作文三部曲
对于我,写作文就是由烦到恼的过程。在这个过程中,我的脑子永远走在死机的悬崖之上——不管怎样改变思路。可正因如此,开启的程序越多,电脑反应就越慢,自己的心也烦躁起来。接着就是气恼。
初中后,我的气恼更加活跃了,它由气恼变成了“烦燥”——不必说每天早上头顶月亮,费力的撑着的眼皮和那对着课本滔滔不绝的念到麻木的嘴巴,也不必说每个晚上对着一大堆密密麻麻的印刷字和那找不出一点笔迹的空白纸,单是那一根接着一根还有一根的空油芯我就心疼,心疼妈妈那血汗钱。(当然,那只是我的一个无聊的借口而已)我要感谢鲁迅先生,它让我绞尽脑汁写出了这个曾被无数的人仿写的句子。我还要感谢我手中的笔壳——它已经成功用完三根油芯,此时它正在为第四根油芯而奋斗,可能在若干分钟后,在这张空白纸上又会出现它的一个杰作。
我松了一口气,我终于成功了,我成功的把作文的话题引了出来,在这之前,我像只红屁股猴似的不安分的坐在那似乎长满荆棘的凳子上东瞅瞅西看看,脚烦躁的乱伸着,突然有了灵感,手迅速摸向那值得感谢又一直被冷落的笔可只是抓了一把空气,扭头去找它,才见那不争气的笔早已跑到地下。我叹了口气弯下腰,捡起了那个和我一样烦躁的笔,贴住本子,写了一个字,摇了摇头,又用两条直线划去,放下笔,搓了搓手,扭头望向窗外。
谁读懂作文的三部曲,在二十五分零五秒之前,我正在为我的第一部曲而烦恼。记得当时我认为就是最烦恼的了,我真的找不出题材,就是绞尽脑汁也没有一件事比这件事更烦!于是我的大脑死机了,我只能强行关机--我动笔了,即时我的脑子还是一片空白。
在十五分三十秒以前,我终于写完了我的开头,我的第二部曲完成了,而我几乎不知道我写了些什么,只记得很烦很烦,思路换来换去好像换到了家里的那该死的电脑上,然后电脑死机了,没办法,我又想到了写作文太费笔时那可恶的电脑又开机了,后来我受不了了,我清空内存,重新整理思路。
在五秒之前,我有点敬佩那些我经常有点“看不起”的那些作家,不管是老师不让看的网络小说还是闻名中外的文学作者,我发自内心的想问一个问题:
您的大脑死过机吗?
不过专家都是专业的,有自己的方法,而我呢?只能在这里默默地,不,不是默默的,在学生堆里,我是最引人注目的——我的手抓耳挠腮的乱动着,脑子想被卷起来的蜘蛛网一样乱缠着,心里翻江倒海的烦恼着,为我的第三部曲烦恼着。不过,我的大脑不会再死机,因为:
我发现:我的第三部曲已经悄无声息的接近尾声,我在烦恼不知不觉的中度过了一个学期,也在死机中成为了电脑专家,写出了一篇连我也看不懂的作文。
不要被自己的烦恼所禁锢,其实自己一直深信那句话“相信吧,快乐的日子将会来临”自己只不过是被他的过程挡住了视线。说实话,现在我真得很快乐,我写完了作文。
作文中的成长痕迹
在我的印象里,好像已经写了几百多篇作文,从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。现在的我偶尔会翻看以前自己亲笔写下的作文,不禁会笑出声来,多么可爱的一个小孩子啊,居然能把“却”写成“劫”,能把每句话的顺序给说颠倒,但不管我承认不承认,这就是以前的我,真实的我。看看现在的我,也许可以把成语说得有模有样,但却丢失了以前的那份纯真,再也找不回来了。
我也试图无数次的告诫自己,这些不能丢,那些不能丢,但那些不该丢的东西为何只能存活在我的脑海中供我回忆,而不是发生在我身上供我自己上演。我最亲爱的自己,也许你能在某种年龄段得到适合自己的性格与情感,但这一生都能陪伴你的,终究还得是纯真无暇、天真无邪,这是其他情感不能代替的,懂吗?
