第一节素描课
我报的美术特色班开课了。这学期,我选学的课程是素描。
我来到画室,看到一位30岁左右,留着一头稍稍长一点的头发,带着宽边眼睛,颇有艺术家风范的叔叔站在教室里等我们上课。这就是教我们素描的老师——颜老师。
我们开始上课了。颜老师先教我们拿笔姿势,他说:“食指和拇指要用力捏住铅笔的中间部位。”然后,我们就学着做。接着,老师让我们画一个正方体。我想:不就是画个正方体吗?对于有儿童画基础的我来说简直就是易如反掌。我边想边用老师刚教的拿笔方式画起来。一条弯弯曲曲像正在蠕动的虫子的线条出现在画纸上,我不免为难起来。这时,颜老师看到了,他站在我身后鼓励我说:“不用着急,慢慢来,第一节课嘛,总会有不足之处。”听了老师的话,我又重新树立信心,认真画起来。经过几次修改,果然,原来的弯曲小虫子变成了笔直的线条。一个方方正正的正方体就画成形了。看着自己刚刚完成的正方体轮廓,心里充满了喜悦。
接下来,我就开始按照书上的步骤,一步一步地上调子。我先用2B的铅笔把黑面涂灰,再慢慢加深成黑色,下面稍微留点白;再把投影部分描出;然后用3B铅笔打出灰面;最后,我又用4B铅笔挑出背景桌布的皱褶。一幅正方体的素描临摹画就完成了。
通过这次素描课的学习,我对学习素描的兴趣更加浓厚了。我下决心,以后一定要经常练习,让自己画出更出色的作品。
济南师范学校附属小学四年级:闫子聪
第一节美术课
下午第三节美术课到了,从教室门口走进一位陌生的老师。只见他瘦瘦的,长着一张瓜子脸,高高的鼻梁上面有一双闪亮的眼睛。
只见他笑眯眯地走到讲台前,放下了手里的文件夹,作了一番自我介绍。我们这才知道,这位美术老师是新来的,姓徐,画画特棒,曾获得过全国少儿美术、书画大奖。
徐老师介绍完后,就说:“我们来玩个小游戏吧!”接着,他发给我们每人一张白纸,说:“请同学们在这张纸的中间写上三个字。”
写什么呢?三个字,还不如写我的名字吧!
我刚把名字写好,徐老师又说:“请在第一个字的前面写上大写字母E,上面再写上M,下面写上W,在第三个字的后面写上Q,再在下面写上W,最后用弧线把几个英语字母连起来――”
我按徐老师的要求一步一步地写下来,用弧线从E连到M,从M连到Q,从Q连到W,最后从W连到W……
我仔细一看,便哈哈大笑起来。这时,有几个同学也笑了起来。原来,徐老师叫我们画的图形是一头猪,而它的背上写着我的名字――姚叶峰。
这时,下课的铃声响了,我们的第一节美术课就这样快乐地结束了!
相关推荐
-
一节素描课我们今天上素描课。老师先介绍了一下素描的基本知识,就叫我们画线条了。老师说要把线条画得两头尖,我以为很好画,一定能画得很漂亮的。可是我按照老师的握笔姿势,刚下第一笔,就觉得很别扭。我的注意力全在纸上,画得很仔细很仔细,结果总是出差错。我看看我画的线条歪歪扭扭的,而且只有一头尖,有点急了。我问老师,老师说:你太紧张了。大胆地画就行了,没有一个同学第一次画就画得很好看的。妈妈抓起我的手摇啊摇,把我的手摇“软”了。我伸出食指和大拇指,夹住笔,剩下三个指头搁在笔上,笔和要画的线条垂直。这样我放松了下来,拿起笔,在纸上“刷_刷”地画起来了。画了一大堆看起来有点乱乱的线条,可我感觉真不错。接着老师让我们画正方体,我也大胆地画,发现感觉越来越好了。300字 四年级 叙事
-
