和你一起
旭日东升,雁群自远方徐徐飞来,划过天空,掠过草地,飞进我的脑海里,忆起那翩翩时光中我和你一起。
我的童年,竟是和鸟儿一同度过的。儿时,燕子住进了我家屋檐之下,终日叽喳着,回荡在我的耳畔,激起心中片片涟漪。我的心被你吸引,日日与你共度时光。某天,燕卵产下,在窝中静待时光的沉淀。几日后,雏燕破壳而出,耳畔便多了几许新的气息,既有成年雏燕的忙碌,亦夹杂着雏燕的嗷嗷待哺,每日都是温情的。每当薄暮冥冥,夕阳欲颓,燕子一家在阳光的温暖下进入梦境,我的心亦涌入一股暖流,那是爱激起心的向往。自那时起,对爱的深切感悟,便因和你一起,铭刻在我心中。
我的少年时光亦是和鸟儿相随与共的。小学的日子里,家中养了只鹦鹉,它并非普遍的五彩斑斓,而是深灰,伴着些许棕调,并不讨喜,但它也不屑人类的爱怜,从不学人说话。它终日的不安与愤怒,反倒是激起了我深深的好奇,令我开始了对它的探索亦是对自由的探索。它时而不安,却在窗外飞鸟翱翔时格外专注,黯淡的双目也变得炯炯有神,流露出对飞翔的期盼,对天空的向往,亦是对自由的渴望。那天清晨的阳光照常撒下,我将鸟笼打开,它自由了,阳光照在它的羽翼上,金光灿灿,那一刻,它是美的,亦是自由的,像我一样。与你一起的时光里,我和你一起向自由迈进,永不停息。
我的青年时光,仍有鸟儿的陪伴。上初中后,我常因生活与学业的矛盾而迷茫,好似航船在大洋中失去方向。某天,我在山中露营,凌晨的夜空繁星点点,草地之上,萤火虫的亮光星罗棋布,我却无法在这光中找到方向,只能是静坐着,直至天明。黎明将至,一只鹰醒来了,他那俊朗的流线型轮廓映入我的眼帘。启明星亮了,我望向东方,同那鹰眼所视一样,饱含对希望的向往。太阳终是升起了,鹰长啸一声,向着光的方向飞去,那是希望,是它的向往,我亦找到了希望与向往。这天里,我与你一起飞向希望,不再迷茫。
天光洒下,群雁仍在飞着,飞向它们向往的远方,恰似我与你一起向心之所向,不懈前行。
我的数学老师
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁,教我们数学。
王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。
“大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。
那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。
这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。
相似题目
-
和你一起偏偏是你,让我无可奈何。你说,山的那边花儿很多,我们一起去看吧。我竟无法拒绝。和你手牵着手,一起忘却功课的烦恼,跑进山鸟婉转啼鸣的树荫;赤脚踩在小石子上,淌过泉水丁冬的小河流;奔向河岸对面的小草地,自在地躺在草地上,晒着暖洋洋的日光,惬意无边,忘却一切烦恼……但是路还遥远,我们不能贪恋一时舒适就不愿再次启程。我们相视,同时起身,微笑,继续前行。前方忽遇高山,阻碍前行的道路,无奈,只好另想其道。山麓虽美,却不是最终去处。忽心生一计,不若绕着山体走一遭,或许我们能够看见更多风景,收获更多的成果。你点头,拽着我继续行走,我快速跟上,衣服还在你手上扯着,不得不为。好在附近都是开发地带,有些是新的道路,而不是药农采药的山道,我暗自庆幸不已。