日益淡出的汉语
500字
初一
议论文
世界上最美的语言是什么？
英国人说是英语，法国人说是法语……作为一个中国人，我当然会说，汉语是世界上最美的语言。它无需色彩，随意挥洒就是书法；无需奏乐，平平仄仄就是韵律。从甲骨文到行书，汉语以包容一切的气度凝成了一个个方块的汉字。
然而，汉语不可避免的遭遇了冷落，汉语的音节不再像以前那样响亮。
你说，地球就像一块集成电路，为了让这块电路统一和谐的运行，世界需要通用的语言。
于是乎，英语以一种令人意想不到的速度席卷了整个中国，压得这片古老的土地喘不过气来。大街小巷中，政府学校里，一片鸟语喳喳。各种英语补习班更是如雨后春笋般冒出，生意火爆，父母老师也在耳边无数次地念叨；“英语不过四六级，你哪都别想去！”
与此同时，你悲凉的发现，没有人会在意你的汉语，只要英语就行。相反的，西方国家对汉语却十分感兴趣。甚至有人断言：“汉语就是中国的精魂所在！”这确实让我们汗颜。在分秒必争的时代中，还有多少人会记得英语热背后有一个“中国的精魂？”
《最后一课》中说过：“祖国的语言，就是打开监狱之门的钥匙”。那是不是说明，当一个国家的人民忘记他们的母语时，就是这个国家走向灭亡的开始？或许一百年，或许更短，这个民簇将不复存在。它被周围的环境同化，它将彻底淹没在茫茫人海中。
惟愿全球信息化之后，仍有一个民族叫中华，以它独特而优美的文字，以一个民族的精魂屹立在世界民族之林。
初一:李云燕
春天的桃花
200字
三年级
写景
春天的桃花
我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
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初一
议论文
500字
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仰望汉语“大江东去，浪淘尽”，这是苏轼的恢宏；“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，这是辛弃疾的悲怆，当你读着这些，读着李清照的抑郁欧阳修的悠然文天祥的浩气的时候，你是否也会拍案叫绝，或是倚着椅背抬头长叹：“天哪，汉语竟然如此动人！”遍访名山，你会发现，无处不有点睛的“石刻”。如那泰山之巅的“五岳独尊”，无论是音是形是义，都透着王者霸气，与泰山浑然一体。中国人看多了，习以为常了，也就不觉得怎么样了。其实仔细推敲，又有什么其它的语言，能代替这中文的五岳独尊，凌驾于这正气浩然的泰山之上呢？无论是低沉的浊辅音，还是轻盈的磨擦音，无论是参差的长短句，还是工整的七言律诗，这一切的阴平阳平上声去声间，忍不住地渗透着撩人的魅力。再看看那字的写法，或苍遒若奔马或蜿蜒如流水，或横平竖直如脚手架或东倒西歪如蓬蒿草，字里行间无不张扬着迥异的个性。王羲之《兰亭集序》二十个“之”字以及唐人张旭浑然天成的狂草，这已经远远超出了字本身的意义而升格为艺术。从仓颉造字到激光照排，文字记载着这个沧桑古国数千年沉重的一切，并如周身的毛细血管一样滋养着这个庞大的民族，成就了范仲淹这样的忧国忧民者，引发了秦王坑儒的千古风云事；大写壹贰参，清朝文字狱，为什么中国会有如此多的“文”事呢？可能是因为汉语深厚的底蕴吧。而为什么诺贝尔文字奖没有中国人呢？可能也正是因为这深厚的底蕴无法被译成外文吧。一个“看”字，衍生出多少来：观、察、见、望、视、瞄、瞟、瞪、瞅、瞧、觑，看似大同小异无甚区别，细细一品，却也是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”正是因为如此之魅力，以至我的法国同桌坚持学汉语已经有五年之久了，我问他要学到什么时候，他用蹩脚的中国话对我说：“到我的无名指比中指长的时候。”然而，现在我国有些年青人，语言表达能力差，却不把汉语学习当回事，实在令人痛心。身在中国，你应该明白母语的重要性，无论是从感情上还是理智上。丘吉尔也正是因为明白这个道理，放弃了拉丁文而专攻英语，终于成为了世界一流的演说家。在中国，汉语是我们的交流工具，是表现自我的主要途径，它体现着一个人的品质以及文化涵养。这一举足轻重的技能是不容轻视的。跳动性的音调，随意的构词、倒装，再省去多余的介词，汉语是中国文化乃至世界文化中的奇葩一朵，这桀骜不羁的语言竟能在君君臣臣父父子子的封建社会中流传下来，简直是个奇迹，然而他终于受不住了八股文的束缚，奋然挣脱了出来，几经磨难，定形于现在这个样子，无疑是一件国宝。然而国人却“久居兰室不闻其香”。我们中国人为什么不能怀着一份自豪去珍惜它呢？常常看到这样的评论：“作者的语言驾御能力很强。”然而我觉得汉语是无法驾御的，没有人能够使这充满活力的汉语的魅力淋漓尽致的表现出来。我所能做的，也不过是如仰望那泰山之巅的“五岳独尊”一样仰望汉语，时不时虔诚地走一步，再走一步。1000字 初一 散文
