我是雨
我是雨,我是深沉的雨,人们看到我总会产生千情万感,请在雨中静静聆听我的声音。
南国的一位女词人说:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感,每当与我邂逅,内心的那股沉重的哀愁便油然而生,恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了,把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画,卷着情思,更散发出无限的瞎想。
然而,文天祥却道出了:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。面对他,我的声音也渐渐悲凉起来,滴滴答答,缓缓地叩在青石板上,任凭家国被他人蹂躏,我也只能淡淡地润如大地,像他那样,终能魂归故里。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。似乎那没齿难渝的爱国与忠贞更能打动我,让我将积蓄依旧的情感和着风尽情地释放在天地之间。然而,他的情感却是那么得浓烈,似乎能凌驾于一切,就连我那几乎最深沉的哀伤都无法掩盖他的绝望,可他却一息仍存,对自己的国家仍有最强烈的希望。不知为何,我却只能感受到他的绝望,将那种情感汇集与一身,毫无遮掩般挥洒出来,让世人都能感受到我情感,让他们都能听到我那如雷的声音。
我是雨,是被文人墨客挥洒在山水之间的雨,我承载了人们最美好最强烈的情感,因为他们能真正聆听我的声音。
初三:杨凯翔
点评:这是一篇优秀的拟人作文,小作者一改以人类口吻述说雨的传统做法,改用雨的口吻述说与人类的密切关系,令人读起来感到十分新颖,拍案叫绝。小作者有着扎实的古诗文基础,将众多的诗文名篇融入到作文中,为文章增色不少。这篇习作语言优美、情景交融、构思合理,令人印象深刻。
点评老师:张鹏禹
银露情,馨香雨
秋风萧瑟,叶落红尘。飞花秋月如锦玉,繁华转头皆成空,我们此行彼岸,扑朔迷离,是谁泼灭了向往的烛火?曲折迂回中,是谁淡漠了曾经的欢笑?
遥望天涯远,扶枝谈笑轻。不记得有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上我的脸。叶落飘飞,曾经的誓言破碎一地;孤影相随,约定的未来遥遥无期。
情悠悠,路漫漫,走过岁月,走过曾经,挥手告别,放弃曾经,遥望未来。既然如此,就让它去蓝天,那个比心灵还宽广的地方驻足、停留。
多少个夜晚,凝望,灯火阑珊。任时光于天地间流转,凭流星在夜空中穿梭,只让它去追寻那一季属于你我的歌。
牵绊、纠结,是不是刻骨,所以必须要背负忧伤?飘飞、沉浮,所以要告别彼此的路,远走天涯海角。是不是人世间所有的情都注定是隔岸观火?
心伤情也醉,岁月也倾城。你我相遇在初春佳节,却落寞在暮雪霜飞时。我们不会因为时间的琉璃而终结岁月,我们应该去寻找属于我们的另一个世界。
惜时相争人尽伤,雪花飘飞情意寒。冷漠的话语冰封了我们来时的路。那真情的演绎,道出的只是悲欢琉璃。人生旅途、岁月青葱,终将成为我们记忆的底物。
爱也伤,情也茫,以为尘封的记忆会随时间抹去,然而却敌不过流年暗换。每一刻都在故事里演绎着真实的自己。当苍凉直抵内心,欲抽身,也茫然,换来的只是物是人非。
醉梦里,花开花谢,无关风月,只为不负红尘。阡陌间,疏影横斜,天涯之外,谁将一腔纯情付于一笑中?情缘漠愫,执意妄为,试图走远,却又无声无息出没在心底,转眼消逝在沉默里。
彼岸无你,此岸无我,繁华落尽,已擦肩陌路。兰舟之上,谁在奏一曲离恨别歌?
琉璃尽散,一切过往皆如云烟,偶尔飘起一场烟雨。
生命的疾驰中,暮然回首,童话已经结束,所以的一切不论是辛酸的痛苦还是开心的幸福都将顿时幻化为一股暖流,温暖曾在岁月里疲惫的心灵,抚慰曾经受伤的灵魂。
往日的忧伤,昨日的惜别,谁懂?今日的苦衷,明日的悔恨,谁知?繁华殆尽,执意迂回,情梦玉缘,何时倾情?
