵延壮大购的青藏铁路边,可以听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开,二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启,我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔,弹奏美妙琴音的弦。只要我们公平正义,团结友爱、珍爱自然、努力奋斗,定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音。800字 高三 议论文