紧张的十分钟
500字
五年级
叙事
啊，我的心就要吓掉了！那是我从未有过的恐惧和刺激。
去年过五一节的时候，妈妈带着我兴致勃勃的来到西安兴庆公园。一进大门，妈妈的目光就投向了那紧张刺激的翻滚列车。她带着我快步来到售票处买了两张票，我吓得睁大了眼睛，平时我就盼望着玩翻滚列车，但今天见了还没去玩就害怕了。妈妈拉着我就往车站走，“我不去，我不去！”我又急又怕地叫着。“平时不是说你很勇敢吗？怎么连这个都怕！”妈妈用了激将法。“好！坐就坐！谁怕谁？”为了证明我不是弱者我表面上强作镇静，心里还是忐忑不安地坐上了列车。拉好保险栏，开车的铃声响了。
一开始火车就来了个200度大转弯，然后开始爬坡，哐哐哐……听见脚下响了几声，列车被送进了轨道，开始成50度直线上升。火车越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看不禁心惊胆颤！这时妈妈拍拍我的腿说：“要到顶了。”我吓得把保险栏抓得更紧了，身上已是大汗淋漓了。就在这时，列车在高空绕了两圈后成75度猛地往下冲去，全车人都尖叫起来，我闭上了双眼。我只听见身边“轰”地一声，列车翻了一圈，随后像拧麻花一样又翻了一圈。我试着睁开眼睛，看见草地白云一晃而过，我的脑子一片空白，我已经不能控制自己，只有紧紧地抓住保险栏，闭上眼睛。
“啪”前面响起了掌声，我睁开眼睛一看：啊！到站了！列车终于到站了！虽然只有十分钟，但可能是我所经历过的最惊险，最刺激的时刻吧。
超越梦想，一起飞
650字
六年级
叙事
XX年7月13日，国际奥委员会主席萨马兰奇宣布：“XX年奥运会的举办城市是中国北京。”相比93年申奥失败，我们多了一分冷静，少了一分冲动多了一分从容，少了一分盲目。在这一刻全球的目光聚集在北京，整个中国沉浸在欢乐的海洋中。23点27分，党和国家领导人登上天安门城楼，和首都届群众共同分享这快乐的时候。那时，虽然我只有5、6岁，虽然我还不怎么知道奥运会，但是，我心里充满了欢乐，我觉得无比自豪。盼星星，盼月亮，XX年8月8日的奥运会越盼越近，还有10天，9天。。。。。。电视上天天天说，报纸上天天写，每时每刻，人们心里多惦记着奥运。奥运会——全世界人民的大型体育比赛，它展示出全世界人民的体质和各项艺术，通过比赛和演出，展示出同一世界上的各国人民健康的体魄。为了XX奥运会能在北京顺利完美的进行，全国人民特别是北京人都做出了巨大的付出和积极的贡献，决心把这一届奥运会办好，让全世界看到中国人的风采和炎皇子孙勤劳、勇敢、善良的中国龙的精神。我们全国人民为了办好这一届奥运会不辞辛苦、起早贪黑，把北京装扮成了一个绿色的世界，不管大街小巷，到处是绿地红花，马路两旁灌木丛丛，生气昂然，一层层高楼大厦傲然挺立。有些稍窄的马路还在工人师傅的努力下不断变宽，为奥运会期间保持车辆畅通而做准备。不管大人还是小孩都在学习英语，为我们将来方便给外国人介绍我们美丽的北京而努力。中国体育健儿决心在这次运动会上赛出好成绩、赛出风格，让全世界人民看到东方巨人的伟大。每当我看体育新闻的时候，我总能听到"超越梦想，一起飞，你我需要真心面对……"的振奋人心的歌声。屏幕上火炬在传递者手中熊熊燃烧，万众瞩目，而我的心也已消融在这圣火之中，我向往着奥运，期待着奥运，热爱着奥运！
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相似题目
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紧张的十分钟2010年10月31日星期日天气：晴上课了，方老师面无表情地走进了教室，冷冰冰地说：“今天我来查背书，错一处，罚抄三篇课文各三遍。”我被吓了一跳，心想：“我的天！方老师这是怎么了？她以前不是很温柔的吗？怎么今天变得这么凶？”全班同学没有一个敢瞧方老师一眼，我紧张得把头都缩了起来。“王舒豪，你来背《古诗两首》。”方老师环顾了一下大家说。王舒豪听了，冷汗直冒，刚开口就错了，他难过地低下了头。“王东耀，你来背。”