舞动的乡村
650字
初二
写景
近两个月的住校学习，思想还僵化在无休无止的解题中，妈妈说，也该开化开化了：“今晚我带你看跳舞去。”“跳舞？文艺演出吗？”“不是，是那些老婆婆们自发组织的，锻炼为主，演出为辅。”我明白了，是城里街头年轻男女们自发跳的舞蹈。我惊奇了，什么时候农村也有了舞蹈？还是老婆婆们？
村长家的院子里灯火明亮，南面摆放着一台38寸的大彩电，大喇叭正播放着震耳欲聋的音乐歌曲——《十八的姑娘一朵花》十多个60多岁的老婆婆正看着电视画面在跳着。一曲下来，我简直笑晕了，哪是跳舞哦？简直是十几只青蛙在蹦。隔壁的王婆，身子又矮又胖，手又短，脚也短，活像一只圆球在滚。村头的袁婆，个子又高，手又长，腿又长，身子笨，跳起来，活像割稻子，又像扫大街。
“不成，不成，黄嫂，过来，再教教。”村长的妈妈拉过一位婆婆到前面开始一板一眼地教了。还别小看了他们呢，教的很认真，学的也认真。她们一律的红上衣，黑裙子，个个脸上密密麻麻的皱纹舒展着，乐哈哈的张着掉了牙的嘴。
妈妈对我说：“走吧，看我跳舞去。”真是太阳打西边出来，见了生人都脸红的妈妈居然会跳舞？跟着妈妈一路小跑，我边跑边回头，鲁迅笔下社戏的场面出现了——红红绿绿的动——我疑心那才是仙境。
村委大院，灯火通明。录音机放着音乐歌曲，20几个人清一色的30到40岁的阳光女人。女人一字排开，妈妈抛下我加入到队伍中了。一律的红衣白裤，我竟然认不到妈妈了。乐曲响起来了——《江南桂花香》，舞跳起来了。柔美律动、青春活泼。像稻子抽穗，像稻浪翻滚；似果园挂果，似娇燕穿庭翻飞。
啊，美的夜，美的舞，美的人。曲终了，耳畔还响着天籁的回声。我听到了禾苗拔节，树木生长，蔬菜流翠，牛儿长膘的声音。
是哦，感谢雨露，感谢阳光，感谢春风，我们有了舞动的人，舞动的夜，舞动的乡村！
初二:卢海
请不要无视我的存在
200字
一年级
写景
我有一个学习成绩很好的妹妹。
一次，她来我家玩。我的家人都夸她学习成绩好，都当我不在似的。我只好自己躲在房间里看电视，谁知她却走进来，把电视遥控器抢过去，说：“我要看。”我不让她看，她只好去“搬救星”，过了一会儿，妈妈出现在我面前，对我说：“写作业去！”
突然，我听见妹妹说；“这什么破电视，我家都是液晶的！”话音刚落，她就把遥控器摔在地上，走了出去。
外面的说话声越来越大，打开门一看，原来是那些大人在夸妹妹唱歌唱得好呢！
难道成绩不好有错吗？要这样排斥我吗？那一夜，我哭了，哭得很伤心… …
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初二
写景
650字
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舞动青春一群朝气蓬勃的少年。他们的脚下是宽敞的操场，他们的脸上洋溢着青春的笑容。温暖的阳光洒在了操场上，也洒进了他们的心田。他们的神情是沉稳中带着微笑，手臂似乎从来也没有动过。但是：看――一动起来就忘我了，一丝不苟了！几百个统一着装的学生，如几百个整装待发被战鼓呼唤的士兵，矗立在你的面前。战神一样，是卫国的身形；松柏一样，是挺直的腰背；火焰一样，是热情的希望；雄鹰一样，是翱翔的自信。这一切的一切，都在他们身上体现出来，蓝天之下，操场之上，进行着一场多么整齐，多么有序，多么热烈的广播体操啊！这体操，使无形的空气变得活跃了，使灰蒙蒙的天空也明朗了，使整个校园泛滥着一种青春的味道！为之振奋，为之动容，为之喝彩！好一群蓬勃的少年！百十双手掌拍合发出清脆而又洪亮的响声，回荡在校园的上空，校园变成了他们的舞台，只听见啪啪，啪啪，啪啪。好一阵悦耳动听的伴奏！学生们的胳膊、腿、全身整齐的舞动着。它振奋着你，唤醒着你，让你从来没有如此近距离的如此深刻的感受青春的朝气，满腔的热血沸腾了！岢岚二中啊！你培育了这些青涩而又富有活力的少年。也只有你，才能成为他们成长的摇篮。好一个岢岚二中！好一个舞动青春！体操与舞蹈相融合，凝炼出了一种新时代的风采。每一个动作泛出一种全新的味道；每一个动作都舞出青春的激情；今天，我们的教育与时俱进，舍弃刻板，张扬个性！热火朝天，形成了激情的绽放！热火朝天，形成了青春的飞扬！热火朝天，形成了舞姿的绚烂！当它戛然而止的时候，一切恢复了安静！600字 初二
