读《数学家的故事》有感
数学是一门多彩的学科,不同类型的数学家,有着不同个性与不同的成功箴言。对于一个崇尚数学理论的学者(比如Euclid),他可以不在乎现实中的一切,几乎超脱;而对于实践主义者(比如以趣题闻名于世的Samuel
Loyd),数学的发明完全是为了实用。数学家Hardy(哈代)说过这种话:“从实用的观点来判断,我的数学生涯的价值等于零。”,他是Euclid型的,而数学科普大师Martin
Gardner(我们暂且也把他归为“数学家”)则关心数学的趣味性,他就是Loyd型的——对不同类型数学家来说,数学可以是一片完全未被探明的真理之海,也可以是让孩子们嬉戏玩耍的戏水池。
为理论而生的人们
Euclid、Newton、Hardy等理论派是真理的追逐者,甚至连Hardy的名字,意思都是“艰苦的”——在我看来,他们并非是很好的榜样,Euclid的《几何原本》竟然连一个三角形面积公式都没有——在他看来,除了理论之外,一切都是多余的。但他们为真理投入了自己的一生,虽然结果有些可疑,但是毕竟是精神可嘉。
纯实用主义者
你也许不敢相信,畅销智力玩具的设计人、著名的趣题专家Samuel
Loyd拿不出大学文凭,甚至连高中学历都没有!他学习和研究数学仅仅是为了有趣——他没有创造性的观点,但是一道简单的趣题却可以让理论派的数学家们头痛不已——那些理论主义者们的“纯数学研究”,竟不如一个没有文凭的智力玩具设计人的灵机一动!
中庸之道
Gauss也许是偏理论一点的数学家,但
Gauss
他的理论似乎也谈得上妇孺皆知。比如等差数列的求和公式,3岁的娃娃也不难理解。事实上,Gauss的成就遍及数学的各个领域,在数论、非欧几何、微分几何、超几何级数、复变函数论以及椭圆函数论等方面均有开创性贡献。同时,他也十分注重数学的应用,并且在对天文学、大地测量学和磁学的研究中也偏重于用数学方法进行研究——他似乎找到了中庸之道。
一点看法
也许,我们中的大部分人不可能成为像Euclid那样纯粹的学者,也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们,理论与实践必须是平衡的——就像Gauss一样,有时投入纯粹的数学世界,有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话,学学Loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——Euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
2006年夏新初一暑假作业
父亲
父亲
人们说:母爱是最伟大的!很少有人会提起父亲的爱,但在我心目中父亲是最伟大的。
我的父亲已经快40岁了,中等个子,大大的肚子,可总是皱着眉头,好像和谁过不去,其实他笑起来比皱着眉头看起来好看多了,年轻多了。
父亲对我的爱是无微不至的,他做的一切都是为我好。前天他叫我把语文的一些古诗、歇后语和做不到后来查电脑的题积累一下。可自己却要去工作,不然他这会儿一定守着我陪我一起练习,可我在家里一个人是根本没办法静下心来做作业的。简单的看了一下就没有了,跑到正在忙着做饭的妈妈跟前,说我做起了,想看一会儿动画片。妈妈没仔细想,更没想到检查的话,不假思索的就答应了。听到妈妈这话我就安心的跑到电脑前看起了我最喜欢的动画片。爸爸回来了,一检查,我什么都不会,就发火了,“你怎么这么没有自觉性,每次都要家长陪着弄,我们上次看的那些各地的状元哪个不是自觉养成良好的习惯,哪个和你一样,一天中自己要干什么,都不清楚,总是迷迷茫茫的,一天到晚想着我想叫你做什么,你做什么我才高兴,这样是不行的。”说完这些后他又接着检查,可我还是一个都不会。这时他火冒三丈,终于忍不住了,打了我一耳光,脸顿时火辣辣的痛,但我并没有哭,是我错了,我还有什么脸喊痛呢?打完以后爸爸就走了。这时我开始认真地做积累。“咚咚咚”门铃响了,原来是四楼的奶奶来问我借四年级下册的数学书。我拿书的时候,回来边翻边走,根本没有注意到我的前面有席子,一下子摔在席子上,腿上摔掉了有我的大手指甲壳那么大的一块皮。可是我没有告诉爸爸,因为这是报应。拿了书,我实在疼得不得了,就告诉了妈妈。妈妈一看,心疼地说:“怎么摔成这样了,什么时候摔的?你爸爸知道吗?”我只是轻轻地摇了摇头。妈妈边唠叨着:“这孩子,怎么摔成这样了!”可爸爸脸上却没有任何表情,因为他还在生我的气,可能他也觉得这是报应吧。不过我知道,他这时的心情比我还难过。第二天,我换药时他拿着要轻轻地给我擦,边擦还边想怎么样才能让我摔得伤好得更快。这时我感到惭愧,我那样伤害他,把他对我的负责,对我的爱不当一回事。而他却还是这样细心的照顾我。我为有这样的爸爸感到骄傲。