晴空中,飘荡着馨香的银露,记忆里,流转着曾经的传说。我们渐行渐远,又渐行渐近,情缘的路上,我们是否会在演绎倾城的故事;飘飞的花中,我们是否能实现在此的约定。彼岸的道路旁也有牵绊的纠结,岁月情缘的雪花中偶尔也有寂寞的飘洒。
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我是雨本来我还和太阳大爷一起工作,可他刚上一上午班,就下班了,换了个乌云小弟。我好久没见他啦,拍了一下肚子,几百个小雨珠马上跳了出来,洒向人间,几百个不算什么,仅仅一场小雨嘛,可是,雷和电来了。雷和电可是天上小有名气的无赖天气,看,雷一个劲的打着鼓,电一刻不停的扔着飞镖。突然,“唰——”一声,一个闪电形的飞镖从我头上掠过,这我可火了,扔就扔呗,干什么扔向我们!我拍了几下肚子,几万的小雨珠马上飞了出来,冲向电,一个小雨珠打到电身上,激起一道黄色的光,然后雨珠碎成八瓣,飘飘洒洒地流下人间。这人间可惨了,下起了瓢泼大雨,“哗啦啦,哗啦啦……”这雨水像一支支利剑,亲吻着大地,发出“噼噼啪啪……”的声音……马上,阳光警察来了,把雷和电拉走了。我是雨。300字 三年级 写景
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我是雨我,是滋润万物的营养品。大地不能离开我,不然大地就会裂开;树木也不能离开我,离开我就会枯死;人更加不能离开我。因为人没有我就会渴死。我多么重要啊!我是谁?我就是雨。一天,烈日当头,看着人们汗流浃背的,于是,我就想:不如我下一场雨。使大地的闷热消失,变得凉爽些吧!这时,可恶的太阳好像看穿了我的心思,用眼睛瞪了我一下,好像是在说:“想下雨,没门!滚到一边去!”看着它那神气的样子,我就生气地说:“神气什么呀,我就要告诉你,我今天之内一定要下雨。”说完,我便生气地走了。到了下午,我看见太阳被一块云给遮住了,我看是时机来了,马上去请爷爷奶奶--雷公公和风婆婆来做我的助手。奶奶先是刮风,把对面的那块大云吹到太阳下面,终于把太阳给彻底遮住了。过了一会儿,爷爷就打起了雷,天上闪了几下,接着就是轰隆隆的......到我大展身手的时候了,我马上就下起了倾盆大雨。看!树木被雨水滋润过后变得更加精神了,叶子也变得更加嫩绿了。花儿的头面向着我,好像是在感谢我给予它们的浇灌。稻谷被风婆婆吹弯了腰,好像是在向我点头,觉得我做得非常好。地上的人们可高兴啦,他们都在感谢我给予了他们的凉爽。大家都在为我的到来而欢呼。我又看了看在云彩上面的太阳,看到太阳那气鼓鼓的样子,忍不住就笑了起来。爷爷奶奶说:“好了,孩子,我们走吧!”于是,我们就离开了这里了,太阳露出了笑脸,天空中挂着一条犹如彩带一样的彩虹,好看极了。看到了吗?我就是雨,我是多么重要的呀!600字 六年级
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我是雨‘起床啦’太阳公公把我从美梦中唤了回来。正在沉沉入睡的我,被热情的太阳从水洼中托到了空中,我变成了水蒸气。我高兴极了,在空中蹦来蹦去。一路上,我遇见了许多同伴,我们越聚越多,竟变成了一朵云,在天空中自在的遨游着。我们来到了无边无际的大海,我热切的跟他们打招呼,你好,鲸!你那庞大的体形,让人多么赞叹不如;你好,海狮!你的样子像极了优雅大方的美人鱼,多漂亮啊!‘嘿呦,嘿呦!’一阵叫喊声把我吸引了过去,原来是工人们在搬运材料。酷爱发脾气的天气妹妹,这会儿,正哭闹不止呢!而辛劳的工人们,背着沉重的钢丝、铁板,在太阳下勤勉地劳作着。真辛苦!我们又来到了一片旱地。那里,田荒了,水干了。人们一个个骨瘦如柴,没水真可怜!看到这里,我和几个同伴商量了一下,一个个点头同意。我们手拉手,越挤越多,越挤越重,忽然,我变轻了许多,我变成了雨!我投入大地的怀抱,人们欢呼着,跳跃着,欢迎我们的到来。于是,我又在睡梦中,幻想着下一个旅程。400字 四年级
