在线的青春
在线的青春
青春,有人说它好比一曲激情四溢的赞歌;有人说它好比早晨八九点钟的太阳,充满朝气;也有人说它犹如一只恶魔,诱惑你走向堕落……每个人都以不同方式、不同角度以及结合个人不同经历来解读青春,得出许多不同的结论。在这里,我也想来解读青春。
青春是红色的。
每天放学,足球场成了我们学校一道风景线。绿茵场上只见一个个同学追着球跑来跑去,有的阻截传球,有的带球突破,有的起脚射门……汗水浸透了每个人的上衣,可大家还是乐此不疲,还不停地跑啊跑啊!哦,青春是红色的。
青春是黄色的。
许多人感叹青春过得太快了,似乎还有些意犹未尽,到底青春有什么魅力得到这么多人的垂青呢?我认为可能是因为人们都认知到青春的珍贵,每个经历过青春的人大概都会有这样的回忆:每天都可以尽情地有在知识的海洋遨游——可以读文学名着,可以读科学着作,可以读历史故事,除了读书还可以做实验,动手完成小制作,而且还可以尽情地做各种运动或是去义务劳动,体会其中的苦与乐……这一切甜美的回忆,愉快的经历,都是很难在其他年龄段寻找到的。幼儿时,人们的感知能力不强,中年,人们又受到工作及家庭的束缚,老年,人们又被身体问题的困扰,只得望洋兴叹。哦,青春是黄色的。
青春是蓝色的。
每个人经历青春的时候都会有许多梦想与憧憬,有的梦想当宇航员,有的梦想当作家,有的梦想当运动员……人们把这些梦想当作目标,不断地用知识提升自己,从而实现这些目标。不仅梦想如此连生活也是如此,每个人都可以尽情展现自己的才华。可是,青春也是沉重压抑的,当一张张成绩单把梦想变成幻想时,当受到他人冷眼时,每个人都会感到空前的压抑与沉重,有的人战胜低潮挺过来,有的却放弃自我,此后一蹶不振。可是,只有前者才算是拥有完整的青春,后者只剩下一副青春的躯壳。哦,青春是蓝色的。
青春是青色的。
有人说:“青春像青苹果一样不成熟。”也确实是这样,青春是人生的一个半混沌期,人的各种意识还不太成熟,一旦受到外界不良信息的侵入,很容易犯下许多错误,小至弄坏器具,大至违法犯罪,走向不归之路。可是,人生总会有错误,只要肯改过自新,不至于一错再错,依然可以拥抱青春,并且也学会自控,青春总是在磕磕碰碰的状态度过的。哦,青春是青色的。
青春是紫色的。
小时侯,孩子会将所有一切告诉父母,那是因为孩子们单纯,没有丝毫的戒心,喜欢坦坦荡荡。可是,进入青春,人不再敞开自己的心窗,一丝不挂地面对他人。人逐渐变得神秘,有了自己的秘密,人们喜欢把秘密压在心底,或是把它们留在自己的日记本中,不愿意向他人倾诉。人们开始用假面具面对他人,因为人从中获得安全感与虚荣感,可是,人们又渴望真诚,因此,不断地在这之间徘徊,形成了“独抱琵琶半遮面”的性格。哦,青春是紫色的。
……
啊!青春是五彩缤纷的,它是红色,它是黄色,它是蓝色……红色象征着热血、活力,黄色象征着珍贵,蓝色象征着宽广、压抑,青色象征着不成熟,紫色象征着神秘……
初二:王佳康
在细微的爱里
你听见了吗?这份爱在时代里的逃窜声……
——题记
不知道用以下几个形容词来描述我当下在作业此题中挣扎的生活是否贴切:无趣,忙碌,迷茫,不知所措。
即使昨晚睡得很沉,但是在清晨嘈杂的鸟鸣中依然会突然惊醒。发呆地望着天花板,寻觅着在黑夜里丢失的梦境。绞尽脑汁想了许久后,才意识到自己应该起床上学了。乱七八糟的床上,被温暖的天气遗留下的毛衣,荡着它那软软的袖口,像是被丢弃的一只长篙。
然后在某个课堂测验上,写着写着我会莫名其妙地对着一道题目发呆。那个在眼前不断放大的未知数x和y,竟有一丝熟悉。脑中显示的景物会慢慢变化,模糊,分层……再然后……再然后这次测验就悲剧了。
枝头的梨花还未开放,空荡荡地惹人心寒。
马路上匆匆走过的行人,各顾各地为自己打造明天。无人驻足思考,只有在浑浊空气里浪费那么点点时间浅浅地反思一下罢了。
每天的日子还是一样过,穿上带着爱的气息的衣服;机械地吃完父母备好的营养早餐;走过被昨夜雨水打湿的路面;奔波于和自己同样忙碌的同学中间;看着课上老师或严肃沉重火气急败坏地批评我们……
有时会抱怨这样琐碎无聊的日子,可也不能否认:我必须沿着这条被称为正道的路上前进。就像一个坐标轴里固定不变的抛物线,在某个特定的条件下总有一个符合且不可更改的数值。
