红绿灯
450字
三年级
记叙文
红绿灯游戏
星期二下午的一节语文课上，语文朱老师教我们玩了一个有趣的游戏——“红绿灯”。
这个游戏的规则是：一个人必须把眼睛蒙上，来抓我们；当他说“绿灯”时，我们可以在教室里随意地跑；当他说“黄灯时，我们要单脚跳；当他说“红灯”时，我们必须停下来；如果他抓住一个人，必须猜中那人是谁，才算过关。
游戏开始了，先是朱老师来抓：只听见朱老师扯着嗓子，大声喊： “绿灯！”我们开始在教室里随意地跑，教室里传来阵阵欢笑；“黄灯！”我们开始单脚跳；呵呵，如果我跳到朱老师背后，拍朱老师一下，她肯定抓不住我！于是，我跳到了朱老师背后，伸手拍了她一下，没想到朱老师反应真快！她立即抓住我的袖子，我拼命地挣扎，终于甩开了，我暗暗高兴。突然，朱老师大喊一声：“红灯！”我们全班却毫无防备地站在原地。朱老师向前一步，伸手抓住了小雯的衣服。我们很快站在了她俩前面。朱老师先摸摸她的个头，然后说： “是高个子的。”又摸到了她的头饰，知道了是个女生。最后才猜中是小雯。
“对了！对了！是小雯！”我们全班欢呼到。没想到朱老师猜人那么厉害。很快，又一轮游戏开始了……
我们都沉默在快乐之中，没想到这个游戏太有趣了！
宝山区实验小学三（4）班
指导老师：朱绮明
小作者：唐蕴榕
有关青春的点滴
600字
初三
散文
如箭般的青春正在逝去，似乎还未留下脚印，前方的路便要走到尽头。在青春的路上，太多的故事值得回味……
关于奋斗
十六岁，一个多么青春的字眼。十六岁的我们正朝气蓬勃，在花季的岁月中，我们用奋斗普写下一首壮歌。二百多天的日子渐行渐远，剩下的就只有奋斗了。我们要用青春的激情来点燃成功的火焰，相信我们如今的挥汗如雨，废寝忘食的奋斗将会迎来胜利的曙光！
关于生活
擦肩而过的陌生人，如果你给我一个微笑，那么将是我这秋日最温暖的情怀。青春的生活，我们懂得了感恩。面对微笑，那将是我们最值得珍惜的幸福。老师的一句鼓励，父母的一句夸奖，同学的一句安慰，朋友间的一句玩笑……砰然见不经意的波动我们年轻而敏感的心弦。让我们体味到生命为我们带来的幸福。
关于情感
经历了十几年，不谙世事的我们正在被时间所遗失。我们有了接近成人的情感：关于亲情，所要表达的不仅只是感恩，同时还学会了付出与回报。害怕“子欲养而亲不在”的悲剧在自己的身上上演。关于友情，难免会有争执，若化干戈为玉帛重归于好，则往日的欢笑便又在耳畔徘徊。师生情，无需过多的语言，青春路上。老师陪伴走的并非几年，而是一日为师终身为父的深厚情谊。被事件遗失的我们，却被各种情感包围着。
关于未来
时间正在悄然逝去，对于未来，看不到影子抓不到尾巴。但青春的旅途却给了我们奋斗，感恩，幸福和爱……我们对未来憧憬着，相信明天是美丽的。青春教会我们生活与创造。未来只不过是在我青春说再见的时候的一次意外地相遇。
谁不曾走过雨季？多少往事早已湿润成一片迷离。当翻开一页页泛黄的日记时才发现，青春已成为生命的一部插曲。
——后记
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红绿灯“叭叭叭！叭──！”每天到了上下班的巅峰，是谁在指挥交通？每天风吹日晒雨淋，却依然矗立在路口努力守护着我们行车安全？答案不是别的，是一个不怎么起眼但却影响我们生活很大的一项发明──红绿灯。红绿灯每天在十字路口指挥交通，不管天气有多么不好，从来没有一天不上班，它每天努力的工作保护我们的安全，让我们行车更加顺畅。真不敢想象没有它马路会变成什么样子，在车如流水马如龙的现代，少了红绿灯我想交通一定会大打结，而且马路已经是虎口了，如果没有红绿灯，那岂不是更加危险？我们应该要好好感谢发明红绿灯的人，幸好有了这项伟大的发明，让我们生活更加便利。而且不只是在现实生活中需要红绿灯，在每个人的人生里也都需要一盏明辨是非和人生方向的红绿灯。