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捍卫汉语都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说，那将是怎样的一种痛苦！直至今天，在“英语”世界“殖民”的今天，法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严，法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为，而法国的外交官被规定，在任何正式的公共场合中，都必须用法语发言……我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢？汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明，埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色；绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟；而强大的玛雅文化，如今人们只有在亚巴逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所尊崇。可是如今，汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候，外来语言也极大地冲击着汉语的地位。汉语，我们的母语，如今已爱莫能助岌岌可危，等待我们的捍卫。据中国语言学会的调查，在如今成千上万的注册商标中，有百分之五十是“洋”商标，采用外语名称固然无可厚非，可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓，但英语四级过不了却拿不到毕业证书，制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生，在颁奖仪式上，杨先生坚持用汉语发言，捍卫了作为一个中国人的母语的应有地位，尽管杨先生的汉语不甚标准，尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对汉语的拳拳赤子之心，我们没有理由不敬佩杨振宁先生，他不仅是学术上的巨匠，也是人格上的大师。有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤，尽管是新的，却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的汉语，被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语，就此露出衰亡的征兆。捍卫汉语，捍卫我们的母语！700字 初一 散文
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捍卫汉语朋友，如果你留心看看周围，你便会发现，祖国文字遭到的污染超乎你的想像。"我搞了一辈子中文，怎么现在忽然看不懂、听不懂中文了呢？"这是中山大学中文系的一位教授发出的感慨。庸俗的语言！--我国四大名著之一的《水浒传》，书名竟被出版商篡改成《三个女人和一百零五个男人的故事》，要是施耐庵老先生地下有知，也不知会有什么反映？连《红楼梦》也摇身变成了《趟过女人河的男人》。而当你面对《丰乳肥臀》这样的书名时，你不禁会问：中国浩瀚的语言文库里，难道就真的找不出更标准的语言来表现作者本文的创作意图吗？阅读书籍是人们学习、休闲的主要方式之一，而书中大量庸俗的语言压的你透不过气来，你还能希望从书中获得真知吗？霸道的语言--受害者无疑是判断能力弱的儿童。有不少儿童用品自称是小霸王、超霸王，是宫廷贵族所用。儿童问题专家担心这种主导式的定位方式，对本来有"小太阳""小公主"意识的独生子女来说，更加固了他们"霸王"的心态。更可悲的是，多数家长还没意识到这些广告语会给自己的孩子带来多严重的负面影响。不仅如此，厂家、老板为了引起人们的注意，无不出奇招。一家门朝南开的餐馆取名叫"南霸王"。一家超级市场取名叫"剥削中心"。一道菜叫"混蛋炒笨蛋"，其实就是鸡蛋与鸭蛋合炒。