苦与甜
450字
初一
说明文
羊羊等一行人几乎全部被捉，只有小乐、喜羊羊、灰太狼幸运地逃脱了。
们为了拯救月球，历尽千难万险，终于来到了智羊羊的实验室。可到了这儿却找不到开启甜甜树的开关，这下子灰太狼哭了，他救不了红太狼了，同时苦瓜大王也找到了他们三人，苦瓜大王还发现了灰太狼的眼泪含有苦元素在里面，苦瓜大王就让灰太狼使劲地哭，这下月球苦化加速了，月食也来了，苦瓜大王发射了苦苦火箭，月球苦化更加严重了。最后，红太狼开始破坏机器，这下灰太狼笑了，没想到笑着流出来的眼泪是甜的，这下大家都明白了：笑着流出来的眼泪是甜的，能减少月球苦化程度。大家都笑这哭了，喜羊羊流的眼泪滴在了超能铃铛上，开启了甜甜树，苦瓜大王被打败了，苦瓜大王因为吃了一颗糖果，头上的“苦”字变成了“甜”字。
这段描写，说明了两个道理：一、做什么是总是先苦后甜；二、遇到苦难，一定要齐心协力，战胜苦难。
月球被苦瓜大王霸占了，他想要苦化月球，瓜分天下，但最后还是被“甜”给打败了，月球又变成了甜的。这不就是先苦后甜吗？
喜羊羊和灰太狼本是敌人，得到了月球上遇到困难，他们化敌为友，齐心协力，联合起来对付苦瓜大王。这不就是遇到困难就齐心协力吗？
我心中的世外桃源
300字
初一
散文
陶渊明的世外桃源，引得我浮想联翩。在我的思绪中，我的世外桃源——
那是一片广阔无垠的田野，一年四季，樱花烂漫，飘落的花瓣纷纷扬扬，清香袭人。
清晨，初升的太阳朗照大地。此时的我，正手捧一盏香茗，和一本充满年轻朝气的诗歌，坐在山泉旁的石头上濯脚，听着山泉如孩子般的银铃笑语，听着林间的莺歌燕吟，好不惬意。
午后，夕阳的余晖穿过繁茂的樱花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盏香茗和一章徐志摩的康桥，坐在秋千椅子上低吟，独享这宁静的时刻。
夜空中的繁星熠熠生辉。这时，我正手捧一盏香茗和一卷古文，躺在树杈间，听着从草间的蛙鸣蝉叫。
好想让时间的齿轮就在此刻停转，我的世外桃源，我的樱花烂漫，要一轮明月，携一泓清泉，品一盏香茶，手捧一卷书，任思绪畅游其中。忽地，夜空中划过一道白光，啊，流星，我的梦，不再是梦……
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苦与甜苦药吃下去，苦涩的滋味在口中蔓延。挥之不去的苦，令人生厌。甜糖吃下去，甜甜的味道融进口里。蜜一般的甜，令人喜爱。殊不知，良药苦口，殊不知，甜糖蛀牙。苦，蕴含着甜，甜，也蕴含着苦。50字 六年级 散文
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苦与甜“你！必须给我偷来超能铃铛！”看完这句话，你忍不住会问：“这是干什么呢？”原来啊，我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。星期四的下午，我回到家以后，妈妈对我说：“我给你报了名了，星期六去影都听讲座，还有电影观看呢！”“真的吗！”我一蹦三尺高，非常高兴。又可以看电影了！星期六早上，我早早的起了床，和妈妈一起直奔影都电影院。听完报社的讲座后，电影院立刻安静下来，随着一声音乐响，电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了，月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球，因为苦瓜大王将瓜分天下，把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功，在大家的努力下，苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说：“甜有甜的好处，苦有苦的妙处，这就是生活，酸甜苦辣样样俱全。”人生中谁不经历苦？我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁，勇敢地面对困难，想尽一切办法战胜困难，总会成功的，过程都是苦的，但结果是甜的。苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。不经历一番风霜苦，难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人，才可以铸就辉煌人生！500字 五年级
