总结我和石琴恋爱半年-继续长征
2006年我的爱破灭,杨丹我曾经那么爱过的女孩,我们结束了,带着伤痛,我来到了二中补习。心口总是在隐隐作痛,为了弥补心灵的创伤,我寻求新的感觉,石琴,第一眼看到我就觉得和杨丹有几分相似之处,渐渐的我和她有了发展。要说真正的和她谈恋爱还是在2007年的元旦,那夜本来我们班要搞元旦晚会,可是在晚会进行时学校来人不让晚上搞,我们就走了,我和石琴,我们来到了铁路,然后走了几个小时,一起说了很多话,而她给我的感觉是个不错的姑娘。
过了两天她们学美术的要去县里电子摄像,我刚好要去市里修电脑,然后我们就一起了,那天张飞也回来了,他回来了请我们吃饭,我第一次把她带给我的同学见面。
后来她要去合肥报名参加外省的美术考试,我送香肠到姑父家,姑父家在芜湖,我们便一起,先去芜湖后去合肥,我只是想好好的照顾她。第二天我们才报名的那天人提别多,我陪她站了5个小时才把名报好。后来我们就回家了,那晚到铜陵的时间太晚了,我们在网吧过的夜。
在这段时间内为了能让她在学校吃的好,我每天都在家偷偷的炒饭,下水饺带给她吃。希望这个能感动她,我是个不错的男孩。
就这样我们短暂的开始,寒假如期而至,16天我整天思恋着她,为了能和她好的联系我把我的手机给了她,还给她买了手机卡,而我却拿着过年仅有的钱,买了一部二手机,凑合着用。寒假真的很难熬,不知道她是什么家庭,整个寒假她妈妈不要她出门,而我对她的思恋,更是与日俱增。大年初4的那天,本来说好她去圩里亲戚家,我也去,我们找个机会见个面,但是当我刚到圩里小叔家的时候,她一个短信说不去圩里了,那天下雨,她姐姐的小宝宝不能在外搞冻了,我没站稳脚就立刻上了车,回来了,目的就是能见她一面,因为我
不想错过任何能见她的机会,头一天因为陪慈天华去芜湖买票,她出来了我没见到,这次我一定要把握好。我就去了阿姨家,那天家里人都在阿姨家玩,而阿姨家离她家比较近。到了阿姨家,她告诉我今天还是不能出来,我没办法,太想念她了就带着小外甥女走到了她家那里,而我却不敢叫她出来,玩了一下等我走了之后,给她发了一条短信说我来过了,她回说:以后不要这样了,来了不能进来,搞的我难过死了。看到这样的文字,我真的好感动。
过了两天,她说她妈妈身上痛,借着这个机会,我给她妈妈买了些药送给了她,那天她出来了我们见了面。后来就开学了,那天她来了
我们去了山上,聊了一下午,后来在高速公路上我把她从白杨坡背到了家。回来后由于学校还没开学,还是大过年的,买不到吃的,便让她来我家吃饭。那次是她第一次在我爸爸妈妈在家的情况下来的。第二天我们便去了合肥,她要美术考试,我一待就是一个星期,花了所有的过年的压岁钱。这一切对我来讲根本就不重要了,只要能让她好我就满足了。回来后老师批评了我,我也知道这样做不好,可是我的心里真的放不下她,我知道我开始对她动真情了。回来后还是一样每天都偷偷的给她烧吃的,就是想让她过的好。后来她就直接来我家吃饭晚上她回家,我都是先骑她的自行车把她送一段,然后我自己再走回来。转眼,她去了芜湖参加省内的没事考试,因为老师再三的劝说,我没有陪她了。第二天中午我发短信问她,考的怎么样。她说了一些话,我感觉事情不对,马上坐车去了芜湖,幸好芜湖离家比较近,到了后我给她发短信,她打电话说,画画用的工具给人偷了,顿时我感觉天昏地暗,我的心和她紧紧的连在了一起,焦急的等了两个小时后她出来了,一脸的沮丧,令我心痛不已。安慰了她一下我们便坐车回铜陵。
回来后对她更是无微不至的照顾,高考的时候我家包了一辆车带着她一起去县里考试,中午在宾馆开了房间我们在那休息一下。
可是不知道什么时候开始我们吵架了,天天吵。都是她挑起的,我觉得她真的好难相处。有事没事就对我生气,我怎么办都不行。感觉好痛苦。高考的时候因为她考的不好,又对我生气,反正什么事只要她不开心,我就成了祸源。
这次的事真的很离谱,她居然被介绍到了官塘路去打工,那是什么地方啊?卖淫活动的场所,去那能有什么好事吗?昨天下午她发短信跟我说了,我马上去了市里,很快在官塘路那找到了她。我反复的发短信要她回去,可是她不听,当时我看到她穿的那样,真的很生气,无奈之下,晚上我冲进了那家饭店,死也要让她回家。足足几个小时,我才跟她说上了话,她对我让她回家很不满,她太单纯了,怎么能理解那是什么地方。昨天晚上,我搞到快9点才走的,今天早上5点多就从姐姐家走到了她那里,在外等了几个小时,我们发短信,她居然还说同情那些小姐,说她们是最底层的人,真是的,我不知道她怎么想的,今天我们大吵了一架,不知道会不会分。一切还是看天意了。
元旦联欢
元旦到了,有的人在想2008年北京举行的奥运会,还有的在庙前拜观音,希望新的一年里有好运,而我呢,在教室里正开着有趣的联欢会。
这时***和她的朋友唱《让我们荡起双桨》,她们唱的歌声,仿佛让场面我也进入了那场面,只看见碧波荡漾的湖水,有一只小船在湖面飘荡,船上坐着红领巾们,正唱着动听歌曲。。。。。。突然,一阵掌声,歌声停止了。我又继续观看着优美的节目,这时心里在想:台上十分钟,台下十年功。她们为了准备这元旦节目,排练。表演,花了多少辛苦,终于得到了大家的赞扬。
愉快的联欢会已经结束了,但是它始终在我的脑海里回荡,它使我懂得了:只要辛勤劳动,就会得到丰收的喜悦
