月考
150字
四年级
叙事
刚刚开学，不久就一个月了。这意味着什么呢？那就是月考鸟。各位童鞋最近亚历山大啊，我也是！！！刚刚开学就考了，到鸟考场。不少童鞋在那里呆诺木鸡，我走到自己的位置上。不一会，老师来鸟~~发下鸟一张张卷纸。等老师说开始的时候我就玩了老命的写啊，--写的真乱，我都不认识鸟~~然后是检查（睡觉啦）。不久后，老师就收卷鸟。我就是这么一个一个的混的~~各位童鞋感觉发泄了么？
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照
简短的随想
200字
二年级
散文
我是个期盼明日的人，于是明日复明日，终于有一天，又一次突感时间的迷离与飞快。
过去好多想留住的事情都已飘然逝去，记忆再也容不下那太多的回忆
怕三年离去，又茫然一片
弹指瞬间，这都已是来到揭东一中的第二个学期，时间只要再像那流水一样，悠悠地跨过两个春秋。
诚然，面对的将是高考，我们不再像古人那样豪情壮志，执三尺长剑问鼎中原，争分天下。高考与大学成了我们新的战场。想像中一个身影驰骋沙场，横扫千军，那不是秦皇，不是汉武，也非一代天骄。仅是一个我。
有时候觉得摆在眼前的一本又一本的不是书，而是我的一生。
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相似题目
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月考这是升入高一以来第一次正式的考试，虽然说这次考试的难度不是很大，英语、物理和化学都发挥的很正常，没有在不该错的地方丢掉很多分数，但是我一向的强项语文和数学这次差强人意。语文这一次主要是因为选择题没有做好，文化常识记得还不够牢固，掌握的不到位，而且在阅读题花掉了较多的时间，以致于写作文的时候时间很紧，来不及好好构思列提纲。数学后面的大题做的还不错，除了一道二次函数经典例题，其余的几乎都是在选择题和填空题上丢了分，带入特殊值以及粗心大意只考虑到一种情况而白白丢了二十分，同时还是要多看看典型例题，做题的时候要学会应用之前学过的知识，例如三角形相似、三角函数等。16名在别人眼里或许不算差，但在我对自己的要求来看，这还是太差了。两周以后的期中考，我一定要考出好成绩来，一雪前耻！加油！！！300字 高一 记叙文
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月考班级姓名上方中学2013-2014学年第一学期八年级语文第二次月考试卷亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。第一部分基础知识（35分）老师想看看你的知识储备量1、看拼音写汉字（2.5分）chī（）笑老jiǎ（）xiāo张（）九xiāo()斗shā()2、给方框字注音（2.5分）盘虬()地窨（）子残骸()墓冢（）脍炙人口()3、诗词积累（10分）①三顾频烦天下计，。《蜀相》（唐）杜甫②疏影横斜水清浅，。《山园小梅》（北宋）林逋③惶恐滩头说惶恐，。《过零丁洋》宋.文天祥④纤云弄巧，飞星传恨，。《鹊桥仙》（北宋）秦观⑤，泣涕零如雨。《迢迢牵牛星》东汉⑥已是黄昏独自愁，。《卜算子.咏梅》宋.陆游⑦青山横北郭，。《送友人》李白⑧不知乘月几人归，。《春江花月夜》⑨请你从本册学过的古诗词中，写出一联含有数字的完整诗句。_________________，________________。4、读对联，要注意揣摩其中的寓意。下面是某人根据自己的兴趣爱好写的两副对联，请写出此人具有哪些兴趣爱好。（4分）对联一：品韵方晓丝竹雅对联二：和二弦撷趣生旦净执毫始觉草纂情调七彩寄情梅竹松此人的兴趣爱好有：5、一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，是18世纪英国著名作家笛福受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物。他不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。（4分）同学们，英国著名作家笛福写了现实主义回忆录式冒险小说著作名称是主人公是通过读你的启示：6、请对下列病句提出修改意见。(4分)（1）由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。修改意见：（2）同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告。修改意见：7、从中国出版科学研究所举办一项名为“识字者阅读率”的调查结果中，我们可以解读出中国人的读书现状究竟如何。“识字者阅读率”即每年至少有读一本书行为的读者总体与识字者总体之比。（3分）中国“识字者阅读率”历年变化1999年2001年2003年2005年2007年2008年2009年60.4％54.2％51.7％48.7％48.8％49.3％50.1％从上面数据可以看出:第二部分阅读鉴赏（30分）老师想考查你的阅读能力（一）诗词鉴赏（5分）己亥杂诗清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。8、《无题》（李商隐）中“，”与“落红不是无情物，化作春泥更护花。”具有异曲同工之妙。（2分）9、作者起笔一个“”，形容愁思无穷无尽，生动形象，使人仿佛看到诗人心中的愁绪翻滚而来。（1分）10、谈谈你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的理解（2分）（二）阅读下面的文字，（13分）甲庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，—板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。乙永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。