方老师瞄了他一眼。王东耀慌慌张张地站了起来，右手不停地扯着自己的衣服，他刚背了几句也错了。“你等着抄课文吧。”方老师的声音很严厉。被方老师查到的同学几乎没有一个通过，上帝保佑啊，千万不要抽到我。“刘子琪，你来背。”方老师看我直发抖，瞪了我一眼说。我的脑袋顿时一片空白，胆子都吓破了，我想定一定神，可是不知不觉已经背了起来，不料刚背了几句就想不起来了。方老师嘴巴咧了一下说：“抄三遍课文。”我咽了口吐沫，都要哭出来了。教室里鸦雀无声，连根针掉下来的声音都能听得见。方老师看我们被吓得胆战心惊，忍不住笑了起来，她对我们说：“别那么紧张嘛，这只是个游戏。”我深深地叹了口气，心里一块大石头总算落了地，难怪方老师今天变脸了呢。“大家把这件事给记下来吧。”方老师微笑着说。450字 四年级 日记
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紧张的十分钟8月14日这天，是我既欢喜又担心的一天。欢喜的是，今天钢琴考级考完后，最近几天不仅可以不弹琴，而且不用再弹到晚上10点钟才睡觉，可以算上是彻底解放了。而担心的是：对于一个已经两年没考级的我来说，难免有些紧张，会有弹错的地方。这样一来，降低成绩，证书就拿不到，自然就和奖品──MP3说“拜拜”了。大约中午11点，我们就到了考试的地点：扬州的蓝天宾馆（我是外地考生）。经过午后的休息，下午，我去候考大厅报个道后，又去钢琴室去做最后的练习。钢琴室里很吵，根本听不见自己在弹什么，唉，将就着吧。练完后，我回到候考大厅。妈妈过来为我“打气”。时间一分一秒的过去了，终于有人喊我去排队考级。“紧张“就像贴身保镖一样紧紧盯着我，我感觉所有人都在看我，给我施加压力。我想我一定要把压力化为动力，争取考得好。对我前面的人走出考场时，就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步，心就不由自主地往上“提”高，心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是，也就是要见到评委老师时，我的心又放松了许多，心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发、和蔼可亲的老奶奶。我向她问好，把准考证交给她后，我就忐忑不安地考试弹了起来。首先是基本练习。都怪我粗心大意，在家把乐谱上的5认成＃5，结果弹起来不但不好听，而且还很别扭，来时我还查了一遍呢！弹到《谷粒飞舞》的最后一部分，由于还是比较紧张，弹得有点乱，最后一个音因为手滑漏掉了。不过无论怎么样，都能说我比其他考生弹得好一些。紧张的十分钟总算是过去了。晚上，我又参加了音乐基础知识考试，这个考试就显得轻松多了，就是听音部分有点难，大家哼出来的音都不一样：这边哼7，那边哼1；这里哼3，那里哼4，各不相同。我呢？很快地就把试卷给做完了，第一个跑出考场。一天总算是在紧张又平安当中度过了，我明天就“解放”喽！我会得到证书还有酷酷的MP3吗？我等待着……700字 六年级 叙事
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五年级
叙事
500字
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紧张十分钟一阵美妙动听的音乐从二胡教室传来，循声望去，原来是我们班在努力地练二胡，准备下午的考级能发挥出色。八月的天空湛蓝湛蓝的，大地被太阳烤炙的像烤熟了的红薯一样热，蝉在树上叫着。我们九个人一起坐着豪华舒适的小轿车怀着像离弦的箭一般的心情去赣州考级。一路上，风景如画，树木苍翠欲滴，柏树，枝如铁，干如钢，树叶密密实实，扁扁的如鳞片一般。像天坛的九龙柏，从树身并列长出九根粗细差不多的树杈，就像九条龙要上蓝天似的，非常壮观；它是高达五百岁的古柏。在百花凋零、万木枯寂的寒冬，惟独它能傲然挺立在冰雪之中，鳞片般的树叶依旧苍翠如故，启发人们战胜困难、不忘拼搏。