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我是雨我是雨,我是深沉的雨,人们看到我总会产生千情万感,请在雨中静静聆听我的声音。南国的一位女词人说:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感,每当与我邂逅,内心的那股沉重的哀愁便油然而生,恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了,把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画,卷着情思,更散发出无限的瞎想。然而,文天祥却道出了:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。面对他,我的声音也渐渐悲凉起来,滴滴答答,缓缓地叩在青石板上,任凭家国被他人蹂躏,我也只能淡淡地润如大地,像他那样,终能魂归故里。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。似乎那没齿难渝的爱国与忠贞更能打动我,让我将积蓄依旧的情感和着风尽情地释放在天地之间。然而,他的情感却是那么得浓烈,似乎能凌驾于一切,就连我那几乎最深沉的哀伤都无法掩盖他的绝望,可他却一息仍存,对自己的国家仍有最强烈的希望。不知为何,我却只能感受到他的绝望,将那种情感汇集与一身,毫无遮掩般挥洒出来,让世人都能感受到我情感,让他们都能听到我那如雷的声音。我是雨,是被文人墨客挥洒在山水之间的雨,我承载了人们最美好最强烈的情感,因为他们能真正聆听我的声音。初三:杨凯翔点评:这是一篇优秀的拟人作文,小作者一改以人类口吻述说雨的传统做法,改用雨的口吻述说与人类的密切关系,令人读起来感到十分新颖,拍案叫绝。小作者有着扎实的古诗文基础,将众多的诗文名篇融入到作文中,为文章增色不少。这篇习作语言优美、情景交融、构思合理,令人印象深刻。点评老师:张鹏禹我是雨_500字600字 写景
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我是雨我是雨,我是深沉的雨,人们看到我总会产生千情万感,请在雨中静静聆听我的声音。南国的一位女词人说:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感,每当与我邂逅,内心的那股沉重的哀愁便油然而生,恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了,把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画,卷着情思,更散发出无限的瞎想。然而,文天祥却道出了:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。面对他,我的声音也渐渐悲凉起来,滴滴答答,缓缓地叩在青石板上,任凭家国被他人蹂躏,我也只能淡淡地润如大地,像他那样,终能魂归故里。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。似乎那没齿难渝的爱国与忠贞更能打动我,让我将积蓄依旧的情感和着风尽情地释放在天地之间。然而,他的情感却是那么得浓烈,似乎能凌驾于一切,就连我那几乎最深沉的哀伤都无法掩盖他的绝望,可他却一息仍存,对自己的国家仍有最强烈的希望。不知为何,我却只能感受到他的绝望,将那种情感汇集与一身,毫无遮掩般挥洒出来,让世人都能感受到我情感,让他们都能听到我那如雷的声音。我是雨,是被文人墨客挥洒在山水之间的雨,我承载了人们最美好最强烈的情感,因为他们能真正聆听我的声音。450字 初二 散文
