骄傲的铅笔
400字
四年级
说明文
铅笔、橡皮和笔刀是三个好朋友。
在铅笔画图时,画错的地方只要橡皮在上面蹭蹭脚,再打个滚,就立即被涂擦掉了。在写字的时候,笔尖写钝了,笔刀就会非常乐意的帮他削尖。
一天,铅笔的“大作”参加了画展,引来了众多评委的赞赏与评价:“啊,这线条是多么的细致呀!”;“这画的多到位呀”;“这真是一副多么美丽的图画呀……”铅笔听着听着就开始有些得意忘形了 ,心想:既然评委们都在夸奖我的作品,那这回我一定可以获奖吧。
不出铅笔的所料,在刚刚公布的画展获奖名单上就有铅笔的名字,他被邀去参加颁奖晚会。在一片掌声与欢呼声中,他渐渐忘了帮助他的橡皮和笔刀,也没有与他们一齐分享这获奖的滋味与喜悦,甚至抛弃了他们。橡皮和笔刀得知这个消息,都非常失望。
离开了他们的铅笔慢慢地觉得很孤单,没有了朋友的帮助。因为无法进行改正,画图时总是画的白纸上一团糟;因为笔头钝了,字的笔画总是不很清晰。铅笔对自己的骄傲自大而感到十分愧疚,也开始为当初的做法独自忏悔。
铅笔意识到了这一点,于是主动地去找橡皮和笔刀认错道歉。他们原谅了铅笔,又成了往日最要好的朋友。
我知道
200字
高二
诗歌
我知道我没有华丽的外套
我知道我没有迷人的微笑
我知道我在人海中的渺小
有人总对我不断打击嘲笑
我知道我没有光鲜的外表
我知道我没有倾世的美貌
我知道我能力的微不足道
就算没人会给我鼓励拥抱
曾经辉煌
曾经重伤
没有谁能够改变
我所坚持的方向
曾经失望
曾经迷惘
没有谁能够阻拦
我在成功的路上
我知道青春不会风平浪静
我知道爱情不会自投罗网
我知道成功不会唾手可得
我知道机会争取才能得到
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骄傲的铅笔铅笔、橡皮和转笔刀是三个好朋友。在铅笔画图时,画错的地方只要橡皮在上面蹭蹭脚,再打个滚,就立即被涂擦掉了。在写字的时候,笔尖写钝了,转笔刀就会非常乐意的帮他削尖。一天,铅笔的“大作”参加了画展,引来了众多评委的赞赏与评价:“啊,这线条是多么的细致呀!”;“这画的多到位呀”;“这真是一副多么美丽的图画呀……”铅笔听着听着就开始有些得意忘形了,心想:既然评委们都在夸奖我的作品,那这回我一定可以获奖吧。不出铅笔的所料,在刚刚公布的画展获奖名单上就有铅笔的名字,他被邀去参加颁奖晚会。在一片掌声与欢呼声中,他渐渐忘了帮助他的橡皮和转笔刀,也没有与他们一齐分享这获奖的滋味与喜悦,甚至抛弃了他们。橡皮和转笔刀得知这个消息,都非常失望。离开了他们的铅笔慢慢地觉得很孤单,没有了朋友的帮助。因为无法进行改正,画图时总是画的白纸上一团糟;因为笔头钝了,字的笔画总是不很清晰。铅笔对自己的骄傲自大而感到十分愧疚,也开始为当初的做法独自忏悔。铅笔意识到了这一点,于是主动地去找橡皮和转笔刀认错道歉。他们原谅了铅笔,又成了往日最要好的朋友。400字 四年级 状物
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骄傲的铅笔在一座小镇里,住着一位不出名的青年画家,他非常勤奋,每天都写生,进步很快。因而,画家的铅笔、橡皮、削笔刀都出了不少力气,同时它们都觉得能为主人有成就感到自豪。其中橡皮和削笔刀非常虚心,它们互相谦让,从不争吵。但铅笔可不这样认为,它觉得只有它的功劳最大,所以骄傲的铅笔从不把橡皮和削笔刀放在眼里。有一天,削笔刀不小心碰了铅笔一下,铅笔就大声嚷到:“没用的东西,离我远点,你们怎能和我相比,我可是主人的宝贝。”“铅笔老弟,我们都是为主人服务的,对他来说,我们都很重要。”橡皮姐姐平和地说。铅笔听了这番话恼羞成怒,它气愤地说:“我这么修长,是你们身高的6倍,我还能为主人画出那么好的作品,你们能做什么?”橡皮听了不好意思地说:“我只能帮主人把你画错的地方擦掉而已。”削笔刀哥哥谦逊地说:“我也只能帮你削削皮,让长得更漂亮,用得更顺手罢了。”“别说你们能为我做什么,看来你们只是我的跟屁虫!”铅笔用轻蔑的口吻说。“何必这样说呢?“橡皮和削笔刀异口同声地说道:“我们还是和睦相处,共同为主人画好画吧,别在整天的争吵。”“和你们在一起,我感到羞耻,你们有没有并不重要,只会跟在我后面碍事,总有一天,主人会把你们扔掉。”橡皮和削笔刀不再理会铅笔。还是和从前一样默默地帮助铅笔削皮,擦错误。就这样时间一天天过去了,青年画家的努力终于得到了回报,他成了小有名气的画家,要搬到大城市去住了。