跟着黄莺学语文500字

跟着黄莺学语文

500字 初二 记叙文

黄莺有三个学生。一个是黄雀,一个是麻雀,还有一个是喜鹊。

他们都跟着黄莺来老师学习语文。

一次在上学的路上,他们来到一棵大树下。喜鹊问:“额…你们知道吗,要考试了。”麻雀说:“是呀是呀!好像有一题是:你们学习语文的感受是什么?”“我们学习语文的感受?”喜鹊被问倒了。黄雀有点害羞,说:“额…我觉得我学习语文的感受是,语文让我明白了尊敬师长,爱护小朋友。在过马路是,我们常会看到一位腿脚不方便的老奶奶在过马路;看见比我们小的小弟弟小妹妹们遇到困难时,要主动去帮助他们。人活在这个世上,无疑就是要有一个目标,要为了这个目标而奋斗。语文使我明白了做人的道理。”

这时,喜鹊来了灵感,说道:“我学习语文的感受是:语文知识是丰富多彩的。例如:语文使我们认识了许多汉字;语文使我们了解到许多古今中外的历史;语文使我们认识到许多名人;语文使我们明白了许多道理等等,可多了!这就是我学习语文的感受。”喜鹊说完了,该轮到麻雀了,麻雀清了清嗓子说道:

“语文知识是博大精深的。语文汉字中有许多的一字多音和一字多义。如:“差”,可读cha(四声),也可读cha(一声)。“知”,1.了解;2.明白;3.智慧等。这样的字词肯定还有很多,我就不一一举例子了。由此可见,语文知识是博大精深的。”

“哈,太好了,我们都有自己学习语文的感受了!这样就不用怕考试了!”喜鹊说,“不过现在已经不早了,再不走我们就要迟到了!”

“那快走吧!”麻雀和黄雀应和道。于是,三人拍拍翅膀飞走了。

文艺汇演

550字 五年级 叙事

在一所校园里,歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐,由近及远地荡漾开来。原来,湖光中心小学正在举行文艺汇演,校园里的气氛十分热烈。那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“放飞梦想,魅力校园”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演。

文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。台下是观看表演的同学和家长,犹如波浪在荡漾。首先是开场舞:《魔法小达人》。同学们在大大的舞台上穿着优美的演出服,尽情地展示着自己的才华。他们的衣服,道具,全都非常生动,好像一个个小魔法师在台上为我们表演魔术。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。第三个是我们班的表演《长征》。在台上,我紧张极了,头都不敢望观众,直到音乐响起,我才大胆的面向观众,我把每个动作都尽全力做到最好,希望能得到大家的赞同。到了最后的时候,我站在台中间展现出长征后的喜悦,到了最后造型,大家一起笑了起来,台下又响起了一阵热烈的掌声,顿时我的心里乐开了花。比赛还在继续着,小鸟在天空中自由地飞翔,随着乐曲声唱出婉转的曲子。每一位要演出的同学都在台后精心地准备着。有的发出啧啧赞叹,有的举起相机留下这精彩的一刻。

演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张。最终我们班得到了二等奖,还不错,是我们努力的成果。

广东江门蓬江区东风小学五年级:黄海琳

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