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我是雨我是雨,气象学家解释为云层里的小水滴因体积增大,不能浮在空中,落到了地面,于是我诞生了。我原来是从森林、海洋、湖泊中来的,我落下来以后,也就变成了雨。但是,我有正义的一面,也有邪恶的一面,正义的我像甘露,邪恶的我是“空中死神”。春天的我是温暖的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这就是我的真实写照,当春天的信使小燕子来临的时候,我便轻悄悄地走来了。我落在树叶上,落在房顶上,落在地上,伴着春笋的生长声,种子钻出泥土的声音,人们的欢笑声,我默默地滋润着万物。到了夏天,我变成了一个脾气古怪的孩子,性情大变,如同孙猴子的脸说变就变:“清风起湖滨,急雨来天末。”我去来如风。被火盘似的太阳烤的“口干舌燥”的大地以及她的动植物们,都仰望天空,等待我的到来,我用我的全部热情,把自己奉献给它们。但有时也会带来灾害,来时常伴着狂风,常带着我的兄弟冰雹,常常是不下够,就不罢休,引起不少地方发洪水,造成许多损失。秋天,我已变得成熟,变得稳重。每次下雨时都有一种严肃的气氛。人们时常发出:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的感叹,这时的我是悲凉的,仿佛也失去了什么。但我知道,到来年的春天,我还会热情的迎接世界。可是,近几年来,我的心情被人们的行为变得糟糕透了。随之而来的就是无法抑制的怒火,我邪恶的一面就显现出来了酸雨。这样的我,被称为“空中死神”,我豪不留情地毁坏庄稼,毁灭建筑物,更毁坏人的皮肤和粘膜。这是人们不关心我的健康,让我吃了很多 “醋”造成的,于是我不得不教训一下人类了。我带来过美丽的风景,请珍惜我,保护我,更得保护我的同胞兄弟们臭氧层、地球两级让一年四季的每一天都有美丽的景色!600字 初二 记叙文
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我是一场雨静悄悄地,我踮起双脚,屏息凝神,来到了人间。风弟弟把我的搭档——云哥哥找来了。他牵着我的手,准备把我抛下人间。风弟弟高兴极了,他把小树林吹得好似掀起了绿色的大波浪,又似一群亭亭玉立的少女突然翩翩起舞起来,树叶们在一旁“沙沙”地伴奏。我等不及了,挣脱了云哥哥的手,跑下了人间。我像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,起先很模糊,逐渐清晰起来,响亮起来,由远及近……我想:人间不是有一种优美的音乐吗?让我也来演奏一曲吧!我让他们伴奏,我来跳舞,还让云哥哥让开一点,我随阳光一起跳一曲。阳光洒在大地上,我滋润着土地,雨丝在阳光的照耀像金丝银线一般显得闪闪发光,五光十色的,有赤红,嫩绿,还有鲜黄、艳紫…… 演完了古典音乐,那就来开个劲爆的摇滚演奏会吧!为了多点劲爆,我还把雷电一家请来了,还让风弟弟鼓足劲儿吹,差点把小树都给吹断了。过了几秒,乌云满天,电闪雷鸣,急剧蔓延,如同骤然发生兵变;征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁,杀声彼此起伏,将士汗滴如瀑布般泻下来。我拿石头当大鼓,用手使劲敲击,雷公公在一旁呐喊助威,闪电孩子们激动地蹦来蹦去,好不过瘾!过足了瘾,心也很快平静下来了,轻轻地抚摸着大地,我渐渐地变成了一张纱布,把城市、乡村、森林笼罩在梦幻般的仙境中,高山大楼在这境中若隐若现,迷蒙的我化成丝线,在这短短的瞬间,我给这座城市编织了一个美丽的梦。这么久了,我也该收场了,我轻轻地迈着轻盈的脚步,静悄悄地走了……600字 六年级
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我是一滴雨一觉醒来,我发现自己的身体是透明的,摸摸自己的身体,水润水润的,原来我变成了一滴雨。一天下午,我和我的朋友们落到了一所小学里,我落到了一个小女孩儿的头发上。正好在放学,别的同学都回家了,只有她还在教室外,一个老师从这儿路过,疑惑地说:“同学,你为什么没有回家?”她用她颤抖,感觉即将要哭的声音说:“我,我爸爸妈妈还没有来接我。”“那你就先等等吧,到教室里去,外面在下雨,小心淋到雨了!”说完,这位慈祥的老师就走了。她听了老师的话,回到教室。等了十多分钟,在金豆豆即将掉落下来之时,他看见班主任走进教室,又立马憋了回去,班主任走到她旁边对他说:“你的爸爸妈妈还在加班,晚点来接你,你还要再等一会儿,先到办公室做会儿今晚的做家庭作业,好吗?”她说:“好的,老师!”