临走时他带走了削笔刀和橡皮,因为它们已用的顺手了,可是铅笔由于使用时间长,变成了铅笔头,被丢在了小屋里。山东省临沂市罗庄区傅庄街道小学新荷文学社五年级牛东方推荐老师:赵汉贞邮编:276018电话:05397382006评语:这篇文章看似简单,却蕴含着深刻的道理。小作者只是利用孩子们最常见的铅笔、削笔刀、橡皮,把他们拟人化,使他们有了自己的思想。谦虚的铅笔、橡皮,一直默默的为主人服务。成名后的青年画家把他们带到了大城市,而铅笔却被丢在小屋里。小作者通过这样一个生动形象的故事,告诉我们这样一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有默默无闻的奉献,才会硕果累累!我们可以从看出小作者确实是生活中的有心人啊!800字 六年级 叙事
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骄傲的铅笔铅笔晃动着自己?C长的身躯尖声尖气地对橡皮和转笔刀说:“你们大家谁都不如我,你们看看我多好呀,还可以写出漂亮的字。”橡皮听了笑了笑:“那你写错了字怎么办?”“用不着。”铅笔得意洋洋的说。转笔刀听了它们的对话对铅笔说:“做人要谦虚,不要骄傲自大。”它们正吵得不可开交的时候,转笔刀想了想就对大家说,还是要白纸先生当裁判吧。大家气冲冲的齐声说道:“白纸先生,请你公道地给我们评一评,看我们谁最有用?”白纸先生说:“好吧,你们开始表演吧,大家一个一个的来。”铅笔挺身而出,不一会儿写错了一个字。铅笔对橡皮说道:“喂,老兄,你来给我擦去错字吧。”橡皮说:“你刚才不是说用不着我吗?怎么现在来求我来了。”这时候铅笔说道:“钢刚才是我不对,请你帮帮我吧。”橡皮晃动着小脑袋把铅笔写错的字擦去了。铅笔又开始写,不一会儿,铅笔把它的铅笔头写的得很粗很粗,铅笔想了想:“主人以后不用我了那可怎么办。铅笔又转身向转笔刀哀求到:“转笔刀老兄,帮帮忙吧,帮我把头消尖。”转笔刀说到:“你刚才不是说我没用吗,怎么现在找起我来了。”这时候铅笔才意识到自己的错误:“刚才是我不对,请你帮帮我吧。”转笔刀想了想,毕竟大家天天在一起,还是帮了铅笔。白纸先生微笑的对大家说:“其实你们大家都是有用的,谁也离不了谁,大家应该团结一致,互相帮助,齐心协力,才能写出漂亮的字来。”大家听了后,都低下了头,默默的地在思考。500字 四年级 状物
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骄傲的铅笔夜深了,小主人的屋子里闹哄哄的原来是铅笔和橡皮擦在说话呢。穿着漂亮花衣裳的铅笔神气地站在那儿,头戴一顶红帽子,腰杆挺得笔直,活像一个不可一世的小公主。她长得很漂亮,也很骄傲。而躺在旁边的橡皮擦,个子矮矮的,衣服又不好看,没有一点儿特色。看着难看的橡皮擦,铅笔愤怒地吊高嗓门说:“喂,橡皮擦,你看我长的漂亮吗?”“漂亮,很漂亮。”橡皮擦说出自己的真心话。铅笔听后,嗓门也更大了:“那当然,我可不像你长得又矮又丑。我要是你还不如自杀好了。”橡皮擦听了铅笔的话,不好意思地低下头。红着脸喃喃说道:“铅笔姐姐,美不美不只看外表。我虽然长得不好看,但我也可以为主人出一份啊”没等橡皮擦把话说完,铅笔就不耐烦了,甩着手说:“去!去!去!你有什么资格能和我相提并论!”橡皮擦委屈地说:“铅笔姐姐,话可不能这样说呀!”铅笔不再理睬橡皮擦,她得意地跳起了舞。旋得正欢时,她忽然从桌子上滚了下来。“啪嚓”一声,铅笔摔得粉身碎骨。第二天一早,小主人发现铅笔断成了好几截儿,没法用了,就把铅笔扔进了臭烘烘的垃圾桶里。而橡皮擦依然在勤勤恳恳地为小主人贡献自己的一份力量。400字 三年级 记叙文
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骄傲的铅笔哥哥写字用自来水笔,弟弟写字用铅笔。写着,写着,自来水笔的墨水没有了,它就到墨水瓶里咕嘟咕嘟喝了一肚子墨水。写着,写着,自来水笔的墨水又用光了,它又到墨水瓶里咕嘟咕嘟吸了一肚子墨水。……铅笔在旁见了,冷笑着对自来水笔说道:“老兄,像你这样要不断地喝墨水,多麻烦!我呀,一生下来,就有一根又黑又长的铅芯,写不光,用不完!”铅笔真的“写不光,用不完”吗不!写着,写着,铅笔越来越短,越来越短。写着,写着,尽管自来水笔不停地要去喝墨水,可是它依旧那么长,不断地写出漂亮的字。铅笔越来越短,变成了个铅笔头。弟弟把它扔进了垃圾堆。自来水笔呢它还在不停地写着,写着,写出了好文章,画出了好图画。这件事给了哥哥和弟弟很好的教育:一个人即使有满肚子的知识,如果不继续学习,就会像铅笔那样越用越少。只有像自来水笔那样不断吸收新的知识,才能不断地作出新贡献。300字 五年级 记叙文