……乱套的语言--乱套成语不知何时成为广告人的时髦，好端端的含义深刻的成语受到随心所欲的曲解，语言规范的权威受到肆意嘲弄。这类广告，还荣获"最佳创意奖"，这无疑是对汉语的一个莫大的讽刺。受乱套成语冲击最强的莫过于老师。学生们往往会写出那些曲解的成语，"痔（志）在必得"，"鸡（机）不可失'。这些成语一旦在学生脑海里形成印象，便很难纠正。在信息社会，大众传媒上的污染语言，往往是不请自来，侵蚀着中国文化。庸俗的、霸道的、乱套的、退步的、洋化的甚至是黄色的语言正大肆侵蚀着汉语。他们如同钉在汉语上的补丁一般，丑陋不堪。我们不禁要问：谁来维护汉语的尊严？我认为，目前中学教育果早实行"文理分家"及片面的"重理轻文"，这对我们整体素质的提高已非常不利。高等教育在强调专业知识的同时，又在一定程度上忽视了文化素质教育。现行的教育体制让人们不知不觉放低了素质教育的位置。种种原因造成了人们普遍文化素质低下，于是各种文化污染层出不穷，使我们的天空不再纯净。我们大声地呼吁：语言就像空气和水一样重要，我们要像保护环境那样，为维护祖国语言文字的纯洁健康而努力。900字 初一 说明文
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不朽的汉语从我刚降临这个人间，我就生活在我们伟大的祖国——中华人民共和国。当我还是襁褓中不会说话的婴儿时，我就听到了人世间最伟大的语言——汉语。汉语历史悠久，这要追溯到五六千年前的原始社会。从雕刻在陶器上的象形文字，到商周青铜器上的金文，秦始皇统一六国的隶书，再到端正整洁的楷体字，若舞蛟龙的行书。汉语的悠久历史注定它讲文明于世。古今中外，多少文明大国羡慕我们拥有这样光彩夺目的书法艺术，古老的汉语读在口中，朗朗上口，字正腔圆；娟秀的汉字写在纸上，端庄典雅，正气浩然。而结合古今，汉字在不断进步，不断改善。从魏晋王羲之代表作《兰亭序》到颜真卿《颜勤礼碑》再到柳公权《玄秘塔碑》，无论是字体、字形，都有进步。一折一顿，扭转文化的发展。汉语的魅力还不仅仅在于它的悠久历史和书法技巧，它的魅力更着重于表达方式。汉语不像其它语种的文字，它写出来有一种小到惹人怜爱，大到巍峨高大的气势，而且更上一层楼，将它的独特魅力建立在了一般语言描述之上，给人山是以巍然屹立，崖高万丈的壮观，水是以大江东去，浩浩荡荡的翻腾......汉语是一种更为具体的表达方式。在汉语中，有得一词多音，一音多义，让你目不暇接，有的一语双关，让你感受意味深长。汉语的历史意义重大。汉语记叙了中华名族上下五千年故国文化，将中国古代伟大的文化遗产重现于几百年、几千年后今天，成为一笔宝贵的历史遗产。我喜欢汉语，我惊叹他的一切，他的温文儒雅，还有他所记录的历史文化，让我对他肃然起敬。在他身上，我看到了一种不朽的精神，一种不朽的文学精神！550字 初一 抒情散文
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汉语热的冷思考当前，全球似乎掀起了“汉语热潮”：孔子学院和孔子课堂遍地开花，汉语教材整吨整吨地往海外运，报名参加中文培训的老外一个接一个……在“汉语热”席卷全球的背后，我们应该坐下来冷静地思考。不错，汉语是有着无与伦比的魅力。五千年来，它滋润的人数最多，它所蕴含的哲学思想、思维方式、伦理道德、文化礼仪和生活习俗深深影响了亚洲地区的民众。在漫长的社会变迁中，它所积淀的文明之果，是人类历史中最精华的灿烂篇章。但，全球掀起的“汉语热”仅仅是因为它的魅力吗？抑或就像一位老外说的“我喜欢中国的哲学，孔子老子，最喜欢庄子”？在我看来，像他那样简单纯粹喜欢汉语文化的人只占少数。另一老外倒是道出天机：“我要努力学习中文，毕业后争取在欧盟的驻北京办事处工作。”说到底，还是“利”啊！“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”在物欲横流的世界里，唯有“利”能掀起“热潮”，掀起“狂潮”。麦哲伦率领船队劈波斩浪横渡大西洋，他所掀起的远航探险热，就是为了证明地球是圆形？美国牛仔奔走在西部广袤的土地和土著人尔虞我诈枪林弹雨，就是为了建设美丽的美利坚共和国？依愚之见，当前“汉语热”的背后还是“利”在作怪！随着中国经济的飞速增长，中国这块蛋糕越做越大，一双双“图利的眼睛”在瞄准中国。琳琅的商品，无限的商机，诱人的职业岗位，都是那“眼睛”的目标。而接近目标的“工具”之一就是汉语。跨国外企对员工进行汉语培训，大批老外参加汉语水平考试，全球各大报刊开设中文网页等等现象背后，都是把汉语当成工具，一种“图利”的工具。如此，作为国人，你还在为“汉语热”沾沾自喜吗？