月考小结
尊敬的X老师
您好:
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开始时也在为分班的事情期待,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识,从而更好的应用,而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文:成绩不够理想。检验能力的基础题扣了超过五分,原因是因为:“第一小题的改错别字错一个、第二小题的语病句错一个、文言文的解释字词错一个和解答题的解答不完全。这次考试最大的错误是说明文阅读,原因是解答的内容不够完全,导致大量失分。以后诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。
数学:开学以来主攻的科目之一,时间精力的投入还未收到了一定效果。但还是要坚持下去啊。不过,有个问题很严重,就是自以为全对的计算题竟然连连失分。听老师报分数的时候,紧张中带点期待。90、98、104、、、看来这次数学各位考得都不错,我应该也不会差吧、、我很期待、、,XX,60,我愣住了,怎会这样?看来还是要在自身找原因啊!以后的日子还是把最基础的计算题先练好吧。
英语:作文这次还可以,但阅读方面还是要多批评批评的。由于在考试的时候看到大片阅读理解的时候心情比较浮躁,文章的大意没理解清楚就瞎填一通,导致一大题的阅读理解最多只能对两三个。所以,应该好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下啊!
物理:开学主攻科目之一,这次没考好。主要原因是:“画图题的错误和计算题的忘加股数。虽然起点不怎么顺利,但也不可以放弃,接下来的日子将要主攻画图题和计算题了。
化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试果然考了个令自己满意的成绩,看来以后的心思还是要跟着课堂走。老师常说这个学科要是想考好你要多背背课堂笔记。是啊,多背多思考多问!
政治:属于理科,所以要多读多背才会考好。这次考得成绩算一般,以后要努力,上课认真听,下课抽时间复习,争取下次考到45分以上吧。
历史:需要多背才会考好。这次考得成绩很差,以后要多多努力,心思要跟着课堂走,多练练大题目,不会的要翻书问人,要多巩固,下次争取考到35分以上吧。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的成绩。
学生:XX
月考的感受
月考真的像一面镜子,把我这段时间的学习照的一清二楚。
这是上初中的第一次月考,难免会有些紧张。不过,我想尽了力就好。
其实在背后复习要下功夫,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”在背后默默的付出努力,还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法,还要有效果。我,自从上了初中以后。学习,是每天最基本的事情。学而不思则罔,思而不学则殆。学习不是盲目的,要学会找出方法,我觉得学习未动,兴趣先行。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。
考试的前一天晚上要保持良好的心态,不要过于紧张,只要正常的发挥,尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的,不要一直沉思,这样会很耽误时间。考完一场后,总结一下经验。也许疏忽会导致失分,但一定要仔细审题。
考完试的我,依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天,到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好,可是只要我还有上进心,这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。
我还是觉得不要过分担心自己的名次,使自己的心情放松,不要紧张,掌握适合自己的学习方法。过去的成绩并不代表未来啊!这毕竟只是一次月考而已.以后的考试还有很多啊,不必为了一次的失败而永远的失去了自信。
考试像一条小溪,缓缓的向前流去。
考试像一阵微风,轻轻的拂过水面的涟漪。
相似题目
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月考小结12月13日 星期五 阴雨时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!……我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……六年级:海临700字 六年级 日记
