假如我有一根金手指650字

假如我有一根金手指

650字 六年级 叙事

假如我有一根金手指

假如我有一根无所不能的金手指,我会做……

假如我有一根金手指,我会将全世界的武器都变走。将武器变走有什么用了?当然有用,为了不让战火延续,不让更多的孩子因战争而失去双亲,不让地球爷爷受到攻击,不让地球的环境因此被破坏……像抗日时期的南京大屠杀,你看看,有多少人死亡。多少小孩子,还那么小,有些还不会说话,日本兵就将他们,高高举起,用刺刀将他们捅死,喷出的鲜血,他们用他们肮脏的舌头舔了舔,似乎在享受杀戮。看到这里,你会不会留下眼泪?战争是残酷的,像一个可怕魔鬼,它比地震更可怕上千倍。人们为了利益,为了荣誉,为了土地……而发动战争。战争没有胜利者,只有失败者。战争是需要众多的金钱和人民牺牲的,胜利是由许许多多的资金和战士们的牺牲推起来的山峰,国家不够钱,只会增税,最后受苦的还是老百姓。你认为这不重要吗?

假如我有一根金手指,我会变许许多多的钱。众所周知,钱虽不是万能的,但是没有钱就是万万不能。我可以用它来救济穷人,让他们不再受寒冷,饥饿,痛苦的折磨。我还要捐献给汶川的老百姓们,让他们重建家园,重建生活,感受以前的生活,让他们在痛苦中感受到一丝温暖。然后再捐献给伊拉克的受苦的人,大家都知道,美国攻击伊拉克,导致伊拉克每一寸土地都受到猛烈的攻击。他们需要钱,他们要重建伊拉克。

假如我有一根金手指,我会将全中国的贪官全都变到地狱去。贪官是可恶的,他们贪图金钱,用肮脏的手段剥削人民的利益,压迫人民,不顾人民的生死,只求自己的享受。使人民生活在水深火热之中,虽说这是一句套话,但是这是事实。我们不能让贪官存在,我们要把这些害人赶出中国,不要让他们继续剥削人们。

啊!如果我真的有一根无所不能的金手指,那该多好啊。

弘扬五四精神,成就我们的梦想

550字 初一 散文

梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

五四运动,我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想的潮流,也排山倒海的跟着来了。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;要勇于奉献,“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

历史的脚步永不停息,社会的发展奔腾向前,在五四精神的指引下,中国社会已经发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想正在变为现实。让我们一起唱响新时代的青春之歌,弘扬“五四”精神,争做时代先锋!

指导老师:杨梅

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