走走看看,又遇见了障碍:太久没有人的到来,通往附近山上的小路,逐渐被野生植物一点点、毫不客气地占据了,脚边是高出脚踝许多的野草。每一步的放置,都让我提心吊胆,紧张不已。你也和我一样吗?不!你正欢快地在一旁蹦蹦跳跳,兴奋地对我喊着:“快来快来!这儿有……”好不容易,最终是钻过了那个树丛,但是还有长长的、陡陡的阶梯横亘在我们俩眼前。但是,既然已经走到了这儿,又怎么能轻易说放弃?我们俩对视一眼,都看到了彼此眼里的坚定。总共耗时一小时三十六分,我们登上了这座山。是了,这儿得花很美,空气中,似乎还泛着一丝甜。500字 高三 抒情散文
-
和你一起记得有一次,我不好好练琴,妈妈的脸晴转阴,眼看着就要刮北风了,我的心也提到了嗓子眼儿,妈妈终于发话了:“你弹的音阶不流畅、琶音不流畅,练一百遍……!” 顿时,“雨点”从我的脸上哗哗啦啦地流了下来,妈妈一转身,走了。过了半个小时,我提心吊胆地来到妈妈面前,说:“我弹完了,你去听听?”妈妈头也不抬地说:“行!你弹得很好,妈妈刚才在外面听到了!”,“耶!我可以休息了!”这几个字从我嘴里脱口而出,妈妈平静地说:“换下一条!”我差点“晕倒”……这就是我严格的妈妈。我的妈妈也会刮春风,但必须在学习好和练琴好这两方面通过才行。忘了告诉你们,我的妈妈只有在心情好时,我才会享受春风哦!我妈妈有时很像一只大花猫。因为她有大花猫的“天赋”。我妈妈很爱休息。有一次,我和爸爸一起出去运动。走之前,妈妈还在睡觉,爸爸跟妈妈说,“我们不带家门钥匙了!”我们锻炼完回来时,我们一个劲地按门铃,一直没人开,最后,楼下的奶奶帮我们开了铁门,我们上了楼,又是敲了一会门,只见妈妈伸了个大懒腰,才开门了。我的妈妈有时像猫一样聪明,什么事情对于她来说,只有“简单”两个字形容,我和爸爸都很佩服她!你说,她像不像一只大花猫?别忘了,我的妈妈很辛苦,她为了给我治眼睛、找好的钢琴老师、陪我练琴……,花去了很多时间,我的妈妈真好!世上只有妈妈好……瞧!这就是我亲爱的妈妈!怎么样!不错吧!“理想”对成长中的孩子来说是多么地重要——无论是城市的孩子还是农村的孩子!少年时期的孩子,天真无邪,热爱生活,头脑是一张白纸,可以书写最好最优美的诗句,可以描绘最新最美丽的图画;少年时期,也正是播种理想的种子最重要的时期。这个时期,如果能够树立起人生的目标,犹如在心中播种了一个太阳,一个给人以希望的太阳,一个给人以力量的太阳。人只要有了目标、有了理想、有了希望,就不会虚度时光,就不会整日被烦恼缠身,这也就意味着——他迈出了成功的第一步。作为孩子的父母,应该如何帮助孩子树立理想呢?是尊重孩子自己的兴趣爱好,因势利导地引导孩子去追求自己的目标、实现自己的理想?还是逼迫孩子去实现父母的愿望、找回父母童年的梦想?是实事求是地帮助孩子树立一个切实可行的目标,还是硬逼着孩子去摘取永远无法摘到的果实呢?这些都是原则问题。如果父母的期望值过高,孩子达不到父母确定的目标,父母便会陷入失望、无望甚至绝望的境地。父母过高的期望、过大的压力也会使孩子无望,而无望中的孩子长期看不到前途,内心会变得十分脆弱,甚至会发生心理畸形,以致走向绝望,甚至走向暴力。“望子成龙”不能“逼子成龙”。让孩子从小树立理想,并不是逼迫孩子去考高分数、去考大学。如果孩子每天生活在重压之下,就会使本来活泼聪颖的天性变得郁郁寡欢,对学习失去兴趣,对生活失去信心。就像德国诗人海涅所说:“即便种下的是龙种,收获的也可能是跳蚤。”1000字 六年级 叙事
