心灵的考试
天上的月亮是那么恬静,微风轻轻地抚摸着我,翻动着窗前的书。周围一片寂静,可我的心却翻滚如潮,下午发生的事依旧历历在目。
今天下午,我的心情格外轻松,想到将要进行的地理和生物考试,心里就充满了自信和希望—这次的100分非我莫属,到成绩公布时,老师、同学、父母,他们……想到这儿,我忍不住笑出声来,同桌莫名其妙地看着我。
不久、我便进入了考场,当两张雪白的试卷摆在面前时,我不禁心里一沉:怎么有好几道题目以前都没有见过唉,先不管那么多,先做会的。因为大部分习题都出自自己背得滚瓜烂熟的目标检测,所以答起来得心应手。几十分钟过去了,前后的习题都已解决掉了,只剩下几道令人头疼的多项选择。一大堆问题在大脑里打旋:是“勃朗峰”呢,还是“珠穆朗玛峰”呢唉,这道题怎么有点面熟,可怎么就想不起来了呢我左手托着下巴,右手紧握着笔,两眼闭着,想从那藏在记忆深处的角落里,在很久以前老师曾讲过的几节课里找寻答案,可依旧一无所获。虽然头顶上的风扇已尽了最大的努力,可汗水却把衣服都浸湿了。唉呀,老师都催着交卷了,可我还有两个空没填上。正当我万分焦急如热锅上的蚂蚁——团团时,一个熟悉的声音“擦耳而过”:“是B、D”我愕然抬头,是她!一个在班中成绩名列前茅和我关系很好的朋友,她的答案一定不会有错。如果我把答案写上,那么那耀眼的100分,同学们那羡慕的眼光,老师那频频的称赞声和父母的奖赏……呵,那将是多么地荣耀啊!可老师的教导,父母严厉的目光在我眼前晃动着,把我惊醒:“诚实是金。”我交卷了,答案也填了,但不是
又一阵晚风吹来,把我从记忆的潮水中拉回,我问自己:“后悔吗”不,恰恰相反,我的心里十分坦然,因为在这次考试中,我通过了一次比文化考试更重要更重要的考试——心灵的考试。
锁住的秘密,锁不住的爱
早上起来,我终于下定决心,去做我一直想做的那件事——买锁。
匆匆忙忙的扒拉几口饭,妈妈正在洗碗,我眼珠一转,想到了一个绝妙的办法:“妈妈我出去一会儿”。妈妈一边干活,一边淡淡的应了一句:“去吧,不过要注意安全……”没等妈妈说完,我就已经像出笼的小鸟一样迫不及待的冲了出去。
“今天是个好日子,处处好风光……”我哼着歌。天空是纯净无比的蔚蓝色,一丝丝细碎而洁白的云朵,像是绣在纱巾上的美丽花朵。
一路上,一束束阳光为我伴舞,一只只小鸟为我歌唱,一棵棵小草向我招手。我的心里非常高兴,我想:“今天一定是我的幸运日!”可是一连问了几家商店,都没找到合适的锁。不是太大,就是太小,要不就是贵得惊人,我有点小小的恼火:到底是谁在和我作对呀?怎么逛了那么久,还什么有收获呢,难道今天是我的的“超级”倒霉日吗?我沮丧的迈着渐渐沉重的脚步向前走,但我依然相信,我一定会找到合适的锁。
可是,天不遂人意。逛了一个上午,还是毫无收获,我迈着沉重的脚步,闷闷不乐地回家了。
不一会儿,拎着大包小包的妈妈从超市回来了,妈妈笑着对我说:“泽泽,你过来,妈妈给你一样东西。”“什么呀?”我不耐烦的说“过来你就知道了”我没精打采地走过去,妈妈拉着我的手,打开了一个精致的小盒子,里面是——一把小铜锁。我顿时两眼放光,当宝贝一样捧在手心里,同时又有一种秘密被发现的尴尬。我结结巴巴地说:“一把小铜锁?我……我要它干什么?我……我不要。”妈妈摸着我的头,亲切地说:“我的傻孩子,你就别藏着掖着了,你长大了该有自己的小秘密,把抽屉锁上吧!”顿时,大滴大滴的泪水往下落,可那一刻,我的心里却暖暖的,暖的开满了春天。
我把锁拿回了房间,啪嗒一声,锁已经被锁上,但打开了我的心扉……
五年级:郑皓泽