河南宏力学校初中部初二:黄晨
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哭泣三部曲在弟弟妹妹的眼中,我是“大姐大”;在同学们的心目中,我是“大高个儿”;在老师看来,我是一个有责任心的“班干部”;其实,我还是一个爱哭的女孩子。记得有天夜晚,月亮的光芒虽然皎洁,但密密麻麻的乌云,就好似一张黑漆漆的巨大幕布,遮住了原本明亮而温柔的月光,使得月亮变得朦朦胧胧。风不经意间用力地一吹,楼下的树木“沙沙”作响,让人不禁毛发直立,顿觉寒气袭来,十分可怖。爸爸妈妈正好不在家,我心里本来就没底,总感觉有人在背后偷看似的,后背凉飕飕的。在这样一个夜晚,只有我一个人在家,心里就像有几十头小鹿在上蹿下跳地“咚咚”乱撞。“哗——”忽然间,下起了倾盆大雨,月亮好似“变色龙”一样,瞬间消失;“轰——隆隆——”三个响彻天际的雷声如同赶公交车的乘客一般,一个紧接着一个。惊魂未定的我突然被吓得六神无主,眼泪已经呼之欲出,直在眼眶里打转但心里还有一丝意念:不能哭、不能哭……过了好一会儿,我的心情才渐渐平静下来。我以为没事了,便蹑手蹑脚地走进客厅,“鬼呀——”我被吓得蹲在了地上,双手环着膝盖,头掩在腿上。原来,就在这时,窗帘无缘无故地鼓了起来,伴随着外面的下雨声,这不就是电影里幽灵出现时的情景吗?我怎么也控制不住了,顿时,两行“金豆豆”止不住掉出了眼眶,一颗、两颗、三颗……紧接着,一阵敲门声紧促而又带了些许诡异,我又紧张了起来。可更令人害怕的是,敲门声戛然而止,仿佛正有一只耳朵紧贴着门框,在仔细观闻着里面的响动……然而,随之而来的,竟是插钥匙的声音,爸爸妈妈不是说要很晚才回来的吗?不知怎的,我脑袋一热:天哪!不会是小偷撬门吧?怎么办?还好,妈妈出门时把门反锁了,他一时半会儿应该是进不来。这时,老师的话语在我耳畔萦绕:独自在家遇到陌生人敲门应该……我急忙把所有的灯都打开,将电视机音量调到最大;竖着耳朵聆听着外面的动静。拧钥匙的声音停了一下,但又马上开始了。“这小偷是铁了心不要他这条命了,可我还要呀,干脆躲起来吧!”我跑到房间里,打开衣柜挤了进去,屏着气连自己的心跳声都听得清清楚楚。心里不停念叨着:老天保佑,老天保佑……脚步声越来越近了,我脑海里设想着后果:他会不会打我?可能把我带走吗?甚至杀人灭口?天哪!我再也忍不住了,流泪如潮水般涌了出来。扯着嗓子大声喊着:“救命呀,救命呀……”随着一阵嘎吱声,衣柜门打开了,一道强光刺入我的眼中,我抬头一看,哽咽着:“爸爸……”原来,什么小偷撬门都是我幻想出来的。这“哭泣三部曲”真把我这个“大姐大”的脸面给丢尽了!1000字 六年级
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写字三部曲哈哈,可爱的我终于要帮班级做事啦!今天,我要帮板报组在后黑板上写字。但是,这本应该一帆风顺的“写字生涯”,中间却出现了一个麻烦的写字三部曲。第一曲:擦不掉的黑板麻烦指数:★★★★写字之前嘛,肯定先要磨粉笔啦!不过这粉笔还真是坚强不屈,磨掉了一大块黑板,竟然还只磨了个小尖尖。更可恶的是,这个黑板磨了之后竟然擦不掉!我先拿刷子刷,再拿毛巾擦,甚至还用手抹……可惜啊……你懂的。我被这块黑板急得团团转,这可是我第一次帮班级做事啊,难道就不能有一个好一点的结果吗?哎,只能尽力而为了。在几个同学的帮助下,我们一起涂啊涂,抹啊抹,废了九牛二虎之力,终于把这块布满粉笔灰的黑板给擦了个干净。