还有很多树，一棵棵笔直笔直的，像一个个哨兵守卫着祖国。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。我们绕过一个弯，又过一个弯，终于到了瑞祥琴行。我们下了车，心里像揣了只小白兔，怦怦直跳，手沁出了晶莹细密的汗珠，紧张极了！里面人山人海，人声鼎沸，有很多人在考级，有吹萨克斯，有拉二胡，有拉小提琴……当工作人员报到我的名字时，我浑身像绷紧的钢丝，拖着像石头一样沉重的脚步走进了考场。有两位评委，一位女的和一位男的。我缓慢的拉着二胡，脸上挂着一丝甜蜜的笑容，时而如“小桥流水”般婉约，时而如“大江东去”般豪迈……男评委一丝不苟专心致志的一边听，一边写。女评委则聚精会神目不转睛的看着。过了十几分钟，我好不容易才拉完。悬着的心也落下来了。不过还有点担心的是怕考不到，会浪费了105元钱。但是我认为拉的还不错，表情丰富，曲子拉得也优美、动听、细腻。想到这，我心头喷射出灿烂的火花。今天真是紧张十分钟呀！600字 五年级 叙事
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十分钟在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。在我九岁那年，姑姑带我去上海江都乐园玩。在哪儿，我度过了一个惊险的十分钟。 姑姑拉着我往过山车场地那儿跑，因为她最爱玩过山车。望着那高高在上的过山车，我不禁哆嗦起来，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激将法”：“我以为你有多大的胆子呢，原来是块大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，说：“你才是大豆腐呢！”说完，劲直朝过山车走去。姑姑买完了票，迫不及待地拉着我坐上了过山车，往下一看，差点儿昏了过去，这起码有四层楼的高度呢！我不禁闭上了眼睛。只听“?辍??钡纳?簦??匠当黄舳?恕Ｌ?骼?殴?匠档蕉ィ?帧盎???钡囊幌鲁辶讼氯ィ??档娜思饨辛似鹄础Ｕ庵徊还?且桓鲂⊥洌?幼偶?俚爻迳狭艘桓霭耸?宥鹊钠拢?执右桓銎呤?宥鹊南缕轮背辶讼吕矗?且豢蹋?腋械搅榛暌牙肟?饲?澹??碓诩ち业囟抖?牛???髂媳倍挤植磺辶耍?挥幸还删薮蟮奈??Π盐椅?肓说孛妫?执痈呖罩谢?湎吕础Ｌ炜找驯涑闪寺躺??孛嬉驯涑闪死渡??源?镏薄拔宋恕弊飨欤?竽浴⑺闹?挤路鸩惶?业闹富印Ｕ馐保?掷戳艘桓鋈?倭??却笞?Γ?乙丫?恍辛耍?坏懔ζ?际共怀隼矗?矍耙缓冢?路鹗?チ酥?酰???媸倍蓟峤崾??在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。550字 五年级 叙事
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早晚十分钟有一句名言说得好：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。是呀！可我一开始并不爱读书，但是听了爸爸的教诲后，这句话便激发了我使我渐渐爱上了读书。一天早晨，我起来一看时间还早，于是找了一本书看了起来。刚开始看的时候愁眉苦脸，当我翻了一张又一张突然眼前一亮发现一篇《我》的文章。这篇文章写道：我是一个小女孩，不爱看书，但经过老师一番教导，我慢慢地爱上了读书，最终成了名副其实的书迷。我想：她和我的境况一样，我也好好看书吧！天晚上，我看书起了劲儿，越看越想看，就像吃臭豆腐一样，越吃越香。我不停的看着，看着看着，不知不觉已凌晨一点了最后竟着书本谁着了。我想：第一天看书就有了感觉，真好！但以后时间还长，贵在坚持呀！加油呀！努力吧！ 那天“早晚十分钟行动”开始后，我觉得我的课外生活更充足了。就这样行动一天天继续，一星期过去了，一个月过去了……短短十分钟已远远不能满足我的心灵需求，读书的时间由十分钟渐渐延长到半小时、一小时…… 读书让我受益匪浅！书中的好词佳句渐渐被我掌握，于是自已的写作水平在渐渐提高，并在多次征文比赛中大显身手。“积跬步，至千里；积小流，成江海。” 都是读书的功劳，真是“书中自有黄金屋”啊！ 读书让我收获成功与快乐。自己的习惯不过也是有好处的，这不，老师要大家写作文。我就提笔写下了自己的习惯。550字 五年级 叙事