别被“热”冲昏了你聪明的头脑。并且，有意思的是，当老外在研习汉语时，我们自己却成了“手机控”“电脑控”，在“控”中迷失了我们的文字。对打字软件的过度依赖，让我们再提笔书写时，错字连连，笑料百出。有一幅漫画，画的是一老外向一中国人请教：“你好，打扰一下，这个字怎样写？”图中的中国人掏出手机说：“Sorry，我百度一下。”不少人看了都笑了。是嘲笑？是苦笑？只有我们自己才知道。“汉语热”是继“英语热”后的又一个语言热潮，但汉语影响力与英语相距甚远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，汉语的弘扬发展之路还很长很长，但我相信，只有对汉语是发自内心的喜爱，不把它只是当作“图利工具”，汉语才能久远地在世界语言之林闪烁光辉。一盏灯，一卷书，沉醉在辞藻间，沉淀着彩虹似的梦。窗外暗香浮动，传来阵阵读书声，听着那平平仄仄的汉音，我再次陷入沉思……900字 初一 议论文
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汉语我的母语是汉语。现在，我已深深地迷恋上了她。她的每一个字都是一个精灵，她演绎出了许多文学经典，她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说，她的魅力越来越大。(一)汉语：演绎先秦散文的精灵在我很小的时候，我就跟大爷背《道德经》的第一章：“道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始；……”蕴藏在其间的哲理，我到现在也没有完全搞明白。只是当时觉得好玩，也就跟着背，还挺喜欢。现在，我读七年级了。先跟老师读了教材上的六章《论语》，接着又读全本《论语通译》。越读越觉得孔圣人思想的高明、智慧的博大。大爷和老师都说，先秦散文是我国古典文学的经典，它们的内容博大精深。这勾起了我更大的阅读兴趣。汉语真神奇，她将两千多年前人们的智慧传给了我。(二)汉语：演泽唐诗风韵的精灵大唐是我国古代最繁荣昌盛的时期，而唐诗也是大唐最完美的文学形式。诗人灿若繁星。诗仙李白和诗圣杜甫是唐诗天空的双子星座。很小，妈妈就教会我背李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”从诗中，我逐渐认识了天上的月亮，地上的白霜，还有家里的床和窗。明月经常穿过窗照在我的床上，多有趣啊！现在，我还能读出诗中的思乡情。小学阶段，我背了很多唐诗。我被唐诗的风韵迷住了。前不久，我又背下了诗圣的《望岳》。“会当凌绝顶，一览众山小。”是千古名句，简简单单十个字，却抒发出俯视一切的雄心壮志和英雄气概。我已把它作为我读书的座右铭。汉语真神妙，组成了那么多风韵别致的唐诗。(三)汉语：演泽宋词意境的精灵“明月几时有？把酒问青天。………但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的这首千古名词，至今依然陶冶着我们这一代人的情操。这首词写得豪迈、洒脱，还意境高远、胸怀博大。是汉语，把作者的内心世界，淋漓尽致地展现在我的面前。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词，将她的心境展示成千古绝唱。她更写出了感人的“绿肥红瘦”，“人比黄花瘦”，“才下眉头，却上心头”的意境。绝代词人李煜有一江春水那么多的愁，更有“流水落花春去也，天上人间”的丽句。这是多么醉人的意境啊！最近，通过杂志上的文章，我又走进了宋词的意境，更沉迷于汉语的神韵，也发现宋词意境是一道绝妙的风景。(四)汉语：演绎四大名着的精灵从小到大，我看过的《西游记》的电视剧、连环画、动画片、卡通书……加起来不下20种，记不清看过多少遍。小说中的“千里眼”、“顺风耳”现已成为现实。现在，我正在攻读《三国演义》。书里语言的巧妙安排让我望尘莫及，人物形象千姿百态、各有风采，使我痴爱。虽然我还没拜读过《红楼梦》和《水浒传》，但是我相信，用汉语写出的古典小说名着，一定会把我带入一个多彩多姿的人物世界。汉语有塑造不朽人物形象的魔力。(五)汉语：演绎现代文学的精灵现代文学，大家如云。鲁迅、冰心、老舍、朱自清这些人都可称得上是文学巨子。恰好，这四位文学巨匠的作品我都读过一些。鲁迅的《风筝》，用独特的语言向我们诉说他的一段童年往事，进而，我随鲁迅的文字去“拾朝花”、“观野草”。我现在读鲁迅的作品还有点难。冰心的《忆读书》，用准确的词句记录了她一生读书的感受，教我们“读好书”“多读书”，于是我走进了她布满“繁星”的天空，趟进了她流淌“春水”的河流，全都是些雅致的小诗。