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我对家长批评的看法和总结学习上的批评当孩子做错事或者是因为学习上的某种原因而让家长生气时,家长肯定会去批评。但是,批评也分好坏,像有的家长就会去说孩子的缺点抓住缺点去说去骂,而不把他的优点和缺点总结起来去说。当然,在人生气的时候说的肯定都是那个人的缺点不会去说优点,可就是因为这个才打击了孩子,如果你压住这个火可能孩子就不会去跟你犟嘴或是顶嘴而是好好地用心去和你交流。而有交流的家长就是抓住了这一点,去压住火用心的去总结孩子的优点和缺点再和孩子讨论,像这样的家长往往会获得孩子的欣赏会去喜欢和你交流而不是讨厌和你说话。还有,如果你去骂孩子可能一次两次没什么事可是骂多了孩子看样子是不生气而内心却一直烦着你讨厌着你甚至恨着你,慢慢地关系就渐渐地疏远了就开始讨厌你了。惩罚有的家长在孩子做错事的时候就会去惩罚他,但惩罚也分制度,就拿我来说我很喜欢玩电脑当我做错事的时候我的家长就会罚我不让我玩电脑,玩手机。可是我认为他们做的有错有对,我先说对的,我玩电脑是有点入迷了,他们不让我玩电脑一是惩罚我二是防止我“掉进电脑里”这点我觉得做的很正确。可是总拿这个惩罚就有点过分了,人们发明游戏就是为了去缓解,我上完一天的课多少都会有点压力,这是我就会玩会儿游戏看会儿视频去缓解一下压力,而他们有的时候就是因为我的一点小错就去剥夺我缓解压力的工具,偶尔一天无所谓,但时间长了我的心里就会积攒很多的压力,而我又无法去缓解这种压力,我就会慢慢地去做出一些极致的事情,比如趁家长不在偷偷的拿出来玩,而这样就养成了不好的习惯,而这种习惯很有可能变成成为小偷的预兆。而每天让我规划出来我玩的时间,把时间控制在正常的范围内往往会让我更好的去缓解压力,而我缓解了这些压力后就会去更好的去学习,因为我已经没有其他的压力了,而我现在的任务就只剩下学习了我就会把所有的精力去用在学习上。这样,我的学习反而就会变得更好。所以我觉得这种惩罚最好不要去有,如果有的话也别太过火,这样孩子就可以更好的去学习。总结我以我亲身的经历写成了两种家长对我的批评和我对这些批评的看法,家长批评的目的是好的因为每个家长都希望自己的孩子更好,但是可能就是因为一不小心打击了孩子而让孩子彻底失去了信心,所以我希望每一个家长的可以更少的去批评孩子而是,而是去和孩子当朋友让他们乐意和你说话和你谈心事,如果每一个家长都可以这样那么我相信孩子们的学习肯定会更上一层楼。初一:胡家睿1000字 初一 演讲稿
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生活继续着屋外的雨还在继续着,淋淋沥沥,雨滴敲击着瓦片,声音翠翠。这是一场冬天的雨,她要比夏天的显得温和些,但体温却寒得逼人。天空的颜色像一个裂开着伤口的小孩。灰灰的,有如同制服一般单一。心情挺沉重的,下面迎接我的又将是一场考试,反复的考试就像是在反复的死。一直重复着一个动作,等待,接受,痛苦。想要逃脱,可我知道我不能,这就是现实,我知道我该接受。高中生活经历了没到1/3,但我感到真的很累了。背上的负荷已经很沉重了,学习的不顺意,积山的作业,父母的期盼,老师的希冀,我知道我不能跌倒。感觉自己像只蜗牛,负着重重的壳,爬在近于光滑的石块上,我努力的分泌出全部的黏液,可就是无法爬到终点。屋外的雨还在继续着,迷茫中似乎有了方向。250字 高一 演讲稿
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乡镇包村工作半年总结半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,以及在各相关部门的具体指导下,坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格按照县委、县政府年初制定的工作计划和工作部署,认真制定好我镇2011年工作计划并按要求把每一项工作抓紧抓好落实到位,——基层组织建设和党员干部队伍建设得到加强。建立了镇三套班子领导联系基层党建工作制度,实现干部包村驻点工作。建立健全村支部书记定期汇报党建工作责任制。创建中央、军昌2个村级组织示范点。改进和加强流动党员教育管理。规范干部管理制度,坚持上班签到制度,细化工作,分工明确,责任落实,干部按时上下班和轮流值班,领导干部坚持吃住乡镇,干部作风和工作作风得到进一步加强。同时充分发挥一些上年纪的干部职工的能动性,做一些力所能及工作,特别是镇府院内的卫生环境得到明显改善,干净、整洁、美化的办公环境得到县委陈书记的充分肯定。——村级干部队伍教育培训工作成效明显。半年来,举办6期村级干部培训班,参加人数1150人次。通过教育培训,为村级干部队伍输送新的技能、本领和知识,让他们掌握新农村建设所需各种知识和技能,不断提高他们服务农村服务群众的能力和本领。——加强党风廉政建设。进一步完善以民主集中制为重点的各项制度,规范党委议事规则和决策程序,对重大事项特别是土地、经济,财务等事项都经集体研究讨论决定,严格执行党内民主的各项规定,从源头上遏制和预防腐败现象的发生。——加强民兵预备役建设。加强民兵整组工作,坚决完成县武装部的民兵点验、集训工作。组织民兵预备役参加县“三月三”活动及亚洲博鳌论坛2011年年会的安保工作。——社会各项事业协调发展。一是加强农村动物重大传染性疾病防疫工作,落实春季禽流感疫苗注射,完成95%以上;加强人感染猪流感防控工作,张贴宣传标语1200余份。