-
和你一起曾几何时我们趴在地上看蚁王的趾高气昂看蚁后的雍容华贵曾几何时我们争论那树叶上闪闪发光的是露珠还是上帝赐予的新绿夕阳的余晖里我们总是手拉着手踩着那被拉得老长的影子春风吹起了落叶时间带走了童年的一切天真的我们终究输给了距离往日的回忆就像秋风中飘散的落叶撒了一地这时的我喜欢倚着窗棂让音乐来梳理杂乱的心绪渐渐明白什么是生活什么是理想懂得了那个人,值得回忆而你,此刻在哪里十七岁的我想和你一起犯二和你一起谈天说地十七岁的我真的想和你一起200字 初一 诗歌
相关推荐
-
我和你一起回家你拉起我的手,夕阳余晖下,带着我一起回家。题记小时候,你会拉起我的手,每天带我回家,走时说一句:明天等我。我亦乖巧点头,心里默念句:明天我等你来找我!日复一日年复一年,你拉着我走过了多个春秋,我以为我们坚不可摧,直到一件事,将此理念打破,告诉我:我过于信任友谊的坚硬度,和你对我的包容,因此放纵,而忘记了友谊亦是脆弱的,那个永远张开羽翼保护我的人有时也需一个肩膀。那天,我似乎记得你脸色不对,但我却和另一个朋友去有说有笑,你几次想开口给我说些什么,却被我的置之不理给堵了回去,记得你皱了皱眉,忍不住要脱口而出什么,但最终没说,只是留给我一句话,我漫不经心的应了声是,却压根不知你对我说了什么,模糊好像听到了放学等我,心中不甚在意。和我聊天者说了句:“雨,好像有点不对劲,你不去看看?”“她能有什么不对劲,不去!我们接着聊。”我说话向来没有遮拦,分贝不低,我想你是听见了的,因为我记得你身体有一瞬间的呆滞,但瞬即逝,我还以为是幻觉。放学,一人邀我先走,我思考要不要给你说句,可念一想:你又不傻,没见我又不是不知自己回家,就随她一起去了。第二天,你出乎意料的没来找我,心中有些不高兴,打算去找你说事,怎么没去找我。可见到你后,你却先开口了:“我没等你是吗?”我一愣,好冷的语气,“既然知道不解释一下为什么吗?”“为什么?昨天你等我了吗?”“我忘记了!”“你忘记了,我也忘记一次不行吗?”说完她身就走了。我杵在那里良久。她生气了?这个我从来没思考过的事情,一向认为不可能事情发生了,我该去道歉吗?另一个朋友凑过来说:“怎么了,和雨吵架了?”“嗯……”“应该的”她不轻不淡地说,“应该的?”“是呀!她怎么迁就你,你却从来没思考过她的感受,谁都会有生气的一天!这件事上是你的错……”剩下她说了什么已经不知道了,只知道我从没顾及过你的感受,这件事我做错了,对吗?中午放学,我就追上你远走的身影说了句对不起,你看着我,我低着头。接下来的事就如同一般的决裂一样,错误的那方去道歉后,另一方大度的原谅了,更何况是一直迁就我的你,怎会不原谅我?原来那天,疼爱你的爷爷死了……傍晚我在车区等你,你就像最游记中江流一样,把手伸到我面前说:“我带你回家”我用力点点头。在夕阳下,我把手放到你的手里,让你带我回家。晚霞的余晖照在我们身上,映着带我回家的你。亲爱的你,如果有来生,你还带我回家,你说好吗?900字 初三 记叙文
-