老舍的《养花》，用质朴易懂的语言说出一个从养花中得到的哲理，给我以启迪。朱自清的《春》，用优美的词句向我们描绘了一副生机盎然的巨画，提醒我珍惜美好的青春时光。……现代文学作品我还读得不多，但通过四位大家的小部分作品，我对它的好奇心越来越强，它对我的吸引力也越来越大。这还是因为汉语的奇异。汉语确实是一个魅力无究的精灵，她可演绎古典文学，也可演绎现代文学，更能完美地演绎当代文学，还将继续演绎我们时代的文学：演绎我们的思想，演绎我们的诗情；演绎我们的青春，演绎我们的才华。我热爱我的母语—汉语。她有无穷无尽的魅力，我将拼力学好她。1200字以上 高三 议论文
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留住汉语方方正正，一撇一捺都包含力道的汉字，凝聚着华夏民族数千年的文化，承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人，却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国，是一个多元化开放的社会，大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流，中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确，中国要面向世界，那就必须与世界的语言相同，可我们在追逐外语的时候，有没有想想我们身后的汉语在哭泣？或许，你会发现。当别人给你帮助后，你总是习惯性的说声有时候，当你对别人满含歉意时，你会情不自禁的说一声然后对方会对你会心一笑，回答一句其实，就是这么简单，我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的和再到中午的和我们的生活渐渐被英语充斥。现在，很少有人在灯下闲适的吟读古诗了，很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了，很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词，有的只是灯下苦读英语短文，有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语，也要学习外语，不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音，不要让世界少了方方正正的艺术品，不要让我们的后代都不知道什么是汉语！让我们一起来保护汉语吧！初三:卢昱之450字 初三 议论文
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守护汉语千禧年钟声过后，中国国民生产总值一路飙升，中国与国际接轨的速度逐步加快。大街小巷上的告示牌上，在方方正正汉字下面，出现了一行行的英文字母；学校内，外语听力逐步替代了语文晨读；社会上，各种语言学校的兴办方兴未艾……人们口中说的、念的，不再是流传了几千年的“之乎者也”，而是简单却拗口的abc，各大会议上时常出现的英文单词和注解，取代了原本的古文成语……流传至今的汉语啊，你已是伤痕累累，满目疮痍！汉语，在当今社会，似乎被涂抹成一位蓬头垢面，衣衫不整的女子，向人们无声地控诉着自己悲惨的遭遇……“北外香水女生”的出现，颇受人争议；但其“敢为天下先”，道破现代教育制度下的不公，呼吁着汉语地位的回归，其方式姑且不论，但她的心愿又是多少文学爱好者所共有的！作为古老四大楔形文字中唯一流传至今的文字，汉语在历经战乱变迁、外族入侵、文化动乱等风雨波折之后，难道就此在我们手中消失？当看到日韩仍将古汉语奉为圭臬，置于英语地位之上时，作为中国人的我们何其骄傲，而又是何等不甘！听！“逝者如斯夫，不舍昼夜”，那是孔子在感慨时间的流逝，告戒后来者不要虚度年华；听！“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”，那是韩退之在告诉我们做人和做学问的道理；听！“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！”这是古贤人的心声！然而，倘若古贤人回归于现代，当其看见后人口中念的均是英文绕舌时，又会作何感想？睁开眼，我似乎看见了他们流泪的眼和滴血的心。我不是一个狭隘的民族主义者，我明白外语对于中国与国际接轨的重要意义。但是，一个十几亿人口的国家一定要做到新生儿开口第一句话竟是英文的地步吗？值得庆幸的是，总还有人不忘汉语的发扬。百家讲坛中，于丹、易中天带我们重温古代先贤的思想；翟鸿森、余秋雨等国学大师、文学作家撰文演讲，引领我们体味汉语带来的感动。有位清华学子说得好：“今日学外语，是为了将来让全世界学汉语。”但是，请先不要丢失了汉语！做汉语的守护者吧，还卿佳人本色。700字 高三 议论文
