蒙以养正——读书_550字
说到蒙以养正,我想,大家应该明白什么是养正吧。凡是读书,一定要先整理好书桌,使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正,面对着书本,详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时,必须字字读得响亮,不能读错一个字,也不能少读一个字。只要增加读书的次数,自然会朗朗上口,长久不忘。
我来举一个例子吧:有一次老师让我们背日积月累,我回家之后就背了起来,我被了应该有二十几分钟,我想我应该背会了吧。第二天,老师叫我背日积月累,我却啃啃哧哧的背不出来,害得我被老师罚抄写一遍。
我记得老师对我们常说:读书有三到,即心到;口到;眼到。心不在这儿,眼就看不仔细。心不专一,只是漫无目的的大声读,就绝对不能把它记住。就算当时记住了,也不会永远记住。
凡是书本,一定要爱护,不可以损坏,弄脏,折叠!
有一次,我们班的一个同学,上课时竟然在乱涂乱画书本,正好被老师看见了,老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。
以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说,我们还要尽量去做。
六年级:闵鑫
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读书与写作_350字
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。
曾经有一个人问我:你说是读书重要还是写作重要?对此,我的回答是:阅读与写作的关系是十分密切的。一个热爱读书的人,他的知识层面就广了,那么,他积累的也就多了,写起作文自然是得心应手,作文水平便有待提高;换句话说,一位不爱读书的人作文怎么写的好呢?
叶圣陶先生曾说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐是否能合乎于法度,显然与吸收有密切的联系。“这里说明写作与阅读是有密切的联系的。如果说作文是一株美丽多姿的小花,那么写作就是浇灌小花,滋润小花的一滴滴雨水。
举个例子:以前,我很贪玩,成绩很落后,后来我养成了爱看书的好习惯,作文在班里不仅是数一数二的,成绩也是名列前茅,成绩开始突飞猛进,真正地成为了一名优秀的少年。
还等什么,同学们,快点捧起一本书看看吧。
六年级:陈一诺
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