变化与困惑
1949年新中国成立;
1978年中国实行改革开放政策;
2001年7月13日,在现代奥林匹克运动会创办105年之后,中国申奥终获成功;
2001年底,中国加入WTO――
1978年,中国国内生产总值为3624.1亿元人民币;
1988年,中国国内生产总值为8964.4亿元人民币;
1999年,中国国内生产总值为79552.8亿元人民币;
2001年,中国国内生产总值为95933.3亿元人民币,突破10000亿美圆大关,实现历史性跨越;
2010年,中国国内生产总值将比2000年增加一倍――
那么你呢?回忆一下10年以前的你――
再看看现在的你――
是否想过10年之后,你又会怎样?
一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速发展的国家,正以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登。飞速扩展的城市,飞速扩展的信息,飞速扩展的市场――
与此同时,年轻的效率也正付出年轻的代价。变化与困惑,规范与活力,增长与问题相拥而舞。
面对日新月异的变化,你可以抱怨,牢骚满腹;面对变化,你可以跟加浮躁;面对变化,你可以一直等待;面对变化,你还能否思考?
你的工作、你的财富、你的幸福、你的梦想、你的爱情、你的学识,或者仅仅是你的一份心情――
是谁改变了他们?究竟是谁动了你的“奶酪”?
你困惑!
也许没有人能说得清年轻的激情中理智的目光与感情的奔跑谁更重要;也许没有人能说得清崛起的效率中变化的激情与思考的冷静谁更重要。
但中国还在,也必须大踏步地前进,因为中国还很落后;而科技文明已将全球经济变的更加一体也更加多元化。
不管你是否愿意,你将面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。
思考、选择、行动与成功也应离你更近了,或许是更远。
谁动了你的“奶酪”?
无人以答。这个国家、这个世界、这个时代,从无数的变化与困惑中正在不断地创造出无数的“奶酪”。
而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中、从你的思考与行动中、从你积极而自由的心态里脱颖而出。
与书同行
夜深人静了,我坐在书桌前翻阅着我那心爱的书。
那一刻,我们的灵魂,存在着太多的共鸣。于是,一份愉悦和欣喜,从内心慢慢升起。正是有你的鼓励和欣赏,我才有动力在文学的花园里快乐耕耘,我才能以一颗淡定的心,安静地读书、写字。无论世俗如何?在我的心中,总有一轮明月与一缕温润的清风。我只是轻轻一笔,便把故乡的小桥流水、杏花飘落绘成委婉精致的画卷。品之,如同浸染在一池花瓣中,处处散发着淡淡的清香。无论时光如何流,我总忘不了,故乡与亲人的爱。那水墨画般的记忆,时刻牵系着我,与你同行。而无论漂泊了多久,老屋的早晨,依然在我的记忆中。奶奶那慈祥的目光,那飘着幸福味道的饺子和汤圆,时刻在我的记忆里。只有您才能给我,如此深刻地怀念
一段文字,一幅图片,一段曲子,都是你的题材。跟着你走进唐朝,看到李白的诗;“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月低头思故乡”你给予我儿时背诵唐诗的快乐;跟着你走进康桥,看徐志摩的诗:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”你让将过往之事,曾有过争执,小小摩擦,那些小小插曲,都会淡然处置。真正的友谊,经得起时光的考验,不会因误解而消失。而我们,这份难得的相交,会变得更豁达。小小风雨过后,我们的心更贴近了。
更夜深了,我的心依然沐浴在文章之中。你那吸引人的的片段,打湿了我的眼睛。我在书桌前,借着灯光,为你串起,晶莹的祝愿。你可看见了么?一颗心为你而暖。我想象得到,我把这份心一直延续下去,写成最好的文章,然后相视一笑。此刻,不需言语,一切尽在不言中
我知,你懂。同行有你,这一生,我已无憾
——指导老师(李庆枝)