但总有那么几个小插曲莫名闯入,激起一点点小小的浪花。在磅礴大雨的傍晚里淋湿了回家会听到妈妈语气里的关心爱护,但在拿出惨不忍睹的试卷签名是一场枪林弹雨会驱散所有希望。在课上盯着课本发呆会偶尔被老师叫起来回答问题,老师用眼神提醒着认真听讲。我会认为:哦,原来自己还没有被完全遗忘。
在下课的一段时间里还能与同学有一个愉快的交谈,互相鼓励,互相帮助,公交车上还能撞见有人让座,这个社会也并不是那么冷漠……或许这些便是细微的爱,小小的,普通的,不可缺失的。
那些父母关爱的叮咛和望子成龙、望女成凤的殷切希望;那些老师恨铁不成钢的眼神和过来人的尊尊教导;那些学习间的尔虞我诈和真诚友好;那些社会里的残酷冷漠和一丝丝曙光……他们细微到随处可见,细微到让我们抱怨自己的青春,细微到我们在一刹那茫然无措。
可也是在城市化的强大规则下,我们不得不沿着这些爱走。
那么,就让我们在安静成长中,将某些抱怨叛逆的岁月渐渐过滤,然后看清杂质后的一片水光里,印出细微的爱。
初三:浅无心
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在线的青春青春,有人说它好比一曲激情四溢的赞歌;有人说它好比早晨八九点钟的太阳,充满朝气;也有人说它犹如一只恶魔,诱惑你走向堕落……每个人都以不同方式、不同角度以及结合个人不同经历来解读青春,得出许多不同的结论。在这里,我也想来解读青春。青春是红色的。每天放学,足球场成了我们学校一道风景线。绿茵场上只见一个个同学追着球跑来跑去,有的阻截传球,有的带球突破,有的起脚射门……汗水浸透了每个人的上衣,可大家还是乐此不疲,还不停地跑啊跑啊!哦,青春是红色的。青春是黄色的。许多人感叹青春过得太快了,似乎还有些意犹未尽,到底青春有什么魅力得到这么多人的垂青呢?我认为可能是因为人们都认知到青春的珍贵,每个经历过青春的人大概都会有这样的回忆:每天都可以尽情地有在知识的海洋遨游——可以读文学名着,可以读科学着作,可以读历史故事,除了读书还可以做实验,动手完成小制作,而且还可以尽情地做各种运动或是去义务劳动,体会其中的苦与乐……这一切甜美的回忆,愉快的经历,都是很难在其他年龄段寻找到的。幼儿时,人们的感知能力不强,中年,人们又受到工作及家庭的束缚,老年,人们又被身体问题的困扰,只得望洋兴叹。哦,青春是黄色的。青春是蓝色的。每个人经历青春的时候都会有许多梦想与憧憬,有的梦想当宇航员,有的梦想当作家,有的梦想当运动员……人们把这些梦想当作目标,不断地用知识提升自己,从而实现这些目标。不仅梦想如此连生活也是如此,每个人都可以尽情展现自己的才华。可是,青春也是沉重压抑的,当一张张成绩单把梦想变成幻想时,当受到他人冷眼时,每个人都会感到空前的压抑与沉重,有的人战胜低潮挺过来,有的却放弃自我,此后一蹶不振。可是,只有前者才算是拥有完整的青春,后者只剩下一副青春的躯壳。哦,青春是蓝色的。青春是青色的。有人说:“青春像青苹果一样不成熟。”也确实是这样,青春是人生的一个半混沌期,人的各种意识还不太成熟,一旦受到外界不良信息的侵入,很容易犯下许多错误,小至弄坏器具,大至违法犯罪,走向不归之路。可是,人生总会有错误,只要肯改过自新,不至于一错再错,依然可以拥抱青春,并且也学会自控,青春总是在磕磕碰碰的状态度过的。哦,青春是青色的。青春是紫色的。小时侯,孩子会将所有一切告诉父母,那是因为孩子们单纯,没有丝毫的戒心,喜欢坦坦荡荡。可是,进入青春,人不再敞开自己的心窗,一丝不挂地面对他人。人逐渐变得神秘,有了自己的秘密,人们喜欢把秘密压在心底,或是把它们留在自己的日记本中,不愿意向他人倾诉。人们开始用假面具面对他人,因为人从中获得安全感与虚荣感,可是,人们又渴望真诚,因此,不断地在这之间徘徊,形成了“独抱琵琶半遮面”的性格。哦,青春是紫色的。……啊!青春是五彩缤纷的,它是红色,它是黄色,它是蓝色……红色象征着热血、活力,黄色象征着珍贵,蓝色象征着宽广、压抑,青色象征着不成熟,紫色象征着神秘……1000字
