以使命为话题
当我们觉得自己平凡弱小时,一定是因为还没有意识到自己的使命,发现自己潜存的巨大力量,我曾这样想到。
——题记
大海给蚌壳的使命,是孕育珍珠;时间给枯木的使命,是变成黑金。未来给我们的使命是破茧成蝶华丽蜕变。
一年又一年,匆匆又夏天。转眼间就到了九年级。在上学期期末之前,我们上了一节非比寻常的心理课。
起初,老师带着我们进行了一个团体小热身活动。九年同窗,同学们自然心有灵犀,心理老师也正巧利用这个活动把我们分成了三个小组。大家在各自的小组里也都摩拳擦掌,跃跃欲试准备迎接下一个挑战。
在老师准备器材时,我默不作声地打量着身边的队友,嘴角无意识地扬起了一个弧度。我的自信心也如同注水的海绵一样,越涨越大——我觉得我们组一定会领先。
第一个小组竞争活动开始了,是一个拼速度的活儿——哪个小组最先按要求说完“我们是最棒的团队”,哪组就获胜。听上去简单无比,第一简直易如反掌。可是,我们错了。世上哪来的那么多轻而易举呢?当隔壁小组率先完成时,我下意识地朝那个地方看了一眼,带着惊疑与不可思议。最后我们得了第三——连第二都不是。“没事,这才热身而已。”有队员搭着我的肩膀安慰道。我拍拍她的手,极淡地笑了一下示意她我明白。但心里终归不太舒服。
下一环节是袋鼠障碍跳——本节课的主环节。同样是比速度,要求是双腿夹住球跳过障碍物,中途球不能落地,手不能碰球,球若是在中途落地就要重新开始。
正式比赛前,我只是安静地练习。无奈时间太短,才流水般试过一遍,比赛就开始了。我队的第一位队员从起点出发,晃晃悠悠夹着球蹦了出去。而那小球仿佛顽劣的孩童似的,不顾管教,没一会儿就掉在了地上。他急急忙忙又奔回到起点再一次出发。我瞥到前面的队员紧抿着嘴,如同渔夫在码头看着不详的海潮交汇。再次出发的队员也没有好到哪去,在离终点不足两米的地方球又一次掉在了地上。
“加油!”“别放弃啊!”一声声鼓励的话语不约而同地响起,冬日暖阳般划破乌云。第三次,他成功了!但我们已经落后四轮了。“再努力还有意义吗?追不回来了。”“有啊”我十分肯定地说,“只要有一点儿希望,也要奋力抓住。”
没有人能随意为我们下结论。我心里默念着,袋鼠跳过去——一次成功。比赛进入白热化阶段。当我意识到时,我们队只剩一位队员了。“加油!加油!”我们队内的呼声如潮……
直到赛后我还没能平复激动的心情。所谓乾坤未定,你我皆是黑马。我们在正式比赛中喜夺魁首!我想,正是我们所付出的一点一滴的努力与坚持,才造就了最终的成功。只要春天不死,就一定会有迎春花朵岁岁开放。只要一直坚持下去,就一定会有所收获。蜕变如此,使命亦如此。
不要忘记,蚌壳忍受了砂粒的折磨才孕育出了光彩夺目的珍珠;枯木承受了大地的重压才变成了价值连城的煤炭;我们同样需要咬牙走过坎坷长路才能完成破茧成蝶华丽蜕变的使命。
甘之如饴
经过崎岖山路的坎坷,登上山峰的最高处,汗流浃背,却不皱眉,看到眼前的秀丽山川,登山者甘之如饴;跨过终点线,跌倒在地上,喘息不止,却不流泪,握着沉甸甸的奖杯,赛跑者甘之如饴;熬过辛苦备考的无数个夜晚,坐在教室里,心力交瘁,却不埋怨,拿着令人满意的成绩单,备考者甘之如饴。
总有那么一件事情,你愿意为它付出一切,尽管筋疲力尽,却也甘之如饴。
小时候,我十分喜爱绘画。那是我每天必做的一件事情,无论何时何地,只有有笔有纸,我就可以津津有味地画画。尽管当时画的有些不尽人意,笔法也尽显幼稚,但我却一直乐此不疲。妈妈见我如此喜欢画画,便给我报了兴趣班。每周六都会去上课,那时我每周都盼着星期六早点儿到来。
记得某个周六,我照常坐在妈妈自行车的后座上,满心欢喜地去上课。正逢路口修路,放了一排路障,我当时还没有路边的栏杆高呢,不知道那是什么,在妈妈骑过路障时,我在好奇心的驱使下使劲用脚踢了一下那灌满了沙子的路障。结果,没有扶稳车座的我被别下了车。那一刻,我感到自己的身体被一股强大的力量撞击着,剧烈的疼痛瞬间遍布全身。