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门前十分钟我有一个不太好的习惯，那就是——丢三落四。这个毛病害我迟到一回。那天早上我从梦中醒来，我睡眼惺忪的睁开眼睛一看表。“我的妈呀！6：50了。”我急匆匆的吃过了几口早饭，就冲向门口，现在7：15，如果快冲的话，也许还来得及。鞋带儿刚系了一半，老妈的话语就响了起来：“刷牙了吗？”哎呀，我怎么连刷牙都忘了。我只好脱下鞋子，去刷牙，总不能把牙刷拿到门口刷吧。我洗刷刷洗刷刷，哦也。耗时2分34秒。糟了，要迟到了，别贫了，赶快走吧。结果刚走到门口，老妈的声音又响了起来：“饭兜带了么？”对呀，没有饭兜怎么吃饭啊。无奈，我只好又回去取饭兜。这回可以走了吧，我心里这么想，可现实却随人心愿。“红领巾带了吗？”我如同被雷劈了一般，僵僵的站在那里。唉，红领巾呀红领巾，你就不能自动系在我的脖子上呀。我的天娘呀，7：20了，我要抓紧时间冲冲冲。我手拎饭兜，背着书包，脖子系着红领巾，就在我推开门的瞬间，一个念头闪过我的大脑：“这次不会又忘记带什么吧 ”果然不出我所料“钥匙，钥匙你带了么？”还是老妈的声音。这回我可不耐烦了，大喊道：“妈，帮我拿来吧，我都要迟到了。”“你这丢三落四的习惯什么时候能改呀，自己上来拿，给你点教训，看你以后还丢不丢了。”我如泄了气的皮球，乖乖的取了钥匙，最后瞄了一眼表。哦卖糕，7：25了，唉，迟到在所难免了，我这丢三落四的习惯什么时候能改呀。550字 五年级
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课间十分钟“叮铃铃”下课铃声响了，同学们一窝蜂似的涌出了教室，他们飞一般地来到操场上，玩起了各自喜欢的游戏。有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打篮球……顿时，宁静的操场一下子变得热闹起来！你瞧！那些高年级的大哥哥大姐姐们正在玩丢沙包呢！只见那个大姐姐在操场上左躲右闪，蹦来蹦去，灵活得像个猴子。沙包从上边飞来，她又轻巧地抬起一条腿。任凭两边的同学怎么砸也砸不着？“不好”沙包正面向她飞来了，我想：这次她肯定要输了，没想到她眼疾手快，一个“海底捞月”就接住了飞来的沙包。同学们都为她拍手叫好。再看看低年级的女同学，他们正在玩跳大绳呢！两边的女同学手握大绳，有节奏地甩着大绳，发出“啪啪啪”的响声。同学们一个接着一个连续跳着，有的同学像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃；有的像灵活的猴子，轻巧地从绳间跳过；还有的同学像欢快的小鹿，轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线，好像海浪一次次地冲向沙滩，跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。跳的同学们汗流浃背，看的人热火朝天，个个人神气十足。操场上空回荡着同学们一阵阵欢快的笑声……“叮铃铃”上课铃声响了，同学们结束了游戏依依不舍地离开了操场，操场上又恢复了平静。500字 五年级