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敬畏汉语出生在中华民族这片神舟大地上，就注定我们与汉语有解不开的缘。幼时嘴中说出第一个音，笔下写出第一划，汉语与我们，已如影随形。汉字是世上为数不多的注音表音型文字，凝集了中华民族千百年来的智慧。从甲骨文到行楷，每一次渐变， 是中华民族历史的前进，更是文化得以传承和生生不息的表现。热爱汉字，敬畏汉语，是我们不容推却的使命。五千年文化传承，汉语谱写了一曲绝世的悲壮长歌，以读音为曲，形态为词，筑就了多少风流才子梦中的壮丽山河。汉语，您的魅力与风采，令文人骚客尽数倾倒，天下炎黄子孙为您骄傲！赞美汉字，惊叹于它的复杂多变，造字的美妙精巧，一笔一划间，一个个汉字如同翩翩起舞的彩蝶，散发着生命的活力与文化的精彩。中国人借助汉字，宣泄内心的七情六欲，发之为语，著而为字，如大地上的涓涓细流， 一同汇入并绵延历史的文化长河。仓颉造字，真也好，假也罢，汉语在华夏儿女心中的地位永无法被其它所替代。只要仓颉灵感不灭，美丽的中文不老，那方块般的形象就必会在心中长在。一个汉字便是一个天地。因为汉字，我们感受到祖先的回忆与寄托；因为汉字，我们明白了生生不息的希望与保家卫国的志气；因为汉字，华夏文明在五千年后的今天依旧长盛不变！就算凭空写一个 “春”字，风和日丽，鸟语花香，蓬勃的朝气跃然笔下，一地紫化与一原野翠绿，一切的柔媚欲滴，就宛然其中。仿佛听见山泉欢唱，看见树木抽芽…… 听觉、视觉，这种美感；岂是一个“spring”所能满足的。一直很喜欢《我要说汉语》一文中蒋作宾的那句话：“只要热爱汉语，你就会发现它的语言是世界上最优美动听的。”没错，我们都应为汉语而骄傲。有语言就应大声说出来，对它的热爱与赞美就应毫不掩饰。文中有外国人认为学汉语难，但世界上却有六分之一的人都在使用，此话不是甚为可笑吗？汉语的美，要用心去体会，它的音描述了怎样的不屈与无奈，它的形体现了多少淡淡的愁绪与欲泣的喜悦。奇妙、变幻，一切尽在汉字中流转，述说着中华文明绵延千年的奇迹。但在如今，随着时代前进，我们渐渐遗忘了白宣纸上的文言。是“春风得意马中蹄疾”的喜，“人比黄花瘦”的悲；还是“我自横刀向天笑”的豪迈，“留取丹心照汗青”的忠心…… 现在有多少人还记这些文字背后最本真的涵义，一场关于汉字的危机正悄悄埋下伏笔。字是语言的基础，当字出现危机时，语言该何去何从？这样一个时代，汉语是否会继续长盛不衰。我们都应祝愿：汉字能传承千秋万代载，这需要我们共同努力，让我们多说、多写、多记汉语，让汉语真正在笔下起舞，在口中成章，在脑海中浮想联翩！语言是一个民族的根本。记得语言就记得文化，记得文化，民族就会得以传承。当人们忘却自己身上血脉中流淌地最本真的东西时，这才是一个国家、一个民族的真正的悲哀。汉语文化渊远流长，是因为华夏子孙生生不息的希望与守护的坚定。在当今和平的环境下，纵使有科技的进步，浮燥浅薄的文化氛围，我们更应去亲近汉语文化，热爱汉语，敬畏汉语，守住中华文明之根！900字 初二 议论文
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汉语之美最近人们常说，报纸杂志上常喊，中文汉字是世界上使用人口最多的语言，而且语气颇为自豪。我听着反觉得像是自己打了自己一嘴巴，而且脸上还带着笑意。中国13亿的人口基数摆在那儿，有什么值得骄傲呢？中国人就是这样，总喜欢没事拿些不值得夸耀的东西来夸，也不管会不会贻笑大方。不过我还是喜欢汉语，并不只因为国人们可笑的夸耀。不知从哪儿看到过，说是日本举办过一次汉字形象大赛，好像是在横滨那儿吧。目的是为了选出最美的汉字，结果“梦”字第一，“月”字第二，“耀”字第三。而我却从未听说过有什么“英语单词”形象大赛的。由此可见，汉字的确很漂亮。尽管我从未把它们写漂亮过。这就应该去感谢黄帝的小跟班仓颉了，相传是他造的字。目光触及那些漂亮的字符就能使人产生美感，有时候一篇好的文章就是一幅好的画，无须去深究它的意思，心儿便早已醉了。所以说我才一直坚持用汉字写作文，从不挟入英语单词，并不是因为语文老师说这是不爱国的表现，而是因为我觉得那样很不伦不类，而且我还会莫名其妙地联想起人妖。