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心灵的考试黄昏,走在乡间的小路上,一阵清风拂面而过,金黄的树叶随风而落,夕阳亲吻着西山时,天空染成了迎春花一样彤红,而我的思絮也随风飘扬,想起了那次刻苦铭心的心灵洗礼!那是一次四年级的考试,它至关重要,它关系到我们五六年级的学费。考前我一有时间就复习,所以考试我胸有成竹,进考场时我想起了父母对我的嘱咐:一定要细心!想到这,我更有了要考好的决心。开始发卷了,看到题目我不禁松了一口气,都是复习过的题,不禁心里乐开了花。可是做到解决问题时,看到题目,我不禁心里凉了半截,那是一道奥数题,计算量很大,等量关系非常难找。抬头一看钟,糟糕,还剩下5分钟就收卷了。我急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转,我整个人血液都沸腾了起来,突然我想起来这道题在练习册出现过,而练习册就在桌里。就在这时,我的手不由自主地伸向了桌里,而监考老师刚好也背对我们,周围同学都在埋头苦干写试卷。刚好没人注意!我的手伸的更进了,可我一边伸一边又想起老师平时教导我们做人要诚实,但如果不看答案我就错过了两年全免的机会,必定会后悔终生。“怎么办?”这已经是我不知道第几次在心里问自己了。突然,我想明白了,不能因为全免而丢弃了人一生中最宝贵的东西——诚实。想到这我一把拍掉那只手仔细读起题目来,终于在我左思冥想之下找到了解题的关键并解答了问题。当我回过神来,太阳已经过了半个身子躲进了西山,阵阵清风已经有了些凉意,我加快脚步向家里走去,我知道今晚可能又是一个无眠的夜晚。600字 五年级
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心灵的考试傍晚,我站在窗前,微风轻轻地拂过脸颊,只觉一丝凉意。突然间想起半个月前的那次心灵的洗礼。记得那是骄阳似火的一天,我和妹妹走在放学的路上,不停地用作业扇着风。突然我和妹妹看到了一个卖雪糕的阿姨,她的雪糕铺生意兴隆,有很多的人在买雪糕。于是我和妹妹奋力挤进人群:“阿姨,来两条雪糕!”“好嘞!”阿姨顺手就拿了两条雪糕给我,然后就帮着招呼别人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕,要付钱的时候,我一摸口袋,发现自己一毛钱都没有带。而一根雪糕要两块钱!没有办法,我和妹妹只好硬着头皮跟阿姨说:“阿姨,我们没有带钱,回家拿来给您好吗?”“好的!”阿姨爽快地答应了。这时旁边买雪糕的人也听见了,纷纷说:“你不怕她们不把钱给你吗?”“对啊,对啊,现在不诚实的小孩子可多了!”“不会的。”阿姨打断了他们的话,“看她们这样,不像是那种不诚实的人。”我和妹妹一听阿姨这么信任我们,脸一下就红了。于是飞快地跑回家了,可是我们刚放下书包,妈妈就叫我们吃饭了。我一吃完饭,就把要还钱的这件事抛到了九霄云外。一直到了第二天上学的时候,我看见了那一位阿姨才想起来昨天没还钱。而我口袋里正好有四块钱,是准备买作业本的,可是没有作业本的话,上课会被老师说的!顿时脑海里浮现出了老师生气的神情,他那瞪大的眼睛,铁青的脸,没完没了的批评……不,我不能这样,这样以后老师会不喜欢我的。可是昨天已经答应了阿姨,而且阿姨那么相信我,连旁人都已经知道这件事的,如果不还钱我就会失去诚信,以后会没有朋友的。正当我纠结的时候,我再次想起了阿姨昨天的话,对,我不能辜负阿姨的信任,说不定和老师说清楚,老师不会怪我呢,于是我咬咬牙把钱还给了阿姨。之后在上学的路上,我觉得天比以前更蓝了,花儿也在向我微笑。这一次心灵的考试,让我明白了诚信有多么重要!700字 五年级