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苦与甜上帝说：“当你背对着太阳时，你只能看到黑暗的影子，当你面对着太阳时，你将拥抱光明，”生活亦是如此，生活不可能处处美满，时常充满着痛苦与磨难。别怕，我们来换个角度，则又会品尝到别样的甜蜜。当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时，不外乎又是几家欢喜几家愁的局面，我沉默地坐在座位上，浑身无力，宛若一个赌输了的赌徒，我将希望的筹码压在我钟爱的学科上，于是乎，反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童，再次玩了我一把，对此，我无言以对。夜晚，躺在床上我辗转反侧，内心久久不能平静：“没错，我是大败了，品味了苦涩，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子，一生饱经苦难，年近暮年却无所大成，他非但没有气馁，反而用苦难锤炼内心的意志，催逼着他铸就了《春秋》，我想他历经艰辛后，捧卷诵读自己的作品，定会轻轻一笑，品味到那份别样的甜蜜。想到这里我猛然醒悟：是的，困难再多，可正因为有了它，我才能经受磨炼，增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的，这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢？顿时间，失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融，失败是一种苦涩的味道，可换一个角度，又何尝不会是一种甜，一种注定难忘的苦与甜的回忆！我嘴角上扬，微微一笑，挑衅般的望着天空。那次失败，对我而言是一般苦涩的回忆，但现在想来，失败已成为过去，留下了成长后的我，甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。2下一页@_@我是分割线@_@苦与甜550字 初三
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苦与甜跟着爸爸到小菜园里劳动，才理解李绅的诗《汗滴禾下土，谁知盘中餐》。头上是火辣辣的太阳，小脚是蚊虫纷飞的菜地，小苗和杂草无时无刻不在战争，尽管如此，爸爸每天只要有空闲的时间，就一定“长”在菜地里。他常说的一句话：没有苦，哪有甜？看着大汗淋漓的父亲，看着弯着腰忙碌的父亲，我回味着爸爸简朴的话语：没有苦，哪会有甜？我在田间，摘着清香的黄瓜吃，摘着熟透了的西红柿吃，摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候，我也会帮爸爸给小苗浇水，施肥，爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长习性，看着地里的小苗，感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样，这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。老师经常也会说这样一句话：学习是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫，细心的掌握学习的方法，一定会取得优异的成绩。有一次，我在学校不小心跌倒了，小腿骨折，到了医院，经过骨科医生的治疗，一阵复位，疼痛折磨我差点晕了过去，当我好些的时候，在回味爸爸和老师的话，有了更深一层的体会。我觉得，经历了苦，应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着！450字 五年级