11、解释词语（4分）字平如砥砥（）瞬息可就就（）永之氓氓（）身且死且（）12、翻译（4分）①有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。②汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？13、甲文中画线句采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）14、乙由永之氓，我们很自然地想到蝜蝂，请你说说他们的相似之处。（3分）（三）阅读下面的记叙文（13分）为我唱首歌吧……〔英〕安德里安（1）柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。（2）在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。（3）伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不哎声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上。（4）伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚．孩子们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。（5）“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”（6）这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”（7）柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”⑧在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。（8）同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会种地听着。（9）尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能后毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。”（10）音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（11）谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。（12）如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。班级姓名【注】扑簌簌（sù）,形容掉眼泪的样子。15、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（3分）答：16、揣摩句中加点词语，体会它们在表达上有什么好处。（l）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”（2分）答：（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（2分）答：17、如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（2分）答：18、第（11）段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。（2分）答：19、请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（2分）答：（四）阅读下面的短文（9分）母亲河的自述我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我'母亲河'。从前，人们总爱说'跳进黄河洗不清'，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床担得老高，有人又叫我'悬河'。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。最近又有一句话说我--'跳进黄河洗不净'，我听了很伤心。要是以前'洗不清'，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人'品质'。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为'排污沟'，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段的都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年的来水的一半，过去叫'一碗水，半碗泥'，现在成了'一碗水，半碗污'，根本消化不了。可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫'环保不下河，水利不上岸'。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。救救我吧！20、仔细阅读全文，从母亲河的自述中，你获取了哪些主要信息？请回答。（2分）⑴⑵母亲河自述为何'洗不清'的原因（介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点）。⑶21、你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。（3分）我的理解：⑴⑵⑶22、细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。（4分）⑴去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。（加点的短语能删掉吗？为什么？）⑵连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。（请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。）第三部分作文（50分）一次争吵、一场误会、一番内心挣扎、一种牵挂思念……生活中，常有那么一次经历，让我们或伤心难过，或温暖感动，或歉疚悔悟，或欲诉难言……内心久久不能平静，以至辗转难眠。请以“今夜无眠”为题目，写一篇文章。要求：（1）自定立意。（2）自选文体（诗歌除外）。（3）不少于600字,书写工整规范.（4）文中不要出现真实的人名、校名、地点。1200字以上 叙事