二是全部完成21宗党政承包集体土地的清退工作,继续核实对外土地承包合同,完善和建立土地承包手续和资料归档。三是加强精神文明建设,投建7个文明生态村,今年“三月三”活动中,荣获8个比赛名次。四是开展文化下乡活动,配合县文体局发放电视接收台221台,建立军普、军昌、中央3个农家书屋,完善3个村的文化健身器材。上半年,我们也认识到,我镇经济社会发展中仍然存在着不少的问题和矛盾。主要表现在:经济发展不协调,产业结构不合理,农民收入水平低,社会事业发展滞后,社会治安形势严峻,改善民生工作任务艰巨等等。这些问题我们高度重视,奋力而上,认真研究加以解决。——基层组织建设和党员干部队伍建设得到加强。建立了镇三套班子领导联系基层党建工作制度,实现干部包村驻点工作。建立健全村支部书记定期汇报党建工作责任制。创建中央、军昌2个村级组织示范点。改进和加强流动党员教育管理。规范干部管理制度,坚持上班签到制度,细化工作,分工明确,责任落实,干部按时上下班和轮流值班,领导干部坚持吃住乡镇,干部作风和工作作风得到进一步加强。同时充分发挥一些上年纪的干部职工的能动性,做一些力所能及工作,特别是镇府院内的卫生环境得到明显改善,干净、整洁、美化的办公环境得到县委陈书记的充分肯定。——村级干部队伍教育培训工作成效明显。半年来,举办6期村级干部培训班,参加人数1150人次。通过教育培训,为村级干部队伍输送新的技能、本领和知识,让他们掌握新农村建设所需各种知识和技能,不断提高他们服务农村服务群众的能力和本领。——加强党风廉政建设。进一步完善以民主集中制为重点的各项制度,规范党委议事规则和决策程序,对重大事项特别是土地、经济,财务等事项都经集体研究讨论决定,严格执行党内民主的各项规定,从源头上遏制和预防腐败现象的发生。乡镇包村工作半年总结1200字以上
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路政管理工作半年总结今年以来,在乡党委、政府的正确领导下,在各部门的密切协作下,紧紧围绕年初乡党委制定的农村公路责任目标,坚持以落实科学发展观、构建社会主义和谐社会为统领,以方便农民出行、促进社会主义新农村建设为目标,以尊重农民意愿、维护群众利益为出发点,以“服务国民经济和社会发展全局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众安全出行”和实现“又快又好”发展为前提,不断加大农村公路发展力度,成立了xx乡农村公路管理站,建立健全农村公路管理养护机制,有力的促进了我乡农村公路建、管、养一体化的健康发展。一、任务目标及完成情况:1、按照相关文件的要求,我乡成立了xx乡农村公路管理站,落实办公场所,固定4人,具体实施农村公路管理养护工作;其次,在全乡11个村民委员会也成立了相应的养护管理小组,落实村级道路养护工作;乡道、村道均按照相关规定标准,每个村乡道和村道都配置了专门的养护工人,共计8人,并按要求与所有养护工人签定了承包合同和目标责任书,理顺了乡、村道管理养护体制,为管好、养好农村公路提供了组织保障,真正实现了有路必管、有路必养,保证了道路畅通。2、加强了农村公路的路政管理工作。首先,加大宣传力度。利用群众赶集的时候散发传单资料500余份,张贴标语18余份,条幅5幅,取得了良好效果;其次,实行目标责任制,给每一位路政管理员划分责任路段,负责路障清理及突发事件的处理工作,充分调动队员的工作积极性。真正落实好道路综合治理工作,主要以治理违章占道、建房占道、乱开路口及损坏公路等违法行为为主,确保了农村公路安全畅通,有效维护县乡公路的路产、路权。最后,利用上级有限的补助资金,对全乡部分农村公路进行了路面挖补、边沟开挖、路肩整治、完善标志牌,保障了公路安全畅通。3、同时,我们结合城乡环境综合整治活动的开展,采取有效措施,积极开展道路集中整治工作。全年完成水毁修复180立方米,清理各类塌方300立方米,新增设各种道路交通标志、警示牌5套。通过集中整治,使全乡农村公路的路容路貌焕然一新,基本达到路面良好、路肩平整、边沟畅通、标志标线齐全,为我乡经济的发展和社会主义新农村建设营造了良好的交通环境。二、存在的问题和不足1、由于我乡的地理区位特殊,过境交通量大,货运车辆多,而且超载超吨现象普遍,对道路的损坏非常严重,加上农村公路本身设计荷载偏低,出现了道路早期损坏现象,虽然采取了多种措施,限载、治超等,但效果不大。2、路政人员少,路产路权难以有效维护。我乡设置了多名人员,具体负责我乡农村公路的路政管理工作。由于人员数量有限,对所有的乡道无法顾及,且由于没有直接执法权,管理效果不佳。3、群众爱路护路意识淡薄:长期以来形成的生活习惯,导致群众爱路、护路意识淡薄,在路面上堆放杂物,占道经营、打谷晒场等现象随处可见。我乡在开展正常管养工作前进行了一个多月的集中整治,效果明显,路容、路貌有了明显改观。但群众多年形成的生活习惯不易改变,乱堆乱放、占道经营等现象仍屡见不鲜。对此,我们将加大宣传力度,一方面继续采用媒体宣传的方式,还要采用简报、宣传单、横幅、展板、巡逻车等形式对农民朋友进行宣传,要宣传公路法、道路管理条例、路产路权政策、农村公路管养政策等等,要让农村公路管养工作得到广大的人民群众的认可和支持。要让群众体会到农村公路就是他们自己受益的,要让他们自觉监督、自发维护,尽快形成全民爱路、护路的氛围。半年来,我乡辖区内公路完好、安全、畅通、无重大违法、违纪案件和交通事故的发生,广大村民的爱路、护路意识得到了很大程度上得提高,但离上级的要求和群众的期望还有一定的差距,我们将在以后的工作中不断调查研究,摸索解决方案,我们相信,在各级领导的关心和支持下,通过县、乡两级政府的不懈努力,一定能把我乡农村公路建设、管理、养护工作提升到新的台阶。1200字以上