它如同一盏照明灯，照亮我们的人生，它告诉我们在人生中什么时候该停，什么时候该走，什么时候该勇往直前，什么时候该停下来好好的想一想，这个时候红绿灯就扮演着很重要的角色。因为它的存在，使我们大大的减少误入歧途的机会，使我们的人生更加美好，更加回味无穷，看见更多人生中的趣事。一盏小小的红绿灯，就能带给我们生活中如此大的影响，不仅守护了每一台汽车及行人的安全，它也是我们人生中的一盏明灯。渐渐长大的我，看到的红绿灯再也不觉得它只是单纯在马路上闪着灯指挥交通的小小发明，而是我们生活中最伟大的发明。550字 小学 说明文
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红绿灯红绿灯红绿灯，在日常生活中随处可见，它用一闪一闪的光芒，默默地指引着人们前行。每天早晨，匆匆赶着去上学的路上，我总不忘看一眼竖立在我家附近十字路口的那一组红绿灯，它那深邃的眸子不停地变换颜色，把行人领向安全之路。从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下，车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯，交通秩序不知会变得多么混乱：车祸频频，行人连马路都不敢过，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍，那场面真是不堪设想。有一次，我和几个同学出去玩，过马路时匆匆忙忙。突然，路口的红绿灯闪起耀眼的红光，提醒我们注意。我们急忙收回刚要迈出的脚步，几辆飞驰而来的汽车“嗖嗖”擦身而过，把大家吓出了一身冷汗，多亏有了这红绿灯，否则……还有一次，我家附近十字路口的红绿灯坏了，只能靠交警来指挥交通，可是他们毕竟没有三头六臂，顾上了这儿就顾不上那儿，虽然忙得焦头烂耳，可还是出现了交通堵塞，还险些发生车祸，真是险象环生。显然，红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨，人们都尽量避免外出，可这时候的红绿灯却更加精神抖擞，全神贯注，坚守岗位，仿佛它也明白雨天更容易出现险情，更需要它加倍努力工作。红绿灯就是这样，不管是白天，还是黑夜；不管是冰天雪地，还是烈日炎炎；不管是倾盆大雨，还是灰尘弥漫，它始终如一，坚持为行人指路。春去秋来，年复一年，我们渐渐的长大了，城市也渐渐变得更加繁荣、美丽。特别是马路上，那川流不息的车辆和行人，一天天的增多。不变的唯有那红绿灯，它们始终坚守着自己的岗位，任劳任怨，不求报酬。多好的红绿灯啊！它让行人乘上了安全之舟，它为每一个自觉遵守交通规则的人买了一份“平安险”。我喜爱它的默默无闻、喜爱它的踏踏实实，虽然只是几盏普通的灯，几种单调的颜色，但我却可以感受到它丰富的内涵。十字路口的那组红绿灯依然闪亮，它不仅为路人指明了方向，更照亮了我的内心，红绿灯将伴我走向未来！800字
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红绿灯提案内容:天天上学，要经过城北路和鹿溪路交界这个红绿灯，看见好多电瓶车和摩托车甚至小汽车，在红灯时还是呼啸而过，给我们小学生。行人造成很大的安全隐患。看得我心惊肉跳．我的建议;一。要求有关部门对这个红。绿。灯安装监控系统。二。要求人民警察百忙之中抽出点时间，在我们中山小学学生上学。放学时间段来管理交通秩序。三。对闯红灯的违法行为有关部门应作出严厉的处理，来保证学生。行人的安全。。150字 三年级