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心灵的考试晚上我躺在床上,月光悄悄地洒在窗台上,一阵冷风拂过脸颊,微微地感到一丝凉意,这让我想起了一件过去已久的往事,那次刻骨铭心的心灵考试。记得那是三年级时的一次假期,我跟着爸爸妈妈一起去澳门玩。当时到了澳门,爸爸妈妈带我去一个商店买东西,那商店里的东西非常漂亮,我也非常喜欢里面的东西,我东看看,西看看,眼睛都不够用了,好想把全部东西都带走。这时,我的目光落在一个发带上,我立马走过去一看,心里在想:哇!好漂亮的发带,好喜欢,让妈妈买下来吧。哎,怎么可能,她不会同意的,肯定会说我还这么小,不适合带这么成熟的发带。可是我又好喜欢……这时,我看了一下四周,发现这个商店有许多人,而那些售货员又很忙。爸爸妈妈也在旁边看着东西,没有时间来管我。心想:如果我把它偷偷拿走会怎样?这时的我已经对它着迷了,于是下决心把它装进了口袋,偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸妈妈的时候,心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一样,心里仿佛就像有两个小人在说话一样:一个小人在说:“放回去,放回去,这个又不是你的,你不能拿走。”另一个小人说:“怕什么,你已经拿出来,再说了,如果你放回去就没有了!”我的心里非常纠结,一边想要这个发带,一边又害怕被发现。后来我通过一番思考,终于做了决定,我又一次走进了商店,把它放回了原位,也又一次走出了商店。这一次我长长舒了一口气,我瞬间感到阳光明媚,连树上的小鸟叽叽喳喳的叫声,都觉得好像在表扬我。我现在想起来,那一次我虽然没有得到那个发带,但我经受起了心灵的考验,也没有丢失我最宝贵的东西——诚信。600字 六年级
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心灵的考试今天上午是期中考试的最后一科,也是我最有把握得一门—数学,所以我的心情格外愉快。考完后,我就可以痛快地玩了。哈哈,真是越想越得意。考试的时间到了,我走进考场,只见雪白的卷子摊在我的桌子上。我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!我的心猛的沉下来,怎么有几道题没见过?我把心一横,别管他,先做会的题。教室里静极了,只能听见笔和纸相摩擦的声音。开始,那些容易的,我三下五除二就做好了,只剩下那些难题了。我左手托腮,双眼微闭,在紧张地思索:这道选择题是填A,还是填C?可不管我怎么想,那躲在我记忆角落里的、似乎很熟悉的数学定义,就是想不出来……我一会儿咬着笔杆,一会儿抓耳挠腮,天气虽然清爽,可我却浑身燥热,急得像热锅上的蚂蚁—团团。考试结束的时间快到了,我还有一个空没填,我拼命的思索着……“是填‘自然数’还是填‘约数’?”我的同桌轻轻地问着。噢,他也是那到题不会做,我心里想着。但马上又听到他的自言自语:“对!这道题老师讲过,应该是‘自然数’,填听了他的话,我也豁然开朗了。对呀!老师就是说过,我怎么没想到?我一阵窃喜。可就在我将要填写答案的时候,老师严峻的面容,父母严厉的目光在我脑海中浮现—做人要诚实,诚实是金呀……可分数的力量也非同小可!填还是不填?我做着激烈的思想斗争……后来,我把试卷交了上去,那空还是空着的。考试结束,我问了别的同学,那道题的答案确实是A。可我不后悔,因为在这次数学考试中,我进行了比思考选择题更紧张的思考,通过了比考试本身更重要的考试—心灵的考试。550字 六年级 记叙文