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苦与甜一位来自大西北的老乡曾感叹地说：“我们常年喝窖水，涩咧！你们这里可都是甜水呀！”我常年喝着这种水，为啥就没尝出个甜滋味呢？云南有种“阿诗玛”茶，其味其味甚苦涩。品此茶的方法是：将苦茶在口吃中翻滚三遍，细细感受其苦涩。此后只需喝水，便能感受到沁人心肺的甘甜。这大概就是对先苦后甜一词最形象的诠释吧。在物质文明高度发达偶的今天，许多都市人却在甜蜜中麻木，在享受优裕生活的同时大喊空虚、无聊、苦闷，以以致如今盛行着吃苦餐、吃苦旅游等一系列“吃苦休闲”项目。人们似乎将吃苦当作一件乐事了。这正是因为：在没有苦的情况下，甜也难以称之为甜了。我们正是这样一群所谓“在蜜罐里泡大的孩子。”在我们被捧为家中的小太阳，衣来伸手，饭来张口之时，在大人们感叹“现代孩子生在福中不知福”之时，在父母夺走我们手中的扫把，让我们嚼着巧克力去做作业之时，又有谁知道：当“吃苦”成为一种幻想的时候，所谓的“幸福”便成了一种禁锢——将我们限制在幸福之中，禁止我们尝试吃苦。于是想起了两句诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”同样印证这句话的还有那些生活在贫困山区的孩子们：他们不知道除了抓青蛙和捏泥巴之外还可以上网玩电脑；也不知道除了红薯馒头以外还有肯德基和麦党劳。他们只有在现实中寻找欢乐。然而，一旦他们见到了大山另一面五彩斑斓的世界后，他们便不再无忧无虑了——现实的差异让他们失去了往日的单纯，在不停的追逐中被都市淹没……没有苦的衬托，甜便不称之为甜；没有甜的对比，苦也就感觉不到苦了。而我们则在苦与甜之间忙碌奔波。600字 初二 叙事
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说明文
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苦与甜“快乐的时光，总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这幅模样，我有点想笑，有点……初中的快乐的愉悦时光，似一张大网交织在心中，幅幅欢声笑语的图画，在脑中不断闪现，可转眼又似颗颗流星般消逝，空留眼前的，不过是一本本题册罢了。那天下午的情景，依旧深深地刻在脑海中，给在题海中挣扎的我，带来喜悦与欣慰。犹记得那是个晴天，我在家待着，看窗外万里无云的蓝天，倍感无聊，小A这时刚好来我家，索性我俩拿了风筝，去外面山底下放。我们在山脚下，准备放风筝了，却无论如何也飞不起来，没办法，我们便想到山顶去。开始爬山了，可能是因为之前放风筝费了太多力，才爬到半山腰就爬不动了，我干脆坐在石阶上，大口大口喘着气，风筝也随手扔在地上。小A见我这样，只得捡起风筝，扶着我来到了山顶。吹着清凉的风，沐浴着温暖的阳光，我一下“满血激活”了，重又拿起风筝，将线轴递给小A，自己拿着风筝飞跑起来。山顶的风果真是大，不一会儿，一只雄鹰便翱翔在蔚蓝的天空中，在碧蓝的背景板上，一只展翅飞翔的鹰自由飞翔着，我看着那鹰拍着手，尖叫着，大笑着，似要将浑身的压力释放出来，控制不住地，要从小A手中夺过那线轴。小A自是不肯，我们争夺着那小小的线轴，在一片笑声下，风筝越飞越高，鹰似乎更雄姿英发了。玩累了，控制着风筝，来到一片绿草地上，往后一仰，仍由自己躺到草地上，拿着轴的手也松了，任由风筝落地，落在我们身旁。身体“大”字状躺着，完完全全地放松下来，笑着，叫着。蓝天下，绿地上，两个女孩的笑容，此幅美景，便是我记忆中最美好，最快乐的了。回到现在，小A的面孔不再是放松的了，而已变得无奈，是啊，初中的生活不光有甜，还有苦。那夜里灯下的作业，考试场上的试卷，不就是让大多学生头疼的苦吗？可没有这些苦，如何能寻觅那更多的甜？生活中，学习中，苦甜交织，家长的希望，老师的期盼，自我奋斗的决心，成为一把梭子，交织出一张大网。我们要冲过那闪着光的网，取得成功，收获无尽的甜，而在这途中，回忆过去的甜来安慰自己，支撑自己，让自己坚强起来，便是最好的方法了。短暂的快乐，是为了日后更好地去努力，去拼搏，去翱翔。为了在坚持不下去时，来我们打一剂“强心针”，忆着甜，越发会努力了，会拼搏了，会翱翔了！900字 初一