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红绿灯“我慢慢的看清楚了。”我坐在车子上，向外面看着。斑马线一道道，一道道的。在斑马线上有很多人在行走。抬头一看，红灯在半空中亮着。忽然，红灯一闪一闪的，又变成了绿灯，我们又开起来。爸爸又慢慢的开着汽车，前面又有斑马线了。前面的斑马线上面有两个大爱心，里面还有两个粉红色的小爱心。爸爸马上踩住了刹车，汽车停在斑马线前。让那些过马路的行人先走过。等行人走完，爸爸才慢慢地开动汽车。汽车开到十字路口又有红绿灯，爸爸停下汽车，我抬头一看又是红灯。今天的太阳好大呀。太阳从车窗晒进来，晒着我的脸红红的，汗水都从脸上滴下来。太阳公公快要把我给热死了，爸爸往前面开着，开着，一看，居然有人在乱穿马路，等一下，别人撞了，可一定不怪我们！是他自己要过来的呀！爸爸马上往旁边快速的开过去，9，8，7，6，5，爸爸马上冲了过去，过了绿灯。终于不用在那里晒太阳了！快要到家了，可是还要过个红绿灯，一共有四个红绿灯。一下子就回到了家，好开兴！400字 三年级
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红绿灯爸爸的鱼缸里养着很多鱼，其中有一种小小的鱼，爸爸告诉我，它叫“红绿灯”。听到这个名字，你们肯定也会和我一样立马想到马路上的红绿灯，单就这个“奇特”的名字，就让我好奇得不得了，一写完作业我就扒着鱼缸看。之所以叫它“红绿灯”，是因为它的体色突出在侧线上方有一条霓虹纵带，从眼部一直到尾柄前，在光线的折射下既绿又蓝，尾柄处呈鲜红色，游动时红绿闪烁，非常的绚烂美丽。爸爸的鱼缸里养着几十尾这种“红绿灯”鱼，身长都只有2厘米左右，它们游动时一闪一闪的，如观焰火，漂亮极了!听了我的介绍，你们是不是也很好奇，很想看看“红绿灯”?那就来我家吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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红绿灯大家一定以为“红绿灯”是十字路口那指挥交通的红绿灯吧！告诉你们吧，其实它并不是十字路口的那个“红绿灯”，而是一种游戏。这个游戏的规则很简单，主要是分成两步完成的。第一步，指挥员可以说，红灯、黄灯、绿灯。红灯要停下，黄灯跳着走，绿灯行一行。第二步，执行任务的如果不按要求做就要当指挥员。游戏虽然简单，但是游戏真的很有趣。啊！上体育了！我们像欢唱的小鸟一样奔向操场。我和几个同学一起玩这个游戏。小红说：“我想来当指挥员。”接着小红闭上了双眼开始摸人了。“红灯。”小红喊道。完了，冬冬要被摸到了。只见冬冬一蹲，躲过了小红。呵呵！这一蹲可是立了大功了。我们玩得满头大汗，气喘吁吁，我们的心跳像小兔子一样，跳得特别快。这个游戏不仅给我们带来了快乐，最重要的是它让我懂得了团结合作的精神。300字 三年级 记叙文
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红绿灯红绿灯刘汝琪我喜欢的东西有很多很多，但说到我的最爱，那还是红绿灯。说到红绿灯，我想大家都不陌生，它是一种普通的交通设施。在我的眼里，却不是这么简单，我觉得它是人们出行的安全信号灯，是人们出行的生命保护伞。大家可以设想，在交通这样发达，车辆这么拥挤的当今，十字路口，如果没有红绿灯，那将会是一种什么样的局面呢？很可能交通堵塞、车辆碰撞、血流成河啊！我想这种现状绝非夸张。而现在交通设施安全，十字路口限速，红绿灯显示，交通警察现场指挥，人流、车辆畅通无阻，很少有交通事故发生。我们从小就会唱：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”所以我们懂得了遵守交通规则的重要性。我相信，人们只要严格按照红绿灯的指示行进，我们的明天一定会更美好！指导教师刘汝琪300字 三年级 写景