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舞动青春我总喜欢独自思考人生，幻想未来，幻想有叱诧风云的的能力，有挥斥苍道霸气的胆识，有澎湃宽广的知识，于是便有了一个中国梦。周恩来是”为中华的崛起而读书”的，而中华早已崛起了，那我们改为何读书？是为嫣然傲美的成绩，是为明媚生机的明天，是为建立憧憬的社会主义，还是……然而无论是为何，我们都应该为读书而设立一个梦想。梦想是引发生命潜能的导火线，是激发生命激情的催化剂。一个名人曾经说过：“有梦才会有未来，梦想让你与众不同！”同时又有一个名人说：“知识改变命运，奋斗让我们与众不同！”这俩句话交织在一起，是否就确认了一个观点：梦想与知识是息息相关的呢？“少年强，则国强；少年富，则国富。”我们的中国，是由唐朝的兴盛逐渐到清朝的落魄，从清朝的落魄到国家的建立，从国家的建立到具有中国特色的社会主义，从具有中国的特色足义到科技的蓬勃发展。从建国以来，这所有所有的美好都曾经是一个梦，即使这个梦实现了，但我们的梦还没停止，我们的中国梦还在延续，因为生命是有限的，而梦想是无限的。人生的旅途荆棘遍地，逃，懦弱；避，消极；退，无能……我们只有播下不灭的希望，播下坚定的信念，才能在收获成功的鲜花大道上，昂然前进！为实现自己的梦想而努力奋斗！我们的梦想，也是中国梦，是属于全国人民的中国梦，为建设特色的社会主义，为实现自己的梦，大家的梦，舞动青春，不懈学习，努力奋斗！圆中国梦，从我做起！舞动青春，舞动梦想，圆中国梦！——后记初二:赖静珍550字 初二 写景
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舞动青春青春，是一支音符，谱成一首美妙绝伦的生命乐章。青春，是一盏明灯，照亮一条前程远大的人生之路。青春，是一只船儿，自由的航行在生命的海洋中。青春，是一棵绿草，给生命增添了无限的绿意。让我们一起舞动青春吧！让青春绽放光芒。共度这个生命之中最美好的季节。沈阳市大东区八王寺街尚品学校初二：王威涛150字 初二 抒情散文
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舞动青春云彩还在天空徘徊，青春之花却灿然开放。有人说，珍藏在人生中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的明眸，一个令人心动的微笑。是星星，总会发光，是玫瑰，总要绽放。是蛟龙，重会腾空，是鸿鹄，总要飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向。冲破这寒冰黑夜，迎接那灿烂的曙光。我们坚信：青春的光芒，在冉冉升起是会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。青春的历程，在不断拼搏后，才能谱写壮丽篇章！初二:木子李200字 初二 抒情散文
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舞动奇迹暑假刚开始，我们便开始了为期15天的训练，为“金华七运会”做准备。本来说好是15天的，后来又延迟到7月16号比赛。一7月2号，我像往常一样拖拖拉拉地来到了广厦教师进修学院，老师和大部分队员都来了!没想到老师板着脸，怏怏不乐地说：“像你这样是不行的啦”，“以后再迟到就罚你跑操场10圈。”随后又补充了一句。我不好意思得笑着，认识到给我们的时间真的不多了。因为我们又要重新学一个健美操---就在这几天里。那虽是暑假的一个小插曲，但却深深地刻在我的心里，让我明白守时的重要。一切，就在一个个早晨中进行着，我们的身姿幻化在明媚的阳光中。振动的音乐，重复了一遍又一遍的动作将光阴划过了大半……练健美操是辛苦的，但也不缺乏快乐，我们在地板上“跌打滚爬”，我们在护栏上“谈天说地”，快乐就像是无意间游荡在空气中。老师也乐意与我们聊天。炎炎烈日，时间见证了我们的努力。二7月12日，我们带着这几日来的成果到东阳中学拜访了浙师范赶来的高教授，因为她是这次比赛的裁判长。走进东阳中学，我立即感到无比的庄严，一幢幢教学楼还有着别有诗意的名称。走进练功房，我们都被东中的大姐姐们的严谨、刻苦，她们动作整齐划一，十分有力度。她们是那么的自觉，力争将每个动作完成到位。她们似乎永不知疲倦，总是不停地在重复着那些动作。我惊异与她们对于一件事的责任心与持久性。她们不愧是大批学生中的精英，我观察到，她们总是默默地完成一切。劈叉时，有的人劈不下，会一次次地重来，可我们总会哭爹喊娘的。见了高教授，她是一个总是带着和蔼的微笑的中年妇女，从她的笑，时我们总可以窥见我们内在的优点，有了减少缺点的希望。怀着紧张而忐忑的心，我们随着音乐跳了起来。说实话，我们跳得不怎么样，因为连最重要的整齐我们都没做到，更别说其他的了。高教授很负责任，还给我们提了一些基本的要求，也上了小小的一堂课。同时，我们的自编操也受到了极大的打击——因为编得没有艺术性。于是我们决定将大部分动作都改了。那一天的情景，我至今还历历在目。回去的路上，我一直在想，成功者为什么会成功，也许是因为他们都有着一种宝贵的品质——负责。