和你一起走过的日子九年时光,很快就要随时间而逝,初中生涯要要在这里结束。和你在一起的时光,不知还有多久?不知和你在一起快乐的时光还有多久?只能用不同的颜色代表着我的心情 !初四刚分班的第一天,心情有一千零一种,你给的最不同。你在我左右升入初中开学的一天,出乎意料的和你分入一班。刚进教室,就看到你向我兴奋的挥手:“然然,这边儿。”我们都说“总算还是和你在一起了呀。”你陪我走过最艰难的时刻,我也会陪你一起走过!好记得一次游玩吗?我们还一起拍照呢!虽然后来知道被蚊子咬了一身的疙瘩。我们现在既使不知道以后在转弯的路角 师是否还认识?但我不后悔认识你。在我们一起玩耍的日子里,虽然有哭过,也有笑过,但我知道你不会让我孤单,让我难过。虽然你现在用一些事情而烦恼,难过。我真的想鼓起勇气和你说一句没关系,“有什么事我和你一起度过!”但看到你难过时,我也没有勇气说了。我会比你更难过!但我相信,有我在你身边,一定会把你的快乐给你找回来,把你的难过抛得远远的!初中四年,一千多个日子,我们一起生活,我们一起学习,我们一起走过。虽然一起学习的时间不多,但总是很开心!回首一起走过的日子,有欢笑也有泪水,有收获也有失落,更多的是感动和幸福。既使我们只同窗一年,三百多天的日子,我们一起走过,走过生活中的风风雨雨,走过学习上的起起落落!那些一起走过的日子,就像一张张卡片,鲜艳丰富,记载着我们的青春岁月;那些一起走过的日子,就像一朵朵鲜花,绚烂多姿,开放在我们的心灵深处; 我真的希望,我们初中毕业后,也不要分离,一起继续快乐开心的做好一生的朋友,闺蜜!……不怕感动不怕难过,话虽然有太多,就不一一和你说了。 嘻嘻……!时光流逝,许多记忆已渐渐在我脑海中淡去,然而惟独那段记忆,那段 关于你的记忆,那段和你一起走过的记忆,是永远忘不了的。 和你一起走过的日子,我不会忘记!属于我们闺蜜间的记忆和快乐的时光我也不会忘记! 致我的好闺蜜,好朋友700字 初三 记叙文
-
和你一起走过的时光遇见你,是我一辈子最大的幸运!初中三年,我最不舍得除了朝夕相处的同学们,还有父亲一样的你。告别了小学的生活无忧无虑,走进了紧张,充实的中学生活。怀着憧憬进入校园,走进教室,最吸引人眼球的就是身穿灰色短袖,灰色短裤,红白相间的篮球鞋,肌肉发达的你。给人一种莫名的压迫感,使我情不自禁的想:“完了,这以后表现不好,你动手打人,还不被你打死啊!”初一,新学期开始。没多久,发现你并不是我想的那样。少了一丝粗暴,多了一份儒雅。你不像李逵,而有点像鲁智深,粗中有细。对于我们这帮小学刚毕业的小屁孩,你不但没有像小学老师一样使用简单粗暴的体罚,而且还在学习生活中处处关心我们。记得又一次我身体不舒服,你知道了,就立刻到班上来问我怎么样?又用你的杯子到了一杯热水,放在我桌上。那水喝到嘴里,一阵暖意涌上心头。初入青春期的我,叛逆非常严重,在家总是和妈妈吵架,爸爸也为此苦恼不已,而你不惜放弃休息,用个人时间来与我聊天,试图帮助我,让我与妈妈好好相处。在与你交流的过程中,我懂得了去理解父母的不易。初二,小中考来了。那天气温非常高,上午复习时教室里的四台风扇就已不能减弱我们的躁热。到了中午更是汗如雨下,吃完午饭,从食堂回教室的路上,你就向学校领导请示,想把我们带到考场旁的办公室里休息,并向领导保证我们不会进入禁区。在那个炎热的日子,因为你,我们成了特别的十六分之一,多了一丝凉爽。初三了,毕业就在眼前,你还是一如既往的关心我们。我的作文一直是个问题,你一直耐心的帮助我,每次批改我的作文,除了留下评语外,你总会帮我修改我那不堪入目的作文。目的就是为了我的未来会更好。三年里,你不仅给了我知识,也让我明白了很多做人的道理。还有几天,就要告别初中生涯,告别你的关心、爱护,告别三年来的点点滴滴。这一切都将成为回忆,一生铭记的回忆!能和你一起走过最有意义的三年,我们很幸运。军哥,我们爱你!你永远在我们心里!700字 初三 记叙文