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红绿灯早上，在上学途中，我惊讶地发现，路口的红绿灯不亮了，取而代之的是交警叔叔在指挥。交警叔叔一看哪边车多，就赶紧放行。在他们的指挥下，一辆辆车秩序井然地通过路口。这不禁让我想到，以前红绿灯亮着时，虽然不管刮风下雨，红绿灯都认真地指挥着交通，让我们安全通过。但它太呆板了。上学时，左车道总是排起一条长龙，中间的直行车道里一辆车都没有，绿灯却固执地给直行车辆放行。而对左车道，它却视而不见，坚持亮着红灯。平日，我们从家道学校起码要二十分钟，今天十分钟就到了。看来科技再发达，也没有人脑聪明。我长大之后，希望能成为一名科学家，创造出一种有感知能力的红绿灯，能根据车子的数量，随机调整。像交警叔叔一样“聪明”地指挥交通。250字 三年级 记叙文
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街头红绿灯街头红绿灯河南省南阳市 方城县城关镇第一小学三年级五班 王涵宇小朋友们,你们每次周末都是怎样度过的?每周六晚上我们全家都要骑着摩托，在繁华的夜市兜（du）上一圈，然后在街头红绿灯口旁的餐馆里美餐一顿。时间长了，我发现一个问题：周末时人们都过着自由自在的生活，而红绿灯口执勤的警察叔叔却那么辛苦。我想，如果能发明一种装置，会自动指挥交通该多好呀！我想可以在每辆车前装一个扫描器，见到红灯就用电子语音提醒驾驶员注意。爸爸说：“你的想法不错，但是街头如果充满了电子语音声，会不会影响别人哪？”我说：“可以用一个耳塞(si)呀,这样，提醒音就不会被其他人听到了。”爸爸说：“如果每人骑摩托车时都戴着耳塞也不方便。”“对了，对了，用一个无线耳塞，把它安在安全帽贴近耳朵处不就行了吗！”我止不住兴奋大声说。爸爸连声夸我聪明。不过，有的街口没有红绿灯怎么办？老师曾告诉过我们过马路时要走斑马线，我就想，斑马线不也可以象红灯一样成为扫描的目标吗？如果在关键路口都刷上斑马线，车前的扫描器见了它就提醒驾驶员注意安全，这样，就等于在没有红绿灯的街头立了架无形的红绿灯，这不就减轻了警察叔叔街头执勤的辛苦了吗？我希望我的愿望能早日实现。指导教师：赵向荣本文联想丰富、合理，主题积极向上，做到了科技和人文的结合。500字 三年级 写景
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红绿灯大家好！我就是人见人爱，车见车听话的红绿灯。我的样子很特别，又高又细，近5米长的身体上面托着3只大大的圆眼睛，可能在这世界上再也找不出像我这样的生命了。虽说我长得人高马大的，但我也有情有义，我和我最好的伙伴—数字显示器，每天无论烈日炎炎还是刮风下雨，我们都雷打不动的手拉着手，肩并着肩的站在十字路口微笑着面对来来往往的车子，认真的履行着自己的职责。当然我们俩也有最怕的东西，那就是怕受电脑的控制，一切行动却不得不全听他的。要是电脑给我的命令是60秒，我的搭档就会立马显示几秒，从不敢有一丝怠慢。别看我长得人高马大，但是我工作起来确实心细如尘，一板一眼的。尤其是我那三只特别的眼睛更是不会随便乱眨眼，都统一乖乖的听从电脑的调配，因为他们身上穿的衣服的颜色不一样，所做的工作也不一样了。你看，身穿红衣服的红灯，是用来警告车辆禁止通行；身穿黄衣服的黄灯，是用来提醒车辆减速慢行；身穿绿衣服的绿灯，是用来告诉人们汽车可以开动了。我的这三只眼睛从来不争不抢，和睦相处，我的荣誉里其实都是他们的功劳最多。一年365天，我从来没有休息日，每天都要站在十字路口上班，虽然辛苦，但看到那些来来往往的车辆都乖乖听从我的命令，我让他们停，他们就停，我让他们走，他们才走。看着这样井然有序的十字路口，我的心里也很安慰。但有的时候有些车辆也不肯听我的劝告，明明是红灯了还是闯过去；在绿灯的最后几秒也就是在黄灯的时候，还要加快速度在最后几秒内闯进去；还有些车辆在绿灯还有一秒的时候，犹犹豫豫的相冲又不冲，导致后面的车辆险些发生追尾。这是我最不愿看到的，你说，大家都规规矩矩的听我的话，平平安安上路多好！怎么样，你们熟悉我了吗？以后见到我可不要再问别人我是什么东西了哟！我可是维护你们车辆秩序的红绿灯哟！700字 五年级 状物