我的鼻子,膝盖都擦伤了,右手手指生生戳在了地上。妈妈匆匆停下了车,下来扶我。我当时没哭,心里只是想着:今天是不是不能画画了。妈妈劝阻我向画室的老师请假,等手好了再去补一节课。可是我怎么等得及?这简直就像一个即将登场的歌唱家突然哑了一样惊慌失措难以忍受。我请求妈妈不要这样做,我告诉她,我可以坚持,不疼的。为了画画,我可以忍着手指戳伤的疼痛,它就像我内心里的一点小火苗,在黑暗时给予光明为之充盈,在寒冷时给予温暖为之弥漫。为了画画我付出了很多很多,但我从不皱眉,从不流泪,从不埋怨,并甘之如饴。终于,我的努力有了回报,我的画作被印进了书里。
因为上了九年级,我只好先将画画这件事暂放一边。为了能考上自己理想的高中,我每天几乎都是披星戴月,早出晚归。面对堆积如山的作业和接踵而至的测验考试,我从来没有丝毫的懈怠和抱怨,总是甘之如饴。因为我知道,就像画画一样,不管多么辛苦,只要我甘之如饴地坚持下去,我的“中考画作”也会被印进一本厚厚的叫做成长的“书里”。
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以使命为话题_作文以使命为话题当我们觉得自己平凡弱小时,一定是因为还没有意识到自己的使命,发现自己潜存的巨大力量,我曾这样想到。——题记大海给蚌壳的使命,是孕育珍珠;时间给枯木的使命,是变成黑金。未来给我们的使命是破茧成蝶华丽蜕变。一年又一年,匆匆又夏天。转眼间就到了九年级。在上学期期末之前,我们上了一节非比寻常的心理课。起初,老师带着我们进行了一个团体小热身活动。九年同窗,同学们自然心有灵犀,心理老师也正巧利用这个活动把我们分成了三个小组。大家在各自的小组里也都摩拳擦掌,跃跃欲试准备迎接下一个挑战。在老师准备器材时,我默不作声地打量着身边的队友,嘴角无意识地扬起了一个弧度。我的自信心也如同注水的海绵一样,越涨越大——我觉得我们组一定会领先。第一个小组竞争活动开始了,是一个拼速度的活儿——哪个小组最先按要求说完“我们是最棒的团队”,哪组就获胜。听上去简单无比,第一简直易如反掌。可是,我们错了。世上哪来的那么多轻而易举呢?当隔壁小组率先完成时,我下意识地朝那个地方看了一眼,带着惊疑与不可思议。最后我们得了第三——连第二都不是。“没事,这才热身而已。”有队员搭着我的肩膀安慰道。我拍拍她的手,极淡地笑了一下示意她我明白。但心里终归不太舒服。下一环节是袋鼠障碍跳——本节课的主环节。同样是比速度,要求是双腿夹住球跳过障碍物,中途球不能落地,手不能碰球,球若是在中途落地就要重新开始。正式比赛前,我只是安静地练习。无奈时间太短,才流水般试过一遍,比赛就开始了。我队的第一位队员从起点出发,晃晃悠悠夹着球蹦了出去。而那小球仿佛顽劣的孩童似的,不顾管教,没一会儿就掉在了地上。他急急忙忙又奔回到起点再一次出发。我瞥到前面的队员紧抿着嘴,如同渔夫在码头看着不详的海潮交汇。再次出发的队员也没有好到哪去,在离终点不足两米的地方球又一次掉在了地上。“加油!”“别放弃啊!”一声声鼓励的话语不约而同地响起,冬日暖阳般划破乌云。第三次,他成功了!但我们已经落后四轮了。“再努力还有意义吗?追不回来了。”“有啊”我十分肯定地说,“只要有一点儿希望,也要奋力抓住。”没有人能随意为我们下结论。我心里默念着,袋鼠跳过去——一次成功。比赛进入白热化阶段。当我意识到时,我们队只剩一位队员了。“加油!加油!”我们队内的呼声如潮……直到赛后我还没能平复激动的心情。所谓乾坤未定,你我皆是黑马。我们在正式比赛中喜夺魁首!我想,正是我们所付出的一点一滴的努力与坚持,才造就了最终的成功。只要春天不死,就一定会有迎春花朵岁岁开放。只要一直坚持下去,就一定会有所收获。蜕变如此,使命亦如此。不要忘记,蚌壳忍受了砂粒的折磨才孕育出了光彩夺目的珍珠;枯木承受了大地的重压才变成了价值连城的煤炭;我们同样需要咬牙走过坎坷长路才能完成破茧成蝶华丽蜕变的使命。1200字 初一
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