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在线的青春青春,一个陌生而又熟悉的词语。每个人,都会拥有一个属于自己的青春,但不能向别人准确的描述它。青春,是美好的,不是苦恼太多,也不是幸福太少,而是我们不懂得去享受,不懂得去把握。青春不像鸟儿,因为鸟儿飞走了还会在飞回来;青春不像花儿,因为花儿谢了还会再开;青春更不像太阳,因为太阳每天都会再升起,而青春,是一去不复返的,无论你再怎么挽留。青春好比一匹马儿。而你,就是马背上的骑师。只有你牢牢的抓住缰绳,马儿才能稳稳地驮着你奔跑。你若没有把握好,一但让青春变成脱缰的野马,你想收都收不回来了。当青春在你的身边缓缓流逝,回忆着过去的一点一滴,犹如那初春的阳光,总带给人们一丝丝暖意。当你做在沙发上,嘴里吃着零食,手里拿着手机,眼睛看着电视的时候,你何曾想过你的青春在离你而去呢?或许你会毫不在意地说:“我的时间还多着呢?”可你倒过来想一想,十年后,你站在公司门口,可没有一家公司原有录用你,那时的你,就只剩下后悔了。青春虽然常常充满着失败、悲伤,可“梅花香自苦寒来”,“不经历风雨,怎能彩虹,没有人能随随便便成功”。青春犹如花骨朵,含苞待放,经历过严寒酷暑,才可以开出美丽的花朵。虽然“人不轻狂枉少年”,也不说“为中华之崛起而读书”,但心中要充满信念才是啊!匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时青春的流逝一点点地缩短。青春,是我们充满活力,充满傲气,潇洒飞扬的一个黄金时代。我们应该为青春留下最灿烂,光辉的一笔,我们要珍惜青春,不能荒废时间,让青春白白流逝。让我们用奋斗的汗水去谱写青春之歌吧!在线的青春,青春在线!550字 初二 散文
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我们的青春在微笑这是一个冬天,我看见白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英随风飘荡着,似乎在不停的跳跃,就如同我们的青春一样,是不停歇的梦想。因为如此,我学会了思考,学会了追逐,学会了长大。时常挂在嘴边的微笑渐渐地变成许多绚烂的花朵,在这个寒冷的冬天肆无忌惮的开放。我有过许许多多的愿望,五颜六色的。总是在午后,不经意的看到湛蓝的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有时候,竟觉得它们离我近在咫尺,随手就触摸得到,那是一种多么惬意的感觉呢!我想我真的可以,带着我的伙伴们,一起飞翔,在无垠的天空……我们的青春岁月,就像一幅幅的水彩画,我们把成长印在上面,留下的是永远也擦不掉的回忆。有时放荡不羁,有时乖巧灵敏,总之一切都无时无刻的见证着我们的成长,所以,我们永远微笑,不流泪。有太多的时间,我们可以停留在无尽的遐想之中。其实,明明知道会失败,却总会忍不住的想要去尝试,宁愿现实回赠给我们的是一个大大的跟头,我们也从没后悔过。我们的青春,是永不放弃的信念,也没想过要认输。每个人最理想的季节是春天,尤其是春日的阳光,那么的充满希望。每当阳光照耀的时候,似乎也照亮了我们每个人心中的阴霾。“一切都会好起来”是我们常挂在嘴边的。青春虽短暂,我和伙伴们,珍惜每一秒每一分。一起走过最艰难的时候,一起分享喜悦,一起流泪,一起憧憬……我们的青春在微笑,一个人就是一个春天。我们相视而笑时,总是会说:“一切尽在不言中”……山西省阳泉市郊区义井中学八年级 漠北550字 初二 议论文
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K线形态之待入线、切入线、插入线K线形态之待入线、切入线、插入线待入线“待入线”出现的频率很高,但只有处在高位和低位的“待入线”才有研究价值。“待入线”是判断行情走势的重要信号之一,处在高位的“待入线”,多显示见顶信号,应卖出黄金;处在低位的“待入线”,多显示见底信号,可考虑做多。切入线“切入线”的组合形态与“待入线”基本相似,也是由一条大阴线和随后的一条小阳线组成。不同的是,形成“切入线”的小阳线,其收盘价应高于前阴线的收血腥价,收在前阴线的实体之内,靠近前阴线实体的下端,显示“进入”状态。“切入线”出现的频率也很高,但只有处在高位和低位的“切入线”才有研究价值。“切入线”是判断行情走势的重要信号之一,处在高位的“切入线”,多显示见顶信号,应卖出股票;处在低位的“切入线”,多显示见底信号,应当买入。