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苦与甜生活中有苦也有甜，无论是苦是甜都要笑对人生。---题记人生五味，乃是酸甜苦辣咸，而经历最多的乃是苦和甜。苦——一次次挫折，一次次失败，无数的努力都未成功；它一次次地打击你，可是，你要记住，它只是成功对你的考验，因为只有坚持不懈而不半途而废的人，才配拥有成功！加油吧，经历了严厉的考验，通过不懈的努力，你终会到达理想的彼岸！甜——通过不懈的努力，成功了；通过辛勤的耕耘，收获了！你一定是欢喜的，快乐的。可是，别让胜利冲昏了你的头脑，要记住：成功只是人生旅行中的一个加油站。苦和甜都只是人生中的一个小插曲，小插曲过去了，无论是辉煌还是失落，都已经成为过往云烟，你现在要做的就是从零开始，从头再来。别幻想着生活中只有甜没有苦。苦，可以让人清醒，让人反思；当然，生活中也不可能没有甜。甜，可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，想着甜，未来才会充满希望！甜与苦，苦与甜，甜甜苦苦，苦苦甜甜，人生有苦有甜！世上有苦，心中有甜。笑对生活，无论是苦是甜，都是甜！350字 初一 抒情散文
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苦与甜与情在大人眼中，《喜羊羊与灰太狼》是对于小孩子看的一部动画片。记得我七年级的时候，因提起这部动画片还被一位老师说，不要这么幼稚。这是我第一次去看这部动画片的贺岁片，看了，不乏一些笑点，可给我真正带来的却是一次次的思考，一次次的感触。苦与甜与情。生活不可能总是甜甜蜜蜜的，但也不可能总是充满这忧愁与烦恼。苦与甜，它们是一对反义词，或许生活中它们是相充斥的，但它们也是可以共存。生活就像五味杂粮，有酸有甜有苦有辣，单单存在一种总是不对的。甜的多了就会腻，苦的多了就会绝望。就拿考试来说，考好了就会开心，考差了就会失望。但总结老说，都是一种磨练。我们总认为有苦的存在，就没有甜的余地。可谁又知，风雨过后就会有一道彩红呢？我不拿人生做一次比较，它现在似乎对于我们来说太大了，有着未知和迷茫，我只想最好现在，明天来了就是今天，今天去了就是昨天。时间拭去了我们的稚气，也填补了我们的未来。不管所经历的是什么滋味，但我知道哪一种滋味我们都曾或都将体验到。每种味道，都是因为一个情而体现。亲情，友情，爱情。爸爸，妈妈是我一生中最要感谢的人，尽管平常他们也都责备过我，说过我不爱惜钱物，粗心，做事丢三落四。我也因为这些在背地里偷偷掉过眼泪，认为我不是他们的孩子，为什么对我这么苛刻。但逐渐成长的我才逐步发现，父母对我都是出于一种关心，希望我不要比别人差。也因为父母，在我遇到困难时有着支柱，有着鼓励。期末考的时候，我的压力巨大，晚上总是会失眠，睡不着觉，黑眼圈和眼袋都出现了。而爸爸妈妈总是鼓励我，说：放松最要紧，考不好也没关系。也正是因为爸爸妈妈的鼓励，我才能取得令我满意的成绩。亲情，是我们一种不可或缺的情感，一种不可或缺的力量。如果亲情对我如此重要，那还有一种情，叫友情。同学之间的扶持，也是一种关心。家中有亲情，校园中定要有友情。而爱情，我们还不明白，暂且不提。但因为有爱情，使我们更懂得表白自己的内心。《喜羊羊与灰太狼》，在大人眼中似乎略显幼稚，但如果能引发我们的思考，那就是一部好的动画片。而生活，正是要一步步的思考，才能体验到更多的乐趣。800字 初一 议论文
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苦？甜？——题记“砰、砰、砰……”哪来的噪音？搅乱了这个恬静的下午，让空气也变得燥热了。隔壁已经好久没有住人了，莫不是来了新的住户？一阵皮鞋声由轻到重不断传来，我决定出门去看看。刚打开门，一个中年男子迎面而来。穿的是笔挺的西装，打着一条花格子领带，脚蹬一双擦得锃亮锃亮的皮鞋。即便是这样精神的打扮，还是掩盖不住那布满血丝的眼睛。后面紧跟着一个中年妇女，想必是她的妻子吧！浓妆艳抹，使原来有几分姿色的她也显得毫无生气，看来他们是一路风尘的。终于找到了一点亮色，我听到了后面跟着的歌声。哦，这是一个挺可爱的小女孩。扎着一对羊角辫，手里拿着雪糕，嘴里还哼着《卖报歌》，一下子就蹿到爸爸前面了。相处了几日，才知道对门一家是才从别省迁到这儿来的，小女孩的父亲还是一位工程师什么的。一个安静的午后，我喝着从冰箱里拿出的绿茶。这是我喜欢的绿茶，因为它总是将那丝清凉隐藏在苦涩之后，虽然没有人会拒绝甜蜜，但真正的甘甜是在品过苦涩之后，那缕萦绕舌根的清香。我认为只有强者才会喝绿茶。“今天运动会参加了什么项目？妮妮！”小女孩的父亲问道。“嗯……没有参加。”小女孩寻声答道。“你不是挺喜欢跳跳绳的吗？”“绳子断了，小朋友都不借给我。”“那跑步呢？”“上次跑步时摔了一跤，现在还疼呢，爸爸！”“你怎么这么胆小，别的小朋友都积极参加，你却前怕狼后怕虎，一点也不勇敢。爸爸不喜欢你这样的胆小鬼。孩子，要学得坚强些，别总给自己找借口。”“可是，爸爸，我——”小女孩无话可说。我又呷了一口绿茶，确实很苦，但很快我就品尝到了一股源自心底的清香，使我十分坦然舒心。对门的谈话让我思绪万千，我忽然想起了什么，转身从冰箱里拿出了一瓶绿茶，向对门走去……700字 初一 散文