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建筑类半年工作总结展宣传,讲清系列标准的原理,讲清贯标的目的、意义、方法和步骤,使大家认识到贯标工作是企业发展的长久之计,从而更好地规范工作行为。公司专门负责贯标工作的技术质检部印制了大量的关于三个体系的介绍,详细介绍了贯标认证的基本知识和专业术语,人手一册,保证了贯标工作的顺利开展。7、开展了部门调研公司于6月30日起用了大半个月的时间对各项目部(承包体)的生产、经营、管理状况进行了调研。这次活动基本上达到了初定的目的,各项目部(承包体)也能找出自身目前在生产、经营、管理等方面存在的缺陷,并开始了积极的整改,各项目部大都统一了思想,提高了认识,更加注重项目部管理班子建设,更加团结一致,各项管理工作正走向正规化、规范化、制度化。回顾上半年工作所取得的成绩,我们有如下深刻体会:——必须坚持在市场竞争中谋生存,求发展。在当前市场经济条件下,公司生存和发展的唯一出路就是把自己定位在市场,在参与市场竞争过程中,不是被动地应付市场,而是要研究市尝了解市尝熟悉市场,占领市场,在提高工程质量和搞好服务上下功夫,在增强竞争能力和市场诚信度上下功夫,正确分析自己的长处和不足,扬长避短、趋利避害,讲究策略,与“狼”共舞,只有这样,才能在“狭缝”中求得生存和发展,争得的市场份额。——必须坚持深化公司内部改革。由于长期受集体体制的影响,公司内部还存在着政令不畅,职责不明,人浮于事。这些矛盾的解决,只有靠进一步深化改革才能从根本上加以转变。必须通过推进内部劳动,人事、分配制度的改革来进一步调动员工的积极性,通过完善定员定薪,实行定岗定员、竞争上岗、末位淘汰、减员增效等方法来增强企业的竞争力。——必须坚持以市场为导向,调整结构,发展多元经营。在市场经济条件下,企业一业为主,多种经营是一条求得生存发展的必经之路,针对公司现状,要抓好多元化经营,优化产业结构,寻求新的经济增长点,以适应市场变化,适时调整产品结构,只有通过寻求新经济增长点的建立,企业才有旺盛的生命力。——必须坚持以生产经营为中心,发挥党政工协调一致的整体合力。实践证明,企业的一切工作都要以生产经营为中心,党政工做到思想同心,目标同向,工作同步,紧密配合,协调一致,企业才能在市场竞争中不断发展。在总结上半年所取得的成绩的同时,我们也必须清醒地看到公司存在的问题和不足,需要认真予以解决:一是资金运作困难,严重制约公司生产经营的正常开展。当前,市场上工程没有一项不要垫资,工程量越大资金垫付也越大,竣工工程与我们的决算不同步进行,同时工程又被结算环节多送审时间长所牵制,再加上银行贷款紧缩,公司目前的压力非常大,资金缺口达二、三千万元,因此要求我们各项目部要加大收款的力度,加速公司的资金周转,确保公司得以快速运转和健康发展。二是管理体制、机制还落后于要求,我们的管理体制、机制与市场经济发展的要求相比相差甚远,与其他同行业相比,有着明显的差距和不合理性。去年公司改制后,虽然在一些机构设置和运作机制上进行了一些改革,也取得了一定的效果,但仍需提高,新的激励机制尚未成熟,不能有效地激发广大职工的积极性,使整体素质提高不快。三是缺乏具有较高素质的管理人才,面对市场竞争和科技进步的压力,公司的管理层中能懂施工、会经营、善管理、能开拓市尝具有高素质的管理人员存在断档现象,并且职工队伍年龄已明显老化。所以在引进人才,用好人才,留住人才等方面是一个长期的重要课题。四是安全生产仍未得到足够的重视,主要表现在:工程的主体施工阶段安全防护不能及时跟上;塔吊不能完全执行“十不吊”的要求;有些工人尚未有戴安全帽的习惯,特别是在零星小工程施工时对安全生产重视不够;在装饰阶段,特别是多工种交叉施工时,有的工人随意从高空将建筑垃圾抛出;工地上临时用电时而出现的乱接乱拉现象;配套工种有时不服从现场管理,班前安全交底不到位;外包工种难以服从统一管理,安全意识不强。五是少数项目部管理混乱,成本及费用支出过高,怨天尤人的思想比较严重,经营思路不明确,内部团结欠佳,自由散漫思想抬头,管理民主得不到落实,对项目部的稳定与发展缺乏信心。针对以上问题和不足,我们需要:1、采取有力措施,加强资金催收建筑类半年工作总结1200字以上