-
和你一起走过的路。小学已离我们远去,我依然怀恋老师转向黑板的背影,依然怀恋班长在讲台上组织纪律的情形,更怀恋你。还记得那些年,我们一起走过的放学路吗。那些年,我们结伴回家。那条路,我们一起走了一千次。我记得是你推荐我看一部尚未连载完的漫画。国产漫画,故事没有什么特别的地方,画风倒挺合我胃口。放学路上有一家报刊亭,出售该漫画的单行本。那段时间,每天放学我们都要去折磨报刊亭的阿姨:“阿姨,《偷星》17到了没?”漫画连载的那样慢,这样问了一个多月,阿姨一看见我们在报刊亭停下,还没等我们开口,就主动说:“还没到呢。”后来那本单行本终于到了,17、18一起到的,我们却没有买。等待远比结果有趣,不是吗?直到现在,每路过一家报刊亭,我都会停下脚步看一看。自行车骑到天天文具店门口,同行的路结束了。我们停下,把本未聊完的话题聊完。小女生,就算每天呆在一起,都有说不完的话。然后我们互道别,你向右,我向左,各回各家。我们的告别语至今仍一直用:“明早去找你昂。”就像暗号一样,专属于我们的告别语。那些年我们一起走过的放学路,不长,不短。此文谨致我亲爱的你。柿子。初三:铁铁子400字 初三 日记
-
和你一起走过的日子十一月,是秋叶落地满怀伤的日子,让我又想起远在他乡的你。犹记得你一头鬓发如同窗外寒月一样的白,可你的身影却渐行渐远。你的生日也是在这夏末秋始时。难得有一次,你的满堂子孙都回来给你过生日,那日,你笑靥如花。夕阳西下,舅舅驾车离开,你坐在院前的长椅上,眼望着车消失在路的尽头。树的叶影映在地上,斑驳的阳光照在眼前。你的眼神里有些落寞,见我来了,温和地笑了,如这秋日的阳光,照耀着却不灼人。从此,阳光、庭院,子孙俩的影子烙在我心中。你是和我隔了一辈的人,照理说我应和父母更亲近,但父亲说你生来倔强老了却变得温顺,年轻时样貌、性格也和我极为相像,这让我与你有莫名的亲近。窗前的人影一个个走过,晕黄的路灯将心底照亮。元宵节夜晚街上尽是花灯,绚丽的色彩照亮了黑夜的半边,掩了月的光亮。那时的乡里江上有自己的小木船,摇摇晃晃,整个世界都在动荡。我手中的花灯引着前方,你的目光看着远处的繁闹街道,它们在你的眼底闪着光,爷爷把往年的莲花灯放到江上,残断的烛因水流晃动,粼粼湖面如被点亮。当时我看完了美景看你,你的脸上眼中仿佛有惆怅、迷茫还有渴望,远处的欢声笑语随着降上涟漪慢慢散开。我推开窗,满手回忆沙沙作响。不知是谁家有喜事,烟火在天上开了半天。那时,我又忙于作业,微湿的空气扰得我心烦。你轻推门,习惯地送进一杯热茶,微掩的窗吹进彻骨的寒风,吹斜了热茶的水汽,暖了我的心。你悄悄关了窗,提醒我冷了多披两件,然后闭上门,脚踩地板的声音渐渐消失在耳边。寒风吹袭了一夜,我一夜好眠。每一个开关闭门都准时到达,随着我的动作停歇。每一杯冷暖热茶都准时得当,随着我的心情变化。父母不再忙着工作,你也要离我而去,如今我依旧思念你,不是我不见,是我没有时间,请你勿怪勿念勿愁,我每晚再喝不得一杯热茶,却有人弥补了这一切,有母亲代你爱我,窗外的风依旧不减,怀念你与我一起走过的日子。700字 初三 散文
-