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甜中苦，苦中甜我的假期生活丰富而富有诗意，酸甜苦辣组成了特有的生活旋律。或是苦中有点甜，或是甜中有点苦，但无论什么味，都值得我去细细品尝，慢慢回味。还记得苦中的那点甜。上学时盼星星盼月亮就盼放假，放假了可以痛快的玩，但也不免要做家务，特别年前的大扫除，每年我都负责自己卧室的玻璃。擦玻璃可以说是我的一大弱点，可妈妈每年的安排一尘不变，母命难为只好硬着头皮来干。我一手拿块干抹布，一手拿块湿抹布，踩着椅子干“巧夺天工”的高技术含量的活。我使出吃奶的劲擦，东一下，西一下，自认为很满意，等跑到远处一看，才发现抹布留下的一条条痕迹清晰可见。这不白忙活了吗？我不甘心，决定再次尝试，于是总结经验，吸取上次失败的教训，从一个地方下手，抹布按一定的方向擦，湿抹布擦一下，就用干抹布再擦一下。时间就在我的手下溜走了，不过这次效果奇佳，整块玻璃闪闪发光，都能照出我的影子，这是才发现额头上有密密的汗珠。妈妈在检查时高度评价我擦的玻璃，并提出表扬，我心中十分快乐，累是累了点，但成功的喜悦将一天的劳累冲淡了许多，像阳光照在身上暖暖的感觉。我的假期，我快乐；我的生活，我体验。初一:小拉400字 初一 记叙文
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苦与甜在人类所品尝过的诸多滋味中，“苦”大概是最复杂、内涵最丰富，因而最具哲学意味的一种味道了。人的味觉器官对苦的排斥性恐怕是先天的，譬如给一个婴儿吃苦药，往往会遇到最顽强最原始的抵抗。而在人们的日常语言中，凡是沾上苦字的词儿，大都是灰暗而低沉的：经受艰辛叫“吃苦”；无依无靠叫“孤苦”；身体或心灵极不好受叫“痛苦”……佛家语中有“苦海无边，回头是岸”，儒家语中有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”。苦是人生之逆旋，苦是漫漫之长夜，人们对苦的东西往往避之惟恐不及。然而，苦的复杂性却正在于此：苦确如魔鬼菲斯特之于浮世德。如影随形，挥之不去，更有些时候，人们竟然嗜苦为命——君不见人类从古至今最嗜好、最痴迷的三大饮料，就全都是“苦水”：咖啡是苦的，可可是苦的，位居世界饮品之冠的茶，同样是苦的。如果再加上虽非饮品而性相近的啤酒，人们岂不是整日与苦水相伴么？这实在是一个难解的谜。与苦相对的是甜，人们对甜的接近性也近乎是天生的。哪个孩子不喜欢吃糖？哪个婴儿吃药时为送之以甜水？人们语言中的甜字也总是作为苦的对应物而出现的，若苦尽甜来。若不吃苦中苦，难得甜上甜，等等。可是同样令人不解的是，当人们走向成熟之后，对甜的东西却会逐渐疏远。至于那些出于健康或美容的需要而视甜如寇仇。更近乎成为一种现代时尚了，这种苦现甜的二律背反，不是很值得生物学家和心理学家探究一番么？倘若扩及人类的精神活动，这种苦与甜在认为知上的二律背反应更为明显。美术家们一向把那些格调不高、浅薄媚俗的画作贬为“甜”，由此，甜与俗被合成了一个字眼儿，成了画家之大忌。记得一位艺术理论家曾发表过这样一番高论：“一个欣赏者，当其刚刚入门，还不具备够水准的审美眼光时，他往往喜欢甜俗的东西，就像一个幼儿偏爱喝加糖的牛奶；一旦他的鉴赏力提高了，审美口味也会随之改变。对那些看上去有些丑、有些怪，又苦又辣的作品，他会因其耐人寻味而产生共鸣和好感，这就像成年人舍弃糖水、牛奶，而喜欢咖啡和苦茶一样”这番妙语曾使我回味许久，品着挺有味道。甜能给人带来瞬间的愉悦，但来得快去是也快，不易给人留下深刻的印象；而苦中的滋味却要慢慢咀嚼才能品出真味，仿若青橄榄的苦涩，细细品昧才能苦后回去甘，因而，它是余味绵长的。其实，我们的人生之旅又何尝不是如此呢？当你在人生之路上跋涉了一段之后，回眸望去，是否一如曹孟德诗中所谓“去日苦多”呢？