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月考小结_1200字尊敬的X老师您好:随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开始时也在为分班的事情期待,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识,从而更好的应用,而且进一步养成了较好的学习习惯。语文:成绩不够理想。检验能力的基础题扣了超过五分,原因是因为:“第一小题的改错别字错一个、第二小题的语病句错一个、文言文的解释字词错一个和解答题的解答不完全。这次考试最大的错误是说明文阅读,原因是解答的内容不够完全,导致大量失分。以后诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。数学:开学以来主攻的科目之一,时间精力的投入还未收到了一定效果。但还是要坚持下去啊。不过,有个问题很严重,就是自以为全对的计算题竟然连连失分。听老师报分数的时候,紧张中带点期待。90、98、104、、、看来这次数学各位考得都不错,我应该也不会差吧、、我很期待、、,XX,60,我愣住了,怎会这样?看来还是要在自身找原因啊!以后的日子还是把最基础的计算题先练好吧。英语:作文这次还可以,但阅读方面还是要多批评批评的。由于在考试的时候看到大片阅读理解的时候心情比较浮躁,文章的大意没理解清楚就瞎填一通,导致一大题的阅读理解最多只能对两三个。所以,应该好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下啊!物理:开学主攻科目之一,这次没考好。主要原因是:“画图题的错误和计算题的忘加股数。虽然起点不怎么顺利,但也不可以放弃,接下来的日子将要主攻画图题和计算题了。化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试果然考了个令自己满意的成绩,看来以后的心思还是要跟着课堂走。老师常说这个学科要是想考好你要多背背课堂笔记。是啊,多背多思考多问!政治:属于理科,所以要多读多背才会考好。这次考得成绩算一般,以后要努力,上课认真听,下课抽时间复习,争取下次考到45分以上吧。历史:需要多背才会考好。这次考得成绩很差,以后要多多努力,心思要跟着课堂走,多练练大题目,不会的要翻书问人,要多巩固,下次争取考到35分以上吧。在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的成绩。学生:XX初三:蔡蔚作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 书信
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月考反思这次月考的成绩糟糕透顶,总分创造了历史新低。令人无比失望。反映出这段时间我对学习的极不认真和极其浮躁。数学,政治,语文,这三科是我考的最差的,它们三科就注定了我的失败。数学的败因主要是考场状态的低迷和糟糕心态的。月考的第一天考6门,第二天上午只考数学1门,第一天考完后,紧绷的那根弦松了,根本没怎么复习,只是在娱乐,这导致了我对第二天数学考试的不自信和状态的低迷。状态的低迷导致了糟糕的心态,看到最后两道不太好下手的大题,心里十分慌乱,心想如果做不出来会怎么样,没有踏下心来钻研,该拿的分都没拿上。除了考场上的问题,还有平常不注重练习。“眼过千遍不如手过一遍”,考试前只是翻一翻练习册和书,没有什么大用,必须经过练习才能保证考场上无虞。政治的败因主要是学得不灵活,没有深入思考。我自以为政治闭卷只要背会就没有问题,但这次月考主要不是考背诵,而是对知识的理解程度和掌握程度。在考场上,我总是相信自己的第一感觉,但它不可能总是正确的,所以必须深入地思考。政治选择有两道都是因此而出错的。在答大题的时候,我的思路总是不很清晰,这漏一点,那漏一点。所以,在之后的学习中,我必须把每一个知识点都学懂、学透,不懂的东西要及时问。在答题的时候,要有一个清晰的思路,不要想起什么写什么,安排好答案的顺序再下笔。语文的败因在于基础的不扎实和阅读思路的不调理。在基础上,失分严重,古文的作者,朝代和注释记错了。阅读思路的不调理源于极少的阅读训练,老师布置的阅读草草完成,而每周一练也没有按段老师的要求每天做一遍,对完答案后也没有及时修正。从试卷的分析中,很容易就能看出这一个月学习的问题。刚开学,我的劲头很足,可越往后,我的惰性越来越强,玩心越来越重,玩游戏的时间不比初二少,在十一长假每天玩3个多小时,这不是一个初三的学生该做的!从这周起,我要戒掉手机游戏,电脑游戏每周控制在半个小时,拿出更多的时间来巩固学过的知识。巩固的时候光是看也不行,必须动手做。看见简单的东西就不想做,但一考出来就有错,包括基础的不扎实,都是自己学习不踏实的表现。所以,我必须使自己浮躁的心沉下来,踏踏实实地学习,真正弄懂每一道做过的题和每一个知识点,做题后也要善于总结,不能总以做完为目的,不然这些题都是白做。一次惨痛的失败让我惊醒,意识到自己必须做出巨大的转变,反思中制订的计划一定要落实在行动中,这样才能使自己步入正轨,回到原来的位置。1000字 初三