事后开心指数:★★★★第二曲:老是要断的粉笔麻烦指数:★★★★★战胜了第一题的我,现在已经壮志凌云的开始写字了。在下笔之后,——嗯?粉笔怎么消失了一截?这可是我才磨好的呀,怎么可以这样呢?唯一一种可能——,粉笔头被我在写字时摁断了,Oh,no!于是,我气愤的把手一敲,只听“咔”的一声,呃,难道我的指骨断了?不至于吧,也许是……是……是……我难以置信的望向我手中,好吧,不出我所料,一根被拦腰“砍”断的白粉笔静静的躺在我手中,一点儿也没了生气。没办法,虽然白白浪费了一支粉笔,还耗费了我许多精力,但这项伟大的工程还得继续,我又拿起一支新粉笔,刚一下笔,又“咔”的一声……我猜我不用说,你也知道是什么结果了。最后我在一片“咔”声中,写下了这样的黑板字:残缺不全(具体形状请自行想象)但是,我也十分努力了哟!事后喜爱坚硬粉笔指数:★★★★★开心指数:★★★★★第三曲:晃来晃去的桌子麻烦指数:N★呃,我本来不想说的……我踩着桌子,竟然是个跛脚桌!它一直在我脚下不安分的慌来晃去,还把我的字也带的歪歪扭扭,而且经常让我措不及防的摔一跤。这不,这跛脚桌的毒性又开始发作了,我当时正准备跳下来看看字写正了没有,没想到脚一打滑,“咚”地一下就和地面来了个亲密接触。不过,这还不是最重要的。重要的是那张桌子已经摇摇欲坠,似乎马上就要压到在我脚上了。我害怕的闭上了眼睛,生怕这突如其来的痛让我受不了,不过细想之后,我脚上的痛神经并没有抗议,我才将眼睛缓缓睁开。哦,原来是虚惊一场。好心的小蒋同学早已住了桌子一臂之力(其实就是用手按住了桌子),才让我免受了这一皮肉之苦。事后害怕跛脚桌子的指数:N★感谢小蒋指数:NN★虽然这麻烦的写字三部曲给我的“写字生涯”带来了许多困难,不过为了班级,我还是会勇往直前。1000字 四年级
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阳光三部曲阳光,这位活蹦乱跳的精灵,用自己的活泼为人们带去温暖与生机。——题记阳光·自然——一扫前几天的阴霾,太阳公公在短暂休假之后终于回归岗位,顽皮可爱的阳光精灵们迫不及待地冲破乌云哥哥的怀抱来到人间,她们活蹦乱跳,将沉闷、黑暗统统赶跑。人们纷纷推开门窗,走出家门,与这些可爱的精灵们来个亲密接触,路旁的花草树木也一改颓靡之态,重新挺直腰杆,面向阳光,绽放笑颜。远处是人们在公园中散步,孩子们你追我赶地嬉戏,阳光下,万物宁静祥和。突然“窸窸窣窣”一声微小的声响吸引了我的注意,这是什么声音?走进树旁,原来是树木在抽新芽,是花儿在绽放花蕾,是小草在破壳生长,是……。阳光·母亲——天气晴朗,阳光明媚,人们纷纷走出家门来到户外,公园的草坪上更是聚集了不少的人。其中,一对母子吸引了我的目光,那是一个只有一两岁的男孩正在学走路呢,年轻的母亲正眼含微笑地看着她的儿子晃晃悠悠地向自己走来,阳光围绕在他们的身旁,安静祥和。突然男孩摔倒了,嚎啕大哭,眼睛与双手都向着母亲,他在等待母亲的安慰与怀抱。年轻的母亲张开了双手,但并没有走向她的儿子,她只鼓励的看着男孩:“孩子,别哭,站起来,妈妈在这儿等你,孩子,勇敢点”,或是母亲的话起了效,亦或是别的什么,男孩慢慢放下伸向母亲的手,慢慢爬起,步履蹒跚却坚定地走向他的母亲,母亲的双臂将男孩拥紧。阳光下,无言的拥抱,无声的成长。阳光·师生——教室外,温暖如春,繁花似锦,教室内,清冷如冬。一位男孩望着窗外的欢乐,神情痛苦。他多么希望自己可以像外面的那些孩子们一样在阳光照耀的草地上奔跑,可他不能。他的腿有残疾,他害怕出去时同学们异样的眼光,想到这儿,男孩更加痛苦挣扎。