第一次上素描课放暑假了,我特别高兴,因为我盼望已久的暑期绘画课终于快到了。这天,我准备好了笔、纸出发去文化馆上课,一路上我唱着歌,心想素苗课到底是怎样的呢?是怎样的老师教我呢?到了那里,我的心不禁紧张起来。一进教室,“哇,好洁白,好安静的教室啊!我叫起来。坐下不久又走进来一位神情严肃的老师,大约有40多岁,我猜他就是我们的素描老师了。他先帮我们放好要用的纸,又作了自我介绍。接下来就开始上课了,老师教我们怎样握笔素描是铅笔的拿法去写字可是完全不一样,它用水平的握法,保持笔的稳定性,便于画线。我也按着老师的方法学,然后他让我们在这张纸上练横线和竖线,我原以为很简单,可是后来试起来觉得好难不知道蔡老师是怎么画出这么直的线段。后来我慢慢有了感觉,直线越画越好,老师夸我是个接受能力强的孩子,可是我一听这句话尾巴就飞到天上去了,俗话说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”不到10分钟我又被老师批评了。接着,老师让我们画上面放着的圆柱。我不到20分钟就画好了,可惜有点脏,我擦干净后给老师看,老师连连点头,我的心里非常高心。不过素描可没这么简单,还要学习透视明暗等很多技巧,我相信通过自己的努力,我一定能学好。450字 四年级 记叙文
-
我的第一堂素描课我的第一堂素描课以前我学儿童画的时总盼望着学素描,2008年2月15日,我盼望的事终于实现了.舅舅要正式教我学习素描了,那天是我在学习生涯中最难忘的一天!下午2点,我准时来到了舅舅的画室,我仔细地做好了各项准备工作.开始上课了,我很认真地听着.今天学习的是画正方体,"画正方体首先要定出一个高点和一个低点,再画出左右两条边.在物体中上方画一条横线,确定位置,再在横线上画出四个点,注意点可不是随便画的哦!(舅舅便画给我们看)再用线把四个点连起来上半部分就画好了......"舅舅仔细讲解着画正方体的要领.听完之后我似懂非懂地点了点头."纸上谈兵"后,终于"上战场"了.我很兴奋,毕竟这是我第一次接触画板.在兴奋过后我又有了麻烦,由于太心急了,直线总是画不好,所以我很恼火把一张纸擦破了.舅舅走了过来,问:"怎么回事?把纸都擦破了.""我画直线总是画不好,我很烦.""画画要慢慢地练,不能心急,要知道心急吃不了热豆腐!"舅舅语重心长地说道.听了舅舅的一番话,我心静下来,开始慢慢地画了起来.我画的越来越仔细,不久之后,我物体的形状就画好了,接着,我又涂上了明暗,交给舅舅做了一些细腻的修改,这幅画就完成了!虽然现在那幅画已经被弄脏了,但第一次学素描的经历却总不能从我的脑海中消失!450字 四年级 状物
-
我的第一堂素描课以前我学儿童画的时总盼望着学素描年2月15日,我盼望的事终于实现了.舅舅要正式教我学习素描了,那天是我在学习生涯中最难忘的一天!下午2点,我准时来到了舅舅的画室,我仔细地做好了各项准备工作.开始上课了,我很认真地听着.今天学习的是画正方体,"画正方体首先要定出一个高点和一个低点,再画出左右两条边.在物体中上方画一条横线,确定位置,再在横线上画出四个点,注意点可不是随便画的哦!(舅舅便画给我们看)再用线把四个点连起来上半部分就画好了舅舅仔细讲解着画正方体的要领.听完之后我似懂非懂地点了点头."纸上谈兵"后,终于"上战场"了.我很兴奋,毕竟这是我第一次接触画板.在兴奋过后我又有了麻烦,由于太心急了,直线总是画不好,所以我很恼火把一张纸擦破了.舅舅走了过来,问:"怎么回事把纸都擦破了.""我画直线总是画不好,我很烦.""画画要慢慢地练,不能心急,要知道心急吃不了热豆腐!"舅舅语重心长地说道.听了舅舅的一番话,我心静下来,开始慢慢地画了起来.我画的越来越仔细,不久之后,我物体的形状就画好了,接着,我又涂上了明暗,交给舅舅做了一些细腻的修改,这幅画就完成了!虽然现在那幅画已经被弄脏了,但第一次学素描的经历却总不能从我的脑海中消失!450字 四年级 记叙文
-