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铅笔大家好,我是一支铅笔,我一岁了。我的爱好是帮主人写字,我的家在主人的铅笔盒里。有一次,在课堂上,老师叫同学们写一篇,主人拿起铅笔弟弟,一不小心,把铅笔弟弟的头弄断了。这时,我赶快帮助主人。在我的帮助下,主人写好了。从此,我和主人成为了好朋友!100字 四年级 叙事
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铅笔一天夜里,小主人睡着了,铅笔一家又召开家庭会议了……铅笔妈妈十分恼火地说:“哼,真倒霉。我们一心一意地为人类服务,人类竟然拿我出气,把我狠狠地摔在了地上,害得我美丽的毛发都断了。”“啊,妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后,便认真地给铅笔妈妈捶起背来。“唉,还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说,接着又对铅笔爸爸说:“老公,人类有没有对你使用过暴力啊?”“没有是没有,可是小主人爱画画,不停地用我,把我黑亮的头发都用光了。你看我,现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。接着,铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子,说:“我可怜的孩子们,小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说:“爸爸妈妈,我们很幸福,小主人很善良,他玩时也带着我们一起玩,学习时也带着我们一起学,······”铅笔妈妈对爸爸说:“我们没有什么可报怨的,孩子开心,我们就开心”于是,他们一家又快乐生活着……350字 四年级 童话
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铅笔铅笔是我们最普通的文具了,他没有粉笔松软,没有彩色笔绚丽。它只有像手指一样长,颜色也不灿烂,只有单调的几种颜色。平时,铅笔总是静静的躺在铅笔盒里,看起来是那么没有用。在学生手里却是少不了的工具。学生用铅笔誊写每一个好看的生字。它是学生和老师沟通的桥梁。写语文作业的时候,用它书写一个个生字;写数学作业的时候,用它演算一道道题目;上美术课时,用它勾画一幅幅图画;上音乐课时,用它记录一个个音符。小小的铅笔拿在学生的手里可厉害了,就像孙悟空的七十二变。一会儿变出一朵朵花儿,一会儿变成红红的太阳,一会儿变成广阔的草原,一会儿变成天边的朵朵白云……刚上小学的时候,妈妈就给我买了练字本和图画本。于是我经常拿着铅笔涂涂画画。铅笔给我带来了无限的快乐。铅笔的生命虽然短暂,但是从铅笔的生命里,我感悟到一个道理,生命不在于长短,而在于它价值的多少。350字 四年级
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铅笔铅 笔新思语言感悟作文班 朱思婷在我的铅笔盒里,有一支很不起眼的铅笔。它的颜色是深绿色的,在深绿色表面还镶着一些竹叶,其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字,里面就是一根普普通通的铅心。虽然这只是一只小小的铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之,它无所不能,真是我的好帮手啊!它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写出你想要的东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔,我不由自主的想到如果没有铅笔,那我就完成不了老师的作业,也不能绘出精美的图案,如果没有铅笔你用它一次,它的寿命就会缩短一些,它内心仿佛在说:“亲爱的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作为铅笔的使命,这也是我最大的心愿——帮助别人,自已才能幸福。”