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月考随想这几天在晚自习时进行了月考。考试题目都不是很难,我却仍然考得不理想,还好怎么也不会退出前百,却难免有一丝郁闷——再也达不到,曾经的高度。算来算去,总分大概在班上第八,或许还要低上两三个名次。与之前比较起来,下降6个名次。在我大幅下降的同时,班上的同学已经起飞。得第一的那位,便是年级第一。这是史无前例的。不用说年级第一,就是年级前十,我们班以前也没人进过。因此,班主任很高兴,在课上点名表扬了某位同学。那场景,就像第一个吃螃蟹的人得到皇上的赏赐一般。同时,班主任也不点名的批评了两位下降很快的同学,(我认为他这是杀鸡给猴看)并提醒大家:这次考试一定给一些同学敲响了警钟,引起他们疯狂的反扑。其中,或许也包括我。月考前的几次考试,我都没有考好。数学更是陷入了低谷,甚至跌到不及格边缘。就像是坐过山车猛然冲下,又缓缓停下,再小心翼翼的攀升。这一过程,终于让我明白其他人为什么会害怕考试,也终于能体会他们的心情。可说来也奇怪,考场上任我抓破头皮也做不出的“难题”,居然在考试后一看就会。这虽然与感冒有一定联系,但是还与平时知识掌握的不牢固分不开。若是平日什么都会,又怎么会在考场败下阵来呢?这让我想起了“两大神人”。张某是5班的尖子生。他在本校简直就是个神话。据说,张神人平时上课走神发呆,完全不理会老师在讲台上“口水三千丈,粉笔似个长”,自己不是去会周公,就是在“浮云中”飘来飘去。周末不去补课,去当游神,考试也不复习,每次考试却总是年级第二,真是“世事沧桑,唯有他依然如旧”,从不坐上“第一”的宝座,却也不曾后退一步。这就像一个魔咒。记得上学期,本班有一位罗神人,也学他,一样飘。最后退步许多名,再也不敢去模仿张神人。正是由于张神人的“不可盗版性”,同学们对他的评价只有俩字:天才!如果说张某靠的是天赋,那么李某完全靠的是汗水。李某也是5班的神人。他却不像张某成天飘来飘去,逍遥自在。李神人上课聚精会神,从不敢走神发呆,与张神人有着截然相反的态度,周末还有各科任老师去他家补课。因此他从不敢乱玩一分钟。就连晚自习放学,他也要一边坐公交,一边做数学题。记得上学期期末考试,他花了一个月时间来准备期末考试。这是我所做不到的。他的教科书,由于翻的次数太多,都像吹气球一样鼓了起来。虽然最后,他只取得了年级第十,但是那是他用汗水换来的。老师常说“一分耕耘,一分收获”。他付出巨大,自然硕果累累。“勤能补拙”是对他最好的诠释。不比李某的勤奋,没有张某的天赋。自然,得不了他们的成绩。天赋,是人一生下来就由上苍定下的东西,不可能改变。而勤奋却完全是后天的努力。如果我像李某一般勤奋努力,说不准下一次年级第一就是我。接下来便是疯狂的反扑。1000字 初一 记叙文
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分析月考月考的分数出来了,我考的不是太理想。语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当时我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。1000字 高一 应用文
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月考反思凛冽的风声,犹如为我的悲伤而存在。滴答滴答的雨声,犹如我此刻的心情。一个词来形容“伤心”再没有比我此刻的心更伤的心。我就如那枯萎的树枝一样,没有了笑容,留下的只有遗憾。然而,能弥补的只有努力再努力。只能在反思中争取更大的进步。时间如流水,毫不留情地带走一切。对于我来说,他留下了这么一句话:为自己的懒惰付出代价吧!没错,也是如此。月考转眼间过去了,又一次的记载着我的不是。在历史册里留下了我差劲的一次,虽然成绩是有进步了,但是进步对于我来说也是退步,因为成绩还是那么差劲。藏在我心灵深处的历史本又一次为我闯开了,也留下自己过去的不好成绩。开学已经半个学期了,每个月的月考如期来临。它让我束手无策,瞬间不知如何应付。因为,半个学期以来,我并没有学到什么。上课好多时候也就不能稳住精神状态,注意力不集中,常常会受到其它因素的影响。宝贵的40分钟被我无知的丢失了,课余时间我却沉迷于小说杂志而不能自拔。回到家,曾经花过心思去看书,但无论怎么看也不能够理解。烦恼之际的时候就放任自己,上网聊天消费时间。如今想起也为自己的愚昧无知的行为感到惭愧内疚。当我知道成绩的瞬间,我的心似乎崩溃似的,特别是英语成绩。我呆呆地回想起分数,心雨不停的下。天旋地转,让我害怕,让我烦恼,让我悲伤。每当别人提到英语分数的时候,我就好想哭。我知道我没资格哭,那是我懒惰付出的代价。我知道,自己付出了多少努力,得到的就会有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。看到别人的成绩那么好,自己却那么差劲。总是在级的几十名以外,却没有一次进入过级的前20名。谁又会知道花开又花落的心呢?那是一颗碎了的心。我决定了,我不要再尝试那样的感觉。我决定了我不要再放任自己。昔日的我错过太多了,今天的我不想一错再错。我要好好的反省自己,要多向好的同学学习。我知道我自己的英语成绩真的好烂,我要多向英语成绩好的同学学习他们的学习英语的方法。多读,多讲,多背英语单词。我知道,其实我自己肯努力,学好英语也并不是那么难。我不能预知明天,但我可以利用今天;我不能样样顺利,但我可以事事尽力。我这一次考了级的44名,我不敢一步登天,我只想慢慢的迈步。我决心在下一次的考试中尽力进入级的前30名,我知道是有些困难,但我深信我是可以的。只要,我一步一个脚印。不久,我回过头来我已经走了好远了。曾经有那么的一个人说过:用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。直到今天,我才真正的领会到它的含义。一次的失败不等于永远的失败,就当这次的失败是下一次成功的考验吧!昔日的我曾经跌倒过,但今天的我要重新站起来!1000字 初一 说明文