“切入线”操作时应注意以下几点:一是要根据上节“待入线”辨别高低位置的方法,认真做好“切入线”位置的判断,若是处在高位,要坚决卖出股票;若是处在低位,应果断地做多,不要犹豫不决,以免耽误进出场时间。二是高位“切入线”的卖出时间,要坚持“宜速不宜缓”的原则。具体要求是:高位“切入线”出现后,应在该形态形成日的当天卖出股票。在通常情况下,收盘前20分钟,就可确认“切入线”的形成,此时就可挂单卖出,万一当日不能成交,第二天上午开盘前,应利用集合竞价的机会卖出,这两档时间,是高位“切入线”的最佳卖出机会,不应错过。三是低位“切入线”的买入时间,则适宜于“宜缓不宜速”的原则。即低位切入线形成后,不要马上介入,应观察一两天,待行情出现止跌反弹的迹象时,才可出手。具体要求是,低位“切入线”出现后,股价上涨的高度超过“切入线”的最高价时,就是最佳买入时机。插入线“插入线”与上面两种图形的形态也十分相似,同样是由前面的一条大阴线和后面的一条小阳线组成。不同的是,“插入线”后面的阳线,它的开盘价要比前面两种图线的开盘价开得低一些,收盘价收在前阴线实体内的位置要高一些,一般要求达到前阴线实体中心线以下附近的地方,但不能超过中心线。“插入线”出现的频率虽然较前两种图线要低一些,但也只有处在高位和低位的“插入线”才有研究价值。处在高位的“插入线”,显示见顶信号,应卖出股票;处在低位的“插入线”,显示见底信号,可大胆操作。操作“插入线”应注意的事项与操作“切入线”相同。天天理财师多年从事现货投资,拥有多年的市场经验,和稳健的操作理念,良好的交易心态,让你的资金得到合理的控制和盈利,一对一的技术指导,及时喊单,到点位进,到点位出,都会第一时间的提醒客户让客户盈利出场!天天理财现货投资!1000字 高一 叙事
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系在风筝线上的回忆时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”A瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。 在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。B何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。 人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧。可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝。C嘿,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教,我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地,常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。 我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。 好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。D咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边的冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。 更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谥。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。 风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜…… 韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。 啊,我的鹅黄色的童年!1000字 初二 散文