第一节乒乓球课第一节乒乓球课今天,我去少年宫学打乒乓球。一开始,老师拿出了一个“大炮”,当然,这可不是真的“大炮”,而是乒乓球的发球机。上课了,老师叫我们做准备运动,而他呢,就在给“大炮”装“炮弹”(乒乓球)。装好了老师就开始教我们正手攻球:左脚在前,右脚在后,左手提在半空中,右手向上一收就行了。由于我们是刚刚学,,所以有一些人老把球打飞,于是天上就有了“乒乓球满天飞”的奇观。不过在那里你可得小心别被“流星”咂到了哦!乒乓球真好玩。第一节乒乓球课相关作文:夜晚突然停电了阳光下的花朵小青蛙我想对你说我第一次爬山读二十年后查看更多gt;gt;250字 四年级 记叙文
-
第一节课暑假,多么漫长的一个假期。在此期间,孩子又要成为家长的学习工具,上很多的补习班,我也不例外。什么写作啊,练字啊,什么……它们一个个排着队等着要整我们。我在家养精蓄锐了十几天,练就了不怕上补习班的神功。今天是放假后的第一节课,少说心里也有点紧张。我吃完早饭离开家,背着鼓鼓的书包,踏着沉重的脚步。我每走一步,就好像离阴曹地府更进一步。炙热的阳光照在我身上,感到火辣辣的,心里又有了面对的勇气。走到教室,我随便找了个位置坐下。我第一眼就看到老师人高马大的,肯定很凶。可没想到,我的语言一点也不准。上课了,倪老师跟普通老师一样先点名。他虽然板着脸,但是声音里带有一种和蔼。接着,他又开始讲课。他先面带笑容地给我们讲了故事:“从前有一位财主想娶一个妻子。有一天,他收到了一封信,读到‘此女麻脸无,头发乌黑,皮肤白白,痴痴纯情,不论聘金,少不了……’读完后,立刻定了这门亲事……”倪老师虽然从外表看上去有点像头脑简单,四肢发达的人。可他上起课讲起故事来是头头是道,娓娓动听。因此,我的警戒心也就放了下来,认真的上课。他很幽默,常常用这一特点来掩饰一些无聊的语句……在不知不觉中,一堂课就过去了,我心里也有了底,不怕作文课了。450字 五年级 叙事
-
第一节课第一节课上课的时候,我的老师让我们背课文。她说:“如果到下课,谁没找她背,谁就挨打。”后来,我们背下来了,想找她背,可她却去检查作业了不让我们背。他把我们的作业大部分拿到讲台桌上去了。讲台桌上的全都是挨打的。下课了,我们班只有xx背了,别人谁也没背成,我们心里好紧张。xxx刚想背,可是老师却说:“别背了,等着挨打吧。”老师拿起板板,生气地说:“你们就没一个好好写作业的,都比着答案上乱抄。”我在心里默默地说“是你让我们比着答案上定正的,又不怨我们”。老师突然说了一句“xxx上来叫名字”当时吓得我魂飞魄散,我还以为老师呀打我呢!我上去叫他们的名字的时候,我的手都是抖的。因为,当时每个人的心都是砰砰的跳,都怕挨打。打xx的时候把板板都打断了,板板有4厘米厚,又有20多厘米长。这可以看出老师打的有多么疼,打完了。每个人的手都肿了,尤其是XXX的手,打了2下,就肿了3天。350字 五年级 叙事
-
美术素描课今天,照常去上美术素描课,突然间又萌发了一个想法。刚开始如往常一样,每次课前5~10分钟都要练习线条,而不同往日的是,今天多了很多小朋友(好像都不是自愿来的想必都是家长想要“培养孩子的兴趣为以后挣口饭吃做准备”)。我自己一边在这边练习,一边不时地看看他们,美术老师也不时地叮嘱他们组合线条要宽一些,要大胆的画出来。想想看自己一年级的时候(练过几个星期的素描后来就没坚持了),初画线条时都是很大很长的,可他们这群小朋友似乎刚好和我相反,都是很小很细的。突然之间,有这样一个的想法:是不是因为现在的生活、现在的学习让更多的孩子心理上有了约束,显得更加拘谨、紧张。连画线条这样一个小小的动作都显得那么“小心”。