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月考下周就是，本周又进行了相当于是周前模拟的小测。最先考的是数学，数学一般考好了，那么意味着这次考试一定差不了。所以我信心满满的等待着数学考试。卷子发下来的那一刻，我一看题目，长叹一口气。便开始答题。终于，在收卷前一秒将最后一个题写完。心想终于有块石头落地了！但是，这一次我却没有预测对。上午是兴高采烈的去办公室看卷子，出来确是灰头土面。下午是考历史，上初二以来最没有把握的一门科目，但是再没有把握也要好好准备啊！下午最后一节课的下课铃打响之后，就准备开始考历史了。试卷拿到后，我怀着忐忑的心情开始答题。收卷时几乎没有人做完。但是也只能上交了。周三下午的生物周测，是我最有信心的一科，试卷发下来后直接写上名字开做。周四知道了生物与历史的成绩，虽然历史成绩不高，但是我尽我所能的去用心做了。因此也并没有太大的遗憾。而生物却也和数学一样丢三落四，自然也没有拿到一个满意的分数。到现在，就只有地理没有考了。下午开始了地理考试，我努力使自己保持冷静，认真细心的去答题。那天下午，我已经感觉到了这次考试的结果一定不理想。周五，我收到了家校联系卡。看着上面的得分率，而后又听到了级部的最高分得分率，简直就是一个天上，一个地下啊！从试卷中反映出来的问题不是不会，但就是做不对。这，却比不会更可怕。我现在要努力克服的就是让自己“心如止水”，只有做到这样，我才可能会成为顶尖的学生。好好去做这一点，我相信我可以克服它！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。650字 初二 记叙文
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月考昨天的月考，让我有了个紧张的感受。在这里我来说一下月考是什么。月考就是每个月都要考试，语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学整整七科。它不是像小学的考试一样不会的题抄或虽边乱写就成了。我们初中太苦了。考完试我还跟同学对答案，担心自己会考不好。我同学还说:“考的好不好听天由命吧。”不过我怕被骂到了发成绩那一天，我浑身如绵，老师读到我的时候，“许景秀，语文88，数学86，英语99，历史75，政治76，物理87，化学90。”我听到的时候，我心花怒放终于能回去交差了。所以说我们平时要好好读书听课，不能听天由命。250字 初二 日记
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月考时光飞逝，转眼间，月考要来了，转眼间，月考考完了，手里捧着一张张满是叉的试卷，泪水滴在试卷上，浸湿了黑黑的字，冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛，刺进了我的心里。我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名，上次的地理还考了98分，这一次就得了60分，政治居然没及格，这种成绩在年级上才170多名，我一连下隆了100多名，我无法面对现实，这冷酷的分数让我失望，让我悲伤。转念一想，失伤乃成功之母，没有失败哪来的成功，考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量，这种力量将是我以后学习生活中的推动力，是我的目标，我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好，超过目标迈向成功。充满信心的我想念自己一定能行，克服了粗心，必定会考好，粗心大意要改正，认真缌是关键，我一定要奋斗。窗外的雨渐渐地下着，打在窗上，“嘀答滴答”地响，我的思绪在分数间穿梭，上课认真听，不懂要多问！争求第一，努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。月考过后，酸心，有奋斗，有目标，过去不代表什么，要的是未来，成功的彼岸就在前方，努力，我一定能行。400字 四年级
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四年级
叙事
150字
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月考“呀！第一名，不错。”望着同学走了的背影，我的脑海里浮现出一段录像。这是我在月考中的第一次毅然地越过了校十名的台阶，排在全校第一。当老师把成绩排名递给我的时候，眼神是那么的冷漠。我呢？无言。老师在念分数的时候，故意念我时把声音压得很低。我呢？无奈。“哎呀！第一名。来之不易啊！”像一根根刺穿过我的心。我呢？无助。考试时，我正在一道题的海洋里徘徊时，同桌把我的书偷偷地拿出来，我却全然不知。“谈佳敏，你在干什么？”老师走到我的面前，用手狠敲我一记。斥责道：“考试时的规矩这么长时间你不知道吗？亏我还一直那么信赖你。”“我没有。”我争辩。老师拾起地上的语文书，问道：“那这是什么？”我欲哭无泪，带着几丝哭腔酸酸地说：“不是我。”老师走了，望着老师的背影，同桌狡诈地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下伤心的泪水。第二天，老师宣布我第一名时，另外还加一句：“来之不易。”老师啊！您明白我吗？您肯听我解释吗？350字 四年级 写景