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困惑可是,好朋友不这样想。第一天,我把这辆换了新篮的车骑到学校,就引起了一片不满。“也许换一个天蓝色的,会好些。蓝色,多浪漫的颜色!”李琼把手放在胸前,一脸的无邪。“不!蓝色是一种庸俗的颜色。应该用粉紫色,毫不张扬又不失个性。”陈纹蝶总是这样说,似乎有些陶然了。“这车丑死了,哪能用这样的篮子呀!”“颜色太难看了,太不协调了。”“你不会连这点钱都舍不得吧!”“这是你妈的菜篮吧!?”一番议论纷纷,我已招架不住——这个年龄,谁都会在意自己在他人心中的形象。我受不了了,我要求妈妈为我换车篮,妈妈答应了,我满心欢喜地步行上学。可当我放学回家的时候,第一眼就看见了那鲜绿色。我很生气,因为昨天的事让我在同学们面前抬不起头来。妈妈一派学者风范地说:“今天早上,我答应为你换车篮,是想满足你的虚荣心,但我觉得虚荣心是个可怕的东西,所以又把车推回来了。”一时间,那个鲜绿色的车篮变成了一个漩涡,我掉了进去一个劲地往下沉,同学们的脸,跳动的嘴唇,雪白的牙齿,在我的四周旋转……“你是舍不得那十块钱吧!因为这十块钱,我在同学们面前抬不起头来。”“你不可以这样对我说话,我也不是舍不得这十块钱。如果说是,那是出于节俭。那十块钱,我更愿意为你买书。”冷静下来,我真觉得自己的想法很可笑——为何要在意别人的看法呢?为什么要别人的看法来指使自己的生活?但是,我不是个冷静的人,我时刻都会重新掉进那个漩涡里。进学校的时候,我还是想掩盖这只车篮,飞快地把车推进车棚。但我已经学会了对自己说:“走自己的路,让别人说去吧。”甚至学会了,在好友的责怪下装地若无其事,满不在乎,或者装愚装傻。可是,我觉得我的周围有一个漩涡,车篮只是一个载体,我困惑着。700字 六年级
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困惑有一件小事,困扰了我很长时间,直到现在也无法做出判断。有一天,我去上辅导班,等了很久才等来10路车。车上早已没有座位,大家都站着,扶着把手或椅背。车行到下一站,上来了一位面色红润的老人。他踱过来扶住椅背,面对一位坐着的青年。这时,青年赶紧起身给老人让座。本来这是件很简单的事儿,年轻人让座,老人坐下不就完了嘛!可是,这位老人偏偏不坐。他摆摆手说:“不用,不用,我身体很好,站着就行。”年轻人坚持让座,老人坚决不坐,来来往往推让了好久。最后,他只好坐了回去,老人仍站在旁边。车行到下一站,上来了很多人。他们看着手扶椅背的老人和坐在老人面前的青年,脸上露出或愤怒或鄙视的神情。这青年也不傻啊,自然有所察觉,他显得如坐针毡,很不自在。这时,一位妇女大着嗓门说:“有些人真没素质,连座都不给老人让,哼!”其他几位刚上来的乘客也加入了责难的行列,纷纷指责青年人缺乏修养,丢失了尊老的传统美德。青年满面通红,也不申辩,赶紧起身低着头走向了后门。车一直向前行驶,老人依旧固执地站着,那个座位也就一直空着。尽管大家可能都很疲惫,但没有一个人去坐。老人也许真的不喜欢坐,但他站在那里,却让青年无辜受到别人的指斥,而他的身体,无形中也成了疲累的人们与那个座位间的一堵墙。面对这种情景,我困惑了,真不知道究竟该责怪这位老人呢,还是该谴责那些不了解实情而“仗义执言”的人,或者应该重新评判我们的传统道德?如果有一天,我遇到了类似的状况,又该如何去做,是顶着别人的指责和鄙视继续坐着,还是拖着疲惫的身子眼巴巴地看着那个舒适的空座位?其实,仔细想想,被误会的青年没有错,老人没有错,“仗义执言”的乘客没有错,我们的传统道德也没有错。到底哪儿不对劲呢?我百思不得其解,所以就一直困惑着。700字 高一 记叙文
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困惑就这样,一只鲜绿色的塑料袋装在蓝色的自行车上,看上去的确有些不伦不类,可是我依然不在意。车篮只是用的,好看不好看,那不重要,况且那是个主观问题,到底怎么样,谁说了也不算。可是,好朋友不这样想。第一天,我把这辆换了新篮的车骑到学校,就引起了一片不满。“也许换一个天蓝色的,会好些。蓝色,多浪漫的颜色!”李琼把手放在胸前,一脸的无邪。“不!蓝色是一种庸俗的颜色。应该用粉紫色,毫不张扬又不失个性。”陈纹蝶总是这样说,似乎有些陶然了。“这车丑死了,哪能用这样的篮子呀!”“颜色太难看了,太不协调了。”“你不会连这点钱都舍不得吧!”“这是你妈的菜篮吧!?”一番议论纷纷,我已招架不住——这个年龄,谁都会在意自己在他人心中的形象。我受不了了,我要求妈妈为我换车篮,妈妈答应了,我满心欢喜地步行上学。可当我放学回家的时候,第一眼就看见了那鲜绿色。我很生气,因为昨天的事让我在同学们面前抬不起头来。妈妈一派学者风范地说:“今天早上,我答应为你换车篮,是想满足你的虚荣心,但我觉得虚荣心是个可怕的东西,所以又把车推回来了。”一时间,那个鲜绿色的车篮变成了一个漩涡,我掉了进去一个劲地往下沉,同学们的脸,跳动的嘴唇,雪白的牙齿,在我的四周旋转……“你是舍不得那十块钱吧!因为这十块钱,我在同学们面前抬不起头来。”“你不可以这样对我说话,我也不是舍不得这十块钱。如果说是,那是出于节俭。那十块钱,我更愿意为你买书。”冷静下来,我真觉得自己的想法很可笑——为何要在意别人的看法呢?为什么要别人的看法来指使自己的生活?但是,我不是个冷静的人,我时刻都会重新掉进那个漩涡里。进学校的时候,我还是想掩盖这只车篮,飞快地把车推进车棚。但我已经学会了对自己说:“走自己的路,让别人说去吧。”甚至学会了,在好友的责怪下装地若无其事,满不在乎,或者装愚装傻。可是,我觉得我的周围有一个漩涡,车篮只是一个载体,我困惑着。700字 六年级 写人
