阳光下灿烂的笑700字

阳光下灿烂的笑

700字 六年级 记叙文

笑,是一种情感的表达。如果在阳光的照映下,就更加美丽更加灿烂了,好似锦上添花。这笑在阳光下为什么那么灿烂呢?因为那笑是陈老师的。陈老师天天满脸微笑面对我们,而在阳光下的那次笑,对我则是十分美好的回忆,令我久久不忘!

我见过陈老师二次最最灿烂的笑容。一次在我要参加作文班考试的前一天,另一次是我投稿参加“金色童年”

在一个阳光灿烂的下午,我兴冲冲的与同学边走边聊,突然一个慈祥又温柔的声音叫住了我。我扭头一看,啊!原来是陈老师。我小步跑到她面前:“陈老师,您找我有什么事吗?”原来是陈老师对我参加比赛一事积极鼓励我,告诉我上台演讲要注意的事项。并且获奖是我盼望已久的事。“陈老师,我会努力加油的,我会抓住这个”千载难逢“的机会!”上课的铃声响起了,我立即快步走向教室,一边走一边回头说了一声,“陈老师再见!”这时我清楚地看见了陈老师在阳光下那灿烂的笑,笑得是那么的甜、那么的美。

还有一次是在烈日当头的星期天,我去作文班,当时我们正在用心的写作文时,陈老师宣布了一个令人兴奋的消息:“大家可以去投稿,这是一次好机会,大家要抓住了,写得好能得奖。”大家议论纷纷,我可高兴啦,我想好了,我要去尝试。虽然是第一次,但我相信自己。在陈老师一次又一次指导与鼓励下,我写了我养了二年的一个又小又可爱的“宠物”——蚕宝宝。《蚕宝宝》这篇中,我费尽心血将可爱的蚕宝宝尽情描绘,虽然有些怕选不上,但陈老师一句“名言”在鼓舞我,“重在参与”。在我一次又一将从修改、反复地推敲之下,我将作文交给了陈老师。陈老师接过作文,边看边冲我笑了笑,阳光下那笑还是那么美丽动人。这篇目作文《蚕宝宝》后来获得了奖,使我受到了极大的鼓舞。

我还见过了许许多多人的笑容,可我觉得都比不上陈老师这两次笑容。这是老师良苦用心的笑,是看到学生进步欣慰的笑,是一个鼓舞一个灿烂动人的阳光下的笑!是爱和心血的交织。

我的老师

550字 五年级 写人

清晨,走进校园,走进503班的教室里。有几个班干部在教室里走来走去,同学们拿着书本,有感情的朗读着。看!我们读得多认真啊!一本本书本竖着放着;一张张课桌整整齐齐地摆放着;一块块瓷砖被打扫得闪闪发光,没有一点瑕疵……

这是一个多么和谐的“大家庭”啊!这可真要归功于陈老师啊!

她是一个和蔼可亲的老师。记得那一天下午,上体育课时,李惠雅突然觉得头很疼,老师便马上到教室里来。只见陈老师用手轻轻在她头上摸了摸,着急的说:“哎呀,不好,发烧了。”于是,陈老师马上跑回办公室从抽屉里拿出一盒治发烧的药,然后迅速泡好药,拿到教室里给李惠雅喝。我望着李惠雅脸上的一丝微笑,仿佛感觉到了她此时的幸福。渐渐的,李惠雅的脸上不是通红,额头也不太烫了,高烧退了。

陈老师是这样的和蔼可亲,可是最近,她很生气,是因为我们。

午休时间以到了,可是这个和谐的“大家庭”却是吵成一片。男生围成一堆,女生也围成一堆。男生们在玩牌,一个个兴致勃勃,似乎把一切的烦恼都抛在了脑后。他们你拥我挤,“出这张,这张”“不对,出这张要输的!”……女生们也一样,一大堆的作业放在那,一笔也不写,就在那自己聊自己的,“昨天你有没有看《搞笑一家人》?可好笑了!”……

“叮铃铃”上课铃响了,可同学们却当做没有听见一样。陈老师进来了,大家快速坐好,教室里变的很安静。我偷偷瞧了陈老师一眼,陈老师的脸上,那张慈祥的脸上,似乎多了几道皱纹。我的眼睛一下子湿润了,头也沉重的太不起来……

陈老师,您是这样的亲切,无微不至的照顾我们,我和您一起学习我感到快乐。

鄞州实验中学五年级:章苗

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