同样的，当你在人生的深秋黄叶中漫步了遐想你所能深贮于心底的，往往不是那稍纵即逝的甜蜜和幸福，而是那些铭心刻骨的痛苦，或许你会发现，凡是昔日品味过的具有审美价值的痛苦，如今都已变成了久酿的陈酒，于苦涩之中充溢着人生的甜蜜和醇厚，你会觉得，倘若当年未曾体验那些痛苦，你的人生将是何其苍白，何其平淡！如此说来，苦之况味其实并非人类的天敌，它更多的时候乃是人类相伴相随、须臾不可分离的诤友。请不要拒绝痛苦吧，朋友，因为有了痛苦，我们的人生才变得多姿多彩，我们有精神才变得坚韧敏锐。有鉴于此，我们也才会有勇气承受痛苦，甚至享受痛苦！桌前正摆着一杯清茗，碧绿的茶芽正地片片地沉落杯底。我品一口微苦而涩的茶汁，不由得又想起了知堂老人的那句名诗：“旁人若问其中意，且到寒斋吃苦茶。”1200字 初三 说明文
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考试的苦与甜千叶真子光阴似箭,日月如梭。眼间，学期末又将来临了，考试，我喜欢，因为它可以考出我们的水平，考出你在这个学期里有没有认真学习。考试，我又不喜欢，因为我怕 考不好，怕令老师和父母失望……五年级的第二学期末来临了，我的心情极为紧张。在考试前，我每天上课都得认真听讲，不漏做每一次笔记。晚上，又有一大堆的试卷等着我来做，还有复习问答题……在那一段时间里，我整天除了上课`复习`做作业`看书。基本上在我的日程表里都没有了休闲时间，我的空余时间都被无情的考试给“夺走”了。呜呜……但是，没有付出，又怎能有回报呢？只要你付出了多少，就会回报多少，我可是非常积极的，因为我想在期末考试里把成绩考好。渐渐的，期末考试的日子终于来临了，在考试的前一天晚上，我可是紧张得一夜都没合眼。第二天，我怀着紧张，兴奋的心情面对一张又一张的考卷。好不容易闯过了三关，这时我的心里终于松了一口气，教室里像是开了锅似的沸腾起来……放假之后，我们回校拿成绩单。成绩公布下来了，我的语文成绩是92分，数学99.5分，英语99分。耶，我终于成功了。我的成绩是全年级总分前三名，我的心情顿时比喝了蜜糖还要甜。我付出的努力终于有回报了，真是不往我这段时间来所付出的一切。虽然我这次取得了好成绩，但不代表下次也一样。所以我要加倍努力，最终还是有回报的，加油吧！500字 六年级 说明文
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先甜后苦今天上午，张老师发下了昨天考的数学试卷。章老师神神秘秘的说：“本次考试最高分是69分。”我去发试卷，没想到自己的分数是69分。我心里甜滋滋的，在想：这次考试考得这么好，谁还会笑话我？只有我笑他们的份。别人都问我分数，我就神气洋洋的说：“69分。”但是，好景不长，又一件令人伤感的事向我袭来。今天上午，我们把剩下的题目写完了，我信心满满的等着100分的到来，可是，我的分数是98分，我的心情一下子跌入了谷底。我很痛恨自己，为什么自己会这么粗心？把这两分给丢了。真想重新再考一次。骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话果然没错。希望下次能够考到满分！250字 五年级 说明文
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最苦与最乐人生没有一帆风顺，没有永远的和煦灿烂。乐，就是温暖阳光；苦，就是阴雨连绵。----题记如果你选择了阳光，就不要奢望万里晴朗；如果你选择了大海，就不要渴望风平浪静；如果你先择了乐，就不要希望人生毫无荆棘，只有遭遇过挫折，苦难，我们才能体会到人生的最苦与最乐----乐爱迪生说：我生命中的乐，就是发明了灯，照亮了这黑暗的人生，尽管我失败了很多次，但那些满是我成功路上应该收获得结晶”贝多芬说：“我生命中的乐就是给后人留下许多作品《月光曲》《呐喊》《英雄》等，他们就是我生命中的快乐，为后人做贡献的快乐’海伦说：’我是一个不向命运屈服的人，即是黑暗夺走了我的光明，但快乐给了我阳光，这快乐源自‘不屈’‘坚强’‘光明’他们虽无声，但给我勇气‘人生没有荆棘，怎么彰显我们的快乐----苦毛泽东说过；人民生活苦，条件苦，但始终为人们，为国家献出自己的一份力，为革命献出自己的宝贵年轻的生命，却从未叫过一声苦，从未说过一句放弃的话，八年抗战虽苦，但比起人民美好的生活，这又算个啥呢’林肯讲过‘美国奴隶没有自由，没有权利，他们被鞭子无情地鞭打着，他们苦，那暗无天日的生活摧残多少幸福的家庭，而我们过着皇家的生活，有什么脸面去面对他们呢’----苦与乐快乐源自生活，痛苦也来源生活，而我们去不知道生命中的荆棘给予我们的究竟是快乐，还是痛苦，最苦的生活也是最快乐生活，因为它教会了我们什们是乐观，什么是勇敢！最苦与最乐，其实就是一种心态，关键，是取决与我们，时机绝不会敲两次门初三:马方550字 初三 说明文