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给战斗在医线工作者敬爱的叔叔、阿姨:您们好! 抗击“非典”的硝烟即将散去,“非典”疫情已基本得到控制,这场战役的胜利,包含着您们的辛劳,浸透了您们的汗水和心血,也体现了您们对全国人民浓浓的爱意,我们不会忘记您们,祖国人民不会忘记您们!数月来, “非典”疫情肆虐,成了全球的一场噩梦.那些还未脱去盛装的城市,还来不及踏进梦乡的人们,一场突如其来的风暴,顷刻之间席卷了往日的平静,改变了昔日的容貌,人们惊恐,孩子流泪,年长的,阅历丰富,也难得遭遇如此的变故,而更多的年轻人,还有小孩,一辈子鲜有的遭遇,瞬间竟手足无措.大街上,少了往日的喧嚣,那些随处可见的 “口罩”似乎在提醒我们 “非典”这个恶魔正无处不在地影响着我们的生活.在北京,在广东,在香港,每天有好多 “非典”患者住进医院,又有好多人被感染,有的还失去了宝贵的生命,人心惶惶,人们谈 “非典”而色变,大人不敢上班,孩子不敢上学,所有的人都不敢上街,都怕被传染上 “非典”.然而,病魔无情人有情.党中央发出号召: “万众一心,众志成城,抗击非典.” “同舟共济,共度难关.”在最危急时刻,是您们------白衣战士,挺身而出,冲在了抗击 “非典”的最前线.您们戴着厚厚的口罩,往来于病区和实验室,为患者检查.化验,夜以继日地研究治 “非典”的药物,坚守在自己的工作岗位,没吃过一顿像样的饭菜,没睡过一宿好觉,没进过一次商场,没回过一次家,难道您们就不累,不想家,不怕被感染?我们知道您们也思念家人,可是您们把人民的利益,人民的健康和生命放在了第一位,舍小家顾大家,有的甚至不惜献出了自己宝贵的生命.而把微笑带给病人,把信心留给患者.看着一批批患者病愈出院,您们疲惫的脸上全是欣慰的笑.您们无愧于当今最可爱的人.祖国和人民没有忘记您们,是您们的坚强后盾.党中央送去了对您们的关怀,同行们不远千里赶去增援您们,亲人们为您们送去了理解和支持,文艺工作者为您们送去了温暖,我们学校也开展了丰富多彩的活动来声援您们,如 “同在一片蓝天下”. “我和祖国共度难关”. “争当健康小卫士”. “非典知识竞赛”等一系列活动.由于注意了防患,在 “非典”流行期,同学们竟没一个得感冒的.这要得益于您们用心血和生命换来的宝贵经验.在这里,让我真诚的说一声:“谢谢您们!”经过几个月的激战,抗非典的“战斗”即将结束,回想着前几个世纪的人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗?就比如说天花和瘟疫,人们经过数以万计的实验,终于使天花和瘟疫不再蔓延.事实充分说明了 “人定胜天”的道理.我们相信,只要全国人民万众一心,团结一致,众志成城,依靠科学,就一定会战胜困难,彻底根除 “非典”这个恶魔.胜利最终是属于我们的.最后,让我再次向您们致以亲切的慰问!此致敬礼!康定县东大街小学五.一中队: xxxXX年六月1000字 小学
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行走在青春的雨季行走在青春的雨季,挥挥长袖,抖掉颗颗晶莹的烦恼;行走在青春的雨季,试试微笑,挥去滴滴咸涩的泪珠;行走在青春的雨季,停下脚步,遥看不远的前方,七色虹桥下一片繁华的灿烂芬芳。 凝眸倚在窗边,望着窗外的雨,纷纷扬扬,如那飘扬的愁思,似乎永远落不尽、剪不断。苍白的天空,偶尔被两三条黑色的线肆意分割,有些残酷,有些美丽。青春,一个多么动人的词,我愿把它想成四季中的春,充满阳光和诗意。但它也有雨季,纵然少不了沉暗、阴霾……我脑海中突然闪现出一句话:“人生有很多问题,但不要消极地去看待。要知道问题就是人生,没有问题就不叫人生。”忆起几天前在学校的一些小问题,我释然。对!人生嘛,就要顺其自然。雨季,我们都该凝眸,看清远处的风景。 微笑夕阳中的秋风如今依旧在耳畔呼呼作响,雨同吹着风的姑娘,携去一丝遗憾,头也不回地走向她的前方。她那份令我无法忍受的自私与骄傲,我那永远也收不到回报的付出,还有无休止的争吵,让那份友谊,被萧瑟秋风无情的吹散。于是我仍是埋在书堆里的我,她仍旧是在同学中高谈阔论的她,见面时只轻轻挥手。我心里不禁一阵发酸,泪,已悄然落下。但,为什么要哭呢?