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红绿灯我回学校坐的汽车进入市区之后一直处于低速行驶，这使得我自己有一些感触！一到市区内就可以明显感觉到这里不一般，在其他这些县城里根本没有遇见堵车如此严重的情况，这个时候刚刚到了晚上六点，估计一些人也下班了，这就使得街道拥挤不堪。不过使得我自己感觉庆幸的是这些人还是遵守法纪的，在红绿灯面前还是会停车，我觉得这与国家主席习近平新上台有关系，而且最近几年对于那些交通管理的更加严厉了，这就使得人们开始遵守交通规则。然而我觉得在我们这个不大的市区内，怎么会有这么多的汽车，现在出现这么方便，开车也没有什么好处，我自己就是一个十分不喜欢开车的人，一方面是因为我没有汽车，另一方面是因为我也买不起汽车，这就使得我在这里可以发牢骚。而我听说现在的人结婚必须有车有房，这都是一个人结婚的前提条件，这就使得更多的人开始开车，这也是为什么会出现这么严重的堵车！因为开汽车多了，而且还有一些混水摸鱼的人，这就使得出车祸的概率增加了，所以才会有红绿灯出现，这是为了让大家慢慢开车，毕竟还是自己的生命重要！400字 五年级 抒情
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红绿灯红绿灯日记2则1月25日星期一 天气：晴心情：兴奋今天是我被‘拆封’的日子，当然，我的工作是在十字路口指挥交通。今天，我格外兴奋，因为在新城——日夕城的建成，在新的市中心，在新的十字路口，所有路过的汽车，都得服从我的指挥。而且，明天就是春节了，我要让人们看看我美丽的样子。等我清闲时，可以看看对面的广场。1月26日星期二 天气：阴心情：还好拉今天，大街上挤满了人，都是要回家过年的，马路上汽车也多的要命。让我喘不过气来，到了晚上11点，街上终于没什么人了，马路上时时有一两辆车闯红灯。他们都急着回家过年，12点一过，四周顿时响起了鞭炮声、烟花声，电视声音……几乎每一家都亮着灯，好不不热闹。“叭叭叭……”“滴滴滴……”的声音响起，我就有一种不详的预感，没等我反映过来。“乒！”的一声响，紧接着玻璃破碎的声音，我回头一看，有一辆小轿车和一辆巴士相撞，小轿车把巴士的前挡风玻璃给撞碎了，整个车身‘飞’进了巴士里面！紧接着又一辆的士飞奔过来，的士似乎发现了巴士，就猛打方向盘，结果的士翻进了广场的花圃，这时走来一位路人，他看见了这场车祸，连忙拿出手机拨打了“110”和“120”过了30分钟，警车、救护车和拖车赶来了，救护车上的人先下来，把巴士、小轿车、的士上的伤者抬到救护车上，拖车再把巴士和小轿车一起拉走。之后，再把的士拉走……500字 四年级 状物