铅笔这种舍己为知识的精神深深地感动了我,我不禁联想到现实生活中,具有这种舍已精神的人,有为解放全中国而英勇牺牲的革命先烈;有为挽救落水儿童,而献出自已年青生命的好青年;有为教育下一代累倒在讲台上的好教师,有……这种事例太多了,举不胜举,这里我想用两句诗作为本文的结尾,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是对铅笔最好的褒奖。450字 四年级 散文
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铅笔我的个子跟直尺差不多,穿着一身绿色的外衣,长着尖尖的小脑袋,就像一位斯文的大学生。可是别看我长得斯文,我的“心”可黑了。如果把我的身体剖开,你就会发现我的心——一根长长的铅芯。别以为这是巧克力,这可都是石墨。现在你知道我是谁了吧?我的名字就叫铅笔。我的作用可大了。小主人每天都需要我,不然他的作业就没办法完成了。如果我的头秃了,小主人就会请我的兄弟——铅笔刨刀来帮我。只要把我的头伸进这位老兄的嘴巴里,拉住他的尾巴使劲地摇,他就开始吃我的“秃头”。吃了一会儿,铅笔刨刀吃饱了就不再吃了。主人知道后就把我拉出来。这时,你就会发现我的“头”尖了不少。这都是我的兄弟——铅笔刨刀的功劳。但是我也要付出很大的代价,我的个子会一点一点地矮下去,直到小主人把我扔进垃圾桶。我的一生也就这样忙忙碌碌地结束了。300字 小学 说明文
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铅笔铅笔是我们平时写字绘画的好帮手,它大约20厘米长,头顶有一个小巧的橡皮。它大约能画一条56公里的直线,能写个汉字。铅笔是用40多种的材料制成。在这之中包括石墨。粘土。橡皮。腊等,其中最好的粘土产于德国,最好的石墨产于斯里兰卡。马达加斯加和墨西哥,最好的橡皮产于马来西亚,最好的腊产于巴西。铅笔已经有好长时间的历史了呢。铅笔历史悠久,有两千多年的历史了年,一场猛烈的暴风雨袭击了英国,吹到了坎伯兰郡的一棵大树,人们在树根处发现了一种黑色的石墨,原来那就是石墨母矿。当地的牧羊人把那种石墨捡起来给羊做记号。后来一些精明的商人把石墨切成条状在大街上卖。但是这种石墨易污染手又容易断,后来一位不知名的科学家解决了易污染手的问题,他把石墨用布条紧密的包裹起来,用多少解开多少,这样就解决了易污染手的问题。易断的问题是业余科学家卡斯特·费勃在1761年解决的,他把石墨。硫磺。锑树脂搅拌在一起,制成了比石墨硬度高很多的标印棍。1790年拿破仑侵略欧洲,从敌国得到了这种石墨,他非常喜欢这种石墨。但由于是敌国发明的所以以很不高兴。于是下令著名化学家。发明家尼克勒斯寻找法国石墨并制作石墨笔。但是法国只有少量质量不好的石墨,尼克勒斯就在里面加了粘土来增加数量,然后拿到土窑去烧。谁能想到这竟然做成了最好的标印棍。现在铅笔有许多种,比如书写铅笔。化妆铅笔以及医生再开倒是在病人身上做记号的铅笔。铅笔看似简单,但他的发明和制作过程却有着十分深奥的学问,让我们一起去探索更多的铅笔吧!600字 一年级 说明文
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骄傲,骄傲骄傲,骄傲骄傲,我认为是一种褒义词。骄傲,就是对自己的行为感到满意、舒服、自豪,这就是骄傲。比如:我的祖国让我感到骄傲、我的父亲让我感到骄傲、我为我是中国人而感到骄傲,等等。这就是褒义。还有一种骄傲,那就是贬义的了:对自己的行为看得过分了不起,一点鸡毛蒜皮的小事都自以为是,以为自己有多么了不起之类的(按妈妈的话来讲,就是尾巴翘上天去了)爸爸常说,我是一个容易骄傲的孩子,知子莫若父。是的,实不相瞒,本人有时候的确很容易骄傲。一骄傲就会粗心,一粗心就会做错题,一做错题就会考得很差,一考得很差就会……嘿嘿,后果我不用说大家都心知肚明。去年我又有了“骄傲的资本”:期末考试取得了班级第二名,当自己得知这个好消息后,连自己都觉得吃惊。当妈妈得知这个好消息后,连睡觉的时候都情不自禁的笑了起来。