他为了我的学习给我千方百计地找了各方面的学习网站,在我的收藏夹里收藏了古诗词学习、自然科普知识、教学同步资源、作文、美文欣赏、英语、经典朗诵、电子琴教学等知识网站。可我不争气,从来没看过几回。
爸爸在我的身上寄托了太多的希望,今天讲到的只是他为我做的一小部分。我不能一下子变成一个完美无缺的人,但我要尽自己最大的努力去改进。
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读《伞兵故事》有感《读者》是一部深受现代人青睐的文摘精粹。它上面的每一篇文章都发人深省。尤其是一篇名为《伞兵故事》的文章,给了我很大的启迪。它讲了这样一件事:一位退役老兵,曾有段不甚光彩的历史。他曾经是位空军伞兵,训练了半年,上机试跳时,面对机下的万丈深渊,他一屁股坐在机舱里,脸色蜡黄。飞机降落后,他就知道自己的伞兵生涯结束了,因为一个存在高空畏惧心理的人,是不适合当伞兵的。果然,他被调到了空军后勤部队。老兵转业后,被分配到一家工厂。他有一种“特异功能”,能迅速地整理好杂乱的绳子,你根本无法看清他是如何从一堆乱七八糟的绳子里,轻易地理出绳头和绳尾。老兵说,关于理绳子,他在空军部队时,训练了上万次。当年,他理的当然不是粗绳,而是伞绳。他说,当年教练故意把伞绳、伞面搞乱,让他们在十秒钟内整理好。然后教练就会来检查,每检查一个,他就会拍拍战士的肩膀说:“你活了!”或者说“你牺牲了。”老兵虽然当不了一个优秀的伞兵,但失败的空军生涯教会了他理绳子的绝技。这也许就是生活在另一个侧面给人的馈赠。我从这个故事中悟出:“无论你在何时何地,都要迈着坚定的步伐,坚决地走下去;守着你的梦,追着它,不要害怕失败,你总会成功。在学习中,我们经常会碰见“拦路虎”。如果怕它,见了它就退缩,必将一事无成;反之,如果不怕它,想尽一切办法去攻克它,问题必将迎刃而解。”这个故事还告诉我们:“你只有经过不懈的努力,才能取得卓越的成就。”我国著名乒乓球女将、世界冠军邓亚萍,从小就开始练习打乒乓球,但她个子特别矮,就在地上铺起沙袋练球;经过刻苦努力,进入省队,每天练完后脱下鞋来,里面甚至都能倒出水来!正是经过这样的艰苦训练,才成就了如今的女子乒坛一霸。我认为,从这个故事中,还能提炼出“大凡做事,须时时刻刻小心谨慎,小的差错很可能酿成十分严重的后果。”这一教训。我曾听说过一个很著名的故事:《蝴蝶风暴》:在南美洲亚马孙河流域的热带雨林中,有一只蝴蝶。那天它无意中扇动了几下翅膀,产生了很小的气流,这股小气流又会影响周围空气的变化,周围空气的变化又影响到了天气的变化……两个星期以后,就让美国的得克萨斯州刮起了一场龙卷风。科学家们戏称其为“蝴蝶风暴”。是呀!如果蝴蝶不扇那么几下翅膀,就不会让全州蒙受灭顶之灾;如果伞兵跳伞时理不好伞绳,就会遇上很大的危险。《伞兵故事》的寓意十分深刻,值得细细品读。同学们,你们有空时,不妨也好好寻思寻思?!900字 高一 读后感
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读《童话故事》有感为了畅想中国移动杯以“我的梦**中国梦”为主题的读书活动,近期我们每天都会读一些不同的书,我们这些平日里不爱读书的孩子也渐渐的爱上了读书。我记得我读了一本童话故事里的《不一样的卡梅拉之我想去看海》的小故事深受启发;其主要内容是讲一只叫卡梅拉的小母鸡在下蛋期却拒绝下蛋,她不安于现状却幻想着自己能去看看大海,有一天她忍不住向父母说出了想去看大海的梦想,却遭到了父母及其他小鸡的反对,卡梅拉没有因此而气馁,于是她暗自决定即刻就去看大海就在其它小鸡熟睡的时候,卡梅拉却踏上了梦想已久看大海的旅程。她翻山越岭,途中饱受风霜历经千辛万苦终于如愿以偿的看到了自己梦想很久的大海!大海翻滚着雪白的浪花时而溅起高高在上,时而又悄无声息的退了下去,海水碧蓝碧蓝的,卡梅拉觉得眼前的海景和此刻的心情是无法用语言表达的真是美极了,开心极了!正是因为卡梅拉坚持自己的目标与信念最终实现了别人都认为不可能达成的梦想。读完这个小故事我明白了很多,现实生活中我们也要像卡梅拉那样执着自己的梦想与追求。不能遇到一点小小的挫折就放弃心中的梦想,我相信只要坚持不懈的努力就一定会像卡梅拉一样实现自己的梦想。此时我想起了爸爸和我说起的近段时间闹的很欢的“中日钓鱼岛”问题,众所周知我国是海洋大国,钓鱼岛自古以来就是我们国家固有的领土,而日本如今又对钓鱼岛死缠不放,还将其归属于自己国家的尖阁岛;虽然我还小对于这些事不懂也搞不明白,但我知道只要我们十三亿中华儿女团结一心,对于那些虎视眈眈的他国也休想从我们这里拿走一寸土地,我觉得这方面应该像卡梅拉那样坚定立场并做出相应的措施,现如今我们中国日益的发展起来了,再也不是那个穷苦的旧社会了,再也不是他人口中的“东亚病夫”了,我们始终坚信 在国家领导人的带领下、在中华儿女的携手努力下一定会像卡梅拉那样实现自己的愿望,把本该属于我们的拿回来。我们每个人都怀揣不同的梦想,我梦想着长大后可以当一名保家卫国的军人,想着能做出自己相应的贡献是件多么幸福的事啊!此时的我们应该好好学习为了自己的理想而努力,祖国妈妈想尽快找回失去很久的孩子,梦想着让孩子早日回到自己的怀抱;其实不论是我的梦,祖国妈妈的梦还是童话故事里的卡梅拉的梦,只要每个人坚持为自己的理想与目标勇敢的努力着,就一定会实现自己的愿望,因为生活中有梦才会过得充实,有梦就会有勇气,坚持自己的信念一定会有奇迹!!!900字 三年级 读后感