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半学期的总结初二年级是初中阶段最关键的时期,学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标,把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点,经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.一、发挥全体教师的力量,形成团结、协作,奋发向上的集体.众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策,二.班主任工作任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。三、全力培养高素质的学生全力抓好学生的养成教育,是德育工作的重中之重。本级学生,一方面有良好的品行,诚恳、朴实;另一方面,学习、生活习惯较差,甚至懒散不求上进,受家庭及其他情况的影响,部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想,即:在学校治校方略的指引下,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化管理,狠抓落实,突出养成教育:1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求,学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成,初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成,就很难改变。为强化对学生的思想教育,所以要求各班主任开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有:纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育,学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。2.对问题学生齐抓共管本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作,一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者,发现学生的违纪行为,齐抓共管,任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。3.定期对学生的常规进行检查各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次;坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次,不定期对各班学生的仪容仪表进行检查,并将检查结果反馈,限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。4.建立师生谈心及家访制度班主任、课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时、深入了解了学生思想动态,也使学生更加相信老师、理解老师,确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通,了解了每位学生在家里的表现,同时将其在校的表现告知父母,家校之间的及时沟通,将潜在问题消灭在萌芽状态,帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。四、扎扎实实地做好学生的安全教育安全关系着每位师生的切身利益,因此安全教育一直是我们工作的重点,各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育,并教会学生一些应急的措施。对于安全工作,我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.1.各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报2.不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施,课间不准在楼道内乱打乱闹。3.上学和放学的路上,要靠右侧行走,放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.4.严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。另外还要求学生加强自我保护意识,有防火、防水、防盗的安全意识,同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。五、扎实工作,全面提高教学质量课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,确保提高全年级教学质量,让每一个学生都学有所得,成为高素质的人才。要想做到这一点,就必须抓住每一个教学细节,同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。1.大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结,进行集体授课和个别辅导;主动听课,主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。2.以学生为主体,从学生自身出发,提高他们的学习热情。