哎呀,当时我又不知不觉的骄傲起来了:暑假期间,说话声音提高了5分贝,走路时头抬得高高的,走路趾高气扬的(让人感到一股盛气凌人的气势)我从书上看到一系列有关于骄傲是不对的古代名句(比如“谦虚使人进步,骄傲使人落后”),可是我这个人是属于飞扬跋扈的性格,平静不下来(就是热血傻瓜)呵呵,本人也有过骄傲过头的痛苦(想必班上的尖子生都有过这种经历吧)。当时,只不过数学考了个全班第二而已,就“尾巴竖起来啦”。满眼的盛气凌人,骄傲自满。根本不把人放在眼里。可恶!就因为这个害我被老妈痛“扁”了一顿!第二次考试我只得了八十四分,后果可想而知……哎,骄傲呀骄傲,你真是让人捉摸不透呀!如上是我对骄傲的理解,即使感到自己了不起的时候也不要过于声张,正确评价自己的能力,努力提高自己,要知道人外有人,天外有天。千万不可以锋芒毕露。600字 六年级 说明文
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未来的铅笔现代的铅笔都非常不好用,不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的,搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头,非常的不好用。虽然现代的铅笔不好用,但是在2069年的时候,铅笔就不会这么不好用了。那个时候,科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体,这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉,后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中,再把一种不会少的铅益物质放到笔头,就成为了新式的环保铅笔了。这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是:它握笔的地方有一个三角体,不但可以让人不由自主的把身体坐直,还能正确的握笔,让人们把身体给纠正成正确的写字方法。这种笔有三种好处。第一:它的笔头永远不会断,也不会少,更不用削;第二:如果写错字了,只用按一下笔尾上的按钮,“甲碳砱”就自动出来,而且本子上也不会留有痕迹,干干净净的;第三:这种笔上都会有一种“错字警报器”,如果你有错字,它就会自动震动让你吧这个字给改过来,否则它会一直震动让你无法写字。这种笔可真是经典之做,它让人类文明扩大了很多,成为了人类学习、工作的好帮手。400字 四年级 说明文
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铅笔的自述我是一只穿着黄色大衣的铅笔,我原本住在工厂里,后来被送到市中山路的某家书店二楼,于是我有了许多同伴:橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子笔大姐、订书机婆婆……等,在这个文具部门,大家相处愉快,不知什么叫忧愁。有一天,有一个可爱的小妹妹带着妈妈到这儿来买文具,她东挑西选,最后她决定把我买下,小主人把我放进她那漂亮的铅笔盒里,过了不久就会有些新邻居搬进来跟我住在一起,有时候小主人也会拿我来写文章。记得有一天,小主人写的文章刊出来了,小主人兴奋的不得了,小主人的妈妈说:“这也要感谢那小小的铅笔啊!”我听了高兴极了。岁月流逝,我慢慢变老,身体也越来越瘦小,我缩得无法再为小主人服务,小主人把我拿起轻轻地丢到垃圾桶,也结束了我灿烂的一生。300字 六年级 说明文
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铅笔每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔,我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方,上小学一年级的时侯,郭嘉坐在我旁边,我们天天在一起玩,形影不离。可是,这段友情只保持到小学三年级。那一天,发生了一件非常不愉快的事,妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔,她拿在手上看,爱不释手,我不管这些,便做作业去了,正当我写得正起劲的时候,只听见“啪”的一声,我猛得往后一看,郭嘉正拿着一半的断笔,正不知所措的看着我,我顿时火冒三丈,一时愤怒冲昏了头脑,把她的笔也弄断了,从此,我们的友谊破裂了。一眨眼,两个月过去了,有一天放学回家,我走在后面,她走在前面,她往后偷偷看了我一眼,便转过去了。突然,她停了下来往后跑,我被吓了一跳,她的脸红红的,就像天边的太阳,郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的铅笔塞在我的手里说:“上次的事是我不对,这支铅笔赔给你,我家要搬走了。”说完,她逃似的跑开了。从那以后,我一看见这支铅笔便会想起郭嘉来。六年级:黄成文400字 六年级 记叙文