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读《母亲的故事》有感我从小就很喜欢看童话书,尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事,家中的书柜还放有他的《安徒生童话》全书册,里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中,最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。《母亲的故事》讲述的是一位平凡的母亲想从死神的手中夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用那位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只顾着想儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了巨大代价,可是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的儿子。在生活当中也是如此,世界上没有一对父母是不爱自己的孩子,而我们这一代的儿童却不知幸福是何物,一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候,有一次吃午饭,妈妈因为忙碌,忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。当我知道后就大发脾气,认为妈妈是世界上最坏的人,一点也不疼我,不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈,就连午饭也不吃了,坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样,赶紧来向我道歉,可我一点也不领妈妈的情,拧过头不理妈妈,觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。我整一个下午都没理睬妈妈,可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃,还不时为我添一件衣服,就生怕我渴着、饿着、冷着。而我心安理得的接受了妈妈的付出,心里一点也不觉得愧疚,也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时,妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴,我的气才散消。当我第一次读《母亲的故事》时,我脸上滚烫滚烫的,仿佛十几双火辣辣的视线望过来,他们好像在批评着我:你怎么只能一味地享受父母对你的付出,却从来没想过要回报父母,孝顺父母呢?从此以后,我就再也不敢挑剔母亲做的菜,也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母,同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀,最爱你的人是谁?永远都最关心你的又是谁?是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子?究竟是什么力量驱使着她?是爱,是那位母亲对她的儿子的爱!我想,假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话,他们都会与母亲所做的一样:无论要付出多少巨大的代价,也要救出自己的孩子!父母给予你的爱就如同大海般深沉,但又汹涌,而且是无价的。所以,我们要学会知足与回报父母的爱。900字 六年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感“如果你是一缕阳光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一棵大树,你是否撒下了一片阴凉?如果你是一颗最小最小的螺丝钉,你是否仍然坚守着你的岗位?”雷锋的精神就像春天那绵绵的细雨,以潜在的巨大力量滋润着我们一代又一代人的成长。