进一步明确学习目标,激发学习的潜能,促使学生从思想上明白学习的重要性,从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习,激发了学生的学习兴趣。3.做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作,帮助他们树立信心、端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。六、本年级的优势及取得的成绩1.教师队伍配置好,互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习,教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争,但彼此之间不保留、有问必答,互相帮助,共同提高教学质量。2.班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规,各班基本能均衡发展,互相竞争,学生的综合素质得到了提高。3.各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设:每天在黑板上书写格言、警句,定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭,激励学生奋发学习;为加强学生纪律观念:各班结合本班实际,制定了班级管理条例,对学生的日常行为进行了规范,并将学生的日常表现记录在案,这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为,为班级管理打下了良好的基础.4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.5.由于全组教师齐心协力,完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.七、本年级存在的问题和不足1.由于部分学生学习习惯不好,基础较差,学习的自觉性不强,个别学生成绩无明显提高,所以这些学生仍是今后解决的首要问题;还有部分同学集体意识淡薄,班级荣誉感不强,班级凝聚力不够,表现在对各种活动不能积极参与。2.个别学生的世界观、人生价值观取向不正确,对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致,帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观,仍是今后德育工作的一个重点。3.部分学科的教学成绩差别较大,不利于班级整体成绩的提高4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.八、解决问题的方法与措施针对以上存在的问题,在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:1.主动性,创造性的开展工作,把工作做细、把好细节关。2.重视第二课堂的开展,多渠道地培养学生兴趣和爱好,挖掘各类人才。同时,利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。3.进一步加强学生的思想教育,制定合理的规章制度,去约束学生。4.根据各班情况,进一步落实行为规范教育,努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源,多方面、多角度对学生进行人身观教育,实现培养全面发展人才这一目标任务。5.努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们!1200字以上 初二 议论文
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职中半期总结本文是小编为大家搜集的一篇优秀的“职中半期总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家! XX年上学期是我校谋求发展,夯实基础的一学期,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一学期。一学期来,在教育主管部门的领导与全体师生的共同努力下,围绕“五条工作思路、十大工作重点”,以精细化管理为突破口,各项工作取得了可喜成绩:教学改革成效明显,学生管理再上新台阶,后勤工作充分发挥了保障作用,招生就业工作有了新的突破。学校被评为“双高双普”工作优秀学校;两位老师被评为县级教学能手;三位同学分获汽车维修和车工技术二、三等奖;张全杰等八位同学荣获县级“三好学生”荣誉称号。现将一学期工作总结如下。 一、加快师资队伍建设步伐,打造适应职业教育特点的师资队伍 (一)充实调整教师队伍。师资队伍建设事关学校的未来和发展,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施,先后引进专业教师2名,逐步形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进机制,为我校可持续发展提供了不竭动力。 (二)提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习提高的平台。