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心灵的考试今天下午期中考试的第二科,也是我最有把握的一科——科学。我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!有几道题没见过?我把心一横:管他呢!先把会做的做完再说。考场上,同学们都在聚精会神的做题,除了听见钢笔写字的“沙沙”声,就连一根针掉在地上的声音也听得见。我过五关,斩六将,一道道题让我给破解了,正在一步步向终点迈进时,被一道选择题给困住了,它就像一只“拦路虎”突然跳出来。我左手托腮,两眼微闭,紧张的思索:这道题选A呢还是选B呢?尽管我绞尽了脑筋,那躲在记忆角落里的,似乎很熟悉的科知识,就是百度不到……考试结束的时间快到了,我对这个选择题还是拿不定主意,我拼命地思考着,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。是填果皮和胚芽?还是果皮和种子?这时,我听到右边的王奕轩自言自语。噢!他也是这道题不会做,我心里在想。但马上又听到他轻轻地自问自答:“对,这道题老师讲过,应该是‘果皮和种子’填B!”听了他的话,我也豁然开朗了:对呀!老师就是讲过,我怎么没想到?我一阵窃喜。可就在挥笔写答案的时候,老师严峻的面容,父母严厉的目光在我脑海中浮现------做人要诚实,诚实是金啊……最后,我把试卷交上去了,那个题的答案写的是A。考试结束,我问了同学,那道题的确是选择B。可我不后悔,因为在这次科学考试中,我通过了比考试本身更重要的考试------心灵的考试。500字 五年级 叙事
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期中考试作文题目:心灵的跋涉临近期中,课程也已经过半,如何进行期中备考呢?先祝大家都能考出好成绩,以下是高二期中考试作文题目,希望大家认真阅读。高二期中考试作文题目:心灵的跋涉这是一段遥远的旅程,但因为有了爱,所以心里不孤单。——题记她是一位音乐老师,我则是她一节课的学生,这节课仅有一个小时,但我却似走过了一辈子。她的水平很高,能轻而易举的将学生带入音乐之中,并且沉醉。刚开始见到她时,我十分厌烦,不仅是对这个人,更是对音乐本身,那时的我,怎么都想不到我会爱上音乐。记得那时,我步入教室后,她一句话都没说,只是坐在钢琴前,手指挑动着,奏出了一段恬静引人的篇章。一曲终了,她才抬起头,响起了如水的声音,渗透人心:“怎么样啊?现在想学音乐了吧。”我被深深地打动了,原本以为她像其他音乐老师一样只是枯燥无味的讲解,可她一改陈旧,以“先声夺人”的方式吸引了我,我似乎感觉心里有什么东西正在生根发芽,那应该是一颗音乐的种子吧!我坐到琴前,想要像她一样弹出一首曲子,便学着她的样子,但却未达到那种效果,本来很美的音符在我的指下没有结合起来,拙劣的声音连我自己都听不下去了。她却很耐心,在我身边一步一步的指导,我感觉到了她的爱,这爱,将我引上了音乐之路,我的心沉醉在这条路上,我也知道,这条路需要漫长的跋涉,但我不会为难而退,我一定会坚持下去,一直走到生命的尽头。每一条路都不可能一帆风顺。我弹琴时,经常会有弹错键、不连贯等问题,她一直在我身边引领我,很是耐心,但是次数多了,我又有些不耐烦了,几乎同时,她看出了我的心思,便让我停下,不要弹琴了。我十分不解,问道:“为什么不让我弹,只要多练习,我一定可以弹好的,我爱音乐,我要学音乐!”她微笑着解释道:“我知道你爱音乐,但你也要明白,钢琴不是音乐的全部,你不适合钢琴,不代表你不适合音乐,音乐之路有许多的分岔路,你不必坚持你不喜欢的东西,你可以好好想想,你究竟是想让音乐从你手中流出,还是从你心间流出,弹好一首曲子的确不难,只要反复练习一定可以的,但你现在想要的真是这样吗,当你真的能弹好一首曲子时,或许你心里仍有空虚,因为那曲子不是发自于你内心的,你要寻找到属于你内心中的那个真诚之音,而这条路,必须由你自己去探索,等你有了自己的决定时,即使你不学钢琴,也已走在了音乐之路上了。”我似懂非懂的点了点头,从那以后,我就没再去上过课,但是一直没有离开过音乐,我爱上了唱歌,学会了写歌词、作曲,虽然没有正式的学过,但这些自学而得的小小成就都在我的音乐之路上印上了我的脚步。我的心,踏上了一条漫漫长路,但或许要经过更多次的跋涉,才能到达路的尽头。1000字 高二 记叙文