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苦与甜“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中，我深刻体会找到那种苦与甜的滋味。耳边的上课铃声恍然响起起，在此时，我们都知道上课了。走进教室，课程作业也本都发到了每个人的座位上，这意味着……陈老师说：“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后，我拿起笔，不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨，还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是，做到了最后几题时，握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画，每写一个数字，都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下，我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目，直到下课铃响。过了一天后，课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本，心中仿佛压了一块大石头。我在思索：“是不是我做错了许多题目，要早上去面试接受批评呢！”结果本子发了下来，打开是一个个红色的痕迹，上面没有一点错误，在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻，在我心中也欢快了许多，我同时也体会到了甜的滋味。这句话，果然说的没错在辛勤，努力下我总能体会到甜的滋味。五年级:唐欣鸽450字 五年级 叙事
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苦与甜作文当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时，不外乎又是几家欢喜几家愁的局面，我沉默地坐在座位上，浑身无力，宛若一个赌输了的赌徒，我将希望的筹码压在我钟爱的学科上，于是乎，反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童，再次玩了我一把，对此，我无言以对。夜晚，躺在床上我辗转反侧，内心久久不能平静：“没错，我是大败了，品味了苦涩，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子，一生饱经苦难，年近暮年却无所大成，他非但没有气馁，反而用苦难锤炼内心的意志，催逼着他铸就了《春秋》，我想他历经艰辛后，捧卷诵读自己的作品，定会轻轻一笑，品味到那份别样的甜蜜。想到这里我猛然醒悟：是的，困难再多，可正因为有了它，我才能经受磨炼，增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的，这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢？顿时间，失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融，失败是一种苦涩的味道，可换一个角度，又何尝不会是一种甜，一种注定难忘的苦与甜的回忆！我嘴角上扬，微微一笑，挑衅般的望着天空。那次失败，对我而言是一般苦涩的回忆，但现在想来，失败已成为过去，留下了成长后的我，甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。450字 五年级
