人在考场750字

人在考场

750字 六年级

窗外,雨淅淅沥沥地下着,雨点落到湖面上,激起一阵涟漪,格外凄凉。

考考考,老师的法宝

教室里一片沉静,沉闷中没有一个人说话。终于,成老师发话:“今天,考试!”这一个下马威,使全班爆发……

我融入了一个“神圣”的状态——“临时抱佛脚”。悲哉!我慷慨地打开课本,开始了一次艰难的旅程!平日里,我能把所有看过的小说倒背书名。可换了课本就没辙了。我由衷地怀着对课本的悲惨而叹息。此生头一回体味到“少壮不努力,老大徒伤悲”!

隔着一条过道的黄茈颖,却两眼放光,看不出任何担忧、焦急。她拨弄着头发,悠闲自在地把弄手指,胸有成竹。

转头一瞧,我的好基友——石家乐,他左瞄一眼课本,右瞄一眼小说,其乐无穷。考试?他毫不在乎。

抄抄抄,学生的法宝

同学们忙得不可开交,它证明了“高手在人间”。你做选择,我做填空:竖一根手指选A,竖两根手指选B。以此类推:张开手掌是√,握拳是×。

“嗖——”一道优美的弧线划过天际,别怕,石家乐在大展身手,他“三分远投”、“大力灌篮”都不在话下,纸团是他的法宝。我也从地上拾起一张,如果远投要四十五度角,完美发射,这是一场“集体化考试”,集齐答案于一身,最后给老师浏览。

黄茈颖见到同学们的作弊行为方法,毫不理会,别过头又埋头作答。学霸的世界是常人难以理解的。

分分分,学生的命根

试卷发下来,那一大片的红叉如同魔鬼般让你恐惧。石家乐59分,有时老师就是吝啬,那一分就是不给你。如果少加了,宁死也要加上,决不罢休;如果分数多加了,那我们就笑纳了!

石家乐59分,他笑得乐开了花,在一旁狂吃一通,庆幸自己完成了这次伟大的“旅程”。

我掩着面叹息,盯着自己的分数感慨万分,红军长征两万五千里都过去了,我岂能连接受现实的勇气都没有。

余光发现了黄茈颖,偷瞄到了188分。可她似乎无所谓样,坐在一旁望着窗外,呆呆地望着。

人在考场,多么难熬。

考试进行曲

650字 六年级

“呼呼呼”,北风如一根根离弦的箭一般朝我们“射来”。大家正紧张地考试,教室中一丁点声音也没有,只有那“沙沙”的写字声充斥着整间教室……

开场曲

老师正在讲台上放着一张张卷子,我的同桌是个学渣,面对此情此景,他竟面不改色、不慌不忙,甚至还津津有味地吃着包子,仿佛自己已经知道了自己的“命运”。

学霸现在过得更潇洒,他们有的漫不经心地坐在位置上看着对学渣来说难透顶的题目;有的正欣赏着窗外的风景,根本就不把考试放在心上。而我,这个语文学霸正在打着哈欠,瞄了一眼那张试卷,然后打了一个更大的哈欠。才慢慢地开始提笔。

考试进行曲

“沙沙沙”,笔的声音如同一首优美的小令,学霸们也认真起来了。只见他们三下五除二便把卷子消灭,静静地等待收卷。如果说学霸的天地是“人间天堂”,那么学渣的天地便是“人间地狱”。看看他们个个抓耳挠腮,冥思苦想,可无论他们怎样绞尽脑汁,就是想不出来一个字,都像找不到食物的猴子般急得上蹿下跳、不知所措。有的甚至想投机取巧,去偷看学霸的试卷,可结局只有:无情驳回!

尾声

学霸们如同一位位老爷般泰然自若地等待发卷。他们都有一个共同点,那就是不看讲台,甚至连发下来的试卷都不瞅一眼,仿佛已经知道了成绩。而学渣则截然不同,他们可能认为自己已经无药可救了,便抱着“事不关己高高挂起”的心理在座位上发呆。而少数有上进心的学渣则急得焦头烂额,想要得到一个好一点的分数。可永远都是“可望而不可及”的目标,学渣们也是“心有余而力不足”了。

考试,可以让我们了解自己的真实水平;可以让我们知道自己的缺点;可以让我们知道自己与别人的差距从而取长补短,离成功更进一步……

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