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最紧张的十分钟啊，我的心就要吓掉了！那是我从未有过的恐惧和刺激。去年过五一节的时候，妈妈带着我兴致勃勃的来到西安兴庆公园。一进大门，妈妈的目光就投向了那紧张刺激的翻滚列车。她带着我快步来到售票处买了两张票，我吓得睁大了眼睛，平时我就盼望着玩翻滚列车，但今天见了还没去玩就害怕了。妈妈拉着我就往车站走，“我不去，我不去！”我又急又怕地叫着。“平时不是说你很勇敢吗？怎么连这个都怕！”妈妈用了激将法。“好！坐就坐！谁怕谁？”为了证明我不是弱者我表面上强作镇静，心里还是忐忑不安地坐上了列车。拉好保险栏，开车的铃声响了。一开始火车就来了个200度大转弯，然后开始爬坡，哐哐哐……听见脚下响了几声，列车被送进了轨道，开始成50度直线上升。火车越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看不禁心惊胆颤！这时妈妈拍拍我的腿说：“要到顶了。”我吓得把保险栏抓得更紧了，身上已是大汗淋漓了。就在这时，列车在高空绕了两圈后成75度猛地往下冲去，全车人都尖叫起来，我闭上了双眼。我只听见身边“轰”地一声，列车翻了一圈，随后像拧麻花一样又翻了一圈。我试着睁开眼睛，看见草地白云一晃而过，我的脑子一片空白，我已经不能控制自己，只有紧紧地抓住保险栏，闭上眼睛。“啪”前面响起了掌声，我睁开眼睛一看：啊！到站了！列车终于到站了！虽然只有十分钟，但可能是我所经历过的最惊险，最刺激的时刻吧。550字 六年级 叙事
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紧张的40分钟昨天，汪老师告诉我们今天要有许多老师来听课。我当时还不怎么慌，以为三五个听课老师没什么大不了的。今天老师以来，我就感到大事不妙。天呀，足足来了十几个老师，何止三五个？我慌了，大脑中一片空白，只觉得亚历山大。刚刚做好课前准备，汪老师便喊道：“上课！”我们合唱般地回答：“起立！”随后开始上课。我一开始紧张，有压力，到后来更是特紧张，压力更大。我咬紧嘴唇，心想：我真是小看了这“三五个”老师呀！后面那么多双眼睛，谁知道哪一双正老鹰看小鸡一样瞪着我呀！我挨这40分钟，就像背一座大山背了40年一样啊！“叮铃.......”呼，下课铃终于响了。我赶忙跑去打扫卫生。天哪，这40分钟里我真紧张啊！250字 三年级 叙事
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十分钟我已经在这世上生活了十年，但这十年中的某个十分钟，至今还深深地刻在我的心上。两三年前，幼稚的我不管做什么事，都特别磨蹭，连周末上午十点的课都能迟到。妈妈那时看在眼里，急在心里。但她只能不断地催促我：“快点，快点，要迟到了！”我只会漫不经心地应一声：“哦——。”这样的对话一直持续着，重复着，回荡在我的耳边。我自己也奇怪，为什么每天妈妈都这样催我，我还是经常掌握不了时间呢？这样的日子一天天过去，直到……那是一个阳光明媚、万里无云的周日，我上午有兴趣班。这天，我早早地起了床，吃完早饭后，装模作样地坐在书桌旁，假装在写作业。其实我在偷看漫画书。我感觉已经过了很长时间，可是竟没有妈妈的催促声。于是我继续心安理得地沉浸在漫画世界里。又过了很长一段时间，妈妈还是没有催促我，我感觉有些奇怪，便皱起眉头叫道：“几点了？”“嗯——十点整。”妈妈的语气没有一丝紧迫感。我悬着的心又放下了。妈妈都不着急，我就更不用担心了。过了一会儿，我看累了，站起身来，目光无意中扫到了闹钟上。只见粉红色的表盘上，两根醒目的指针，一根指着十，一根刚好对准“6”。我急忙奔出房间，我有一节十一点的课呀！我问妈妈：“今天我不上课吗？”“上呀。”妈妈的眉头轻松地舒展着。“上，你怎么不叫我呢？”我有些生气，冲着妈妈皱皱眉头。我“飞快”地整理好东西——虽然也够慢的，但较平日，已经够快了。四十分钟后，我气喘吁吁地闯进了教室。迟到了十分钟！我受到老师的批评。这十分钟。深深地触动了我，它时刻提醒着我，催我快一点，它放映出迟到后的一幕幕，让我不再那么磨蹭。现在我回想起母亲当时的漫不经心，从容不迫，我知道了，这是妈妈对我的身教，是妈妈对我深沉的爱……700字 六年级 叙事