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考试?考试!难得啊,月考了。星期三晚上(考试前夕),化学老师早早地来了。不懂的问题,她给我们细细地讲。因为要考试了,我开始记那些讨厌的化学式——什么高锰酸钾,氢氧化钠,过氧化氢…然后发现,原来我的笔记根本没记好,或者说,没记完。硫酸铜、稀盐酸…什么跟什么!我有些抱歉地看着她,并请求她的帮助。于是,她给我写在书上。她小小的手,写的黑板字那么不敢恭维,却在我的书上留下了潇洒的一笔。后来,她给我讲了些题,划分了重点。她又对我说那句话:“好好复习哦亲,把基础的知识再看一下,记牢些。”我诺诺连声:“嗯,好。”第一堂考试,语文。只能说说作文吧。作为我文中的主人公,怎么全都…不怎么好。虽然我写得不好,但在构思内容时,我竟忍不住快哭了。或许,总有一个与现实不符,却在我心中不能抹掉的美丽女子吧——她对我的付出,足以触动内心——我的妈妈。第二堂考了物理。我不知道成绩,但奢求能好一点。这是我第一次这么希望物理能考个好成绩。因为物理老师,不知原因地,病了。他的脚,似乎伤的很严重。他总是一瘸一拐地走进教室,然后浅浅坐下。这几天骤然降温,天气很冷,老师却只能为了不碰到伤口,穿一双凉拖鞋。想起上个星期他还在给我们讲题,说要给我们找点练习题来做,却搁浅了——不知是否是因为受伤的缘故。所以,我想考好一些,不要让他的辛苦白费,不要让他太失望。下午,考英语。我忽然无语了,真的,我不喜欢英语。觉得学起来好累…人家的成绩那么好,却越发衬得我差劲了。晚自习,我先背了背政治,再看了会儿历史。数学嘛…不知该怎么复习。化学,看了一小会儿。晚上放学后,背了一大书包的课本,结果却什么都没看。第二天早上,考数学。很平静地走进考场,很平静地走出来。是麻木了吗?再也没有感觉了。接着考政治历史。真是要了我的命了…政治,好难。我不知道该怎么答——又对不起老师了…不过只是对不起郭老师和小杨老师,因为对于历史,实在是没有什么好亏欠的。我本来就不喜欢历史,还被他这么上课:40分钟,吹牛用了35分钟,花3分钟让我们把书浏览一遍,再讲2分钟…这个——到底算什么?!领导的特质,就是特别会吹牛吗?最后考了化学,时间充裕,但不能单方面判断结果,也就先放下了。这个,月考么。一、二年级都考了的。我想说,为什么?我们初一初二的时候都没有月考,下午也没上那么多课,晚自习更没上课…为什么不从我们这届起就改革?校长啊,真是很对你无语,你知道你在无形中扼杀了多少孩子的未来吗?!!考试?呵呵,考试!初三:kyra900字 初三 叙事
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考试,考试考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。这句话不知道是从什么时候开始传的,但是,确实是一句“至理名言”。刚回国不久,就听老师念叨期末考试期末考试,那个时候,大概离期末考试还有近2个月,也就是期中考试刚过去不到10天。听那些同学说,老师从期中考试完的第三天就考试讲期末考试了。国内的考试好多好多,大考小考连续不断,再加上一些阶段性测试,学生变成了考试的奴隶,只能埋头苦读,当然,我们班是个例外。考试前一周,课程乱套,老师开会,学生自习。全班开始疯狂,作为值日班长的我突然从座位上站起来,走上讲台。全班肃静,看我是不是要管了,毕竟我要是厉害起来没人敢动的。我从容的把手里的废纸扔进垃圾袋,然后喝水,走回座位睡觉。大家开始狂笑,接着闹了起来。