他们总是默默地，默默地……三时间在一分一秒地过去，比赛也如期而至。总是按耐不住内心的激动和欢喜，也不止一次幻想着我和大家站在梦幻交织的舞台上，舞出热情，舞出风采。当我们停下时，掌声雷动。现实与想象总是相反的，我们的比赛场所设在了外国语初中的体艺馆。其时，说是“金华七运会”，也就是金华健美操比赛。那天，我们画完妆来到了外国语初中。那里热得我们直冒汗，只有到后台等待。老师强调的话已是在轻轻地飘着，震耳的音乐将我的心弄乱了。镇静!走到座位上，看着对面只是空空的座位，心里不免有一丝的惋惜。看来，我的舞台梦是灭了，但我仍下决心要好好跳，不能对不起这几日的努力。排着队，来到舞台边，其时是一块红地毯边。真不知道我是怎么走过来的，我故作轻松的笑笑。我对自己鼓气：“只是给一次展示自己的机会，别紧张！况且人也不多。”时间容不得等待，在音乐声中，我们跑向了舞台中央。一切努力幻化在这一次中，一切幻想融化在这一次中……我们都尽力跳着舞毕，鞠躬，下台，等待分数……结果是水晶级第二，自编操第二，单人操第一。我们有失误，但这些不是重点。重要的是我们经受了一次美的熏陶，我们为自己追求的东西尽力了。后记这是我暑假中一段永不会忘记的日子，那里有爱，有笑，有苦，有我成长的脚印。1200字以上 初二 议论文
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舞动伫立在和煦的阳光下，感受着太阳给予我的金色的鳞片，突然化身成了一只美人鱼，徜徉进风的长河，在风中不停地摆尾。我不禁要对大地呼唤：“舞动啊，太阳；飘流啊，风！”啊，太阳，我深爱着的太阳。你热滚滚的身躯宣泄着你的光和热；你缤纷的七色光点染着青草的颜色、红花的颜色、白云的颜色；你庞大的力量推动着你的灵魂向光明逼近！不！你的本身就是光明，你的本身就是炽热，你的本身就是绚丽！你是我光明的眼睛，你是我炽热的性情，你是我绚丽的身姿。太阳，你在蓝天这个舞台上的每一举手、每一投足，都被我深深看在眼里，牢牢挂在心里。啊，你定是听到我的呼唤了吧！舞动吧！太阳！啊，风，我深爱着的风。你柔情，你侠骨，你放荡不羁；你粗暴，你淘气，你知书达理；你飘扬，你翻腾，你是绿野仙踪。你是飞舞的落叶，你是洁白的翅膀，你是青春的脚步。你的尾巴是蒲公英的双肩，是希望的羽翼。你的裙角是向日葵的暗香，是泥土的清新。你的长发是滚滚东流的长江，是无尽无息的天际。你的纤纤玉指是拨弄片片柳絮的剪刀，是沉沉浮浮的灰际。啊，你定是听到我的呼唤了吧！飘流啊！风！400字 高三 写景
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舞动奇迹早晨梦醒，我才发觉自己躺在床上，伤痕累累，“我.....怎么了?”我感到好奇怪,想了想。“喔！”我想起来了，我昨天被二姐陷害我把爹的信弄丢，被爹毒打一顿，伤心的母亲被拉走了，我被打晕了~~~~后来的事记不清了。“诶，没人了？”“怎么没人来看我？”娘呢？噢！好痛，我的手被打红了，我轻轻地吹了吹。我却定去看看，“砰砰——”锁啦1“怎么办。”我不禁望了望桌子上的西洋表，现在是早上十点，“噢，天啊！难到我昏迷两天啦！”不行，不能在这样下去，被困着，我会死去的。必须逃出去，我注意到了虚掩的窗。欲知后事如何，。200字 六年级 写景
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舞动童年我是一个阳光、开朗、外向的女孩儿，我爱小动物、爱表演、爱乐器，但是我最喜欢的还属画画！我周末还报了许多补习班，有：奥数班、素描班、作文班……这样的我，每天过得很快乐、充实！我有一个华丽、温暖、像家一样的学校，也有专门为我们开设的游泳池、陶艺室、厨艺室、音乐大厅、舞蹈教室、手工教室等等课堂课程。我的父母认为女孩子就应该学习跳舞，这样随时会给别人的感觉这个女孩很有气质和气场。于是小时候我的父母就带着我去学习跳舞，而当时的我完全是被逼的，当时的我一点儿也不喜欢跳舞。但是为了不让父母失望，我还是硬着头皮跳了几学期，后来在我又想放弃舞蹈时，有一位老师出现在了我的身边。她是我们学校的一名多才多艺的舞蹈老师，她姓翁，但是我觉得她更像是一位关心我呵护我的大姐姐，于是我和同学们都叫她“翁姐姐”，甚至才读一二年级的小弟弟小妹妹还叫我们的翁姐姐是翁妈妈，也许是翁姐姐给一二年级的小朋友的印象是和蔼可亲的样子吧！翁姐姐有着一头齐腰的长发，在阳光下，就像山中的清泉一样，源源不断地流淌着；一双美丽的丹凤眼，像两颗闪闪发光的钻石；两条柳叶梢眉、高高的鼻梁、小小的樱桃嘴，再加上她那纤细、高挑的身材，我们也都还叫她“美女”。有了“美女”这个称号，翁姐姐更爱穿漂亮的服装了。我在学校参加了翁老师的舞蹈队，自从参加了这个舞蹈队后，我觉得跳舞其实也没有那么难了嘛！现在我就像跌入了无底深渊一样对舞蹈着了迷，翁姐姐每次都认真地检查我们的动作，又给我们说优点、挑毛病，让我们的舞蹈越来越完美。现在我已经爱上了跳舞，我不用父母再逼着我学习舞蹈了，舞蹈已经成为我日常生活中必不可少的必需品！我像一株幼苗，在阳光下快乐的成长着！650字 五年级
