聪明的小白兔
近期,动物王国又举行了一届“科普知识大竞赛”。许多小动物们慕名而来,小白兔也是其一,可没等它离开,只见连夺四届第一的狐狸也来了。狐狸骄傲地说:“你们这些无名小卒也配参加?靠边站,给我让开!”小白兔看在眼里,气在心里,它想:等着,第一一定是我!嗯!加油! 次日上午,竞赛便开始了,题目是“找寻回家的路”。事实上就是将小白兔、狐狸等动物带到北边的大树林里,看它们谁先找到家。结果将它们从空中投进森林后,他们全都呆住了--他们的考场原来这么大,这可怎么办呀?正惊讶间,发现小白兔和狐狸却镇定自若,于是分成吃素的和吃肉的两队:吃素的跟着小白兔,吃肉的跟着狐狸,两队各奔东西。
狐狸一队只见狐狸拿出了一个梧桐叶大小的指南针, 兴奋不已,争着抢着要看,结果一不小心掉在地上,被摔倒的猎犬压坏了,压得针不指南,指北了,而它们却全然不知地跟着“指北针”越走越远了。
而小白兔,却不用什么仪器,它让大象爷爷用长鼻子卷断一棵树,它观察了一下,然后说:“这边年轮疏,是北边,那边年轮密,是南边,家在南边。”说罢,他带领大家向南边走去。翻大山,淌小河,最后又爬上了一个小山坡,终于看到了家,大家兴高采烈,让小白兔坐在马的背上,好好休息休息,由马驮着它走,队伍不一会便回到了家,“素食队”第一,小白兔也被誉为“科普知识王”,待他们找回“肉食队”后,经调查,发现原来狐狸几次一直都是用仪器取胜后,取消了它所有的荣誉,并被王国视为“在颁奖典礼上,小白兔说:“我的百科全书,就是我最好的‘指南针’,希望大家也多看书,好建设我们的国家!”它的发言博得了一阵又一阵的掌声,当然,最响的掌声就是狐狸拍出来的,因为它的感受最深!
最不诚实的动物”。
笃行 慎思 厚德
厚德,犹大德。语出《周易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”《淮南子·汜论训》亦谓:“故人有厚德,无间其小节。” 厚德载物的意思是说,以深厚的德泽育人利物。
博学,意为广泛地学习。笃行,意为切实履行,专心实行。语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。” 其中“博学”、“审问”属于学的过程,“慎思”、“明辨”是思的过程,“笃行”则是习和行的过程。这五个阶段在一定程度上体现了学习过程的内在联系。 “博学”,意指广泛地学习人文知识及与科学文化知识;“笃”意指忠实,专注,一心一意。“笃行”,意指对事业专心致志,锲而不舍,知难而进,勇往直前,也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。
《礼记·中庸》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。以“博学笃行”为校训,并非只取“博学”和“笃行”四字,而是包括“审问、慎思、明辨”在内的,由“博学”而“笃行”的内在统一、相联互动的过程。民政人以实现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的“天下大同”为己任,非有过人之本领无以担此重任。以“博学笃行”为做学问之道,方能学有所依、学有所成、学有所用,“爱众亲仁”才不至于流于口号,流于形式。
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小白兔作文网专稿 未经允许不得转载一身雪白的皮毛,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,再加上小毛球似的尾巴,聪明的你一定猜到了,它就是——可爱的小白兔。小白兔十分温顺,它一看见你放学回家,就以每秒10米的速度跑来,差不多快飞起来了。接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你,要多可爱有多可爱,你就是铁石心肠,也会被它的可爱训服的。可是,天下没有完美的人,兔也一样。小白兔生气时比火山爆发还可怕。就拿最近的一件事来说吧:在一天中午,小兔的饭碗里没有一丁点儿菜叶,它就一会儿扒你的鞋,一会儿在你的腿上拉大便,一会儿又用它亮闪闪的牙给你咔嚓一口,疼得你叫苦连天。唉,真是一只可怕的兔子呀!我的兔子也有出色的文学风采,它无聊时,就抓住我的书架,先思考一下看什么书,接着慢条斯理的抽出一本《儿童文学》,坐在我的床上,津津有味地看起来。我凑过去一看,差点儿吐血,看什么书啊,书都拿倒了!记得还有一次:小白兔想让我见识一下它的书法水平,它首先用尾巴沾一点墨水,再在我的床单上龙飞凤舞,嘿,作品完成了,它先欣赏了一下,就高傲地走了,我可急坏了,妈妈看见,一定又要使出“东北狮子吼”了。小兔呀!你可把我害惨了!小兔玩儿了一天,当然会很累咯!它就在我精心布置的小床上睡觉,把脚窝进肚子里,弓着背,是标准的“睡如弓”,而且长耳朵垂下来了,同时拉上了眼帘,缩成一团,活像一个小毛球。嘘!千万别吵,不然又该生气了。这只难缠的兔子,一会儿调皮一会儿听话,真让我可笑又可气呀!四川内江市中区内江十小四年级:肖煜铃600字 四年级 状物