学校把师德师风建设放在各项工作的首位,制订了师德师风建设方案,印发了师德师风管理手册,重申了师德师风建设的若干规定,明确了师德师风建设“红线”,逢会必讲师德师风;开展了师德师风培训和交流座谈会;对青年教师采取了边工作边培训的方法;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了组织谈话,使“我行我素”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制,教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。同时,新老教师的互帮互学、共同提高,有效地促进了师资队伍的建设。 (三)建立了党的群众路线教育实践活动长效机制。学校按照《深化作风建设活动实施意见》的文件精神,一方面强化党的群众路线教育实践活动存在问题整改,再次逐项“回头望”;二是将工作作风固化为工作常态,严查违反规定的行为;三是进一步加强制度建设,全面运用和落实教育实践活动中已经形成的好经验、好措施、好方法;四是严格执行“五个必须”、“五个决不允许”和“七个有之”。 (四)充分发挥学校工会的桥梁纽带作用。本学期,学校工会围绕学校工作重心,注重调动教职工的民主管理意识,积极开展各种有益活动,凝心聚力,为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障。 二、围绕质量强校,教学改革取得了可喜成绩 本学期,紧紧围绕“五条工作思路、十大工作重点”,以高效课堂为抓手,深化教学改革;教学检查经常化,规范了教学行为,较好地完成了各项工作计划,教学改革取得了可喜成绩。 (一)探索“高效课堂”新做法。建立教研室开展教研活动,总结交流经验新机制。坚持每周二早读的教研室会议制度;严格落实本学年教研活动方案和计划,对各教研室的工作任务明确了要求,对各教研室、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。围绕“高效课堂”,开拓新思路,探索新方法,以“公开课”、“示范课”的形式组织教师“听课、评课”。本学期以来,先后共召开专题研讨会,总结交流经验会达28次,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,收到了较好的效果。 (二)加强教学常规化管理,促进了教学质量的提高。学校加强了课堂管理,教学检查、听课、评课、交流制度化。对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“六认真”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,天天都有巡视,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天情况。教 学常规管理的严格规范,使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。 (三)抓好实习实操,加强动手能力培养。职业学校的教学重点是培养学生的专业技能和动手能力。学校突出实习实训。推行理实一体化教学和实习实训,自“双高双普”以来,学校的专业实训条件不断改善,为进一步发挥专业实习设备的利用率,学校推行专业课项目教学方法,并以此作为教学检测考核的手段,加大了学生动手操作的考核力度,促进了教学质量稳步提升。 (四)积极开展各项竞赛活动。学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求,成立了如汽车维修、车加工技术、动漫制作、电子技术等专业社团,在校内组织培训,开展各类竞赛活动;积极组织学生参加了省级技能大赛、县局体育竞赛等,让学生感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度,效果显着。 三、围绕素质教育,学生管理进行了有益探索 树立“育人为本,德育为先”,确立“人人都是德育工作者”的育人理念;实现“全员参与德育教育”,将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处,在实践中探索德育工作新思路、新方法。 (一)德育工作上台阶。 学校德育工作机构健全,分工明确,措施落实。以政教处为龙头,团委、学生会、班主任配合,做到了“周周有计划和小结,月月有检查和评比”,形成了以学生处为主体,班主任为核心,学生社团配合,任课教师全员参与的德育教育管理格局;在学生中开展“三自教育”,形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制,在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育新思路。开展“两个创建”活动;坚持开好主题班会,充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育等对学生进行爱国主义教育和理想教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识,提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。 (二)学生管理上档次。 学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周有计划,月有总结”。制定并完善了学生控流工作奖惩机制,XX级学生巩固率达98%,XX级学生巩固率达90%;对“有差异”学生的转化卓有成效;以团委、学生会为主体,组织开展社团活动,共组建各类学生社团十六个;在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善准军事化管理,收到了很好的效果。 (三)班主任工作新思路。 学校进一步加强了班主任队伍建设,健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖罚分明,末位淘汰。开展了“心理辅导、主题班会”等活动,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面,一批优秀班主任脱颖而出。 (四)开展各项文体活动,寓教于乐,搭建德育教育平台。精心组织好学生喜闻乐见的各项活动,寓教于乐。通过广泛开展艺术节活动、诵读国学经典比赛、专题辩论赛、球类运动会等各项竞赛活动,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操。 (五)共青团工作发挥了积极作用。 学校加强了共青团建设,发挥了团组织在学生管理和德育教育中的助手作用,围绕学校中心工作,找准学校团的工作的着力点,深入开展以素质教育为中心的各项适合青年特点的活动,并以各种活动为载体加强思想道德教育,培养学生爱国主义、集体主义精神,从而多方面提高学生的综合素质。坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养各班级学生爱国主义情操和集体荣誉感。利用“清明节”、“学习雷锋纪念日”、“母亲节”、“端午节”、“世界地球日”等节日,开展主题板报、雷锋义务清洁活动、征文比赛、绘画比赛等活动,丰富课余学生生活,培养学生的德育品质。从礼仪、卫生、巡逻、义务清洁等校园内外的琐事,培养学生的文明礼貌、生活态度、道德底蕴等优秀的个性心理品质。 四、发挥后勤部门“管理育人、服务育人、环境育人”的积极作用 本学期以来,先后课桌采购工程、供水改造和热水系统建设工程、校园网络系统安装,添置改造了一批学生双层铁架床、衣柜和教学设备;大大改善了学校教学和学习生活条件,确保了学校各项工作的顺利进行。与此同时,全力做好食堂管理工作,定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”,严格杜绝“三无”食品进校园,积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度有所提高。 学校严格执行国家惠民政策。一是大力宣传国家免学费、助学金政策,力争使党和国家的惠民政策家喻户晓;二是进一步规范免学费、助学金资金管理,定期接受审计、纪检、资助管理部门的专项检查;三是发放工作及时安全有序进行。本学期共发放助学金736次,资金55.2万元。 五、加强校园文化建设,使校园文化起到精神引领作用 校园文化丰富多彩,宣传栏、橱窗、校报精心编辑,定期换版;校园之声定时广播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐。同时,注重加强对外宣传工作,搭建各种宣传平台。一是修改调整了学校外网,网站内容丰富,更具时效性、可读性,在对外宣传中发挥了积极作用;二是围绕校内中心工作、大型活动等利用局教育网平台、县电视台进行宣传。 六、高度重视招生工作和学生见习工作 招生工作是学校工作的重中之重,在职业学校普遍招生非常困难的情况下,XX年春季完成招生任务393人;同时,我校又深入初级中学、乡镇、社区广泛调研,并在此基础上制定了切合实际的秋季招生方案,千方百计搞好宣传,认真做好学生到校考察工作,为秋季招生工作打下了良好的基础。本学期,仅社区代表进校园活动,我校就组织了三批共150余家长代表到校参观、考察,为进一步扭转家长对职业教育的偏见奠定了基础。 本学期,学校共组织14级117名学生赴安徽合肥美菱集团参加为期3个月的见习活动,从用人单位反馈回来的情况看,我校学生专业素质优势明显,个人品德修养高,深受用人单位好评。 七、存在的不足 一是教学硬件条件有待进一步改善。 二是师资队伍结构有待进一步调整。 三是师德师风建设有待进一步加强。 四是课堂授课质量有待进一步提高。 五是宣传工作有待加强针对性和时效性。 六是学生的就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范。 当前,职业教育面临新的挑战,在新的学期里,我们将凝心聚力,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神,夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校,办“学生满意,家长放心,社会认可,人民满意”的职业学校。1200字以上
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