另一个值日班长走上讲台管纪律,但是太没有威信了,没有人听他的,他就自己在那里看书,第一排座位的人眼尖,看见他在看小说。靠窗的同学发现老师从西校区开会回来了,大喊一声,全班肃静3秒后,集体开始读单词拖腔拉调,最后一个音又特别重,隔壁班的都笑傻了。考前妈妈的反应是正常的。爸爸在英国工作,妈妈为了我回国后的第一次考试从英国飞回来,然后每天摆给我一张萝卜脸。什么是萝卜脸?你拿根萝卜看看就知道了。每天晚上看着我做作业,连拿什么东西都不可以,就怕我去给同学打电话抄作业。你当我傻啊,等妈妈上卫生间的时候我跑到另一卫生间,拿着手机,打电话抄作业。然后把本子往衣服里一塞,冲出卫生间,把本子放到桌上,把简单的题目做完。每天妈妈不是烤匹萨就是炖营养的骨头汤,总之,什么好给我做什么。妈,我至少也长了12年吧,你脸上那“学习刻苦。不学必死。”的八个大字我还认识!其实,学校里,抄作业是必然的,只不过考试前更……应该说是分工明确吧。3天假,一共8门作业,每科12张卷子,大家当场昏厥。班主任还站在讲台上说:“要不是因为要让考场,我也不想让你们放假,要不这样吧,前30名后天去我家,剩下的大后天去……”我们没有一个不晕的,2天把96张卷子做完?老师你是不是发烧了?当然,我们这些聪明的没话说的孩子是有办法的。一人做一科,用一天做完,然后去老师家的时候把别的抄完,剩下的第三天抄,8个人,每人只做了12张卷子。到了学校,老师狠命的夸我们几个:全班就我们都做完了。考试前,有一样东西是必不可少的——小黑板。老师先用绿色粉笔写上“态度决定一切,细节决定成功又用红色粉笔写上“距离考试还有**天”。这种颜色搭配法让所有同学感到恶心。每次擦黑板我们都会很自觉的把它擦掉,而老师又孜孜不倦的口中教导外加重新写上。考试的时候打暗号。和前面的家伙说好了踢凳子,一下A,两下B,以此类推。第一场考完以后,他说他什么没感觉到,害我白忙活的一场。第二场考试,按笔,一下A,两下B,以此类推。结果我打算发暗号的时候,才发现,按笔的真多哦!市里有学校排名次,学校里有班级排名次,班级里有学生排名次。名次……分数,学生摆脱不了的两样东西。因为在加拿大混日子,混了三个多月后,脑子明显的变白痴,本应该最擅长的英语得了最讨厌的生物、历史一个一个平时最爱的地理竟然没有考上85,自己都不敢相信怎么会这样,最后靠那全级第一的微机变成了全班第五名。最后,引用别人的一句话来结个尾:我们的名字叫考生。1200字 初一 记叙文
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考试呀考试!考试!还是考试!星期四,乃是一个神圣的日子,多日的练习与复习终于能在此时做见证了,所以,我便起了个大早,大概在5点45分的时候,飞快做完了洗漱后,便抄起早餐,踏上了去学校的道路。过了半个多小时,我从公交车上走了下来,咦?真巧!遇到了几个同学,便与他们一起打闹了一会儿,再看手表,哇呀地怪叫一声,便飞似地跑向教室。进了教室,感觉周围的气氛和以往都不一样了,小麻雀落窝了,猴子上树去了,老虎也归山了。原本热闹的气氛此时变得非常沉凝;所有的人都在为期中考试做准备。都希望能在此次证明自己的能力。看到了别人都这么努力,我也不能被落下,于是先去熟悉了一下考场,尔后便回到自己的座位上开始复习。今天上午是考语文,必然得先复习语文了,语文有几大要点的考点:字,词,句,古诗,关联词,语序,修改病句,阅读理解,写作这几大版块,而此时一个一个复习已经来不及了,我只好向学习委员水老大求助——把他的笔记借来看一下,因为他的笔记是全班公认做的最好的。果然水老大的菩萨心肠是经受不住恳求的,便把他自己的语文笔记借给了我。虽然当时的时间不够,起码还是复习了一部分。接着语文老师赶来给我们讲解“综合性学习”的做法,没办法,我总不能舍本逐末吧?!