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十分钟翻开我记忆的扉页，目录之栏中“宝贵的十分钟”把我拉回了两年前的九月。开学初听说我们班来了一位新的老师——吕老师。记得刚刚报到的第一天，我们都在教室里静静的坐着，心里就开始琢磨，吕老师长的什么样？个子高高的、有一双大大的眼睛……。就在我神游的时候，一阵有节奏的脚步声打断了我的思绪，眼睛紧紧地盯着门，心跳莫名的有些加快。咦！推门进来的老师和我想象中的老师却恰恰相反。有着玲珑的身材，眼睛是一双丹凤眼，透露着精明之光，好像一眼就能挖掘出我们在想什么，梳着略带微卷的马尾辫，走子路来辫子有节奏的弹动，很是俏皮……。吕老师走上讲台的一刹那，我感觉到老师的情绪顿时振奋起来，同学们立刻坐得端端正正。吕老师对我们提出了本学期的要求，我一听唉!与以前一样，没什么特别的。一天的学习生活很快过去了，晚自习后，我们匆匆洗漱躺在了床上听起了评书《岳飞传》，评书后，我们几个淘小子习惯性开始压低了嗓子开始发表议论，一个说“唉！？你们说牛皋苯不？”不知谁用低低的声音说“我还是喜欢岳飞后背的四个字”“哪四个？”“这你都不知道”……这一切都是在秘密中进行。突然，我们房门被推开，一个玲珑的身材出现在门口。我心想完了，被老师发现了，明天肯定挨批评。又一想，我们的声音已经很低了，说话时我都没敢出大气，这老师的耳朵也太灵了，以后一定要加倍小心。就在我做最坏的打算时，吕老师却出我们意料说道：“讨论什么呢？我也想听一听……”。我们几个互相看一看，没敢吱声，我有索性眯起眼睛装睡。吕老师真是火眼金睛，一眼就识破我，说道“樵樵，谈谈你为什么喜欢岳飞？”“啊？！你怎么知道我在装睡？老师你太厉害了！”我失声说道，这时我的心暖暖的，因为只有妈妈这么称呼我。吕老师没有理会我的吃惊，却做出了一个令我们意想不到的决定。“每天听完评书后给你们十分钟的讨论时间行吗？”我们兴奋的一口同声的说道：“行！太谢谢老师了。”“时间够吗？”“足够了”“十分钟后必须睡觉”不知谁调皮的说了一声：“yes，madam!”。自那天后，每天评书后，我们不再用很压抑的声音去讨论评书中的人物，而是有宝贵的十分钟让我们畅所欲言，之后带着美美的舒畅感去梦中拜见“岳飞”了。800字 初二 叙事
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十分钟微冷的风从身旁掠过，我看了看走廊外瓢泼的大雨，不禁轻轻地叹了口气。靠在冰凉的瓷砖墙壁上，和同伴有一搭没一搭的随意说着些什么。不经意之间，熟悉的声音中夹杂着熟悉的名字突然撞入了我的耳鼓，心摇晃地颤抖了一下，恍然中，似乎已模糊地预感到了什么，有种细小的情绪从心底悠然飘出。右手撑着脑袋向前方的走廊看去，看似若无其事的的表情底下却是一股强烈的期盼在到处乱窜。须臾之间，有个人影突然降置，并向着这个方向步伐轻盈地移动过来，在某一秒钟我是彻底呆掉了，以外人无法察觉的动作皱了皱眉头，是喜？是忧？还是愁？我至始至终都维持着面无表情的姿态，就连对同伴的笑似乎也是做给别人看的。和同伴坐在了后门的位置，不喜欢太过于接近他人吧。精神略微恍惚地盯着讲台前面，不经意间捕捉到了一束淡淡的目光，清冽而且强烈的目光，一些隐忍，一些不解，还有，一丝期盼。我的心开始剧烈地颤抖起来，可我始终没有勇气承接住那目光，是怯懦也好，是做作也罢，或许更多的，只是想给自己跳跃的心狠狠地盖上不可能的印章，止住早已蔓延得一发不可收拾的情绪。窗外的雨依旧扯天扯地的胡乱下着，激烈的雨声刺激着我的听觉，一丝凉意逐渐袭了上来。时间滴答滴答的声音在脑海里、在心里响亮地叫喊着，突然间发现，自己似乎是第一次如此清晰地感觉到时间的脚步，一步一步，像走在梅雨江南的一条小巷子里，跫音清脆地打在心坎上。只不过仅仅只是十分钟的时间，我的思想和情绪已经膨胀到将要炸裂，太多的感情交织在一起，一次又一次地朝我冲撞过来，将我那么久以来所积累的冷静打翻在地。只不过仅仅只是十分钟的时间，我却仿佛已经走过了十年的岁月，从最初的时候开始温习，然后是过去，最后才是现在，模糊不清的画面像放一部静默的老片一样，随着放映机轮子的前进而以旁人无法预知的形式朝前发展着。十分钟，我所拥有的也仅仅只是这十分钟而已，过去，现在以及将来，都随着那一袭在风雨中渐渐远去的背影而被尘封，只不过，离去的却是我，我以我最不愿意的方式来面对眼前的际遇。十分钟后呢？依旧没有后话，一切又重新恢复了平静。眯着眼看着天空泼洒的磅礴的雨，一层淡淡的水雾在空气中弥漫……800字 高三 叙事