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铅笔像家一样的草坪很喜欢在草坪上躺着,看天。特别是雨后的草坪,湿漉漉的,弥漫着一股草独有的香味。阳光洒在身上,暖暖的,很舒适。站起身,拿本子一点一点的写字,是用铅笔慢慢的写字。突然间,我会觉得草坪很温馨,有像家的味道。外面的车子和街道,却变的很陌生,似乎从来也没有见过一样。淡淡的橘子花香又往笔记本上洒了一遍香水,很淡,有种橘子花香。香味有种让人心碎的感觉。然后,我会再拿出铅笔,慢慢地写字。将洒满香水的纸叶全部写完,然后,靠在椅子上,一页页的读。虽然,很清楚铅笔的字迹终会消退,但还是写。也许,心碎的声音很好听。最后的烟花很希望我们是这个世界最后的烟花,瞬间辉煌,消逝无痕。烟花灿烂一次就不必再放。怀念远比观赏要好。流星很像烟花,可惜它不是,在烟花面前不会有人许愿,不会有人用期待神明的心情,等待烟花的绽放。即使有,也只是很小的孩子才有的。在烟花下,写字是一种享受,可惜机会并不多。璀璨的天空下,静静的削着铅笔,听烟花绽放的声音和孩子们的欢呼声。一阵风吹过,有点心痛。后记:很想放纵自己,却没有机会,毕竟我的天空不是蔚蓝色。400字 初一 抒情散文
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铅笔我文具盒里的文具可多啦!有洁白的橡皮,笔直的尺子,好看的钢笔……可是一根很朴素的小铅笔最让我深深的喜爱。看着它我是入迷的,这只小铅笔正着看它是一只准备出发的小火箭,反着看它像只锋利的长矛,侧着看它又像是一把古老的宝剑,它动起来像指针一样,发出嗒嗒的响声。听一听,写字时它发出的“沙沙”的声音,像风吹动树叶时发出的“沙沙”声。闻一闻,它会发出陈陈桃香味,仿佛让我至身于桃林,看到了鲜果瓢香的桃树。摸一摸,它粗糙,坚硬,像爷爷粗糙的双手。它虽然不像钢笔那样光滑,也不像像皮那样洁白,但是在我的学习中,它是我最好的伙伴,它陪我上课,下课与我一起学习了许许多多的新东西。有一次,我没有认真写作业,妈妈因为生气于是把我的作业本撕了,正在我灰心丧气的时候,躺在书桌上的小铅笔仿佛说:“没关系,这一次你只要书写工整,干净,就一定可以的!我永远相信你,加油!”于是,我又开始信心满满地写作业了。这只铅笔一直陪伴着我,它为让我写出更加好的字,牺牲了自已,一天天变小,我一定不会忘记你的,我的小铅笔!400字 初一 记叙文
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科技的铅笔科技改变未来——题记飞飞是一名小学生,他很热爱科学,在家里总是搞些小发明。这天,他有个大胆的创想,把铅笔放在锅里煮,然后再放在面包里,可能能吃啊!想到这他立刻做了起来。不料这一下使他命运发生了转折!正在锅里的笔竟然说话了“快放下我,我疼啊”,飞飞看看四周没人啊,他断定声音是从锅里发来的。飞飞打开盖,看见铅笔在里面张着大嘴,直哈气。“你放我,我让你变成优等生”“好啊!”“我怎么相信你呢”“你做个实验,”飞飞做了实验,他果然是个神奇笔。“你怎么活了呢”飞飞想不通“是你的锅放射出了一种生命元素”“明天我要考试了,我要赶紧复习”“有我呢,不用怕”“我怎么把你忘了”飞飞借助神奇铅笔获得了全校第一,不是全市第一!~~~~~~~~往后的时光,飞飞用铅笔考上了大学,得了诺贝尔奖,成为了全世界的大哥大!用他的笔谱的曲美轮美奂,用他的笔写的小说翻译成了55个国家语言。最后由于被人发现了这个秘密,他只得将神奇铅笔藏了起来,等着我没去挖掘。可是很遗憾,至今没人发现,让这个铅笔永远安息……400字 五年级
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