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舞动的生命舞动的生命百神庙中心学校 沈学琴拿出你的手，轻轻地放在胸口，告诉我你感触到了什么？——题记捧起一泓清凉的水，沾湿红扑扑的脸，我看见了用生命崛起的大地。踏着一条小路，让风带走身上的稚气，我看见生命在成长；拥抱一簇鲜花，迷人的花香熏醉了心扉，我看见了生命的热情。瞬息间，生命萦绕在我身边，那么贴近、那么真切……我好奇，对这个魂牵梦萦的精灵充满了遐想。于是，我在大千世界里捕捉它的足迹，开始我对生命的追寻。月夜下的精灵广寒宫的仙子醉了，一片云儿偷偷地遮住了仙子动人的花容，星星着急地直眨眼睛。哦，该是那些对生命充满热情的精灵们出场了。瞧！蟋蟀多么神气，萤火虫多么亮丽……“呱”是谁？是谁唱响了今夜第一曲？是青蛙——一个热情似火的绅士。面对人类的捕杀，它们焊牢生命的铁架。“窸窣、窸窣”蟋蟀拉起了悠扬的琴声，俘虏了所有听众的心。“呱呱”“唧唧”“窸窸窣窣”汇成了一条奔流不息的生命之河。他们怀着对生命的热情，送走多少寒冬，又迎来多少暖春！我们是否也应该像精灵们一样，一样得热爱生命呢？山坡上的宠儿数不清，他们迎接了多少次曙光；数不清，他们送走了多少次斜阳。晨曦，山坡上的光芒久久不愿散去。原来嫩绿的草儿、粗壮的树儿在盛情挽留！草儿嫩嫩地长在土里，绿的发亮。慢坡草儿织成了一个希望的摇篮。生命躺在里面，贪婪地睡着。绿伞似的树儿，挺胸抬头，英姿飒爽！此刻，我想说：“希望源于生命，生命就是希望！”万物的灵长听着蛙鸣，赏着鲜花，我心亦飞扬！于是，我情不自禁地写下：我不能改变容貌，但我可以绽露笑颜：我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能预知明天，但我可以把握今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽力；我不能决定生命的长度，但我可以拓展生命的宽度！朋友，让我们一起尽情地舞动生命、健康幸福地成长吧！指导老师：胡军650字 初二 散文
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感动—心灵的舞动感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是阶梯，是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊! 看过舞台上那优美迷人的舞姿"天鹅湖"最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情.使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动.人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓.其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合我们去感动! 金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落；清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮；黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝；青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落.千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往.你都一一感受过，体验过吗？自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单.最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴! 可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然.一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛.让我们动起来，让我们的心动起来，让我们的心灵舞动起来！650字 初二 散文