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不再困惑天阴着,雨落着;花罢了,草弯了。我独自一个人静静的坐在屋子里,有意无意的翻看着一本词集,但是却一直心不在焉,脑海里一直回忆着上午和妈妈争吵的事。我手里不断地翻阅着,不经意的低头瞧了一眼,视线聚焦在一句词上:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”这是苏轼苏东坡的《定风波》为什么苏东坡却能过得那么洒脱、自由、无拘无束呢?纵观苏轼一生,是多么的坎坷、凄凉啊!他36岁时因论朝政得失,惹恼了王安石,结果被王安石一气之下贬到了杭州,然后密州、徐州,44岁又被奸臣和小人的谗言所诋毁,被贬到了更远的黄州!这是何等的困苦啊,正所谓他自己所言:“千里孤坟,无处话凄凉”啊!读到这里,我顿了一下,不由自主的联想到了现在的我。妈妈认为我的作业做的太慢,是在拖延时间,于是就一直不断的像念经一样,在我耳边一次又一次地反反复复地重复那已经唠叨了千百遍的“台词”,于是我就像那可怜的孙猴子一样,被紧箍咒折磨的痛不欲生。渐渐地,我的心情愈来愈烦躁不安,开始不耐烦了。终于,我再也无法忍受这让我烦透了的“紧箍咒”,像火山似的无法遏制的爆发了。“你就知道催促我!你知道这作业有多难做吗……”两行清泪从我的眼角处无助地流了下来。为什么苏轼能拥有“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的广阔胸襟;为什么他可以怀着“不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去”的报国之心;为什么他可以将眼前的这一切繁琐的事当做浮云般挥去?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”就在这一刻,我突然顿悟了!我不再困惑了!合上词集,微笑逐渐爬上了我的嘴角。天明了,雨停了;花开着,草长着。我迈起了自信的脚步,走了出去——不再烦闷、不再彷徨。我要用微笑去面对人生,面对一切!700字 初一
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我不再困惑人生路上,多少“云雾”挡在路前,以危险的方式来恐吓你,使你蒙蔽了双眼,你又能否冲破这道墙,去迎接前方灿烂的阳光。——题记每一个人都会经历出生、成长、死亡等阶段,每个阶段都会有风霜雪雨的到来,但是,只要我们目标坚定,意志坚强,一定会迎来灿烂阳光。这不,我就跟你们分享一个属于我的故事吧。这是在一个暑假,那时我还不会游泳,爸爸老气横秋地说要我锻锻炼,游泳是个好东西,可以使你减肥。又势在必得,定要把我教会。当时我一下就蒙了,WHAT?水,多么神奇的一个字,对于当时只有几岁的我,就像一个永远禁锢着我的笼子,使我无法冲破这道坎,我很迷惘,在那个暑假,听到大人说有多少小孩死于溺水之类的消息,当时的我很恐惧。当爸爸把我带到横锦水库时,我害怕地紧握着游泳圈,即使爸爸如何来抢我的游泳圈,是如何把我推进冰冷的水里,那过程我已经不记得了,只记得有几个声音在心中徘徊,恐惧,困惑,害怕……我恐惧,恐惧自己会成为下一个溺水者,但我更加困惑,困惑自己下一步该怎么做,是怎么游的,我一无所知,但是我突然发现了一个转折点,一把钥匙,使我冲破这道栅栏。我的余光瞟见一群风一样的少年们在水里欢快的戏水,耳旁都是他们的欢声笑语,使我内心的种子一点点萌发。我大步走向爸爸,一狠心将游泳圈“呼”地扔向岸边,一步一步走向深水区。每走一步,只感觉胸口越来闷,可我不言放弃,也不感言放弃,我渴望加入那群少年,与他们一起玩。慢慢的,我从慌张困惑,渐渐开始狗刨,到已经不用泳圈也能浮在水面,我心里的“雾霾”也一点点散开,迎来灿烂阳光。小芽困惑,有大树指引;航船困惑,有灯塔指引;风车困惑,有微风指引。我们困惑,有心中的目标指引。于是,我不再困惑。700字 初一