英语比汉语携带的信息量要大，其突出表现在一张英语卷子，一节课内有人可以提前十分钟交，而一张语文卷子两节课下了还会有人叫“作文没写完！”我们似乎又有理由去恨仓颉了。仓颉真可怜，一会儿被人感谢，一会儿被人恨的。英语比汉语简单些，这是通过对比外国人学中文和中国人学外文的情况来看的，大山那类人除外。不过我认为汉语比英语简单很多，尽管我期中英语考成绩会比语文高15分，但我仍然会认为用汉语写句子会比用英语简单，英语单词比汉字难记，而且每次按比例算我英语作文扣的分会比语文扣的分多得多。综上所述，汉语是很美的了，至少会比英语美。这么说当然也不是鄙视那些爱好英语的人，我吃不到的葡萄从来不会很酸。所以我现在去学那只狐狸，饿瘦身子挤进葡萄园，然后把葡萄吃光了再饿瘦了出来。尽管我比较喜欢吃水晶梨，而且也许什么意义也没有，只是有过一段吃葡萄的记忆罢了。800字 初三 议论文
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留住汉语方方正正，一撇一捺都包含力道的汉字，凝聚着华夏民族数千年的文化，承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人，却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国，是一个多元化开放的社会，大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流，中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确，中国要面向世界，那就必须与世界的语言相同，可我们在追逐外语的时候，有没有想想我们身后的汉语在哭泣？或许，你会发现。当别人给你帮助后，你总是习惯性的说声“Thankyou！”；有时候，当你对别人满含歉意时，你会情不自禁的说一声“Sorry”，然后对方会对你会心一笑，回答一句“You're welcome！”。其实，就是这么简单，我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的“hello”和“Good morning”再到中午的“Good afternoon”和“Goodbye！”我们的生活渐渐被英语充斥。现在，很少有人在灯下闲适的吟读古诗了，很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了，很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词，有的只是灯下苦读英语短文，有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语，也要学习外语，不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音，不要让世界少了方方正正的艺术品，不要让我们的后代都不知道什么是汉语！让我们一起来保护汉语吧！500字 初二 散文
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根本——汉语今天，我和同学用QQ聊天。他说快考试了，自己还什么都不会。但是明明上课听讲都很认真，都不知道怎么办！我也是一样，学习总是没有方法，成绩总提不高。渐渐地，就开始厌学起来。前天，同学推荐我看《高考金刊》。于是我闲来无事就看看，发现很有益处。于是我对他说：“买本《高考金刊》看看吧！大有裨益！”可当我打“大有裨益”是却发现用词组根本就打不出来。这令我不由莞尔。“搜狗”这样的应用软件竟打不出个“大有裨益”！突然想起暑假时看的《中国汉字听写大会》来。当初觉得没有多大必要播这个节目。可现在我却不这麽认为汉字时中华文化的载体，多少中华文化是以汉字的形式流传下来的！如若连汉字都不会写，不会用，我们有怎敢说自己说中华民族的后人？现在的学生多重视英语和数学等学科，将我们的母语置之脑后。有的甚至认为我们是中国人，汉语生来就会，何必多花时间？可当你提笔忘字时可曾思考过自己是否是中国人？令人可笑的并不是这些，而是一所所孔子学院在国外开办时，中国学生却在抓耳挠腮的想成语。现在越来越多的外国人开始学汉语，越来越精通汉语。这说明我们民族日益壮大，魅力非凡，值得我们骄傲，自豪。反观中国学生，是否又觉得可悲？真正该开办孔子学院的难道不是中国？中华民族是我们的根，汉语是我们的本。我们不能断了根，更不能忘了本！高一:余茜格500字 高一 议论文