她一定会在属于她的道路上,走出一份别样的精彩。我会替她高兴,会永远微笑着默默祝福她。我想,她也会的。雨季,我们需要撑起一把伞,将雨点统统挡在外面;我们要微笑,要相信云散开后会有彩虹。 同行“对着这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”这是海子说的。其实,雨季中,我们前行的路上并不孤单。雷声轰鸣,梦想放逐茫茫苍野。入学时的目标,在初二时的夏天,模糊成满脸的泪痕。深夜的灯光下,我死死盯住成绩单,那刺眼的名次戳进我敏感脆弱的心。我把头埋进双臂,那一个个寂静的深夜,那熬红的双眼,还有母亲整夜的陪伴,在脑海中清晰地回放。窗外雷声大作,闪电映深夜如白昼。我猛地抬起头,把目光定格在写满梦想的记事板,而后埋头疾笔,只为那个永不服输的梦。骤雨初歇,我眺望远方。校园的操场上,似乎还有那么一群少男少女在为体育考试挥洒汗水,堆成山的书似乎还安静地躺在四方桌的一角,黏黏的汗水,手中永不停歇的纸扇,一遍遍被雪白的粉笔字涂满的黑板,还有班里的调皮鬼放在桌角的旋转风车。在梦想的道路上,那样熟悉的,留在青春的记忆中。雨季,如果我们结伴同行,你会感觉途中的野菊花更美了,清风中的蝉鸣更悦耳了。 向前“淅沥沥——”雨又下了起来。我撑起一把伞走出家门,身后隐约传来一声:“小心点儿。”我应着,心中甚是温暖。远远走过的是青春与记忆中的我们,远远走进的,是梦想的彩虹、耀眼的光和辽远蔚蓝的天空。行走在青春的雨季,我们已然长大。1000字 初三 散文
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美味的米线我知道这世界上有好多好多美好的东西。哪怕是一小碗米线,都会让我对这世界产生无比的幸福感。这还是我第一次吃米线。在这之前,我听说过这个名字,但没有见过。今天,我有幸在大千商业街内,品尝到了这无比的美味。店刚开不久,招牌还是崭新的。上面一排醒目的大字“云芈谣过桥米线”。“米线?”记得我曾多次想象过它的样子:做法大概像火锅那样,米线也许是顶细顶细的,可能有些透明……当时我完全把它和粉条混到了一起。而至于味道嘛……才不去想它呢!进去瞧瞧。我牵着妈妈的手,大步跨进店里。一阵清凉的风迎面吹来,轻抚着我的发丝,触碰着我的脸颊,外面的酷热一下子逃到到了九霄云外。这店虽然不大,但里面的一切都会使人感到眼前一亮。墙上挂着名师名画,木质桌椅和柔软的沙发摆得整整齐齐,洁净的地面上不见有一片碎屑。更让人舒心的是,服务员阿姨微笑着接待每一位顾客,以笑脸相陪,又以笑脸相送。使我们这些早已习惯冷漠的人们感到发自内心的快乐。我和妈妈抵不住香味儿的诱惑,便要了一份米线。过了一会儿,服务员阿姨端来了一大盆黄黄的“汤”,然后解释九味调料:“这是胡萝卜丝、白菜、生菜、香菜、韭菜、鸡肉、玉米……”最后将米线全倒了进去。我趁此机会看清了米线的“真面目”:它与我所想象的恰恰相反,就如普通的碳素笔芯一般粗,一点儿也不透明,而且是纯种的白。也许是面条的一种吧!当我尝第一口时,我却信它不是面条,却有一种手擀面的味道,丝滑爽口。更美味的是汤,舀一勺,送进嘴里,一股浓浓的香味儿从嘴里一直蔓延到心里,触动我的味蕾——一定是那九碟配料起了作用。那味道是幸福的、是甜蜜的。这时,我想起米线的来历:清朝末年,一位秀才为了赶考,每天在湖心小岛的八角亭里奋发苦读。他勤劳贤惠的妻子每天都会给他送去他最爱吃的米线。可是八角亭离家太远,等米线送到时早已凉了,因此妻子十分苦恼。有一次,妻子为了给丈夫滋补身体,把家里那只肥壮的大母鸡杀掉,熬成鸡汤,放入米线,上面有一层厚厚的鸡油。送到八角亭时,秀才掀开棉布,欣喜地发现米线还是热的,而且因为放了鸡,味道更加香浓。后来人们纷纷效仿。因为秀才的妻子每次到八角亭都会经过一座桥,人们为了纪念这位贤妻,将这种米线称作“过桥米线”。我一边想,一边吃,心里满满的欢乐。避开酷暑,吹着空调,坐在舒服的椅子上,悠哉悠哉的享受着香喷喷的、美味的米线。更让人舒心的是,这个店的员工虽然不多——只有两名,一名是服务员,另一名既是老板也是厨师,但服务和卫生却是最好的,这个小店在我心中,留下了最好的印象。1000字 五年级
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