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十分钟or四十五分钟“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“叮……，叮下课了，这对我们学生来说简直就是狼啃面包一样享受！“所以呢，鲁迅就是我们的骄傲，我们应该要向他学习……”哎，老师的粉笔头还在黑板上“嚓嚓嚓”的刷着，嘴里的唾沫星子还在往同学们脸上喷着！似滚滚江水，滔滔不绝！老师呀，我亲爱的老师！你啥时候才让我们下课呀？！可是老师还在那儿自我陶醉中！似乎自我感觉很良好！可是我们哪儿还听得下去呢？我们的心早已飞到了窗外！看着别班的学生那么舒服打的打，笑的笑，玩的玩，闹的闹！可是老师一点也我体会我们的心情，还在那忘我的上课中。她似乎想把所有的知识一下子灌给我们！可我们还是小苗子呢，这样子还不怕我们被水给冲死！“好了，今天的可就上到这儿，下课！”“耶，太好咯！”同学们像座位上有颗定时炸弹似地，一下子窜出了位置，蜂拥一般地冲出教室！一阵清风吹来，我们学习的疲劳和烦恼都被赶回了圭爪国！取而代之的只有愉快与轻松！我到教室里拿出冷落已久的羽毛球拍，准备到操场上打。正打到一半。突然一声清脆的上课铃划破长空。咳，上课了，但是同学们似乎还不想接受现实。我们心中还存在着一丝幻想，期待奇迹的出现！可是看到其他的同学都进了教室，我们也只好进去了。……老师，我们知道你是为了我们好，但也要讲究方法呀。请你不要在拖课了，这样硬把知识教给我们，不会有效果的。10分钟是属于我们的时间。你要知道：45分钟远远大于10分钟啊！500字 初一 记叙文
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课间十分钟下课铃声响起来了，同学们争先恐后地走出教室，在操场上玩起了各种各样的游戏。瞧！那两个男生正在玩扳手腕呢，只见游戏的双方都皱起眉头，用各自的右手紧紧的握住对方的手，用力的想把对方的手扳下去，过了一会儿，我们便可以清晰地看到两位同学手上暴起的青筋和头上流出的小汗滴。“怎么还不分出胜负呀？”有一位围观的同学有些不耐烦了。扳手腕的同学好像听到了他的话，只见一位同学立马加大了自己的力量把对手压倒在自己的手肘下，两人顿时分出了胜负。这个游戏可真精彩呀！校园里也有不少同学在做游戏呢，看那里有几位女同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，机智的“鸡妈妈”正在竭尽全力的保护好自己的“鸡宝宝们”，正在这时，狡猾的“老鹰”向“鸡妈妈”扑了过去，幸好“鸡妈妈”及时阻拦了他，要不然呀，后果不堪设想。但是，时间久了之后，“鸡妈妈”有些体力不支，这个时候“老鹰”抓住了机会，立刻吃掉了一只“鸡宝宝”。唉，我真是替“鸡妈妈”感到难过呀！在操场西北角的女同学们正在跳皮筋，只见她们在皮筋的内外来回跳跃，动作非常敏捷灵活，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，看来她们一定是经常玩跳皮筋呢。游戏的时间总是那么短暂，十分钟后，上课的铃声响了，同学们都恋恋不舍的离开了校园，走进教室，校园又重新变得安静下来。500字 六年级