和我一起和我一起的,不管我走到哪里,我都会想起。当时间和我一起走到了这个年头,高三的头衔也理所应当的落在我的头上,当然也落在了无数我的,朋友,也是敌人的头上。我们在命运的安排下,在那个季节相识,或许有的还是令人难忘的遇见。在这个季节,不多的话语,却越发得能让人回味起“曾经”在胸膛里发酵,越来越浓的味道,在高三的沉重的气氛中,显得如此的珍贵。和我一起的,朋友们。风风雨雨也快两年半了,我们从当初的蹒跚行走到现在的携手共进,我们有属于我们的许多记忆,每一个片段都有我们的出演,这一场剧还在继续,只是多了各个主角回忆的内心独白,一幕幕,我们的演出还是一样的默契,在平淡中精彩。偶尔抬起头,眼神告诉我们,我们的远离并未让我们远离。在寂静的夜,我们学会了更加细致的读懂另一颗和自己一样的渴望被读懂的心。曾经汗水挥洒过的球场,曾经那匪夷所思的三分球,曾经在几乎接近零能见度的晚自修之前那笑声不断的斗牛,曾经,曾经有太多的曾经了,在电脑面前,泛滥的回忆让我不禁敲打键盘,记录,不愿落下,哪怕一丁点。和我一起的,老师们。显然在这个年代,用园丁来形容你们,你们会觉得过时,你们会说,90后的孩子,个性远远大过了共性,给一个问题,肯定会是无数的答案。是的,但我们永远是你们亲手培养的,也许算不上花朵。你们每天陪着我们早六晚十的生活,你们还要用自己的几乎疲惫的声音激励着我们前行。你们一丝不苟的态度,我们都看在眼里。为了我们,烟对于你们已不再重要。我们一起走到的09将永远会被铭记。和我一起的,书本们。你们的一生就在我的手中,从崭新到破旧,从薄到厚,你们和我一起。我在你们身上记下的,快乐或是悲伤,你们,总是无声的倾听。我不知道到了高三结束的时候,离开天天一起的你们,我是否会变得十分空虚,是否会想念某一页我画下的自认为杰出之作的无聊涂鸦,是否会在空闲时光再次翻开你们。答案是肯定的,因为你们和我一起,不管我走到哪里,我都会想起。和我一起的,还有很多,谢谢你们陪着我走过这个高三,一个让人瞬间懂得许多的高三!800字 高三 叙事
-
梦里,又和你一起夜,深了,静悄悄的,我又梦到:树梢上蓝紫两色小蝴蝶的风铃“叮叮当当”的响着······“呵呵······小晔,你快来追我呀,追我呀!”小辰笑着向远处跑去。小辰那温和的笑容与阳光和在一起,十分耀眼,白皙的皮肤此刻变得有些许透明,淡淡的泛着金光。好美,好美,美得让人窒息,让人不敢触碰,生怕下一秒她就会如泡沫一般破碎,消失得无影无踪······我笑着追上去,同她一起消失在夕阳下。小辰身体状况一直不是很好,很虚弱,所以我从来不敢违拗她的心意,总是像个姐姐一样,照顾着她,呵护着她。虽然,她比我大。记得,也是这样一个夜晚,如磬的黑色遍布整个天空。密密麻麻却又零零落落的星星,如宝石般嵌在这黑色天鹅绒织成的幕布上,闪烁着属于自己的光芒。小辰抬起头,星辰般的眸子闪着异样的光芒:“小晔,你说人死后会变成什么?”我不解的摇头:“不知道。”不明白她的意思。小辰勾起一抹纯洁无暇的笑容:“他们啊,会变成各种各样的东西,比如说,蝴蝶,小鸟,鲜花······小晔想变成什么呢?”她突然话锋一转,明亮的星眸直视着我。我认真地想了想,反问道:“那小辰想变成什么呢?”小辰露出炫目的笑容,指着天上的星星:“我想变成星星,闪烁的星星,在漆黑的夜晚为前行的人们照亮远方的路途。”听着小辰的回答,我愣了一下,旋即也笑了:“小辰的愿望好美,我陪小辰一起吧!”小辰再次展开微笑。那时,我不懂,真的不懂,只是觉得那个愿望真的好美,同小辰一样。现在想来,小辰很伟大呢!最后一次见到小辰,是在医院门口,与她告别。