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月考最近，学校要举行月考了，大家都挺紧张类。月考早上，同学们都认认真真地在复习，丝毫不敢马虎。吃过早饭，同学们都陆续走进考场，心里忐忑不安，生怕自己考不好。发卷了，我全身都在发抖。先考的是语文，我最不喜欢考语文了。因为我虽然喜欢写作文，可是我不爱做语文的阅读题，没办法，只好硬拼了，否则分数更低！不一会儿，要交卷了，我感觉时间过得很快，我的作文才写了一点了，没办法，这号慌忙结尾交卷子了。卷子交完，我心惊胆战。接下来又要考数学了，数学是我的最爱，我是绝对不会失分的。最后一门是英语，英语也是我喜欢的一门功课，所以我有信心考满分。月考结束了，大家都背着板凳回教室了。我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么对得起在家拼命供我读书的妈妈，咳，早知这样，平时都干嘛了？要多读些课外书。那样阅读题就不会不会了，总之，都怨我！第二天，老师把卷子发了。我语文考了91.5，数学93，英语满分，咳，成绩多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道这成及对某些人来说很好，但对我来说，是最烂的成绩，我还没考过比这赖得成绩，这次月考太令我失望了！这次月考太令我失望了！400字 四年级 叙事
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月考之后每个人上学时都要经过考试，而我也不例外。每次，考试成绩从老师到学生手里的过程，是我备受煎熬的时候，我的心像热锅上的蚂蚁，十分焦急，心不停地跳，仿佛一下比一下快。当这回月考试卷发下来的时候，我如同从100楼上跳下，想想，我的情绪是多么低落呀！回家时，我感觉背上有一块无比沉重的石头压着我。回到家中，没有想到这个石头，而是看到妹妹在看电视，我也不由自主地过去看了一会儿电视了。在吃饭时，妈妈总是提起“你考的怎样？”这句话，我听了几十遍了，每次，我总想岔开话题，我一会儿说要喝水，一会儿要上厕所，一会儿要看电视，我要……到了最后，我实在不知道还可以有什么好借口。可是，见到老妈凶神恶煞的表情，把我吓得屁滚尿流。只听妈妈对我大声叫道：“快点把卷子拿出来！”那时，我像一只老鼠碰上了一只猫。紧张地拿出卷子，老妈看到后大声训斥我。我多想有个洞跳进去，我的脸红得无法比喻。一阵暴风雨过后，我下定决心，一定好好学习，向更高的目标进发。400字 四年级
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月考反思效率至上我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人，也就是效率高的人。因为我认为，他们难保一次就能做到完美。我是一个效率较低的人，因为我总是考虑到许许多多的小细节，例如“标点符号有没有标清楚？”“上一个式子是否正确？”“我的计算有没有失误？”“默写是否有看不清的地方？假如我是改卷人，我会怎么看？”……做事精细，在小学是很“吃香”的，因为小学考试题量少，所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学，我的成绩也会比他们好上不少。但升入初中后，我越来越觉得自己略显吃力了，身边的朋友和家人都提醒我要注重效率，不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯，困难是可想而知的，一次次熬夜，一次次考试失利，像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了，为什么我做事如此细致，反而不如那些做事大手大脚的同学呢？难道真的是我效率不高？我慢慢开始反思。这颗失败的种子因此种在了我的心里，而这次的月考则让它生根发芽，令我痛苦不堪。考英语时，我发现我的手表没带过来，我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生，我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难，我有些窃喜。当然，这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下，我有些得意了，但并不表露出来。我“高歌猛进”，打好了作文草稿，然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。正当我写得正欢时，“嘘”——“嘘”！考试结束的哨声响起了，我打了个寒战，失声到：“什么？”考室的老师和同学一齐看向我，直到监考老师确认：“起立，收卷！”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个，所以我要起身收试卷，我便一个个的将试卷收起，我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词，像一个个小精灵，嘲笑我的无能。收完试卷后，我趴在座位上哭了出来，同学们都来安慰我，可这并没能让我好受一点，当我那糟糕的成绩出来时，谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢？本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”，老天似乎与我开了一个天大的玩笑，令我悲伤透顶。挫败终于在我心中结出了苦涩的果实，我也终于意识到，打败我的不是时间，而是自己，是我的愚昧害了自己，高效的确与风险常伴，但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险，选择了失败，舍大求小，愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细，却很难将精细转化为高效，效率至上并不是什么错误，而是追求强大与成功的法宝，效率至上，没有高效谈何精细？900字 四年级