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课间十分钟“丁零零”，下课了。同学们离开了座位，开始了丰富的课余生活。场面好不热闹：有的同学下了座位，正做着拍手游戏，有的同学三三两两地聚在那里谈天论地，还有的同学则仍坐在那里，可能是正思考着下节课的作文该怎么写吧。我的目光落在前排的一位女生身上：她坐在座位上，手捧一本不知什么书，正津津有味地看着。她看得十分入神，目不转睛地盯着书本，大约她正被书中的紧张情节所吸引吧。我这样想着。她可真爱学习呀！忽然，前面的一阵骚动吸引了我的注意。我定睛一看，原来几个淘气包打开了课前老师为我们准备的，用来引导同学们找到作文素材的搞笑视频，一遍又一遍地播放着。逗得同学们有的哈哈大笑，有的莞尔一笑，还有的竟有模有样的学了起来，还跑去给老师表演。看到这滑稽有趣的一幕，我也忍俊不禁。几个同学趁老师不注意，玩起了电脑上的扫雷游戏。大家纷纷跑到屏幕前去看，我也加入了他们的行列。只听见同学们大声嚷嚷着：这儿肯定是雷！别点这儿！而玩的同学呢，则不紧不慢地点着。很快，他就扫掉了所有的雷。他好像还不满意，又点开了纸牌游戏，结果被想看视频的同学们关掉了。就这样，课间十分钟慢慢地过去了。很快，上课铃响了，大家都回到了座位上。虽然这只是天天都在上演的事，但还是给我留下了深刻的印象。500字 四年级
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课间十分钟叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个像欢快的鸟儿一样“飞”出了教室，开始了自由快乐的课间活动。操场上，同学们排着整齐的队伍，随着欢快的舞曲，时而挥动手臂，时而跳跃，时而疯狂地旋转。随着课间操的结束，操场上成了欢乐的海洋，真正的课间十分钟开始了。看，那几个调皮的男生正在你追我赶的打闹着；几个低年级的小朋友围在一起认真地玩着卡片；最快乐的要数我们几个玩的“狼人杀”游戏了。首先我们围成一个圈让熟悉游戏规则的胖胖做指挥游戏的“法官”，接着法官神秘地把身份牌发给了大家确定了每个人的身份，有狼人、村民、盗贼、预言家、女巫等等。法官一声令下“天黑请闭眼”，那一双双原本水汪汪而又天真的眼睛，齐刷刷地闭上了。“狼人，请睁眼。”法官又下命令了。看，狼人跑到他认为的村民面前果断的“杀掉”了他，不过被预言家判断出来了，“耶……死掉了一个狼人。”村民的欢呼声一阵高过一阵，引得周围的同学纷纷驻足观看。欢快的时光总是过得很快，游戏还没结束，上课铃声就响起来了，希望下一个课间我们还能玩一次“狼人杀”的游戏。十分钟的游戏时间愉悦了大家的心情，释放了学习压力，使同学们以更饱满的精力投入到下一节课的学习中去，多好的课间十分钟啊！你们的课间是什么样的呢？快快写下来与大家分享吧。500字 五年级
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课间十分钟“叮叮叮”下课了，这铃声对于我们来说可不只是下课这么简单。对于爱学习的同学来说，这是预习和复习的好机会；对于爱玩的同学来说，这是游乐园开园的铃声；对于老师来说，这是拖堂的好时机。让我当一次课间的导游，带你领略一下校园课间的丰富多彩吧。首先，我们来看一看男生组的“追人游戏”咦？怎么回事儿？里面竟然还有一个女生？算了不管了。他们先通过猜拳决定出谁来“逮”，“逮”一决出，其他人一哄而散，散落到学校的各个角落，“逮”先跑到了走廊里，一间教室一间教室的排查。突然他发现一间教室有情况，一下子冲了进去，可惜晚了，那个同学早就逃之夭夭了。五分钟到了，可“逮”还没有抓到一个人，所以“逮”完败。下来，我们去参观女生的踢毽子比赛。一个、两个、三个……我们的一号选手不负众望，以曼妙的身姿以及57个的好成绩，赢得了比赛。下来，把目光转到教室里，我们爱学习的班长女正在努力地钻研一本《城南旧事》，只见她左手拿着书，右手还翻着一本工具书，嘴里念念有词。操场上正进行着篮球大战，许多人都加入进来，先看看有文体委员带领的白队，他们刚投进了一个二分球，可惜学习委员带领的红队也不甘示弱，好几次都拦截了即将投入篮的球。“咚咚咚”不好啦，上课了。无论是打篮球的人，还是踢毽子的人，都放下手里的活儿，飞奔回了教室。500字 三年级
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