小辰依旧站在阳光下,柔和的光茫笼罩着她,像一个天使。又精致的像一个瓷娃娃,但脆弱的不堪一击,苍白的那么无助,那么令人心疼,仿佛一碰就会碎裂。我和小辰都没有说话,多年形成的默契让我们很容易就明白对方的想法。我们在阳光下站了很久,默默地注视着对方。直到她上车的前一秒,她塞给我一串风铃,蓝紫色小蝴蝶式样的。风吹起她飘逸的长发,渐渐消失在远方的地平线上······那风铃是我和小辰之间唯一的联系!“叮当叮当”风又一次吹响风铃,奏出清脆的音乐,在铃声中,我睡着了。梦里,又和你一起,在夕阳下奔跑······800字 初一 叙事
-
和你一起慢慢变老天刚灰蒙蒙的亮,我就带着对高中的憧憬来到了期盼已久的高中。在踏进门的那一刻,是多么高兴和自豪,因为凭着自己的努力来到了梦寐以求的学校。这里有鸟语花香,小草郁青,这也许应了那句话,车到山前必有路,柳暗花明又一村。正在对这个学校的一切幻想着,就听见有人讨论着我们班的小文,说他不仅人长的帅,而且爱学习有上进心。这番话已经牢记于心,多么想认识这个人,当我看见他时,他一个人学习着,不好意思去打扰,从此他的太多事就让我注意了。在这个学校我看着小文的一举一动,打篮球的姿势是那样的炫酷。伤心地表情带着黯然又掩盖不了内心的伤心,可是我没有勇气去安慰他,鼓励他,只有在内心默默祝福他。语文老师曾说过,有时沉默甚于千言万语,多么希望你能读懂我的每一个眼神,看透我的每一个心思,可是,你没有尝试的勇气,我没有表达的勇气,就这样错过了、、、、转眼间,高三到了,现在是非常时期,要好好复习,努力考一个好大学。每天在忙碌中度过,有时忘记了吃饭,有时起床晚了,随便梳洗一下就去上课了,有时头发还是乱糟糟的,嘴边的牙膏沫还没有洗掉、、、可是小文你曾问候过我吃没吃早饭,要不要帮我带早饭,当时听了心里还是暖暖的。每当考试的时候,你就会帮我把书搬去办公室放好,等到考完了你就迅速地把书搬回我的座位,并依次放好。当冬天来临时,你就把你的衣服给我披在腿上,害怕我被冻着、、、回忆点点滴滴,才发现已是过往,现在我们相隔两地,犹如相距千里。以前,我不会关心人,更没有在意你的举动,要是能早点明白也不至于现在这样饱受想死之苦吧!但是,时间不能倒流,事实已如此,我们没有办法改变,可我们能尽力适应他,尽管再辛苦也能一起撑起一片天。只希望你不要放弃,我不想我们的未来是黑暗的,只想是光明的。让我们一起拨开迷雾,冲锋向前,好吗?我知道,现在游戏已经是我的情敌,但是我不怕,坚持到底一定会重回纯真年代。愿君莫气馁,与妾同甘苦,可否?契阔谈宴,与子成说,执子之手,与子偕老。800字 高一 散文
-
陪你一起下课铃响了,希南蹦蹦跳跳地往楼下跑。看到一个男生扶着楼梯单腿一点点向下跳。“唉!”希南看他高高的,穿着运动服,是个体育生吧,体育生光累还不说,还要动不动受点儿小伤,好惨,刚想到这儿,前面那个男生突然脚底下一滑,眼看就要摔个狗啃泥,希南来不及多想就冲了过去,被那个男生一撞,只感觉头一痛,就什么都不知道了。当希南再一次醒来的时候,只看到一个男生眼泪汪汪地盯着她看,“他好帅!”希南的脸刷地红了,然后那个男生哇啦哇啦地哭着说:“你说你瘦不拉几的,还想来接我,接还不如不接呢,一撞就晕了,连脑震荡都出来了,我还得一拐一拐地找人来救你,你说你又不怎么行还同情心泛滥,是不是傻啊?”他的声音震得希南的头嗡嗡响,希南闭上了眼睛,头好痛,好像是撞到墙上了。