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我的曾经我的《汉语实用韵母词汇》作文昨天收拾屋子，扒扒书架，无意间看到中学时期用的《汉语实用韵母词汇》，让我回想起中学时代的生活，中学，在山区的镇上念的，只记得当时中学的生活除了学习文化课知识就是吃饭、睡觉，然而，即是把所有的时间花费在学习上，可成绩依旧是差的要命。一次在语文课上，老师给我们讲到了古诗“白日依山尽jin,黄河入海流liu，欲穷千里目mu,更上一层楼lou”说这首诗歌的每一句的最后一个字都是韵尾结束的，当时不懂什么是韵尾，只知道这首诗读起来很是顺口。后来通过老师的教导，慢慢明白了韵的和谐之美感，韵的和谐程度是构成的条件的差异而不同造成的。如果主要元音与韵尾（指有韵尾的字）完全相同，就是最和谐、最严格的韵；如果主要元音不同，只是接近，那就是较宽的韵（如：“门”men、“心”xin）；如果不同程度更大，连韵尾也不同，那就是“通韵”，也就是更宽的韵（一般用在散文押韵是在诗文中,把同韵字放在不同句子的相同位置上,一般把韵放在句尾,所以又叫韵脚。句子押韵,不仅便於吟诵和记忆,更使作品具有节奏、声调谐和之美。而《汉语实用韵母词汇》这本书可以说就像我们手中的新华词典一般包含了所有常用的韵词。如果个人对这方面比较感兴趣有研究，可以参考这本书。六年级:我的曾经我的《汉语实用韵母词汇》500字 六年级 读后感
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调查报告作文关于汉语能否走向世界的研究报告一、问题的提出现在，我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。能够说，现在的国际语言已成为英语。而我们的母语--汉语，能走向世界吗？二、调查方法：1、到图书馆查阅相关资料2、上网查阅相关资料三、调查情况和资料整理。1、英语和汉语的使用人数。当前世界上以英语为母语的人数约为4亿当前世界上以汉语为母语的人数约为13亿2、英语和汉语的拼写和发音。英语的拼写与发音完全没有规则可循，拼写比较混乱，发音也能够有数十种方法。汉语中无时态变化，动词、形容词也无变化，无连读，语言简练，发音清晰，语速缓慢。3、英语与汉语的学习难度现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。所以说，英语的第一个特点就是结构比较简单，所以比较明白、易学。汉语语法虽然不难学，但汉字相对来所，就有极大的难度了。汉字中有很多形似、音似的字，每个汉字能有很多释义，且有多音字等。所以，汉字是一种十分难学的文字。四、结论。经过英语与汉语的对比，能够发现，汉语语法比较简单，但汉字学习起来十分困难。英语本身具有两个特点：结构简单、表达力强。这对于国际交往十分方便，相比汉语来说，这也是一个巨大的优势。所以，我们能够下一个结论，汉语想要走向世界，将面临着很多现实的问题。所以，汉语很难走向世界。500字 五年级 叙事
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不羁的飞扬的嚣张的·可爱的倔强的易满足的上午留在学校做作业，破孩们嚷着开收音机听歌，个个听的摇头晃脑的。一声“王建波在楼下”立刻全世界死寂。然后让老班给扑了个空，满意地走了。一走课室又沸腾起来。破孩们脑子里想着周一班会老师表扬说“周六留在这里的同学比较静，值得表扬”然后这群东西露出会心的笑，笑的那个得意尽管很矫情，但还是想说：这是我们的青春。不羁的飞扬的嚣张的。就像回到家跟我妈兴奋地唠叨宿舍被玲姨扣分后每晚破孩们便会拿着面盘牙刷叮叮咚咚的喊“风高物燥！提防401（死玲姨）”那时妈妈羡慕的微笑。是因为她看到了吧，那不羁飞扬嚣张。那时候电脑里正播着曹方的《ICare 竟有点羡慕自己，和有点想哭。下午去楚红家，她表弟也在。会看到孩子不想做作业而哭闹。为自己考试考的差找各种各样的借口。拐弯抹角的说想打游戏。大人拒绝时发脾气。终于得到十几分钟打游戏时间而极力按捺住的兴奋。在大人说“还有十分钟”“还有五分钟”“还有三分钟”的时候着急地回答“待我把这个打死就行了”，伴随着可爱的急促呼吸。关机后还会为已经打过十几分钟的游戏和那个闪动的胜利战士头像而兴高采烈地跑来跑去。倔强的可爱的易满足的。小弟弟，虽然你总是得捱大人骂而哭，但姐姐还是很羡慕你呢。要乖乖的哦。咳，突然发现能让自己羡慕的东西还满多呢。不羁的飞扬的嚣张的可爱的倔强的易满足的。刚刚回到家翻了翻日历，发现原来昨天是夏至。500字 初二 记叙文