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读书的苦与甜读书有时候会让人觉得是一件很甜美的事，有时也会让人觉得是一件艰苦的事。我平常除了在家里读书外，主要地点就是在南山书城，每当来到书城后，最重要的就是在书丛中寻找自己最喜爱的书，然后开始慢慢品读。自从到书城来读书不久，我就明白了一个道理：“读书是甜的，也是苦的”。读书是甜的，读书可以学到很多知识，明白很多道理，我相信大家一定深有体会。比如，每当我们读到了一本好书，发现了它的动人之处，就会感到心旷神怡，从而开始认真品读，这就是读书的甜。说起读书的苦，想必还有很多人并不完全知道，所以就让我来好好讲讲。读书的苦，就在于读书的时间，当读到一本好书，就会舍不得放下，于是就开始了长时间的阅读，而很多的书店没有座位，店员也不让你坐在地上，读书的人就会感到腿脚酸软，最后恋恋不舍，因累而归，这就是读书时“身体的苦”。还有更苦的，那就是读书时碰到不懂的地方，百思不得其解，苦苦思索，为了寻找答案可以说绞尽脑汁，这就是“心苦”。但当你一番思索后突然茅塞顿开，那种欣喜若狂又是无法形容的，这又从苦变成了甜。我觉得读书会让人累，会让人觉得苦，其实就是一种考验，看你是不是真的喜爱读书，如果是真心喜爱读书的人，一定会坚持下去。所以，我一定会坚持多读书，读好书。450字 五年级 记叙文
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苦和甜“嘿！快来看呀！我滑滑板多棒呀！罗方正。”我扭头一看，“哇！好酷呀！你可以教我吗！”它却只留下一个高傲的身影。从此，我就下定决心学会滑滑板，我把滑板放在了地上，左脚踏上去，摆了一个很帅的poss，想着：只要我学会了滑滑板，就可以向别人炫耀了，哈哈。我学着别人左脚向前滑，右脚房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厉害呀！”我乐滋滋的说，不等我说完，就碰到了一个石头，“哎哟”随着一声惨叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大声的喊着，“哈哈哈哈”一阵嘲笑声钻进了我的耳朵，我抬起头，一看，到处都是在嘲笑我的，我心里想：气死了，等我学会了，看你们还怎么笑我，哼！我拿起了滑板，愤怒地走进练习场，我用手一抹，额头上的汗珠，想：我这次一定要学会，不能丢脸了。过了不久，我在场上快乐的滑着滑板，但是我的平衡力不强，没多久又摔倒了，这一下我看了看滑板，觉得太难了，就不滑了，我刚准备拿起滑板回家，但是我有想到了之前说的话，我放下了滑板，努力的开始滑了起来，经过我多次的锻炼，我终于学会了滑板，我满头大汗又滑了起来，我滑到了伙伴的面前，对他们说：“哈哈，我已经学会了滑滑板，怎么样，厉害吧。”伙伴们目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。通过这件事我明白了做什么事遇到困难都不能灰心丧气，只要坚持就能成功。从苦到甜的滋味其实很棒。450字 五年级 叙事
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酸、甜、苦、辣青春是一条短暂、危险，但又充满幻想诱惑的道路，它让人感觉酸、甜、苦、辣。走进短暂的青春大门，好象换了一片天地。天空蔚蓝，草地碧绿，大地平坦，心情繁杂，幻想无限。刚进青春大门时，幻想学习进步，但又不肯努力，看别人拿奖状得现金，出现傻傻的念头，以为自己生 活在神话里希望神仙相助不努力会得到成果！可是，往往希望越大失望也就越大，最后知道往往不努力、刻苦的背后不会有成功。走出青春第一步感觉“酸”。因为老师的感叹同学的排斥自己走在中间只觉得不能相撞。走出青春的第二步感觉“甜”。因为老师同学鼓励的背后成功的喜讯开门而来露出洁白的笑脸。走出青春的第三步感觉“苦”。因为往往长大会懂得许多事情，青春的魅力，青春的蹦发就这样若隐若现。走出青春的第四步感觉“辣”。因为“酸、甜、苦”因而全身形成“辣”，竭力的想喝水。而天空的鸟鹊就是濯着“辣”的心酸。青春，“酸甜苦辣”。它短暂的像是一条在风雨尽头迷人的彩虹，也像是一个失败者眼中的成功。十三年来的岁月终于告诉我不能轻易放弃，因为青春是人生活的一个重要诡计，稍一出错将会后悔莫极……450字 五年级