时光飞快地流逝。我恨自己为什么限制不了自己贪玩的性格,如果刚才进教室前和同学玩的时间全部用在复习上面,看笔记的时间完全绰绰有余,甚至还可以把学案看一遍,甚至还有多余的时间,唉!世上没有后悔药呀!还好当时玩的时候还瞥了一眼手表,要不再玩久一点,考试考差了,我连哭都没有哭得地方。“好了,该讲的我都讲完了,剩下的就看同学们的发挥了。”老师讲完了,也代表考试即将开始,我还能说些什么呢?“上了初中还是这个浮躁,长大还能有什么出息?”脑子里回荡着妈妈的话语我看着监考老师手中的试卷,心里怅然若失。650字 初一 记叙文
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考试从小到大,我经历过无数次的考试,早就习以为常了,但是有一次考试使我至今难忘。那天下午,英语老师告诉大家第二天要考试,千叮咛万嘱咐一定要认真复习,考完了要仔细检查。我在下面玩着手指,根本不把老师说的话当一回事。我认为,对于学过两年英语的我来说,这些题目简直是小菜一碟。我满脑子都想着,当我拿着满分的卷子回到家时,爸爸妈妈高兴的笑容和满桌丰盛的饭菜。第二天,我大摇大摆地走进教室,对这次考试胸有成竹。当别的同学都在临渴掘井的时候,我却在津津有味地看漫画书。我的同桌奇怪地问我:“你不复习吗?”我懒得理她,继续看我的漫画。上课铃响了,老师把试卷发了下来,我便不假思索地写着,还一边想:这题目怎么这么简单,一点意思都没有。不出15分钟,我就把试卷答完了,于是我便开始东摸摸,西瞧瞧,恨不得马上跑到操场上去玩。老师发现了我,走过来问我:“做完了?”“嗯。”老师拿起我的试卷看了看,说:“再检查一遍。”我无奈地拿起卷子,飞快地扫了两眼。我始终认为我的答案是无懈可击的。下课铃终于打响了,我“噌”的一下站起来,交了卷,就跑出去玩了。两天后的英语课上,老师发下了试卷。还没看到分数,我就开始沾沾自喜起来,心想:还用看吗,肯定是100分。可是当我看到分数时,我惊呆了,那个鲜红的“95”无疑是晴天霹雳。原来,我把buy写成了by,把coat写成了cat。我后悔莫及,如果我仔细检查的话,就不会错了。事后,老师批评了我,家长教育了我,同学鼓励了我。从那以后,我无论做什么事都一丝不苟的。这次考试,并不是一次普通的考试,它让我体会到“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义。650字 六年级 叙事
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考试令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时,我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理,我由衷的感谢你!考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。650字 小学
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考试考试,考试是什么呢?考试,考试是孩子们心中的魔鬼;考试,考试是家长们心中的希望;考试,考试是老师心中的期盼。考试,考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么,孩子们又是怎样来评判与思考它呢?“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试,但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话,那该有多好呀!”