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月考反思这次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——后记每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊！350字 四年级 日记
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月考这次的月考，自己可以说真的是有史以来最淡定的一次吧。他们都说我临考的时候没有一点高原状况，但是，我都没有承认，这次，或许，我想我做的很淡定。上次打电话给妈妈，妈妈说是否是一次重要的考试。我说还行，可以说不重要吧。因为学校只是让我们接触一下中考题。考试的时候，自己几乎都不复习，既来之则安之，感觉自己都麻木的那种感觉。大家都在复习中，然后我捧着一本散文在那里摘抄句子，服了我！化学老师说，我们应该把每一次考试都当做中考来看，当做中考 一样紧张，到时候中考的时候你就把他当做作业来看。自己呵呵哒，我不知道，怎样才能到达那种境界。这次的考试大多数人都没有看的很重要的。于是考前没有一点的考试氛围。大家还是做自己的作业，完全没有要复习的意思。包括我，临考的时候我还是在做与那次考试无关的练习。化学老师说，我们只有现在紧张起来，才会重视每一个知识点，到时候中考的时候就不怕会掉了那个知识点没有掌握。化学这次考得不是很拔尖。额！前段时间好几次的测试都是和满分擦肩，只有一次是满分的，但是这次月考是于九十擦肩。化学老师说我们会剩下很多的时间，但终究的我们没有剩下时间，因为平时我们总是训练30分钟做完一张卷子，但不知为什么，每次大考，在化学这里，我的思维就变得好迟钝好迟钝，一道题在那里想好久好久，完全失去了平时的秒杀题的那种速度。还记得同桌是这么说我的。那次英语老师说我就是马大哈一个，总是粗心大意。然后同桌说：“你真的很粗心。真的！但是不得不承认你做题的速度很神速。”是啊，我就是马大哈一个。即便我知道当一个马大哈的后果会很严重，但终究的，我还是没有准备去把它改。650字 初三 叙事
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月考这几日为月考做紧张的筹备，间接导致每天都过着“神似”的生活，让人不畅快，欲写日记而不能。就如张爱玲说的那句至理名言：“这几日总写不出，犹如患了精神上的便秘。”如果真要写，只能写那个让人惴惴不安的梦了。或许是几天精神过于紧张造成的吧，那是一个阳光比平时少1／2的阴森下午，同学们整齐地坐在教室机械般做着同一个动作——一手握笔，埋头写字。然后大伯一脸神秘地在窗外呼唤我，把我叫到楼道上，要我好好学习，然后头也不回匆匆离去，留下怔怔的我呆在原地；接着奶奶出场，破口大骂：“你以后没出息！”“你怎么不好好搞学习！”然后远去；亲爱的爸爸妈妈出现了，打扮得像每次过年回家那样——当然，这是我对他们最熟悉的扮相。爸爸背着手望着天，妈重复那句说了N遍的话：“没关系，考差了我们都不怪你。”悠然清闲，好不轻松。很好，这是我对家人最深刻的印象，一点偏差都没有——大伯要赶紧去关心哥哥；奶奶蛮注重结果；爸爸来打酱油；妈妈最亲切，她教我与世无争。我觉得只有自己懂自己追求什么，能干什么，然后才好为自己奋斗努力。世上不乏其人从家长那里获得了许多知识和启发，那种条件与生俱来，更多人哭天喊地求也求不到。俞敏洪说：“我要像蜗牛爬到金字塔上方。”马云说：“我要往喜马拉雅山运羊。”家人说：“你是稀泥巴扶不上墙。”何炅笑着答：“我又不傻！”我就着看过的几个段子编在一起，自以为朗朗上口还有点符合自己的经历。是啊，我又不傻，听家人几句话便自暴自弃未免也太看轻自己。生命有魅力，因为它能创造奇迹。600字 六年级 叙事
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月考因为搬家的原因，我在这个学期换了一所学校，刚入学的时候，老师只是给我领到了新的班级，分发了书本，就没有再交代什么了，结果到了考试的前一天，我才知道这个新的学校有月考制度。由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了，整个考试的过程我都十分的紧张，好不容易结束了考试，我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。结果今天早上，老师拿着月考的成绩单到班上了，老师宣读了一下大家的成绩与排名，出乎我的意料的是，我的成绩还不错，竟然排在了第二名，我的内心十分的开心。我要更加更加的努力学习才行，争取在下一次的考试中取得更好的成绩。250字 五年级 叙事
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月考作文月亮，心中的月亮作文字敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定觉得奇怪：不是来要赞美我们的老师吗？怎么成月亮了？其实，如果我们的父母，是哺育我们成长的太阳；那么我们的老师，就是那夜空里闪光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我们的月亮。在小学读书五年，我遇到了许许多多的好老师，每一位都令我难忘。而有一位整整陪伴我四年的好老师，她就是我一年级时的班主任徐老师。记得一年级时，刚入学不久的我，特别文静，在学校里总是默默无闻的样子。班级进行班干部竞选，鼓足勇气参加竞选的我却落选了，居然还是零票。下课铃响起，同学们都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片欢笑声。而我坐在教室座位上想啊想，为什么我会落选呢？我让老师和父母失望了吗？