漫长的3个小时的课程,显然让那些小朋友们感到几丝的无聊,一会儿和这个聊聊,一会儿逗那个笑笑。最后实在待不下去了便一起在那边聊天,可等到家长来了,立刻变了一个样,像乖乖女、乖乖男一样的“全神贯注”地画画。那几个家长不时地询问老师“我的孩子怎么样”,而老师则说“不错,画的挺好”。可他们却不知道3个小时的课程几乎被他们的孩子们玩掉了一半(因为画画时老师不会盯着你)。可你能怪那群“毫无兴趣”的孩子们吗?我也不知道。也许现在的环境、社会不得不让家长这样选择,不得不“逼”着孩子们去学这学那。而我值得庆幸的是,还好,我不是被逼,我是自愿的,我自己感兴趣所以才选择去学它。兴趣真的很重要,没有了兴趣一切都只是“虚谈”。还记得《武林外传》中有一个片断:佟掌柜逼着莫小贝去学习水墨画,但小贝喜欢捏泥人。最后那位“导师”的一番话点醒了佟掌柜,培养孩子的兴趣是最重要的,而不是让她一味地学她不愿意学的东西。这不是很简单的道理吗?但似乎在这样一个社会环境里,一切在人们眼中又变得如此复杂。迫不得已?被逼无奈?700字 初二 叙事
-
第一节英语课我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!450字 三年级 叙事
-
第一节乒乓球课今天,我去少年宫学打乒乓球。一开始,老师拿出了一个“大炮”,当然,这可不是真的“大炮”,而是乒乓球的发球机。上课了,老师叫我们做准备运动,而他呢,就在给“大炮”装“炮弹”(乒乓球)。装好了老师就开始教我们正手攻球:左脚在前,右脚在后,左手提在半空中,右手向上一收就行了。由于我们是刚刚学,,所以有一些人老把球打飞,于是天上就有了“乒乓球满天飞”的奇观。不过在那里你可得小心别被“流星”咂到了哦!乒乓球真好玩。150字 一年级 叙事
-
第一节社团课星期五放学后,同学们一涌而出,个个兴奋不已,因为今天是社团活动开课的第一天,我们各自怀着好奇的心情,如同刚出笼的鸟儿飞向自己的社团教室。我和王璐报的是剪纸,教室在一(4)班。我们气喘吁吁地跨进教室一看,里面几乎坐满了,我们在最后面找了一个空位。老师还没来,同学们非常激动,个个眉开眼笑,开心极了。不一会儿,周灵老师来了,他看到教室里坐得满满的,便说:“参加剪纸的人太多了,需要调几个同学去其他社团,如合唱团、鼓号队……”听了周灵老师的话,教室里顿时鸦雀无声,安静了下来,好像谁也不愿意去似的。这时我心想:同学们都是凭着自己的兴趣爱好才报剪纸的,谁愿意去呢?其实,唱歌也是我的爱好之一,为了不勉强其他同学,我自告奋勇地举起了手,急切地说:“我愿意去合唱团。”接着王璐说也愿意去。就这样,我们又从剪纸班被转到了合唱团。来到音乐室,哇,学唱歌的同学寥寥无几,连我们一起就只有四个人,难道唱歌就这么没意思吗?音乐老师温和地说:“首先我们要考试,每人唱一首歌,唱得好就过关,唱得不好就要被淘汰。最后,我和王璐都顺利过关了。折腾了半天,考完试时间就差不多了。今天,虽然没能上成课,但由于我的选择,能给别的同学带来方便,我的心里还是很开心的。我盼望下一节社团课快点到来。500字 三年级 叙事
-
第一节作文课听说作文班换了新老师,我迫不及待地跑进教室。只见老师四十多岁,中等身材,一头烫发,在阳光下闪亮。老师的课会上得怎样?我忐忑不安地等待着。上课了,老师先介绍了自己的姓名。我一听,挺高兴,老师不光和我同姓,还说对每一位学生一视同仁,和我们成为朋友。顿时对李老师有了几分好感。接着,老师深入介绍自己:“我这个人呀,有三个特点,第一是‘爱’,我爱事业,就像老鼠爱大米,爱学生就像爱自己的孩子,爱学校,就像一块优质的不干胶,一沾就是二十七年。”嗬,老师说话还真幽默,一下子连用了三个比喻句。