之后的事她怎么也想不起来。那个男生看她不说话“你怎么不出声?不会真撞傻了吧?”希南听到有人又进来,睁开眼睛,看到学校的一位体育老师很凶地说:“徐柯,你又瞎吼什么?让她多休息!”然后抻起他来就走,他显然跟不上体育老师的步伐,一边用一只脚乱蹦一边喊:“不是啊老师,她好像被撞傻了啊啊啊——”希南偷笑着看他被拽出去。希南的头被裹成“木乃伊”走进班里的时候,一个礼花“嘣!”地一声炸开,希南只觉得自己的头也要炸了。后来希南才知道她晕倒之后的事(传言中:一、希南为了占帅哥便宜,先把人家推倒再去接,不料自己被撞成脑震荡。二、徐柯急急忙忙找人来救她,却被当成“凶手”抓了起来。三、徐柯被“五花大绑”到希南的病床前,她没醒就不能走。)希南恍然大悟,怪不得他那么委屈地叫唤。一个月后,希南头上的纱布终于被摘下来。徐柯来找她:“我们的伤都好了,一起去celebrate吧!”希南第一次踏进体育班,体育生们调侃徐柯说:“阿柯,你怎么连高一的小丫头都不放过?”徐柯一揽希南的肩膀,很酷地说:“胡说什么,她是我小妹妹!”希南的心“嘭嘭”地跳。夏天到了,徐柯去了山东上大学,他对希南说:“丫头,考到这儿来啊,这里有大海还有沙滩,我和一起“面朝大海,春暖大海 春暖花开”。······希南翻开课本,喃喃地说“面朝大海 春暖花开”。800字 初一
-
和你撑起一把太阳伞一个人烦闷的时候,总会想起一句话:“生命如雨,它看似美丽惬意,实则包含着寒冷、孤寂、阴冷、潮湿。所以,我们只好以晴日的幻想度日,没有阳光时,你便是阳光;没有快乐时,你自己便是快乐。”这是很久以前,因为一些莫名的心事哭了很久时,一位好朋友抄给我的。后面还附了一句:“我们都是太阳,快乐就是我们遮风挡雨的太阳伞,和你撑起一把太阳伞。”我收下,心情暖暖的。以前总想不明白塞缪尔那句:“快乐,是一种能力,而不是一个目标。”我们的生活总显得那样的不完美,甚至有时会有些糟糕。我们每天都要做很多事情,可常常因为看不到结果而做的那样不耐烦,不情愿。我们也常常问自己想要一种怎样的生活,却总会囿于对幸福的叩问顿生莫名的烦恼。我们总在提醒自己要生活的快乐而积极,可是却要常常问自己怎样才能留住快乐?既然这样,快乐本来就是刻意找寻的目标,怎么能说成是一种能力呢?直到有一天,偶然听见爸爸给堂妹讲的一则小故事,才猛然笑自己生活的终究缺少智慧:一群孩子找到苏格拉底,问他怎样才能找到快乐。苏格拉底没有回答,而是让他们到森林里砍一棵大树,然后造出一条非常大的船来。七七四十九天过去了,苏格拉底去找那群孩子,看到他们正忙碌地造着他们的大船,一个个神采飞扬,十分愉快。苏格拉底问他们:“你们快乐吗?”孩子们齐声高呼:“快乐!”原来一心把目光贯注于前方的人们是不会发现快乐的。快乐的只是过程,而非无休止的追问和结果。是心的澄澈不透世事的浸染,是心的宁静不为功利所囿,更是心的豁达不因嘈杂而乱。从桑兰的微笑里,我们读出了正视的坚强和从容面对的快乐。从张海迪的笔端,我们听到了涓涓流出的清泉,那是断翅也要飞翔的快乐。快乐是每个人心中蕴藏的一粒种子,撒播下去便自会生根发芽,开出最美丽的太阳伞,遮风挡雨。这纵是它的使命,也自是我们命中的注定。天气总会有变化,四季也总会有轮回。如果有雨,如果阴冷,就请你轻轻对自己说:我们是太阳,照耀心底的种子,在暖暖的阳光中长成一棵繁茂的太阳伞,那就是我们的快乐!(作者:毛毛虫的快乐生活)800字 高三 散文
-
1.0