我越想越难受，眼泪不由自主地流下来……“雨璇，怎么了？”一个温柔的声音在耳边响起。“嗯，没……没什么。”我吓了一跳，慌忙擦掉眼泪。抬头一看，原来是徐老师。老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“落选，不要紧，但是，你可别放弃啊！”“老师，您对我失望吗……”我怯怯地问。“不！老师没有失望，恰恰相反，老师相信你！我希望你不要气馁，争取下学期成功。其实你很优秀的，平时要大胆些，让同学们多了解你，发现你的优点哦。”我沉思了一会儿，老师亲切地望着我。“我……老师，您觉得我可以吗？”“一定行。不是说，‘一份耕耘，一份收获’吗？你努力了，肯定会成功的。老师希望看到坚强的你！”……是徐老师及时保护了我的自信心，给我的成长带来无穷的力量。求学路上能遇到“润物细无声”的好老师，是多么幸运的事。在我们身边，不仅有徐老师这样的好老师，还有很多老师也在悉心关注着我们的成长。我们怎会忘记特意给我们联系到远方小朋友写信的语文老师？怎会忘记为第一次争取到五星级班级而和我们一同欢笑的班主任老师？又怎会忘记因为我们取得进步而发创意奖品给我们的英语老师？……老师啊，当我们走向知识的王国时，总会一次又一次受伤，是您为我们抚平伤口；当我们一次又一次面临困难时，是您告诉我们：不要怕，心若向阳，勇者无惧；当我们一次又一次企图放弃时，是您教诲我们终点就在眼前，要像蜗牛一样一步一步往上爬……老师，您的爱是无法用伟大来衡量的，我们不愿您是红烛燃烧了自己，点亮了我们。我们只愿您是月亮，与我们相伴，守护我们，牵引我们。——感谢您，我亲爱的老师！——感谢您，我曾经的班主任！——感谢你们，在场和不在场的所有老师！谢谢你们！月考作文字紧张而又激动的月考过去了。每次到考试都要黑云压城几天，可我却没有甲光向日金鳞开的勇气。看着同学们在老师对完答案后兴高采烈，心里就很不是滋味。经历过这么多次考试以后，我才品尝到不添加任何调味料的苦味。独自一人走在那漆黑的甬路上，迎面吹来刺骨的寒风。“唉，这次真的是成绩为复习不到位所破歌啊！”我想。回想起之前的一次次考试，一次次的努力，而最终都没有达到我预期的目标。信心，我还有吗？努力，还需继续吗？成功，真的存在吗？又回到了原来所想，但是多捎带了一份失落……难道我真的就是传说中的“智障”吗？我不甘心。独自走在漆黑的甬路上，孤独给了我思考的时间。黑暗与光明是相互对立，相互依存的，黑暗有多阴晦，光明就有多炽烈。正如失败与成功一样，失败带来的是经验教训，而这些经验教训正是通往成功的捷径。既然这次考试失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，而是要向下一次考试眺望。这只是一次小小的月考而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！我抬起头，仰望被黑色充斥着的天空。我看到的不只有黑夜，还有明天。明天依旧辉煌。1200字以上 高三 叙事
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月考作文在初中的同学需要写一篇关于月考的作文，那么作文的内容应该怎么写呢？下面是XX分享给大家的初中月考作文范文，欢迎阅读。初中月考作文范文篇1初二很快就过去一个学月了，数学这一科已经学习完了第一章，第二章，及第三章第一节。第一次考试范围就是这个，都是计算的考试。从试卷情况看，孩子们的学习效率还是很底下，试卷上很多题型都是在周练，练习册里面出现过的，经常练习的题，但是对于他们来讲，总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的，思路都是清晰的，但是看会看错，抬会抬错，算会算错，想会想错，反正一句话，一定会出现不同的错误，每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊，继而是一种后怕：他们下一会会发生什么样的错误，到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。数学分析就是这样。再来说说班级情况。每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来，假期作业没做得很好，老师又大方的放过，孩儿们抱着一种感激之心，抱着一定要回报老师大度的心，抱着入学考试没考好内疚之心，一股劲的学习，所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了，下一次考试就不怎么样了，也许是努力后的疲惫，也许是想放松一下，也许也许，反正就是会很糟糕。一反一复，来来回回，我都已经习惯了。这应是这学期，下一步，必须要解决的问题，也希望家长们能和我同心协力。第一我会加强每天的管理，特别是自习课。第二加强每天的作业管理，不管是哪科的作业，我都会清理。第三加强副科课堂纪律管理，凡是在副科课堂哗众取宠，故意捣乱，影响同学听课，老师上课的，都会受到处罚。希望家长能作好孩子周末学习的管理。初中月考作文范文篇2第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次考试，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力!初中月考作文范文篇3不久前刚刚进行了初二的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自己满意的分数。岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自己的眼睛，我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样面对我的父母，他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不K我，而是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心!