一位老师走进教室,悄悄来到男孩身边,“孩子,怎么了?今天天气这么好,和老师一起出去晒晒太阳好不好”?男孩的眼中满是挣扎犹豫,但最终,他还是轻轻摇了摇头:“不了,老师,我想我还是在教室里待着吧,我这个样子……”老师摸了摸男孩的头,缓缓开口:孩子,知道吗?我们常说上帝关上了一扇门,就会给你留下一扇窗,所以,不要沉浸于失去一扇门的痛苦,要善于寻找那扇窗,不要在意别人的眼光,只要你自己不嫌弃自己,那他人的误解又有什么用呢?老师站起身,走向门边,开门的一刹,“老师,我想出去。”声音坚定,同时,阳光射进教室,满室生辉。蓝天上,阳光们正偷偷的笑着,因为,她们给人们带去温暖了呢!因此,让我们坚信——阳光不灭,成长不停。1000字 六年级
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“输液”三部曲说起输液,我就吓得心惊肉跳。记得小时候,不用说打针了,就是去看住院的亲戚,我也会退却三分。随着年龄的增长,病痛也越来越多了,这时候,就不得不采用“强制”手段了。近几年来,我犯了鼻炎这个恶魔,只要一感冒发烧,病情就会加重。这不,这几天由于气候的转凉,它又降临到我的头上,鼻孔里就像被塞了棉花似的,十分难受。“恐吓曲”爸爸妈妈知道了我的病情,也不禁皱起了眉头。他们建议我去输液,可我死活都不肯。不论他们怎么软硬兼施,我都毫不动摇。这时,他们眼前一亮——计上心你来。只见爸爸用冷冰冰的语气对我说:“如果你不去输液,病情就会加重,最终导致你呼吸困难,甚至,甚至……”爸爸咬着牙不说话了。我开始紧张了,怀里就想踹了一只小兔子,砰砰乱跳,手心也直冒汗。连牙齿都有点打颤了。可妈妈还在一旁添油加醋得道:“如果你病情加重的话,还得动手术。”爸爸听了使劲的点头,附和着妈妈的话,道:“对呀,如果下了诊断书,你就只能……”啊……不会吧!我狐疑的看着他们,有点不相信。“你爱信不信”他们异口同声的说。啊……如果真是这样,那怎么办呀。输液,等待死亡,我在这两者中慎重地做着选择。想了一会,我觉得还是生命重要,如果失去了就再也没有了。输液虽痛苦,但总比等死强,去输液,我下定决心。“煎熬曲”我向爸爸说了我的选择,他们很高兴,马上带我来到医院。我躺在病床上静静地等待着。一位漂亮的护士阿姨走过来。我想:“她这么漂亮,下手一定不会狠吧!”没让我多想,她就把绷带紧紧地绑在我的手腕上,接着便抽出液体,我把头扭到一旁不敢再看了,突然感到胳膊上一阵清凉,伴随着轻微疼痛,针就扎好了。护士擦擦头上的汗珠,说:“好了,你可以睁开眼了”我疑惑的看了她一眼,一点都不痛,我不禁沾沾自喜。我无聊的躺在床上,慢慢地等待着输液结束,这个过程真是折磨人。“完结曲”我一边看书一边打发时间,没一会,护士进来了,她看着输液瓶说:“该拔了”,我心里狂喊:不要啊。可没容我多想,她就走到我跟前,那温和的目光好像在说:“别怕,一点也不疼。”只见她把胶带撕开后,左手按住我的手,右手缓缓的拔出针,两三秒钟过去了,针管离开我的手背。啊……我自由了。此时的我病情也好像减轻了许多,心情也好了,呼入的空气仿佛更清新了。人生有许多挫折,一次区区的输液算得了什么,如果我害怕了,我还配“假小子”这个称号吗?贺 老师点评:文章开关切题,告诉读者“我”很怕疼,之后选取了典型的事例进行重点描写,“她这么漂亮,下手一定不会狠吧!”等一系列的语言,让人忍俊不禁,动作描写、神态描写、心理描写都十分到位,将人物形象刻画的更加栩栩如生。1000字 六年级 叙事