有时候,我觉得雷锋离我们是多么的遥远。我相信这样的情景大家一定并不陌生:两手一摊“拿钱来!”如果没有好处的想让他去帮忙,这比登天还要难!可是有时候我又会感觉,其实雷锋无时无刻不在我们身边。记得那是去年10月29日的晚上,我的乡下一个路口发生了一场重大的车祸事故,两位行人倒在血泊之中,司机拦了好几辆车都不停。遇难者处在生死攸关的时候,一位司机正巧路过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己的车上,立即送到了医院。遇难者得救了但他却没有留下自己的姓名,就悄悄地走了。像这样的好同志我们身边有不少呢。在那些部队之中,许许多多的创业者,在六十年代他们毅然放弃了城市优越的生活条件,来到了那些艰苦边远的地区,担负起了艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我看到了雷锋的影子,我看到了老黄牛的精神,在他们的身上不正闪耀着雷锋的思想吗?是的,正是这些像雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们国家的大厦!他们从没有奢望过什么,只是但他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与伸延的吗?雷锋同志曾经说过,“人的生命是有限的,可是为人民服务的时间是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、能不使人心灵震撼吗?雷锋同志从小事做起,走一路,好事做一路。难怪人们称颂:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋就是用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。在他牺牲的那一天,他还期盼着去看看田大娘,再为乡亲们做做事。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国这个五彩缤纷的百花园增添一份春色。我在心里发誓,一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈,以助人为快乐之本的精神,做一个乐于奉献的人,为人民、为社会做出贡献的人。我要让雷锋那种“全心全意为人民服务“的精神永远发扬、传承下去。所以,我要从身边的助人小事做起,成为一个乐于奉献的人!900字 初二 应用文
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读《哥白尼的故事》有感“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”读完了《哥白尼的故事》,我便情不自禁地想起了这两句名言。《哥白尼的故事》讲述了哥白尼如何勤学好问,持之以恒而开创了现代天文学的过程。哥白尼在儿时就想探寻天空的奥秘,中学时酷爱天文学,经过多年的探索,他终于提出“日心说”理论,揭穿了宗教神学“地心说”的谎言,并成为文艺复兴时代一位伟大的科学巨人。书中有很多句子使我受益匪浅。当我读到“深邃的天穹,星光闪烁,展在他们面前的是奇妙的、深奥无比的星空世界。”时,我知晓了,只要对一件事有兴趣,即使在枯燥无味,在自己看来也是有趣的。当我读到哥白尼说:“第一步是好奇;第二步是勤奋;第三步是恒心。”时,我明白了,拥有好奇心的人可以去探索发现,勤奋的人才能学富五车,有恒心的人才能马到成功,但在这些中人们最难做到的是勤奋和恒心,特别是孩子,他们喜爱哪一件事,但要求他们一直去做时,却只是过过新鲜瘾后,接下来没过几天就厌烦,撒手不干了,要是大人逼他继续,他们就大喊大叫,好似打死也不干;当我读到哥白尼说:“我像口渴的人,用嘴凑近水源,并不是为了一口饮尽,而是要探求真理的汪洋大海!”时,我感觉到哥白尼并不只满足于表面浅薄的道理,他更想探求的是内涵深奥的真理,可见他求知的欲望多么强大;我们却只为达到标准而努力,而满足,从未想过超越标准,超越自我。我们应该哥白尼学习;当我读到“刻苦的学习,知识的积累,努力的钻研,使哥白尼的研究越来越深入。”时,我懂得了,只有刻苦学习,工作,不怕任何的困难,只有努力钻研,不问时间的长短,才能对问题有更深的了解,对自己有更大的突破,有更丰富的知识。哥白尼的持之以恒的精神使我想起了工作,不禁深有感触。有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流。哥白尼的故事让我深深感到,在学习中和工作中我们只有勤学好问,持之以恒,不怕任何的困难,才能学到更多更有用的知识,成为为国家做贡献的人,对社会有意义的人!六年级:黄文骏900字 六年级 读后感