这是几位学生对于“考试”的想法。其实考试并没有这么糟糕,只是他(她)们的这种想法,来源于家长给予的压力:有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比,说自己的孩子这不如他(她)们好,那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时,是否想过孩子们的感受,这些话可能在家长眼里算不了什么,但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀,家长们!有些家长喜欢给自己的孩子制定目标,制定目标了也还好说,但是有的家长制定的目标太高了,比如说全班第一,全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀!孩子考好了也还好说,如果没有达到家长的要求,那么,在假期的时候,家长又要给自己的孩子,上“思想”与“政治”课了。有些家长了,在考试之前,什么也不说。但是,在考试之后,如果没有考好的话,那么后果,将和第二种家长一样了,上“思想”与“政治”课了。你们看,家长们这样做,怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢?所以说,其实不管是学生,还是家长,都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试,学生们都应该认真对待,当是对自己的一次检验。每一次考试过后,家长们都应该正确对待成绩。考好了,家长可以适当奖励;如果考差了,家长也不能说孩子,或者抱怨,应该鼓励孩子,和孩子一起总结原因,使孩子增加信心。希望每一位家长和孩子都正确对待考试,使孩子的成绩不断提高。650字 初一
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考试夕阳的余晖静静地消散了,看着悄悄变脸的天空,我不禁想起了那一天,那一次无形的考试。这是一个天气晴朗风和日丽的日子,可我心情却不像天气那样爽朗,而是阴云密布,心里也敲起了大鼓。早上第一节是数学考试,这原本对我来说不是什么难事,可因为那张纸条,使我的脑子乱成了一锅粥。那是同桌悄悄递来的纸团,我打开纸团一看,上面写了几行字:“同桌帮帮我,第三大题第四小题,解决问题的第二小题,求答案。”我扫了几眼,把纸团藏进了抽屉,强迫自己把思绪集中到最后的加分题上。我的额头上渗出了豆粒大的汗珠,心思怎么也集中不起来,平时几分钟就可以做出的老题目,现在怎么也找不到头绪。我的心里如15个吊桶打水——七上八下的,揪心死了。到底该不该给他答案呢?给吧,老师刚刚说过不能偷看,不能帮同学偷看,如果我帮了,怎么对得起老师。不给吧,又怕我与同桌的友情破灭。哎呀,真是进退两难啊!我瞄了一眼同桌,只见他一边咬着笔头,一边对我眨眨眼睛,好像在问我:好了没?好了没?这时,我的内心好像有一个声音一直在提醒我:不能再犹豫了。我咬咬牙在纸上写了几行字,偷偷递了过去。过了几天,老师要发试卷,我的心里像有一只小鹿在乱跑乱跳,我不停地祈祷:太上老君请保佑!观世音菩萨请保佑!保佑我考满分吧!也保佑我的同学考分高一点吧!试卷一张一张的发了下来,发到我的了,一看成绩98,还好还好,进了前五,我心里的大石头终于“砰”的一声落地了。可同桌考得不理想,没有上90分。他拿着试卷走了回来,用怪怪的眼神看着我。此刻,我的心情虽然有些沉重,但却没有后悔,我庆幸自己做出了正确的选择,因为我在那张纸条上写的是:对不起同桌,现在是考试,我不能告诉你答案!650字 六年级
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