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红绿灯丁振宇“我的天啊！这红绿灯也太慢了吧！”我自言自语着。耳朵里听着汽车飞驰而过的声音，眼睛呆呆地看着红绿灯，但红灯始终没有变成绿灯。不时也听到别人的唠叨声，我想他们应该也在抱怨红灯还没有又变成绿灯。我呆呆地站着，看着红绿灯，我的第六感觉告诉我，红灯变成绿灯还要很长的时间，我发着神，虽然才过了一会儿，但在我的梦境里过了一万年。我想这时间也过得太慢了吧！我痛苦地等着。我实在等不住了，于是，我决定往边上走，这样等会儿就可以少用一点时间了，没想到的事发生了，在我走到中间的时候，可恶的红灯变成了绿灯，真是要像古人骐骥一跃，不能十步啊！我想这红绿灯实在太难弄懂了，要是我能预知未来多好啊！想着，想着，我就放慢了脚步，当我回过神来时，发现只剩下10秒钟就要变成红灯了。我疾步跑向对面，正当我的脚收到人行道上时灯就在那一刹那间，变成了红灯。我心里的石头也落了下来，嘴里喷出了云雾，不，那是我喘的粗气，人就好像缺氧了一样。我用两只手支撑着身体。早知道我就不提早走了。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。早知道我就不急性子了，不仅没有早，还慢了许多。看来以后我不能再急性子了！450字 五年级 记叙文
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红绿灯的日记大家好！你们一定认识我，我是红绿灯，我目睹了很多人的交通行为，有的特别遵守，有的却把我当成瞎子的眼睛不管用，下面我给你们看一看我的三篇日记。xxxx年x月x日 天气：晴在阳光的伴随下，我今天的工作开始了。我像往常一样笔直的“站”在马路边，可一个开着汽车的人的行为令我惊讶，他走过这儿时，连红绿灯看都不看，直接往前冲，还自言自语道：“你们这些人，真是笨极了，一个红绿灯有什么了不起，瞧，我多潇洒！”说完，车越来越快，几秒钟就消失在这个街头。我特别伤心。xxxx年x月x日天气：阴今天我仍然在马路边“站”着，但雨下得太大了，像石头一样打在身上，难受极了。马路上只有一个骑三轮车的老人久久的站在那儿等我亮绿灯，这个老人与上次那个开车的人的差别多大呀！我感动极了。xxxx年x月xx日天气：晴下了几天的大雨，终于来了个晴天。马路上人山人海，等红绿灯的人也有很多，但还是有些人不遵守交通规则。上次那个开车的人又来了，依然不顾一切的玩前冲，但他前面有一辆大巴车，那个人不耐烦了，把头伸到车外，对大巴车大吵大闹道：“你这个人，快走，等什么呀！”但这一次不一样了，旁边的人不停的指责他，教育他，这个人终于低下了头。看到这一幕，我开心极了。看了上面三篇日记，你一定还有感想，注意交通哦！450字 四年级 日记
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人生的红绿灯高一的生活，像是漂流在漓江上的竹筏，悠闲自在，可以在上面尽情地嬉戏玩耍，四周风景如画，画图高挂；高二是一只游艇，加大了油码来不及欣赏已经驶达彼岸；高三，它像一艘战舰，还没来得及抛锚就开始起航。高一的生活灯红酒绿雕栏玉砌，我们如同帝王一般随心所欲，花月春风；高二则像河边的小木屋，伏雅神仙又韶光易逝，匆匆认识的人互相祝福不问彼此姓名，不留下牵挂的理由。高三，它像一个牢笼，外面的阳光灿烂万物生辉，里面却是漆黑一团迷雾重重。三年的高中生活在一眨眼中就要消失，留给我们的就只剩下三年的奋斗难免遇到的挫折和坎坷，在这时候，我们就要不停的提醒自己，因为个人的命运遭遇到什么，我们有时真的无法改变，可改变的只能是自己的心情和态度，正如一位哲人所言：“不管自己的人生如何，你好歹得爱他，而在你爱他，珍惜他，改造他的同时，劣境也可能创造出奇迹，不幸也会有值得回味的地方，所以站在人生的十字路口，我们因为我们的路口点上红绿灯，随时的提醒自己不断的向成功迈进，从而获得向梦想挺进的勇气。因为我们要明白：自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己把自己感动了，是一种心灵的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成功。450字 高二 叙事