不光如此,老师已有二十七年教龄,比我们班主任还长! “第二个特点嘛是‘勤’,我上南宁,下湖北,跑越南,听课、探讨、学习、上课,”老师顿了一下,“功夫不负有心人,终于是‘白鹤站在鸡群里…’”我立即脱口而出:“鹤立鸡群”。老师赞许地点点头,夸我积累的词语多。第一次上课就得到老师的表扬,我的心里美滋滋的。同时也对老师产生了敬佩之情。 老师接着说:“第三个特点是‘笨’”,我一听,丈二的和尚—摸不着头脑,老师怎么会笨?再一听才明白,老师是因为教的学生太多,记忆力下降,经常忘事,而且记不住学生的姓名。我暗想,老师能客观地分析自己,毫不隐瞒,真是难能可贵(课后我才明白,老师为让我们写好写人作文,是拿自己当例子,教给我们写人文章的方法)。下课了,我还沉浸在课堂中,我自己的表现,更为有一个不错的老师教我们而高兴。我想,在李老师的作文班里,我的作文水平定会有提高的。500字 六年级 叙事
-
寒假班的第一节课课外班我上过很多,每一次的第一节课都会使我尴尬不已,但那次最特别。上课的前一天晚上,妈妈不停地嘱咐我:准备明天的课堂用具。我一点也听不进去。到了第二天早上,突然听见妈妈大叫:“糟了!”不用问就知道起晚了,只见妈妈急得满头大汗,跑过来一把抓起还在睡梦中的我,乘车上了地铁,由于我上课地点离我家太远,再加上起得晚,妈妈急得直跺脚,过一秒都要看一下表。过了一会儿,妈妈那一直悬着的心才算稳定下来,但脸颊上仍然挂着一丝焦虑和忧愁。我看见她的眉毛拧成了个结,永远解不开。嘴里还不停地叨念着:“这可怎么办?”我见此情景,连忙对她说:“这地铁可真快!仿佛一秒钟能走两站地,还怕迟到吗?”妈妈听了心情好多了。我们终于到站了,这几分钟简直是“渡分如年”啊!我还没喘一口气,妈妈又给我来一个回头枪,“上课地址明明在这条大街上,怎么找不着了呢?”真是一波未平一波又起,我们就像无头苍蝇到处乱撞。这时一个面目慈祥的老奶奶走了过来,让我们看见了一丝希望。一番询问过后奶奶告诉了我们具体地点,而我们还没来得及说声谢谢,就被妈妈拉着,“飞”向上课地点。虽然晚了,但让我明白了终身都不会忘记的道理:永远不要打没把握的仗。作者:海淀实验小学五年级何宇程500字 五年级 叙事
-
第一课每次开学的第一课都会让我记忆深刻,但这次的第一课与以往不一样。以前与现在虽然都是在电视上看的《开学第一课》但这次我特别有成就感,可能是因为六年级了,看到一年的弟弟妹妹就看到了当年的我们,也是这样的活泼可爱。这次的开学第一课的主题是”美在我身边“。这里我看了美的力量,看到了爱的力量。可歌可泣的一个又一个感人的故事。让我感到了身边无尽的美。一个简单的故事让我学到了一个大道理。我们把三锅水烧开在第一个锅里放鸡蛋,第二个锅里放胡萝卜,第三个锅里放茶叶,10分钟后鸡蛋被生活打的硬邦邦的了,胡萝卜被困难上的软软的了,而茶叶自己不仅变软了,还让一锅淡淡的白开水变得有滋有味啦,它让生活充满了乐趣。生活就像这三锅水,但生活的方式就要看你自己,该如何去选择这三样东西中的其中一件。美同样在我们心中,还有无私奉献的吴斌叔叔,他就是我们生命中的第2位雷锋。我不甘心,为什么好人不长命呢?他用自己的命换了24个与他素不相识的人多么伟大呀!他还为此放弃了24人命,他一定会上天堂不会下地狱的,因为他是最美的人。平凡的人创造了不平凡的无限奇迹,一个个平凡的人创造了一个个不平凡的无限奇迹,他(她)们一个个不平凡的奇迹让世界充满奇迹!500字 一年级 叙事
-
学画素描今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。500字 五年级 叙事