半个小时过去了,她的妈妈终于来了,妈妈抱歉地对老师说:老师,不好意思我来晚了,给您添麻烦了!”老师会心地笑着说:“没事,孩子都等着急了,你们赶快回家吧!”她们走到门口,小女孩把头上的雨擦了擦,我落到了女孩身旁的栏杆上,变成了一个凝结的小水珠。第二天早上,两个小女孩向我跑了过来,把大拇指弯曲,用弯曲后的大拇指的关节在接水珠,两个小女孩从左往右接,却一次又一次的失败了。一个小女孩儿终于接到了我旁边的一个小水珠,用炫耀的语气对另一个小女孩说:“你凭什么说我接不到!”边说还边把小女孩的水珠弄洒了。小女孩气愤愤地回到了教室。就在这时,另一个小女孩竟然成功地把我接住了,她回到教室,我打湿了她的作业本……600字 六年级
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下雨不是夏雨一连几天,天气热的干燥,无奈夏季,只得让日头晒得冒烟。似乎快临秋。一望草场,草色萧疏枯黄,映衬一户人家,也不乏“大漠孤烟直”的景色。近日家中兄弟办酒,村里村外人人都忙的不亦乐乎,是怕出了什么差错每个人的神经紧绷得就像提琴上的弦,似稍一用力便会“嘣”的一声断了似的。太阳火辣辣的照射着却没有消磨掉所有的云头终究有个“漏网之鱼”!燥热的天气,烦躁的心。此时的我只希望“好雨知时节,当春乃发生”。午时,大人们都歇息了,但他们的心却依旧没有平静下来,纵使有些早熟的瓜果飘香而来也止不住那如涓涓细流的汗。村里的人是朴实的,为一件事他们会尽心尽力,就像那些果树,即使结下的果子最后不属于自己她依旧努力运输着养分。。。天空因为一些个‘漏网之鱼’被云朵覆盖的越广,慢慢的变成了迷人的墨色,乌纱似的柔和。于是,一滴,两滴,三滴,我的心也随之变得雀跃:“莫不是我的感知灵验了“?这不亏是”好雨知时节“啊!!雨下了起来,并不很大,沙沙的,如丝如纱,安抚着人们紧张的心。精听着,突然听到有个人说:酒席也差不多了你们也不用再忙了到时候及得捧场,麻烦大家了”。但是我就感觉人们的心随着天空上的一声闷雷刷的放松了,就像外面的天,一会儿便从燥热到让人让人心旷神怡的清爽。随着那有节奏的雨声,那朦胧的雨色,那迷人的雨景,渐渐地,大人们也欢悦起来。不是紧皱的’‘欢悦’,而是全身心的放松,如门外的雨,那么欢快地飘。。。大人们愈聊愈欢,雨亦是越下越欢,他安抚了枯黄的草,抚摸了结着青涩果实的树,飘荡在人们的心田,滋润着燥热的心。忆起明天便是秋分呃,这雨,竟是迎秋雨!!600字 六年级 写景
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如果我是一场雨如果我是一场雨,我要到田野里去。干旱裂开的土地,像是老人脸上的皱纹,被炎热销蚀得可怕。农民站在田野里,挥汗如雨地从河里一次又一次地挑水到地里。我来了,我在田野上方舒展云袖。千丝万缕,荡漾空中,轻轻柔柔地洒落在土地上,使原本开裂的土地变得湿润,仿佛紧绷的脸终于得到了舒展。农民伯伯也露出了久违的笑容。如果我是一场雨,我要到沙漠里去。无情的烈日如火焰般毫无遮挡地喷吐到大地上,广绩的沙漠被烘烤得像个蒸笼,在沙漠中行走的人们,太过的炎热让他们变得口唇干裂,奄奄一息。我来了,我在沙漠上方缓缓下起雨,雨水浸透沙子,滋润在人们身上,使干枯的沙漠增添了一丝生机。人们渐渐振作起来,继续向沙漠中前进,探索沙漠的奥秘。如果我是一场雨,我要到城市里去。雾霾之中,城市的空气好像浓稠的牛奶,把世界都浸润在里面。一米开外的地方似乎什么都看不清了,在它遮蔽下,世界变得扑朔迷离。它就好像一堵墙,把人们与远处的世界分开,让人不知道另一边发生了什么。我来了,从空中落下,带走那些“来不及躲闪”的悬浮颗粒。让城市里的人们每天都能够看见APEC蓝,每天都能够自由地呼吸。如果我是一场雨,我更愿是一场心雨。因功名利禄而干枯的心灵,已经渐渐衰竭。像是脱水太久的树木走向枯萎,像离开河的鱼快要渴死。我来了,我来洗涤人们的心灵。心茧一层一层被雨水剥落,击打在心底最柔软的角落,使千疮百孔的伤渐渐愈合起来,展现最纯净的一面。我愿是一场雨,滋润大地,唤醒万物。我愿是一场心雨,融化心结,慰藉心灵,给人们带来幸福与快乐。600字 初一