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小白兔大家好,你喜欢什么动物?小猫,小狗,小鸡,还是美丽而雪白雪白的大白天鹅……嘿嘿!你知道我喜欢什么动物吗?听了下面的儿歌就知道了:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和蔬菜……”哈哈!我想聪明的你已经猜到了,对,我最喜欢的就是,活泼可爱的小兔子。小白兔是一种美丽的小动物。它全身洁白如雪,茸毛光滑柔软;脑袋上两只又大又长的耳朵,高高地竖着,好像在听周围的声音。它那双闪闪发光的红通红通的圆滚滚的大眼睛,真像两颗红宝石,它还有一条短短的雪白的尾巴,好像被咬去了一截似的。远看像个小绒球。真非常惹人喜爱!最有趣的是它那三瓣嘴,是“丫”字形的,吃起东西来,不住地上下蠕动,模样真叫人喜爱。兔子的牙齿有28颗,且牙齿是终身不断生长的,所以兔子需要不断的进食干草磨牙。牙齿过长会导致脓包及面部泪管堵塞等疾病,一旦患上脓包,终身复发。小白兔最喜欢吃青菜、红萝卜和白菜。。四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳。我想:这么漂亮的小动物,它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀!兔子的主食是干草或鲜草,但不是所有的草类兔子都可以吃的,提摩西草、燕麦草、苜蓿草、果树草、高山草、小麦草、大麦草等兔子是可以食用的。但它有些缺点:咕咕叫,喷气,尖叫,呜呜叫,嘶嘶叫,扑过来,跺脚,推开你的手,喷尿,到处拉大便。它的生活习性:磨牙,咬牙,有规律的叫,绕圈子,跳跃,脚尖站立,侧睡,压低身子,蹲下来等。四年级:梁晶晶2004作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写人
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小白兔我曾经养过一只活泼可爱的小白兔。我头上长着一对非常灵敏的耳朵,只要有一点动静,它都会仔细地找发出声音的地方。小白兔的性格有点古怪。它很胆小。记得有一次,我的同学来我家做客。我带着她来看我的小白兔。小白兔听到有不熟悉的声音,便悄悄地把头探出来。一看,是陌生人,立刻跳到床底下,藏了起来。我和我的同学便找起小白兔来了,结果都快把这整个家都翻遍了,都没找着。同学说我是骗子,浪费了她宝贵的时间......我可真冤啊!不过,同学连兔子的影子都没看见,肯定不会相信。要是换成我,我也不会相信的。可它又那么勇敢、懂人性。有一次,到了深夜我才回房间睡觉。正当我准备进入房间时,我听见房间里有动静,便害怕了,心砰砰地跳着,既像一只欢蹦乱跳的兔子,又像一只顽皮的猴子。我既不敢进去,又不敢看,简直连我那只胆小的兔子都不如,毕竟它敢探出头来望望。我还起了疑心:是不是鬼来了?它们在商量等我进来之后,怎么吃我吗?我越想就越害怕,越不敢进去。小白兔听到声响之后,立即蹦蹦跳跳地赶了过来。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,门开了。我睁大眼睛一看,原来是风捣的“鬼”。不久,我给小白兔起了个名字,叫“小巧”。渐渐地,小巧越来越调皮了。有一次,我在写字台做作业。小巧趁我不注意,跳上书桌,东蹦蹦,西跳跳,还转了几个圈。正当小巧转圈时,脚一翘起来,就听见“砰”的一声,把我最喜欢的杯子摔烂了。正当我要责骂它时,它立刻从桌子上跳下来,蹦到我脚边,趴在我脚上,用可怜的眼神望着我,好像在对我说:“小主人,我不是故意的,你就放我一马吧!我下次再也不敢了。”我这人是刀子嘴,豆腐心。我无可奈何,只好放它一马。小巧像解放了似的,欢蹦乱跳。啊?小巧,你真活泼可爱,给我带来了无穷的欢乐600字 五年级 叙事