回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼，跟无脸面说自己只不过是粗心大意，考了全年级43名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊，是你最爱吃的”我知道父母很是失望，而我则不多的自责我不争气，不细心，太过自信。唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心初中月考作文范文篇4月考之后，我独自走在家门前的小路上。天是那样的蓝，看，这朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可爱;那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，软绵绵的，给人感觉真舒服。可快乐之中总觉得有点可悲，面对这突如其来的分数，我的心变得是那样的破烂不堪，总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去。先是全级第一的，现在却成了全级第十，这个直线下滑的的名次是多么的刺眼，让人无法睁开眼睛去直视它。我口里嚼着口香糖，把它吹成了一个“大气球，”本想它可能会保持下去，可是，事实往往不能如人所愿的。不一会儿，“砰”的一声，它还是破了，这意味着又一次失败。眼看期末考试又将来临了，我无所是从，不知该怎么办，自从月考之后，我更加对自己没信心。我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了。突然，身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥，这路还有多远啊?”“挺远的，不过，始终会到达终点的。”往后一看，原来是一个小男孩和一个小女孩。从他们之间的对话中，就可以知道他们就是一对兄妹吧!他们在阳光下笑得是那样的天真，烂漫。从这可以看出，他们是快乐的，他们的童年是美好而富有趣味的。我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧，所以我在平时就要做好准备，到考试的时候才不会抱火脚。我努力地想刚才小男孩所说的话，不管路有多么的艰难，多么的曲折，都会有终点，也一定会到达的。正如这次考试一样，虽然这次失败了，不代表以后都失败。因为我相信：“没有失败，只有暂时停止成功”罢了。1200字以上 初中 叙事
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月考今天上午考了语文，下午就要考数学了。我想这次语文考不好，数学一定要考好。我来到考场，过了一会儿，考试卷发下去了。我先看一遍，卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了，开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室继续上课。我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。河南省通许县实验小学三（四）班三年级:席竟尧150字 三年级 日记
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月考2011年12月2日星期五晴今天我们要月考了，上午考语文下午考数学。我来到考场，等待着发卷子。过了一会儿，卷子发下去了，我写起来。前几道题很好做，但是后几道题很难了，我只好先做我会写的题，然后再做不会的。我写完其他的题的时候，我感觉快要收卷子，赶忙想我不会的题。又过一会儿，该收卷子了，可我还没想起来就被收走了。我觉得这次月考考不好了。150字 三年级 应用文
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月考（下）今天上午考了语文，下午就要考数学了。我想这次语文考不好，数学一定要考好。我来到考场，过了一会儿，考试卷发下去了。我先看一遍，卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了，开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室继续上课。我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。150字 三年级
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月考（下作文网专稿 未经允许不得转载今天上午考了语文，下午就要考数学了。我想这次语文考不好，数学一定要考好。我来到考场，过了一会儿，考试卷发下去了。我先看一遍，卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了，开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室继续上课。我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。河南省通许县实验小学三（四）班三年级:席竟尧150字 三年级 日记
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月考_初一日记哎，这次月考，考得很糟糕。很不理想。刚考完试，心里说实在的是放松多了，可是现在唯一在担心的就是成绩了!而不是那种考完试之后的放松心情。反而让我更加担心的耶。你们是否跟我现在的心情一样呢?还是说跟我的心情与众不同。在我的印象中，我这次考的数学是最差的啦，都不知道怎么弄的，粗心大意就扣了将近15分啦，连低级的错误都犯，把剪写成加，连算数都算错，我是不是很愚蠢，连这些都会错，岂不是没药救了150字 初一 日记
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